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实施方案

时间:2024-02-22 08:31:24 工作方案 我要投稿

实施方案5篇(荐)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的实施方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案5篇(荐)

实施方案 篇1

  一、论文评比的目的

  1、更好地促进我校教师在平时的教学中不断反思,不断总结,不断提高自己的教学理论水平。

  2、加强校本研究,提高我校教师的教科研水平,让教师敢于动手写一些东西。

  3、为我校教师提供一个展示自我的平台。

  4、培养青年教师在其中成长一批教学研究的能手,提高我校教育教学质量,形成教研风气。

  为了实现以上目的,现面向全校教师开展以教学中的实际问题为研究对象的.论文评比活动。

  二、评比小组成员

  组长:王炳华

  副组长:吴嘉清、李忠明、杨见海

  成员:钟小彧、唐立新、谢宝珠、谢云、钟振琴、沈训文、

  黄信江、刘韶萍、谢建生、赖福生、朱道森、徐雪梅、黄萍、陈星明、欧阳荣明、钟家云

  三、参评论文范围

  本次论文评比的内容涉及:教学体会、班级管理、教法指导

  四、参评人员

  全体教学一线教师(35周岁以下教师每人一篇)

  五、参评论文要求

  1、紧密结合自己的教育教学实践,围绕教育教学、教育管理有关的内容;

  2、论文由本人亲自撰写,严禁抄袭、剽窃他人论文,一经发现取消评比资格;

  3、字数至少在1500字以上;

  4、论文以A4纸打印,一式两份,自留底稿。

  六、论文的评选

  由评比小组负责组织论文的评选,按学科分设一等奖(20%)、二等奖(40%)、优秀奖(40%)。

  七、论文上交时间

  本学期6月10日之前上交到科研处。

  八、奖励办法

  对获奖论文和优秀论文的作者按学校奖励标准给予相应奖励,并颁发荣誉证书,同时把获奖名单和部分优质论文在校刊上刊出,特别优秀的论文推荐到有关刊物发表和上传到校园网站。另请各位教师把论文电子稿发到下面电子信箱:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

实施方案 篇2

  为认真贯彻汉滨区教体局关于质量抽测的文件精神,根据xx镇中心教研组工作计划,本学期对全镇五年级(语文、数学)、八年级(数学、英语)进行质量抽测,为确保质量抽测工作顺利进行,创造公平、公正的考试环境,依据xx镇中心校4月11日会议精神,特制定《xx镇中心校20xx年4月质量抽测实施方案》

  一、基本情况

  小学五年级学生共 635人,设考点学校16个,安排27个(四合3个,民主4个,五小6个,其它学校1个考场),全镇共调动监考教师28人。

  初中八年级学生共588人,设考点学校4个,安排考场22个(四合7个,民主10个,建设4个,富强1个),全镇共调动监考教师 人。具体调动见附表。

  二、组织实施

  1、质量抽测领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  2、安全工作领导小组:

  组 长:张立安

  副组长:何万兴 郑清宝 朱俊慈 各校安全副校长(安全负责人)

  质量抽测和安全工作领导小组,负责领导、组织、管理抽测的实施,协调处理、监督检查各校的质量抽测工作。

  各校要在领导小组的领导和部署下,全面、细致地组织、实施本校考务工作。具体要求是:

  ①成立考务领导小组,成员包括:主考,副主考,考务主任,考务工作人员、监考教师。考点实行主考负责制,全面负责考点工作,处理考试期间发生的问题。

  ②制定考务工作实施细则,明确人员、职责,考试实行单人单桌,单人监考。各校务必于4月15日前上报监考教师名单、抽测学生花名册(按照中心校统一的电子表格上报)

  ③制定安全预案,确保考试顺利进行。

  ④召开考务会。考务人员早8:00前必须准时到考点办公室报到,接受考点主考指示。每场考试前,由主考主持召开考务会,总结上场考试情况,并有针对性的`对下场工作提出要求。

  三、时间科目

  1、抽测培训时间(星期五)

  20xx年4月15日下午1时,各校业务副校长或教导主任到中心校培训。

  2、领取试卷时间(星期一)

