活动方案

[精选]活动方案8篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的活动方案8篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。

　　一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。

　　地点：游玩xxxxx

　　人数：亲子 85人

　　教师：7人

　　租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。

　　二、 春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。

　　三、春游领导小组及应急小组

　　1、领导小组组长：xxx

　　领导小组成员：xxx

　　四、人员安排：

　　总指挥：xxx

　　分管负责人员：各班班主任

　　各班教师准时到岗到位。

　　五、安全第一原则。

　　春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

　　为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。

　　突发事件处理程序

　　(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。

　　(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

　　(三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。

　　安全应急具体措施

　　(一)安全常规措施：

　　1、随车安排在班教师。

　　2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

　　3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。

　　4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。

　　(二)车辆故障处理：

　　1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

　　2、中途车辆故障：

　　(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

　　(2)故障为影响安全的.，一律停驶，紧急调车改乘。

　　4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

　　(四)、幼儿突发疾病、意外伤害：

　　1、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

　　2、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

　　(五)幼儿走失处理：

　　1、教师必须三次清点幼儿人数。

　　2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

　　3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。

　　4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找

　　(六)、交通事故处理：

　　1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。

　　3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

　　4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

　　5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

　　本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动，确保本次活动的安全。

活动方案 篇2

　　活动目标：

　　1、吸引家长走进幼儿园，了解幼儿园，提高幼儿园知名度。2、通过此活动掌握潜在客户资料，促进幼儿园招生。3、赢得周边及政府部分的认可，塑造良好的社会形象。 活动时间：

　　活动地点：幼儿园大操场

　　参会人员：教育局、居委会等相关上级主管领导；友好单位；家长朋友 活动准备：

　　1、开园典礼的宣传：游园邀请函、典礼条幅等

　　2、幼儿园环境：环境卫生、教育环境布置（大厅、走廊、班级区角）、节日气氛布置。

　　3、舞台的准备工作：准备舞台布置、音响、剪彩、揭牌所需物品。4、场地布置：领导、嘉宾坐席、茶水、礼品的准备，门口接待、咨询处的安排。

　　5、休息区的准备工作：建立一个区域，里面准备些水果、吃的。6、准备活动音乐：喜洋洋、北京欢迎你等7、礼品的`准备：

　　注意：游园邀请函和游园卡的设计——

　　设置幼儿信息填写栏和盖印处（注明员工的姓名）

　　《给教师一定的奖励政策，让教师发游园邀请函（再到咨询处领取游园卡并和邀请函站和），给有孩子的家庭，或发动孩子的家长带其他有孩子的家长来参加，根据报名家长的数量奖励老师的付出。》 活动结束后，凭游园卡领取节日礼物。 第一部分 开幕典礼 活动流程：

　　现场家长坐定，嘉宾就位，所需物品到位，各嘉宾、领导前排就坐。 首先全体起立，唱国歌，升国旗。

　　1、 主持人介绍来宾

　　2、 主持人宣布典礼开始 3、 董事长致欢迎词 4、 幼儿园领导讲话 5、 政府领导讲话？ 6、 剪彩、揭牌仪式

　　7、全体教师宣誓仪式 8、典礼结束

　　9、邀请领导参观幼儿园

　　10、午餐

　　第二部分 游园活动

　　当日参加活动的幼儿每人一张游园卡，在爸爸妈妈的陪同下到各班参加老师已经准备好的亲子游戏，老师在游园卡上扣小印章或者贴一个小贴画，贴一个表明孩子玩了一个游戏，离园的时候可以凭借扣图章或小贴画的个数领取礼物。

　　准备工作：

　　每个班级门口粘贴海报，介绍游戏内容和规则，准备小印章和小贴画，准备好游戏所需物品，每个游戏的获胜者可以得到两个小贴画，参与者得一个。

　　预备部分游戏活动内容（老师到位后，也可以由老师选定） 1、大班：

　　（1）袋鼠赛跑

　　准备地垫若干，家长绑稳（或抱住）孩子在身上，由地垫跳到终点 后，家长抱起孩子跑回起点，先到者获胜。 （2）托球比赛

　　准备羽毛球拍和羽毛球各两个，孩子和家长每人一套，一起托球， 两 人连续不断一次托球的个数的总和，为一个家庭的成绩。 2、中班：

　　（1）夹球走

　　准备皮球若干，每个家庭为一组，孩子和家长背对背蹲下，由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间，在球不掉的情况下，由起点到终点再返回起点，最先到者为获胜。

