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活动方案

时间:2024-02-12 08:16:17 工作方案 我要投稿

【热门】活动方案9篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】活动方案9篇

活动方案 篇1

  为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神,大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能,预防遏制火灾事故发生,保障企业安全稳定发展,以“119”消防宣传日为契机,大力宣传消防知识,营造全员参与消防工作氛围,具体计划进行活动安排如下:

  一、活动主题:

  全民关注消防、生命安全至上

  二、活动时间:

  20xx年11月1日---11月15日

  三、活动对象:

  公司全体员工

  四、活动计划:

  1、针对生产及施工现场举办联合大检查

  时间:11月2日上午8:30

  集合地点:综合办公楼一楼

  参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人

  检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

  2、消防宣传

  (1)消防图片及横幅悬挂宣传

  (2)消防宣传小刀旗

  (3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)

  (4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时

  间在厂区门口进行散发)

  3、消防知识答卷

  11月9日前,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

  4、应急预案演练

  演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

  演练目的':检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

  演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。

  详见附件1。

  5、消防安全知识竞赛

  详见附件2。

活动方案 篇2

  开场部分

  男:云霞出海港 骏马跃关山

  女:山河齐飞奔 江山创佳绩

  男:尊敬的各位领导、亲爱的家人们:

  合:各位伙伴,各位江山人,大家下午好!

  男:非常荣幸也非常高兴我能主持今晚的团拜会,我是张永平

女:我是李明

  男:在这里,我俩给大家

  合:拜年啦!(停顿、鼓掌)

  男:祝您合家欢乐、万事如意!新年新气象、跃马奔腾迎新年!

女;祝您爱情青梅竹马,工作一马当先,事业马到功成。谢谢!

女:20xx年,我们收获了成功和喜悦。

  男:20xx年,江山人策马扬鞭,一路奔驰。

  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。 现在我宣布20xx年江山新春团拜会现在开始

  女:让我们用最热烈的掌声欢迎酒店总经理助理阮玉娇女士致新春贺词

  男:掌声有请。

  表彰会部分

  男:感谢阮总激情洋溢的讲话和温馨的祝福

  女:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,用我们辛勤的工作,换来了丰硕的成果!

  男:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

  女:我们的欢乐,源自全体员工辛勤汗水浇灌出的累累硕果,源自每个家庭成员的理解和支持 。

  男:我们要感谢一年来那些奋斗在一线的家人们,无论何时他们都任劳任怨,坚守自己的岗位。

  女:我宣布江山大酒店年度优秀人员颁奖盛典现在开始

  男:首先我们要颁发的是年度优秀员工奖,工作中的她大家有目共睹,吃苦耐劳,积极主动,服从领导,尽职尽责。她就是总经办——李明。掌声送给她。

  女:她迅速了解自己的岗位职责和业务流程,工作能力优秀,工作态度积极,他们就是前厅部的——李萍

  男:她在长期的工作中,一直保持高涨的热情,勤勤恳恳,无私奉献,他就是财务部的——陈菊。

  女:他尊敬领导,团结同事,服从命令,听从指挥。不论严冬还是酷夏,都时刻保持着高度警惕,用自己的实际行动保护着公司的公共财产安全。他就是保安部的.——邹家林。

  男:她自进公司以来,工作勤勤恳恳,任劳任怨,虚心学习,积极进取,受到了部门员工的一致好评。她就是厨房部的——李文敏

  女:她们勤劳肯干,每天像小蜜蜂一样,不辞辛劳。在工作与生活中积极与团队配合,他就是餐饮部的——喻选路、朱春尖。

  男:当我们从她们身边匆匆而过的时候,她们忙碌的身影常常被我们忽略,但是如果没有她们,怎会有我们干净的大堂,一尘不染的客房,她们就是房务部的——唐祖云、杨雪梅、袁开翠。

  女:下面有请获得优秀员工的人员上台领奖。

  男:有请前厅部负责人戈正琼上台为李萍颁奖

  女:有请财务部负责人狄永红上台为陈菊颁奖

  男:有请保安部负责人段兴金上台为邹家林颁奖

  女:有请厨房部负责人马时龙为李文敏颁奖

  男:有请餐饮部负责人朱敏为喻选路、朱春尖颁奖

  女:有请房务部负责人张次飞上台为唐祖云、杨雪梅、袁开翠颁奖 男:谢谢各分颁奖人,请颁奖人和我们的优秀员工合影留念。请各位领导就座。

  女:请获奖人员发表获奖感言

  男:感谢你们,正是因为你们的付出,公司的今天才能够如此绚丽;正是因为有你们的努力,也为公司明天的发展奠定了坚实的基础。大家再次把掌声献给他们!