  20xx年4月18日下午3时,各校业务副校长或教导主任到中心校领取试卷。

  3、抽测时间科目

  20xx年4月19日(星期二)

  小学 8:30—10:00语文,10:20—11:50数学

  初中 8:00--10:00数学,10:20--12:20英语

  四、具体安排

  1、巡考安排

  巡考的工作职责:督查工作安排,处理突发问题,巡视抽测纪律。

  各巡考人员于4月19日下午6点前将各校试卷带回中心校交王琪处。

  2、监考阅卷

  本次质量抽测的监考阅卷工作,实行中心校统一组织,人员安排见附表。

  五、纪律要求

  1、各校要确保五年级、八年级的学生全部参加质量抽测,严禁任何学校、任何个人以任何理由不让学生参加检测,一经发现有未让学生参加检测现象,将追究相关责任人责任。

  2、各校要严格遵守抽测时间和科目顺序安排,不得私自更改。

  3、严肃考风考纪,杜绝任何舞弊行为,凡因工作失误造成不良后果的,一经查实将从严追究当事人责任。

  4、各校要切实加强安全管理,制定安全工作预案,严防各种不安全事故发生。

  5、认真做好成绩统计、汇总及试卷分析工作。

  xx镇中心校

  20xx年4月11日

实施方案 篇3

  按照全市深化作风整顿优化营商环境工作部署,为将简政放权、放管结合、优化服务、提升效能落到实处,进一步规范我委窗口服务行为,提升服务质量和服务效率,简化工作流程,优化营商环境,制定本实施方案。

  一、总体要求

  全面贯彻落实市委、市政府《关于20xx年全市深化作风整顿优化营商环境实施方案》部署,结合《全市服务窗口深入推进“四零”承诺服务创建工作实施方案》要求,立足我委承担的职责和任务,树立“审批就是服务”的理念,以“服务受理零推诿、服务方式零距离、服务质量无差错、服务结果零投诉”为工作标准,切实解决“门难进、脸难看、事难办”、“不作为、慢作为、乱作为”、状态不佳、推诿搪塞、程序繁杂、时间冗长和服务内容、申报材料、办理结果不公开不透明问题,促进程序简化、效能提升、服务规范、过程透明、流程再造、严谨公正、及时办结,形成“人人是窗口、处处树形象”的良好局面,把服务窗口建设成为信息化程度一流、软硬件一流、服务态度一流的先进典范和示范区。

  二、创建目标

  (一)进一步优化流程。按照“简政放权、放管结合、优化服务”原则,结合窗口工作实际,用新理念、新标准对所有承办事项审批流程进行重新评估、科学分析,大胆改革创新,进一步简化办事流程、减少前置要件、压缩办理时限,提高工作效率。

  (二)进一步提升服务。大力推进“互联网+政务服务”,运用信息共享平台,积极推行并联审批、超前介入服务、开辟绿色通道等服务方式方法,全面落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制,进一步规范服务行为。

  (三)进一步规范管理。明确岗位责任,公开服务承诺,健全制度规范,切实解决服务意识不强、群众观念淡漠、办事拖沓、服务不到位问题,进一步提升窗口服务质量和服务水平。

  (四)进一步固化成果。按照“信息化程度一流、软硬件建设一流、服务态度一流”的标准,打造一支素质高、业务强的队伍,以全流程高满意度为目标,严格履行岗位职责,严格依法行政,严格廉洁自律,严格落实各项制度,切实提高服务质效,把成果固定下来、坚持下去,强化执行落实,用制度建设推动“四零”承诺服务创建工作常态化。

  三、创建措施

  (一)服务受理零推诿。按照我委服务职能,积极受理服务对象申报事项,不得以任何借口拖延怠慢、推诿扯皮。材料齐全的一次性受理,并在时限内办结;材料不齐全的一次性告知,不让服务对象空跑、多跑。严格执行首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制、岗位责任制等制度。窗口设置岗位牌,工作人员佩戴身份牌,做到岗责分明、精准服务。