　　（2）投篮高手

　　准备沙包若干，垃圾筐若干，每个家庭为一组10个沙包，在一

　　定距离内把沙包投进垃圾筐，孩子和家长每人5次机会，投中最多者获胜。

　　3、小班：

　　（1）跑车

　　家长和孩子坐在车上原直线到达终点（根据实际情况看是否要返回），最先到者为获胜

　　（2）找妈妈

　　准备一块很长的布，半米挖一个洞，家长躲在布的后面，只把

　　手伸出来，不许出声，在1分钟时间内辨认对的为获胜。

　　第三部分。领取奖品

　　1、在幼儿园舞蹈室、大门口设置领奖处和咨询处，孩子凭游园卡

　　和游园卡上的印章个数或小贴画的数量领取相应的礼物，建议奖项设置：1-2个为气球一个、笔一支；3-5，为气球一个、本子一本；5个以上一个气球和一本小人书。

　　2、咨询处保健医生或门卫必须在，回答家长的一些问题，设置现场

　　报名入园优惠政策，激励家长现场报名。

　　3、优惠政策建议：前100名报名者送书费、书包、夏装园服、六件

　　套被子、春夏秋冬礼服

活动方案 篇3

　　今年为取消五一长假后首个五一节，三天五一假期在一定程度上对消费者消费热情造成影响，同时去年开始物价上涨加大了美发店铺经营成本。

　　一、活动主题：“缤纷五一，五大惊喜大放送”

　　二、活动日期：4月26日－5月8日

　　三、活动目的：

　　1、利用五一期间活动吸引更多新顾客进店消费，从而扩大顾客群，提高店铺整体营业额；

　　2、同时通过一系列促销活动适当引导顾客向高附加值项目消费或多项目消费，提高客单价及利润；

　　3、让顾客产生好感，提升品牌形象。

　　四、活动内容：

　　惊喜一：每天前5名，低至5、1折

　　想烫就烫，活动期间每天前5名顾客消费原价380元数码烫可享受5、1折优惠。

　　惊喜二：消费满168送51，消费满480送150

　　一次性消费满168元（或充值200元）送51元现金券；

　　一次性消费满480元（或充值500元）元送150元现金券。

　　惊喜三：加“51元”＝“88元”

　　活动期间消费80元（或充值200元），加51元可购买原价88元产品，即省37元；购买88元以上其它美发产品可以优惠37元，具体参与活动产品请向店员咨询。

　　惊喜四：夏日套餐精选，美丽更精彩

　　2、XX烫280元＋XX染280元＋XX护理65元原价625元，活动优惠价420元

　　五、活动内容操作细则说明：

　　惊喜一解释说明：

　　1、惊喜一主要以折扣优惠吸引顾客入店，创造销售机会；

　　2、具体XX烫及原价多少请根据本店实际情况设定；

　　3、本打折项目只是吸引顾客进店吸引点，尽量不拿本店主推项目来打折，顾客入店后，只需告知顾客有此项活动，可以向顾客推荐更高端项目或套餐。

　　注：部分生意比较差分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎项目为主推。

　　惊喜二解释说明：

　　1、惊喜二用消费满额送现金券刺激顾客高消费或充值，同时送现金券可以吸引顾客两个月内回头消费；

　　2、51元面值现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期：5月18日－7月18日；

　　3、150元面值现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期：5月18日－7月18日。

　　4、消费满168或480均指顾客结帐时金额，送券时如顾客不能接受150元面值现金券时，可以送三张面值51元现金券代替150元面值现金券。顾客进店消费时接员工及时提醒顾客消费满168元或充值满200元可送51元现金券，消费满480元或充值500元送150元现金券，感激顾客消费或充值满相应额度，引导顾客消费高利润项目套餐。