  《优秀干部奖》

  男:接下来我们要颁发的是年度优秀干部奖,她做事认真仔细,具有高度的主人翁意识。她平时话语不多,但在对客服务时却总是那么热情周到。每次大接待,她都身冲一线,做员工的表率。每天餐前认真检查包房的设施设备、卫生及员工的仪容仪表,餐中做到逐一巡台,并对发现的问题及时帮助整改。她就是餐饮部的领班——何焕波

  女:作为江山大酒店厨房部的切配领班,他日常积极配合厨师长完成各项工作,对待出品有着严格的标准与要求,并且在工作中,对卫生工作严格要求与监督,他用品质和行动赢得了企业和员工的尊重。他就是厨房部的——贾付财

  男:“人生在勤,不索何获”,她从最基层的一名员工做起,认真是她的做事风格,务实是她的工作态度,她用真诚的微笑、动听的语言、细致的服务打动着每位客人,从而被一步步提拔起来。她就是房务部的——李文凤

  男:下面有请获得优秀干部的人员上台领奖。

  女:有请酒店总经理助理阮玉娇女士上台为他们颁奖

  女:谢谢阮总,请阮总和我们的优秀干部合影留念。请阮总就座。 男:请获奖人员发表获奖感言

  《协作贡献奖》

  女:还有一群人在默默地奉献,哪里需要哪里就会出现他们的身影,经大家一致认可授以“协作贡献奖”

  男:他们分别是:财务部,狄永红

  女:前厅部,戈正琼

  男:房务部,程翊

  女:有请我们的获奖者上台领奖;

  男:有请我们的总经理给他们颁奖。

  宴会部分

  女:到此我们的表彰会就圆满结束了,希望我们在做的每位家人再接再厉,在创佳绩。

  男:那接下来我们一家人就开开心心的吃团年饭,请我们的家人,每桌派两个代表到厨房端菜,咋们自己动手,更有年味。

  (播放入席背景音乐,菜全部上齐了,由总经理宣布正式开宴。主持人及音控人员暂时撤下吃饭。)

  (15分钟后,支持人上台,以下部分主持人主持词自由发挥)

男:李明,您爱听演唱会吗?

  女:怎么了,您想请我听演唱会吗?

  男:是啊,咋们在做的家人就有很多出众的歌手,下面请,饶勇给大家演唱《对不起,谢谢!》,其他人也可以一起上去唱,唱完后由主持人带动大家欢呼鼓掌;

  女:好(鼓掌)最好带动台下说好(掌声在哪里)

  1、主持人邀请房务部员工和工程部员工出席参加第一个互动游戏----“踩报纸”(游戏规则见《游园活动方案》),获胜的一方当场领取奖品;该游戏可分两批,每批两组同时进行。

  2、游戏结束后,请房务部程翊给大家演唱《北京北京》,唱完后由主持人带动大家欢呼鼓掌;

活动方案 篇3

  活动时间:

  20__年4月26日

  活动地点:

  __x

  活动人员:

  __x

  活动目的:

  加强同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

  活动资料:

  骑自行车活动,野外自助烧烤,自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)

  活动要求:

  活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。活动步骤:

  (一)准备

  1、提交申请,得到批准。

  2、烧烤活动的组织工作,准备好烧烤材料,烧烤场地以及交通路线的熟悉。

  (1)在活动安排时间的前一周,向全体成员发出通知,(通知需详细包括活动安排,时间安排等)。

  (2)现场踩点,明确各个主要路线,租烧烤炉等

  3、活动结束之后的'总结工作。

  (二)活动过程

  1、集合时间:20__-4-26上午10点

  2、集合地点:公司门口(暂定)

  3、骑车时间:11:00—13:00

  烧烤时间:13:00—15:00

  这段时间里,大家能够在度假村自由活动,能够看风景游玩,能够组织一齐游戏…

  4、自由活动时间:15:00-17:00

  结束活动,离开之时须得大家将身边垃圾带走至垃圾桶,有兴趣的话亦可组织晚餐。

  (三)活动结束

  1、活动结束之后整理东西并还炉具等物品。

  2、每个员工需用心总结此次活动。

  相关物资准备

  物品清单

  租借部分:

  自行车、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、小刀剪子、需要购买部分:

  食物、水和饮料、一次性碗筷、一次性盘子、竹签、打火机、刷子、塑料袋、保鲜袋、洗洁精、纸巾1条、塑料野餐布、

  食物:

  鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、茄子、韭菜

  调味料:

  孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜,烧烤酱、调味酱人员具体分工:

  __x总负责

  __x负责买食品和调味料

  __x负责买水、饮料及其他

  __x负责联系自行车、炉具等的租赁及考察场地。

  预算表:

  尽量控制不超出部门活动经费。

活动方案 篇4

  活动目标:通过学生对父母的采访,体验父母养大自己的辛劳,再以本班同学的典型例子为榜样,教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身的行为。

  活动形式:通过画一画、唱一唱、访一访、演一演等形式,激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。

  活动过程:

  一、揭示课题

  同学们,我们这节班会课讨论的主题是《我们爱爸爸妈妈》,课前我已经布置大家认真观察爸爸妈妈的一天生活,并且要求大家当一回小记者,采访你们的爸爸妈妈,看你们是怎样从“小不点”长到这么大的。现在,大家一定都想来夸夸你们的爸爸妈妈吧?瞧!同学们都兴致勃勃的样子,谁先来发言?

  二、夸夸爸妈

  生:我采访我妈,我妈说我小时候晚上不睡觉,妈妈抱着我一直在房间里 走来走去。

  生:我爸爸妈妈为人很好,邻居需要糖或者桌子,爸爸妈妈都会借给他们。

  生:我爸爸很了不起,老师们经常有问题要请教他。

  生:我到五岁半还不懂得讲话,大家都说我是哑巴,可妈妈不信,一直教我讲话。

  生:我爸爸妈妈在超市工作很辛苦。

  生:我妈比你妈更辛苦,我妈在针织厂打工,晚上还要加班呢。

  生(轻声地):陈老师,我告诉你一个秘密,我采访我妈的时候,我妈说我小时候会尿床,我妈一个晚上要起来好几次,抱我起来小便。

  生:我爸爸为了增长我的见识,经常带我到外地去玩,回来还叫我写小作文呢。(教师对学生以上的发言相机评价。)

  生:我爸爸妈妈在外地工作,我跟我爷爷在一起,我很想念我的爸爸妈妈。

  师:瞧,这位同学好想念她的爸妈哦,怎么办呢?

  生(急切地站起来)别伤心,我跟你一起玩!

  生:我也跟你一起玩!

  师:有我们这样温暖的大集体,父母在外地工作的同学肯定不会感到孤独的。

  生:老师,你也谈谈你的爸爸妈妈好吗?

  师:好的。

  生:大家欢迎!

  师:(略)

  师:大家都说爸爸妈妈好,那么x老师这里有道题要考考大家:你们知道爸爸妈妈的生日吗?(大多数同学都摇头。)

  生:我知道我妈妈的生日是1976年5月4日。

  师:想为她过生日吗?生:我想做一张生日贺卡送给她。

  师:这位同学真懂事。从同学们刚才的谈话中可以看出爸爸妈妈都有很多优点,也很爱你们,但是大家对爸爸妈妈的爱还不够,今后你们准备怎样表达你们的爱呢?(学生分别谈要从以下几方面体贴爸爸妈妈:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爸妈高兴。⑤赚很多的钱。⑤生病时陪他们。⑦讲笑话,逗爸妈开心。⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。)

  生:我给妈妈朗诵一首诗叫《游子吟》(全班都跟着朗诵起来。)

  师:课前张航同学悄悄地告诉我,他要表演快板《好爸爸,坏爸爸》,大家欢迎(上台表演)

  生:老师,我来提个意见,我总觉得表扬妈妈的作品很多而表扬爸爸的作品很少,还说爸爸是坏爸爸。(同学们罗列出好多赞扬妈妈的作品。)

  师:表扬爸爸的作品也有,不过相对来说少一点,老师希望大家好好学习,将来当诗人、作家、作曲家,写出好多歌颂爸爸的作品,好吗?可是爱爸爸妈妈不能只用美丽的词汇来夸他们,更应变成实实在在的行动。我在家长会上了解到,我们班有几位同学在家里就表现得非常好,请大家认真看他们在干什么。

