活动方案

活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　为进一步贯彻实施新颁布的《老年法》，推动我镇老龄事业的科学发展，增进老年人福祉，落实市老龄协会会议精神和市政府办公室转发《关于开展20xx年“敬老月”活动的实施方案》的通知，结合我镇具体情况，制定如下活动方案：

　　一、扎实开展“敬老月”的五项活动。

　　一是以《老年法》和“敬老月”活动为主题的宣传教育活动。要把宣传《老年法》、“敬老月”活动与今年全国第一个法定的“老年节”结合起来，达到“六个进”的'要求，即宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。镇内所有村（居）单位都应以“敬老月”活动为契机，组织学习《老年法》或开展专题讲座，在街道、单位醒目处张贴标语，布置画廊，有条件的可进行文娱宣传和新闻宣传，镇文广中心必须认真谋划好、组织好，凸显出宣传教育的效果。

　　二是开展好对老年人的维权优待活动。组织各村（居）、司法所、卫生院、敬老院的有关服务单位全面总结20xx年以来如何发挥好老年维权示范岗，老年优待服务窗口、敬老文明号活动的情况，妇联和学校要组织评比出一批孝敬老人、服务老人的先进典型，即孝顺好儿媳、敬老助老好少年。

　　三是切实开展好走访慰问服务活动。组织各村（居）、单位对本村、单位的退离休老干部、老党员、老伤残军人、老劳模、老职工、养老机构、高龄、空巢、失独、失能和困难老人家庭普遍进行一次走访慰问；妇女、共青团、学校组织志愿者进社区、进养老院服务。同时，各村（居）、单位还要建立好对失能、高龄、困难老人的结对帮扶和邻里互助的档案。

　　四是开展好为老年人服务的健康促进。镇卫生院负责好本镇3位百岁老人和两所敬老院老人的健康体检工作。各村（居）卫生室负责对本村（居）80岁以上老人的健康咨询和健康初检。

　　五是开展好老年人的文化体育活动。各村（居）老龄协会要普遍开展一次，扑克、掼蛋比赛和广场舞培训。镇老年体协重点准备组织老年参加掼蛋比赛，10月份组织20人参加市太极剑才艺展示。

　　二、认真落实好“四个一”的工作要求。

　　今年是全国第一个法定的“老年节”。根据上级要求，我镇具体做到“四个一”，即召开一次本单位老人座谈会、陪本单位老人吃一顿饭，对本单位高龄、住院和困难老人登门走访慰问一次，为本单位老人每人订一份《老年周年》。让老年人切实感受到党和政府的关怀与温暖。

　　三、切实加强组织领导工作。

　　开展“敬老月”活动内容丰富，形式多样，惠及全镇万名老人，各村（居）、单位都要结合自己的实际情况，安排好、组织好、落实好，主要领导亲自过问，亲自参与，老龄组织要充分发挥好综合协调作用，各相关部门要发挥好各自职能优势，为深入开展“敬老月”活动作出积极贡献。

　　各村（居）老龄协会于11月5日前向镇老龄协会上报“敬老月”活动小结。

活动方案 篇2

　　为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。

　　二、活动理念

　　1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

　　2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

　　3、以球促智：促进学生学科成绩的`提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

　　三、组织机构

　　领导小组组长：谢××

　　领导小组成员：周××、徐××、许××、胡××、杨××、陈××、雷××

　　职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

　　竞赛组组长：×× 副组长：×× 成员：非班主任教师

　　职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

　　宣传组组长：×× 成员：美术组、信息组

　　职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

　　报道组组长：×× 成员：各班班主任、晚报小记者

　　后勤保障组组长：×× 成员：××

　　职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

　　医务组：××

　　职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

　　四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

　　1、准备篇

　　海报：与足球节相关的内容（每班至少5张海报）

　　展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料（美术组、英语组）

　　宣传片：3—5分钟（信息组）

　　标志：学校标志（美术组），班级标志（班主任、副班主任）

　　排练：班级——表演方阵，准备服装（班主任、副班主任）

　　学校旗队（大队部、音乐组）

　　2、启动篇

　　足球节开幕式安排：方阵表演 + 表演部分

　　1。入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。

　　2。学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队（足球宝贝），绕场一周，在指定的位置站好。

　　3。介绍来宾，戴红领巾。

　　4。开幕式致辞

　　5。我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。（足球顾问）

　　6。教育局领导讲话，宣布足球节开幕。

　　表演部分

　　1。朗诵《我的足球梦》（背景为：学生拿奖杯、锦旗等）

　　2。班级集体舞表演：《小小足球赛》。

　　3。表演赛（教练、家长、学生、老师、国足球员）李海平老师开球，郝伟裁判。（10—15分钟）

　　4。放飞足球（国足队员与校队员一起放飞气球）

　　3、实践篇

　　（1）绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心，描绘五彩缤纷的足球梦想。

　　（2）话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。

　　5—6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛

　　注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。（每班1人）

　　（3）竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。

　　①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;（1—2年级）

　　注：男女各10人

　　②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;（3—4年级）

　　注：男女各10人

　　五人制足球赛;（5—6年级）抽签决定赛程，淘汰制

　　注：4名男生，1名女生

　　（4）摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。

　　（5）抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。

　　4、收获篇

　　（1）各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

　　（2）一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算

　　（3）一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

　　（4）足球宝贝评选

　　（5）颁奖仪式

　　（6）闭幕式

活动方案 篇3

　　4月22日是世界地球日，为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色，关爱地球”现场绘画比赛，具体实施方案如下：