　　惊喜三解释说明：

　　1、惊喜三用加51元可以购买88元产品优惠吸引顾客，促进产品外卖销售；

　　2、具体产品各店根据本店情况自行设定，各分店把原价88元左右产品放于收银台显眼位置，并在产品包装上贴上“XX元”爆炸贴，顾客买单满80元时接待人员提醒顾客可以加51元购买88元产品；

　　惊喜四解释说明：

　　1、惊喜四套餐精选，以加强套餐销售，提高客单价或特惠套餐吸引顾客，提升营业额

　　2、具体套餐组合及价格各店可根据自己店铺实际情况设定，客源充足客分店可以推高价套餐，客源有限，客单价一直不高分店可以推低价位套餐；

　　3、已经上了美容项目分店可以以美发＋美容项目套餐或美容套餐方式进行；

　　4、套餐设定以2－3个为适宜，套餐设置以“夏天养护/夏天美”套餐为概念。

　　备注：

　　针对以上五大惊喜，各店可根据本店经营方面实际选择2大惊喜作重点主推，同时按主推轻重来进行惊喜一至五排序。另外，针对部分平时客数少，客单价不高分店可以参考下面活动项目替换以上五大惊喜中一项。

　　如：惊喜XX：清爽一夏，超值发型设计卡100元/5次

　　5次发型设计200元，超值发型设计卡100元5次洗剪吹，省100元

　　解析说明：

　　1、本惊喜以多次洗剪吹卡优惠为吸引点，吸引顾客在节后几个月内回头消费；

　　2、具体价格项目各店根据实际情况进行调整；

　　3、发型设计卡10月前使用有效。

　　发型设计卡正反面样稿：

　　请各店可以根据本店情况有选择性替换五大惊喜中相关内容，选择发型设计卡分店可参考“尚艺五一促销广告方案二”进行修改调整！

　　六、活动宣传：

　　1、短信通知：短信提示在活动前4到2天发送

　　A、短信内容（发本店会员用）：“缤纷五一，尚艺XX店五大惊喜等着您，消费168即可送51，另有多重优惠连环送，详情请电8000008或亲临本店”

　　B、短信内容（发外部顾客用）：“缤纷五一，尚艺五大惊喜等着您，消费168即可送51，另有多重优惠连环送，尚艺美容美发连锁机构XX路XX店8000008”

　　注：发外部顾客可通过购买信息公司移动/联通用户平台发短信广告。

　　2、户外派单：（详看附件）

　　A、派发时间：活动开始前3天开始

　　B、派发地点：分店周边范围1000米以内商业区、住宅区、人流密集之地（如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等）以及政府部门、企事业单位、大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校等区域。

　　C、派发办法：分店主管带领员工大量派发，并监督员工派发数量和质量；

　　D、派发话术：您好，我们尚艺美容美发“五一”节搞促销活动，有五大惊喜优惠，如果顾客有兴趣了解话跟顾客简要说明活动相关优惠内容，介绍本店具体地理位置。

　　3、DM单页夹报：

　　与报纸投递站联系，选择在投递往店铺周围5公里内楼盘小区、居民区报纸夹促销活动宣传单页。（注：店铺顾客资源有限，尚需吸引更多顾客分店可选择DM单页“夹报”方式，但夹报不要选择在报亭/报摊销售点“日报类报纸”夹报，最好选择报纸投递站合作）