  三、行为指导

  (多媒体出示同学们孝敬父母的镜头:①帮爸妈煮饭。②帮妈妈拣莱。③帮妈妈倒水。)(同学们畅所欲言,纷纷表扬这几位同学做得好的'地方。)

  师:老师希望同学们都做爸爸妈妈的好儿女。但是,并不是每个小朋友在家里 都表现得很好,请看小品:《咚咚在家里》。

  师:你们认为咚咚表现得怎样?(同学们纷纷指责咚咚做错了,并能说出做错的地方。)

  师:那么,你们认为在家里应该怎样做?请大家以学习小组为单位,有的当爸 爸,有的当妈妈,有的当孩子,表演你们在家里的情景。(同学们分组表演,个别小组上台表演。)

  师:看到同学们都这么懂事,老师真的很高兴。希望同学们回家后都以实际行动表达你对爸妈的爱,老师这里有一份“爱爸妈,见行动”的表格发给你们,让你们的爸爸妈妈为你们评分。大家有没有信心做好?

  (全班高歌《我爱爸爸,我爱妈妈》,班会结束。)

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。

  二、活动过程:

  1、中队长宣布:奔牛实验小学五(4)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

  2、各小队整队,报告人数。

  3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

  4、合唱队歌。(全体队员请坐) 5、中队长讲话。

  主持人男:

  川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

  主持人女:

  是啊,交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……

  队员一:

  (配乐介绍)这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的.年华……

  队员二:

  (同上)看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

  队员三:

  XX年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北拾解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……

  队员四:

  江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥在XX年的某一天,驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒碍…

  主持人男:

  随着经济的飞速发展,马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势

  主持人女:

  我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不,在放学回家的路上,同学们正排着路队走得好好的,可是——(出示节目题目《踢球》)

  演员一:哇,好漂亮的球啊,啥时候买的?

  演员二:前天,我爸给我的生日礼物!

  演员二:快给我玩一会儿!

  演员二:现在?在路队里、在马路上?

  演员一:没关系,我只在路边玩两下。

  演员二:不太好吧!

  演员一:舍不得你的“心肝宝贝”?

  演员二:不是我舍不得,这可是在马路上啊!

  演员一:没关系,我只是在路边踢,不会踢到路中间去的!

  演员二:好吧!(两人踢球两个来回)

  演员一:看球!(球被踢到了路中间。)

  演员二:怎么办,我的球……

  演员一:没关系,我去捡。

  演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  演员一:怕什么,胆小鬼,看我的,你等着……(翻越栏杆,向马路中间冲去,恰好一辆大卡车经过……)

  主持人男:看了小品《踢球》后,你觉得他们做得对吗?(指名说。)看,多么危险啊!为了小小的垒球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  主持人女:

  同学们,那么你们交通法律知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  目前的课堂教学所面临的最大挑战是无效和低效问题,建立有效乃至高效的课堂教学模式可以说是当前深化课程改革的关键。根据教研中心xx—xx学年小学数学教学工作意见,结合我校数学学科课堂教学与教研工作现状,本学年我校将坚持“为学生发展服务,为教师成长服务”的指导思想,将数学教研工作的重点确定为建立“高效课堂”。

  本学年我校将克服以往贪多求全的不良倾向,精选教研的着眼点,探索有效的深层教研模式,不断丰富教研内容,创新教研形式,增强教研实效,使教研活动成为提高教育教学质量的新的生长点,成为加强队伍建设、提升教师素质的新的支撑点,成为营造学校特色的新的闪光点,探索出新型、高效的课堂教学模式。避免课堂教学的无效行为,最大限度地提高课堂教学效率,让课堂教学的每一分钟都发挥最大效益,让每一个学生都得到最大限度的发展,全面致力于学生数学素养的形成与发展。

  二、总体目标

  通过课堂教学研究,实现理论与实践的有机结合,增强教师驾驭课堂的能力,提高教师的综合素质,切实提高课堂教学效率。

  1、通过开展有效性课堂教学系列研讨活动,让“规范课堂”成为需要,让“反思课堂”成为习惯,让“高效课堂”成为素养。

  2、通过多样化的研修形式,进一步明确高效课堂的标准及特征,实现课堂教学的高质高效,促进教师专业化发展。

  3、探讨学生学习方式和教师教学方式的转变。

  三、基本原则

  1、实践性:本着“实践—认识—再实践—再认识”的原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,在实践中领悟,在领悟中升华。