　　一、 绘画比赛主题：

　　——保护绿色，关爱地球

　　参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题，也可以自己拟题

　　（1）让天空更蓝—空气污染及防治；

　　（2）让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治；

　　（3）让大地充满生机—保护土地防止水土流失；

　　（4）让生物更繁荣—保护生物；

　　（5）让城市更美丽—清洁城市防止污染。

　　二、参赛对象：

　　一至六年级，每个班限报2名。

　　三、成立绘画比赛活动小组：

　　由教务处组织专人对学生作品进行评选。

　　四、比赛时间安排：

　　1、4月20日前为宣传发动及准备阶段，做好动员工作。

　　2、比赛时间：4月23日（星期一）下午1:30。

　　3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

　　五、比赛地点：

　　学校多媒体室

　　六、奖项设置：

　　1、比赛分为低年级组（一、二、三年级），高年级组（四、五、六年级）、进行评奖。

　　2、奖励名额：每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

　　七、参赛要求

　　1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师进行指导）。

　　2、作品内容新颖，有创新思想，主题鲜明。

　　3、绘画材料不限，可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等，橡皮，铅笔。纸张由学校提供，其他绘画材料均由选手自备。

　　4、画的.背面要写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在学校班级、指导老师姓名。

活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　为响应集团企业文化精神，活跃职工的文化生活，让广大职工能够在紧张的工作之余享受比赛的乐趣，同时在简单的`比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率，特举办一场乒乓球比赛活动。

　　二、比赛时间

　　时间：20xx年10月20日上午8：30

　　三、比赛地点

　　地点：中蒙公司活动室

　　四、参赛范围及组队要求

　　参赛范围：中蒙公司机关员工

　　五、比赛方式

　　1.机关各员工均可参赛，男、女不限；

　　2.比赛分为男子单打、女子单打。

　　六、比赛规则

　　1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚；

　　2.参赛选手必须提前10分钟到活动室签名；

　　3.比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，当局获胜；

　　4.通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛；通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件，则另一方可直接晋级下轮比赛；

　　5.淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛；

　　6.最后产生4名选手进入决赛；

　　七、奖品奖项设置

　　1.本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军优秀奖；

　　2.单打冠军颁发证书一份。

活动方案 篇5

　　区属各中小学：

　　20xx年4月是自治区第十三个中小学心理健康教育周，现就做好心理健康教育周活动有关事项通知如下：

　　一、参加自治区心理健康教育特色学校工作汇报交流会

　　（一）会议目的：了解心理健康教育特色学校工作开展情况，学习交流先进经验，推进全区心理健康教育健康发展。

　　（二）参会人员：自治区级心理健康特色学校（石嘴市第六中学、石嘴市锦林小学）的校长、心理健康教育教师，区教研室心理健康教育教研员以及申报第三批心理健康特色学校的校长、心理健康教育教师。

　　（三）会议时间、地点：20xx年4月21日全天。8:40之前到教育厅101会议室报到。

　　（四）会议要求：所有心理健康教育特色学校都要准备汇报材料。汇报材料要体现学校工作特色，突出重点、语言精练，杜绝泛泛而谈，汇报时间控制在10分钟以内。会议采取互动方式进行，参会人员可在现场提出问题，汇报学校要针对问题做出相应的`解答。请所有特色学校将汇报材料和ppT，于4月10日前发送至xx邮箱。会议不安排食宿，差旅费回原单位报销。

　　二、开展心理健康教育周活动

　　（一）活动内容

　　1做好弱势儿童心理辅导工作

　　2做好初中毕业年级考前心理辅导工作

　　开展相关心理健康教育活动

　　4做好心理健康教育知识普及宣传工作

　　（二）活动地点

　　区属各学校

　　（三）具体要求

　　1结合师生实际情况，开展多种形式的教育学和心理学理论知识的专题讲座等培训活动；

　　2深入宣传心理健康教育知识，组织广大班主任教师学习心理健康教育知识，掌握方法，学会应用；

　　开展一次心理健康教育主题班会；

　　4关注学生身心发展，开展学生团体辅导或训练活动；

　　关注教师心理健康状况，开展教师心理健康教育知识宣传讲座活动；

　　6组织师生观看积极向上的心理电影；

　　7开展心理健康校园剧排演、心理团体游戏辅导活动；

　　8多渠道多形式宣传心理健康教育知识及方法，营造良好氛围，增强师生心理健康教育意识。

　　9各学校要高度重视留守儿童、流动儿童、残疾儿童、家庭经济困难儿童，单亲家庭儿童等弱势儿童心理关爱工作，建立关爱工作长效机制，并将这项工作纳入区教体局和各学校工作的重要内容，纳入干部、教职工的年终考核，实行统一计划，统一部署，统一检查，统一奖惩。

　　请各学校于月8日前将心理健康教育周活动实施方案、讲座稿、图片以及总结等资料汇总后，发送至区教研室罗继红老师邮箱：。