　　七、活动现场布置：

　　1、门口：

　　1）、海报/X展架：店铺门口显眼地方放置活动内容“X展架”或悬挂/张贴活动内容海报；（详看附件）

　　2）、横幅：门口拉“缤纷五一，五大惊喜大放送，低至5、1折，满168送51”内容条幅（条幅建议用灯箱布材料）；

　　A、布条幅设计效果：

　　B、灯箱布条幅设计效果：

　　2、店内：

　　1）、海报/X展架：前台收银旁放置活动内容“X展架”，店内显眼位置悬挂五一活动内容海报；（详看附件）

　　2）、活动产品/项目：前台显眼位置放88元左右产品，产品上贴“88元”或是涂上“XXX元”爆炸贴标签。

　　八、活动培训及活动执行要求：

　　1、店长亲自主抓培训，向员工传达本次活动以“五大惊喜来吸引顾客关注”、再重点向顾客主推本店某一项“惊喜内容”思想，务必让每一个员工都清楚了解活动相关内容；

　　21、加强员工活动推销观念，重点以五一五大惊喜优惠来吸引顾客，并适当向其主推五大惊喜当中重点主推活动内容；

　　3、店长根据POP海报内容与员工分析各项惊喜操作方法，并指导员工如何针对活动对顾客进行相关活动内容告知说明；

　　4、店长根据方案调整，对员工进行相应话述培训；

　　5、店长活动前两天挑选好参与活动外卖产品，并提炼产品卖点，特别是着点突出顾客夏日需要那方面保养、养护等方面来提炼产品卖点，做好外卖产品推销培训；

　　6、店长活动前一天定好五一活动期间营业目标，把目标分解到个人，同时分解好店每天总目标，每天晚会/晨会上主管或店长对当天/前一天促销活动情况进行总结分析，指出不足之处这，对完成好适当表杨，差批评；

　　九、费用预算

　　1、DM宣传单页（详看附件）印刷制作费用：5000张＝＞1000元

　　2、现金券印刷费用：＝＞150元

　　3、DM宣传单页夹报派发费用：20xx＝＞300元（全部自已员工派发可省此笔费用）

　　4、促销海报、爆炸花、X展架、横幅等制作费用：＝＞200元

　　注：以上广告物料数量根据本店情况增减，活动费用预算仅供参考。

活动方案 篇4

　　主持人甲：尊敬的老师，

　　主持人乙：亲爱的同学们

　　主持人合：大家好！

　　中队长： “我宣布三（2）中队以“帮助别人快乐自己”为主题的中队会现在开始！各小队开始整队报告。”

　　（）小队应到 7 人，实到 7 人，全部到齐，报告完毕。

　　中队长：“接受你的报告。”全体队员起立！”

　　（王乙喆负责播放出旗曲。刘易鹏举中队旗入场。）

　　中队长跑到辅导员面前：“报告中队辅导员。本中队因到 58人，实到 58 人，全部到齐，报告完毕！请辅导员允许队会开始。”

　　辅导员：“接受你的报告，希望你们开好队会。”

　　中队长：全体队员请坐。

　　主持人甲：今天，我们班会的主题是《帮助别人快乐自己》，我们一起来探讨什么样的快乐是真正的快乐？怎样才能得到快乐？这也是很多人思考的话题。

　　主持人乙：“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去实行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地助人为乐，经常帮助别人。

　　主持人甲：我亲身经历过这样一件事：有一次我因为生病在家耽误了功课，心里很着急。到了晚上 突然打来电话，她不仅关切的询问我的身体状况而且还告诉我当天老师讲的内容，使我的学习不至于落下。我们俩也成为很好的朋友。

　　主持人乙：这件事使我们明白，帮助了别人，你会感到无穷的快乐。从一件小事中，你就会感到爱就在你身旁！

　　主持人甲：帮助同学学习，也是一件非常快乐的事情。不但自己把功课重新复习一遍，而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样，把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。

　　主持人乙：下面请同学们听两个小故事。

　　主持人甲：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是仙女弯下腰在她的耳边细语一番就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。

　　主持人乙：这个小女孩快乐的秘密是什么呢？

　　主持人甲：这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人，因为“送人玫瑰，手有余香” 。只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。

　　主持人甲：听说过“盲人提灯笼”吗？大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”

　　主持人乙：听了这两个小故事同学们是不是有所感触呢？作为新时代小学生的我们是不是也该行动起来呢？下面让我们来看一个小短片。（中队长播放）

　　支持人甲：是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关心和热爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱：我们是生活在集体中的，帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。在我们这个大集体中，我们喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。

　　主持人乙：老师每天工作很辛苦，我们要守纪律，听老师的话，上课认真听讲，认真学习，回报老师的爱；同学身体不舒服，给他递杯热水，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学学习有困难，主动给他分析、讲解；主动收拾地上的纸屑、早上早早来到教室把教室打扫的焕然一新……关心、帮助他人就是自己心中装着别人；

　　主持人甲：关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人。困境中的人，伤心的人，拥有了一朵花，感觉也是拥有了整个春天啊！