  (二)服务方式零距离。推行网上申报服务、电话预约服务等多种便捷服务方式,根据需要开辟“绿色通道”,高效便捷服务,让信息多跑路、群众少跑腿。工作人员做到着装规范、服务热情、语态端正、文明有礼。对服务对象做到真情接待、主动服务,不居高临下、不盛气凌人。配备桌椅笔纸等便民服务备品;在明显位置公开办事指南、法定依据、办理时限、办理结果等。

  (三)服务质量零差错。坚持实事求是,依法依规,准确无误开展工作。优化办事流程,提高办事效率,做到“一站式”“一网式”服务。全面推进“两随机一公开”工作机制,依托发改委门户网站,及时发布审批服务信息。同时,建立完善业务办理纸质和电子档案的审核、存储和保管工作。

  (四)服务结果零投诉。建立网上服务平台,开通群众反馈通道,接受服务对象监督,对服务对象的.合理诉求、意见和建议及时受理。以全流程高满意度为目标,切实提高服务质效。及时解答和办理相关业务,使用规范办公用语,做到语调平稳、语气文明。

  四、创建步骤

  (一)自检自查,兑现承诺。按照“四零”服务标准,严格开展自检自查,做到制度再完善,承诺再兑现,责任再落实,标准再达标,从制度、设施、服务上达到“四零”服务窗口标准。(完成时间:6月底前)

  (二)细化标准,健全制度。立足窗口实际制定“四零”承诺服务标准,健全完善各项工作制度,简化流程、规范服务,做到流程再造、看有现场、学有榜样、服务有标准,把服务窗口打造成为可学习、可借鉴、可复制的服务榜样和服务标杆。(完成时间:7月底前)

  (三)面向社会,公开承诺。依托委门户网站公开“四零”服务承诺,公示服务事项、服务内容、工作流程、申报材料、办理时限及咨询电话,自觉接受市行政服务中心第三方评估监督员监督。(完成时间:8月底前)

  (四)总结验收,推广经验。加强日常管理,提高服务窗口制度化、规范化和标准化建设水平,及时总结创建经验,发现并解决创建工作中出现的问题,提升服务窗口“四零”承诺服务水平。(完成时间:9月底前)

实施方案 篇4

  为了进一步推动我区爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实区爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神,我校在爱国卫生月期间以“迎XXX,讲卫生,建健康城市”为主题,在全校范围内开展“世博文明我传承,爱国卫生我先行”活动。

  上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展

  4月初,学校领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议,专题学习了“关于XX年爱国卫生月活动的通知”的精神,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。指定校爱卫会、政教处、团队和卫生室共同参与,分头实施。团队还召开大队委员和中队长会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全校师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。

  二、工作有计划、活动有目标,工作见成效

  (一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

  召开大队委员会议,全面部署爱国卫生月的'各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、以及学校“留心语”广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

  (二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

  1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)

  (主要负责部门:劳卫部、权益部和队风队纪部负责)

  (1)各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室、学生宿舍、等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

  (2)清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  (3)学校外的各商业摊点要退路入室,取缔占道经营和在室外摆摊设点。各商业摊点负责本区域内无乱扔的杂物。

  (4)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

  (5)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。雏鹰假日小队利用双休日对邱家湾小路的卫生进行清洁,还可以到社区工厂进行校外志愿者服务队活动。

  (6)在日常管理中由值周中队对邱家湾小路的卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。

  2、“文明健康行为,校园卫生我先行”活动(4月10日)

  卫生月期间,在全校开展“文明健康行为,校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的环境迎接世博会的到来,建设二中初中良好的育人环境。(宣传部和信息部负责)

  3、“我运动,我健康”的活动(4月)

  由学校体育部牵头,各中队体育委员配合,开展卫生月“我运动,我健康”的全民运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。(体育部负责)

  (三)、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(4月中下旬)

  1、学校每周的值周中队组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除劳动委员的检查验收。

  2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的中队,除限期整改外,予以全校通报批评。

  (四)、总结阶段(4月末)

  此次卫生月活动中,以“迎世博,讲卫生,建健康城市”为主要内容,学校大队委员会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。

  卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,健康城市目标的实现。

实施方案 篇5

  为了“弘扬中华文化,建设精神家园”,提倡“亲近经典,承续传统”,将经典诵读行动等读书活动作为素质教育的重要内容和推进素质教育的载体形式,与我校的教学、科研、育人有机融为一体,让我校真正成为一个时刻响彻着琅琅读书声的地方,一个散发着浓浓书香的地方,为提高我校学生普通话的应用水平,为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机,“博观而约取,厚积而薄发”,以促进学生终身发展,积极营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园。从而激发我校学生爱国热情,增强民族自豪感和使命感。特制定本活动方案:

  一、活动意义

  中国的古典诗文博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,言简意丰,也包含很多哲理。经典是人类智慧的结晶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文化,提高文化底蕴,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生背诵经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操。有利于弘扬祖国优秀的'传统文化,培养民族自信心和自豪感。进一步依托“读书明理”、“读书做人”,强化素质教育。大力营造我校校园文化、充分发挥环境育人的作用。我们积极倡议全校师生进行中华经典诵读活动。

  1、读书明理。从古诗文中吸取中华文化的智慧,懂得“人伦之道”的做人道理,懂得“生存之道”的生活艺术,懂得人应当进入文学化的境界,远离低俗,升华自己;

  2、学习读书方法,培养读书兴趣和习惯,积累语言,提高表达能力;

  3、开发学生的智力潜能和过目不忘的记忆能力,提高注意力;

  4、了解祖国优秀的传统文化,提高文学鉴赏水平,陶冶高雅情操;

  5、通过诵读活动,培养学生持之以恒,百折不挠的意志和毅力;

  6、提高心理素质,改变气质,使人心地善良,性格温和,举止文雅;

  二、活动口号

  1、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

  2、营造诗意校园,建设美好精神家园。

  3、读书修身,读书养性。

  4、诵读,为人生打下高雅的底色。

  三、组委会成员

  组长:李俊

  副组长:冯志伟宋绪贵

  成员:姚迪完、文渊、汤立敏、万建军、徐雪军、李健、班主任语文老师

  四、组织实施

  教务处、团委会

  五、活动时间

  20xx年9月1日——20xx年10月31日。

  1、从20xx年9月1日至10月31日,全校师生要形成吟诵经典名著的氛围。师生同读、同背,教学相长。

  2、语文课课前3分钟时间诵读。

  3、充分利用课余时间诵读。机动时间各班主任灵活安排,全校师生天天与经典同行,与圣贤为友。

  4、各班早读课的前15分钟为固定的诵读时间。

  六、活动对象

  高一、七年级、八年级。

  七、活动内容

  诵读关于中秋、祖国、桃花源等方面的经典诗词美文。

  主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目:《桃花源记》《弟子规》《三字经》《千字文》《百家姓》《笠翁对韵》《幼学琼林》《增广贤文》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》《易经》《礼记》《孝经》等。

  八、督查指导

  为了提高学生的诵读效果,我们提倡学生准备专用本手抄口诵,随身携带,达到最佳效果。

  1、各班语文教师负责本班每周的诵读组织与检查工作。

  2、将古诗和中华经典按学期的教学时间分段学习,分段背诵。

  3、班主任也必须协助语文老师检查背诵情况。

  4、不求甚解,只求熟读成诵,承认学生个体间记忆思维等的差异性,允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。

  九、活动要求

  1、坚持全员参与、点面结合,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重活动项目的质量,确保本次诵读活动顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。迎中秋庆国庆“中华诵”经典诗文诵读活动要求各班先组织班内诵读比赛(要求:脱稿且用普通话诵读),通过班级初赛,每班推出至少1个节目参加校级比赛。在组织活动时,要注重实效,做到以班为本,以生为本,体现个性特色。

  3、做到分工负责、责任明确、准备充分,体现协作精神。

  4、整个诵读活动要有序开展和进行,各负责人要关注过程,确保活动质量。

  5、学校在10月中旬组织一次颂读比赛,评选出一等奖:4名;二等奖:6名;优秀奖若干,学校给予奖励。

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