　　主持人乙：在我们身边还有许多需要我们关心和帮助的人和事，比如：扶老奶奶过马路、参加社区义务服务活动，在社区中为大家做贡献、主动打扫扫楼道、公车上为有需要的人让座、拾金不昧、帮助老年人、盲人、残疾人等等，只要你有心肯付出，就会感到快乐。而正是这些生活中的点点滴滴的.，才会使我们快乐。

　　支持人乙：同学们，生命就像是一种回声。你送出去什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。让我们都能成为自己愉快，也能够给别人愉快的人吧！

　　主持人甲：帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我们的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！

　　主持人乙：也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧！

　　中队长：中队旗退场，全体队员起立。

　　（王乙喆负责播放退旗曲。刘易鹏举中队旗退场。）

　　中队长：全体队员请坐。

　　主持人甲：《帮助别人快乐自己》主题班会到此结束。

活动方案 篇5

　　活动背景分析：

　　为了引导消费，激发节日冲动性消费，迎接三八妇女节的到来，进一步扩大销售，并带动春装、化妆品、内衣、饰品等女性用品热卖，拟于从3月5日起推出“靓丽女人，我的节日我做主” 3。8节主题系列活动，活动方案如下：

　　活动时间：

　　3月4日（周六）—8日（周三）共5天

　　活动主题：

　　“靓丽女人，我的节日我做主” 3。8节主题系列活动

　　活动范围：

　　××商城及八一店、××购物广场及北园店（外地店参考执行）

　　活动内容：

　　（一）关注女性，呵护健康

　　活动内容：

　　3月7日在商城1号扶梯促销场地推出女性健康知识讲座，为光顾××商城的女性朋友提供健康资讯。本次活动旨在引导广大女性朋友关注女性身心健康，提倡由内而外的健康和自信的.美丽。

　　（二）XX靓丽女人彩妆秀

　　活动内容：

　　3月8日商城1号扶梯促销场地举行“彩妆流行时尚” 春季彩妆知识讲座，凡购买化妆、护肤品类商品满388元，凭当日购物发票可免费获得由××专业化妆师提供的春季彩妆一次。

　　（三）关爱女性，美丽永驻

　　活动内容：

　　1、“特别的爱给特别的你——3。8特别礼” 凡3月8日出生的女性朋友（凭身份证）均可免费到总台领取价值388元的××美容卡一张；

　　2、凡购买女士新款春装、女士内衣、女鞋、女士箱包等女性用品当天累计：

　　满380元以上可获得××美容中心提供的价值100元美容贵宾券一张；

　　满680元以上可获得××美容中心提供的价值200元美容贵宾卡一张；

　　满1380元以上可获得××美容中心提供的价值300元美容贵宾卡一张；

　　注：

　　1、美容卡由商城统一提供；

　　2、要求以上品类厂商全部参加赠礼活动，特殊商品不参加的要报总经理批准。

　　活动：

　　1） 5000大奖重谢消费者：凡是来我店购物的女性顾客，一次性购物金额满38元以上者，可到活动处丢色子一次，满76元丢2次，114元丢3次，152元丢4次，190元丢5次，单张小票最高只能丢5次。 小票当日有效，过期作废，小票金额不可累计。小票盖章后失效，不能参加活动。

　　2) 奖项设置：

　　a) 特等奖：500元贵宾卡10张=5000元(理论上抽中概率为零)，中6个6点。

　　b) 一等奖：5L食用油一桶*20件*4桶=80*50=4000元，中5个6点。

　　c) 二等奖：10粒装卷纸一提(300*9.9=2970)，中1、2、3、4、5、6顺花。

　　d) 三等奖：联华抽纸一包1000*3.1=3100元，中2、4、6点。

　　e) 四等奖：酱油醋一包6000*0.5=3000元，中1、3、5点。

　　f) 奖品当场发放，不得兑换成现金。

活动方案 篇6

　　一、 活动名称：

　　呼市捷运行“我爱记歌词”大赛

　　二、活动时间、地点：

　　时间：20xx年10月27日（13:00—14:00），报名截止时间10月25日1 8:00。

　　地点：机电车间

　　三、 活动项目：

　　猜歌名、填歌词、接歌游戏

　　四、活动规则：

　　1、猜歌名：

　　规则：选手根据所放歌曲的前奏猜所放歌曲的歌名，歌曲播放时间最长为15S。超时未给出正确答案则该题作废，进行下一道题。

　　1）8名选手参加比赛，每组4人分两组进行，最终每组的前两名共同PK决出冠、亚、季军各一名。

　　2）比赛分为必答题和抢答题两部分。每位选手有3道必答题，答对得1分，答错不得分。每轮比赛有5道抢答题，抢答时以“谁先举手谁先答”的原则，答对者得1分，答错或举手未答扣1分。答错后其他选手还可以继续抢答，直到有人给出正确答案或超时作废为止。

　　2、填歌词：

　　规则：在屏幕空白的 横线处填写正确的歌词

　　1）5名选手参加比赛，最终根据得分决出冠、亚、季军各一名。

　　2）本比赛共有6道题，每道题有2-4个空。比赛全部为抢答题，答对一个空得1分，答错不得分。选手需根据大屏幕上所放歌曲唱出空白处的歌词部分，由裁判判定答对多少个空。选手们在抢答时站一条水平线，在主持人喊“开始”后谁先跑到主持人处谁先进行答题。未答对的空其他选手可继续抢答。

　　3、接歌游戏

　　规则：每首歌的最后一个字作为下一首歌的开头，依次进行接龙。

　　1） 5名选手参加比赛，最终决出冠、亚、季军各一名。

　　2） 由主持人指定一个字作为接歌的开头字，选手们按顺序依次接歌，接上得1分，接不上不得分，10S内接不出的选手的接歌机会在主持人喊“开始”后可由其他选手抢答， 抢答答对者得2分，答错不得分，如没有人进行抢答，则主持人新指定一个字作为开头，从前一轮未答出者开始继续进行比赛。比赛共进行两轮。

　　注：所有比赛的'前三名如出现相同分数，则依比赛规则进行加时赛。

　　裁判员及参赛选手的报名现在就开始啦~大家可以到各部门文员处登记报名，最终获胜的参赛人员将获得

　　一等奖：30元礼包

　　二等奖：25元礼包

　　三等奖：20元礼包

　　裁判奖：15元礼包

　　参与奖：小礼品

　　以下为各部门需报名参加的最低人数，同一个人可以报两个项目。

　　销售部：3人 售后部：6人

　　市场部：1人 客服部：3人

　　人事行政部：2人 财务部：2人

活动方案 篇7

　　随着社会的进步经济的飞速发展，科学技术作为第一生产力，已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此，在新时期的素质教育中，科技教育不能忽视，而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开，进一步推进我校科技创新活动，加大普及力度；通过组织各种丰富多彩的.科技活动，活跃学生的课余文化生活，使学生全面健康的发展，具体方案如下；

　　一、时间：20xx年5月20—6月3日

　　二、参加范围：全体学生

　　三、科技节领导小组

　　组长：安晓兵

　　副组长：张爱青

　　组员：何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任

　　四、活动主题:勇于探索敢于创新

　　五、活动目标

　　1．通过本次活动，促使学生养成严谨求实的科学态度，吃苦耐劳精神，团结协作、友爱互助作风的思想感情。

　　2．进一步提高学生的观察能力，动手操作能力，科学探究能力和创新能力。

　　3.通过本次活动，普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

　　六、参加项目

　　1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛（见附件1）

　　2.科技类活动：

　　（1）迎世园头脑挑战赛（见附件2）

　　（2）家庭亲子科普赛

　　（3）电子设计制作比赛

　　美术类活动：

　　（1）我为世园献礼（见附件3）

　　（2）“我的美丽校园”设计制作比赛

　　七、奖项设定

　　比赛设奖项，并颁发奖状和奖品。

活动方案 篇8

　　设计理念：

　　“球”是简单的运动器材，球有很多种，球可以玩出很多花样。小班幼儿对球类活动很熟悉，也很喜欢，课余，时常看见他们拿着各种球，乐此不疲地玩耍。同时，本学期申报的健康教育课题《小班情境化健康活动》也给了我们很多启示，所以将本班健康特色活动定为小班情境化玩球活动。此活动的开展是一个连续的过程，从一开始的认识球，尝试抛接球、滚球，到学习拍皮球、投篮等，引导幼儿在多样化的情境下，通过一系列趣味化、富有童趣、贴近童心的集体活动、小组活动，发展幼儿身体动作的协调性，从而达到锻炼身体的目的。

　　活动准备：

　　收集各种球类：皮球、海洋球、弹性球等。

　　各种自制球类：纸球、彩带球等。

　　活动过程：

　　一、筹划方案，收集、制作球类。

　　1、对小五班开展“小班情境化球类活动”进行计划筹备，撰写班级健康特色活动方案。

　　2、 通过家长会、家园栏、班级通知等形式，向家长介绍情境化球类活动的主要内容和目的，征集家长对开展球类活动的意见和建议，争取家长的支持和配合。

　　3、发动家长，收集制作相关球类材料。

　　二、开展情境化的球类活动。

　　l 球类活动主要途径：

　　1、情境化的晨间球类活动。

　　2、情境化的集体健康活动。

　　3、情境化的分散自主活动。

　　4、情境化的亲子玩球活动。

　　5、观摩中大班混龄区域活动的球类区。

　　l 球类活动主要内容：

　　1、初级阶段：创设情境，练习滚球、抱球跑等动作，激发幼儿对球类的活动的兴趣，开展如

　　追小球，和小球宝宝做朋友，给小球宝宝取名字，我知道的球类宝宝等活动。

　　2、中级阶段：各种玩球动作练习。

　　(1) 练习抛接球的动作——创设情境，在尝试中不断增加难度，让幼儿在游戏中抛接纸球，

　　抛接彩带球，抛接更小的球如海洋球、乒乓球等，

　　(2)练习投篮进筐的动作——如教师手臂做篮筐，幼儿投篮;两两相对，一人手臂做篮筐，一人投篮;设置一定距离，投篮入篮筐。

　　(3) 练习使用辅助器械玩球的'动作——如提供旧报纸搓卷成的纸棒、羽毛球球拍等器械开展赶小猪的游戏活动;如搭建各种形状的“山洞”，开展滚球的游戏;如收集可乐罐、饮料瓶，开展保龄球活动，在健康亲子周的活动中，让幼儿与家长开展情境化的亲子球类活动等。

　　3、高级阶段：拍球动作的练习。

　　(1)从简单的动作练起：如一开始可以降低要求，让幼儿拍一下球将球接住，然后再拍一下接一下，为下一阶段的练习打好基础。

　　(2)通过教师的正确讲解、演示并用图展示玩球的正确方法和姿势。如立定拍球时，双脚分开的间隔为自身一只脚到两只脚之间的长度，腿微屈，上身稍前倾，拍球时嘴里可以数着1、2、3，手腕向下用力拍。

　　(3)让玩得好的幼儿做示范。充分利用幼儿间的榜样作用，以及一对一的帮扶关系，把水平相差较大的幼儿两两结对，通过相互间的鼓励、模仿，达到共同进步的目的。

　　(4)充分利用家长资源。对于那些能力较弱的幼儿就请家长在家里帮助练习。

　　(5)编玩球歌。如拍球歌：“小球跳、跳、跳，拍球姿势最重要，双脚分开一脚半，上身前倾腿微屈，手拍球，腕用力，拍得重跳得高，拍得轻跳得低，眼睛看球上下跳，嘴里数着1、2、3。”

　　三、利用记录、评比等，促进情境化球类活动的开展。

　　1.设计“小小球星榜”。每周选出超级球星、进步球星、动作最标准球星、最刻苦球星等，把他们的照片贴在“球星榜”上，如拍球拍的最多的幼儿可选为“超级球星”;拍球最认真的幼儿可选为“最刻苦球星”等。并结合园7好1美的评比，根据幼儿的练习情况，选出班内的健康之星。

　　2.绘制了“幼儿拍球记录表”。记录幼儿每天玩球情况，使幼儿通、过记录能够看到自己的进步。

　　3.组织幼儿玩球游戏、比赛。例如，在评选超级球星的过程中，把幼儿分成能力水平不同的几组，通过比赛分别选出每一组中的小球星;在家长开放日中，组织幼儿进行拍球表演;在晨练活动中与大班的哥哥姐姐比赛等。