  2、全员性:所有任课教师是实践的主体,每位教师都要积极参与教研。

  3、互动性:通过互相听课、评课营造平等研讨的平台,构建互动的研究方式,在思维碰撞中形成共识。

  4、反思性:采取教学随笔、课后反思等形式,让教师反思课堂教学行为,引导教师对教学问题进行研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享。

  四、教研形式

  以“理论学习、集体备课、讲课评课、研讨反思、课例交流”等活动为基本形式。

  五、任务及要求

  1、加强教学目标与备课研究

  全体教师要认真学习《数学课程标准》,把握好学段教学目标和各学段四大知识领域的具体教学目标。对每一个课时教案,能针对教学内容和学生实际确定有利于学生全面发展的素质教育目标。充分发挥资源共享优势,利用教研组的集体备课、学科网站和其他的网络资源,设计好每一个课时教案,充分预设课堂中可能出现的问题,并在教学中做好预设与生成的处理。要正确把握好情境创设、合作探索、自主练习三大板块的联系和时间的分配。对创设的情境要有针对性、科学性和实效性,尽量缩短情境创设的时间。在合作探索环节,教师要正确处理好“接受学习”和“自主探究”的关系。在学生动手操作之前,教师一定要让学生明确操作的要求,把握好“放”与“收”的时间,决不能因为探索时间过长而影响自主练习的时间。要加强练习的设计,体现练习的层次性和思考性。新授课每课时自主练习的时间要尽量控制在10分钟左右,使学生每节课所学的知识得到巩固并做到堂堂清。

  2、加强“高效课堂”教学模式的`研究

  小学数学四课型课堂教学常用模式如下:

  新授课:创设情境,提出数学问题——自主、合作探究,建立数学模型——自主练习,应用拓展。

  练习课:创设情境(导入)——分层练习(基本练习、提高练习、综合练习、发展练习、应用练习)——矫正评价,总结归纳。

  复习课:揭示课题,明确目标——回忆梳理,形成网络——练习矫正,形成技能——课堂总结,突出重点。

  讲评课:概述测试成绩——错因探究——自我矫正——反馈练习,拓展巩固——讲评小结。

  本学年将加强对上面提供的课堂教学模式的学习,并在此基础上,深入开展多种形式的课堂教学研讨活动。如:“同研一节课”的磨课活动、“同课异构”的对比课活动、“区域联谊”的学习研讨活动、利用网络资源,组织教师学习优秀教师的课堂教学设计等形式,进一步优化和完善四课型的课堂教学模式,促进课堂教学水平的整体提高,提升教师驾驭课堂的能力,提高课堂教学效率。

  六、具体内容及安排

  在全面推进素质教育过程中,我们面临着诸多的问题。其中最明显的问题是:在课时数量相对减少的情况下,对教学质量的要求却越来越高。要解决这一问题,就必须在课堂效率上做文章,克服以往课堂教学中耗能费时、效率不高的做法,构建高效课堂教学模式,提高课堂教学效益。为了更好地提高课堂教学效率,建构高效课堂教学模式,本年度我们将从以下方面展开工作:

  (1)使教师对数学全程教材的基本结构、教材特点及教学注意问题等有个大致的了解。以便能更好地把握编者的意图,更好地使用教材。

  (2)全面提高教师素质,督促教师钻研教材,深入领会新的课程标准的精神,提高教师对新教材的驾驭能力,进而创造性地开发、利用课程资源。使培训教师具有较高的专业知识和学术水平,教育教学和科研能力等方面综合素质有显著提高。

  (3)引导、激励、帮助教师更新教育观念,更新知识结构,探寻科学实效的教育教学方法,让课堂充满灵性和快乐。

活动方案 篇7

  为了让幼儿认识春天、感受春天,体验户外活动的乐趣,培养幼儿热爱环境、热爱大自然的情感,我园决定充分利用社会教育资源,举行幼儿春游活动,为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

  一、成立春游活动领导小组:

  组长:XX

  副组长:办公会成员

  成员:园委会成员

  二、具体安排:

  1、春游形式:

  根据幼儿年龄特点,结合即将到来的清明节,各组分区组织春游活动:小小班、小班幼儿由家长带领到博达学校进行亲子游园,中大班幼儿由老师组织步行到烈士陵园进行远足春游。

  2、春游时间:

  (1)小班、小小班:20xx年4月4日上午9:00——11:20(小小班、小班幼儿在家吃早餐)

  (2)中大班:4月4日上午8:40集合,9:00准时出发,11:20家长到陵园接回孩子,下午休息。(教师发动中大班幼儿亲子制作敬献给烈士的纸花,并统一在园吃早餐)

  3、春游路线及活动安排:

  (1)4月4日上午9:00本园小班组教师、幼儿和家长在博达学校北大门,早教小小班、小班组教师、幼儿和家长在博达学校南大门等候。分别由梅琴花、曹汉霞统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。

  (2)中大班教师、幼儿到达后在烈士陵园门口等候。由曹进军统一组织宣讲春游的要求,并向烈士敬献纸花,表达缅怀之情。

  (3)幼儿到达目的地之后,以班为单位,由各班教师自主组织进行清明节的教育、游园和开展各种活动。

  4、协助人员安排:

  (1)安全保障:汪晓妮

  (2)宣传:梅琴花、曹进军、曹汉霞、张健

  (3)点心运送及分发:周秀英(4日9:00分别将点心运送至陵园和博达学校,并分发到各班。)

  (4)门卫把关:由后勤负责分工(分别在陵园门口和博达学校门口把关,负责幼儿安全出入,确保幼儿不独自离开)

  5、注意事项:

  (1)教师统一穿园服,各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。

  (2)为方便教师巡视和家长辨识,各班用彩旗作区别,本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。

  (3)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

  (4)各班可发动家委会成员协助组织、管理幼儿、照相与摄像,陪同幼儿,感受参与幼儿园的活动。

  (5)为补充幼儿体能,到达目地地后,补给点心。

  (6)注意活动时安全;教师注意清点人数,协助人数核对幼儿人数。

  (7)注意组织幼儿进行游园、教育和游戏活动,体现春游的意义,达到春游目的。

  (8)各班教师、家长及幼儿务必保持活动场地的环境整洁。

  (9)家长遵守接送时间,并确保幼儿路途安全。

  活动目标:

  1.亲近大自然,感受大自然的美好。

  2.感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。

  活动时间:

  20xx年3月21日(8:40→12:00)

  活动地点:

  曾集镇张池村

  参与人员:

  大班师生

  活动准备:

  教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋

  幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

  活动过程:

  一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)

  二、9:50各班开始系列活动:

  1.老师引导观察油菜花。

  2.各班拍照:《春天里的笑脸》。

  3.参观张池农耕文化体验园。

  4.吃点心,补充能量。

  三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

  注意事项:

  1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

  2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

  3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  人员安排:

  总策划:吴锦华

  联系人:詹翠芳

  安全负责:全局及各班班主任

  校车联络:陶丽蓉

  摄像、照相:吴吉群

  医疗处理:何立义

  安全巡查:李枝珍

  活动延伸:

  1.制作“美丽荆门我的'家”春游照片展。

  2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)

  活动安排:

  a、车上组织爱我家园文娱活动。

  b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

  方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村

  活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

  a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

  b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶

  方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆

  活动安排:车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

  a、参观伏羲台,感统训练游戏。

  b、参观正定科技馆。

  方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖

  活动安排:车上组织道德教育文娱活动。

  a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

  b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

  c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

  方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场

  活动安排:车上组织爱国教育文娱活动。

  a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

  b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

  方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑

  活动安排:车上组

  织环保教育文娱活动。

  环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

  观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。团训游戏:a、万众一心。b、动感地带。

活动方案 篇8

  一.时间:

  XX年10月25日全天

  二.地点:

  学校运动场

  三.入场时间:

  25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

  四.场地划分:

  主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班

  主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班

  西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班

  五.程序:

  7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

  六.具体工作安排:

  1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

  2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

  3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

  4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

  5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

  6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

  7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

  8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

  七.运动会评奖内容(集体奖项部分):

  班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

活动方案 篇9

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的`某种触动?

  活动目标:

  通过活动,让学前班孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:

  20xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动前期准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和孩子)。

  活动安排:

  各班主要围绕几个“一”展开活动。

  1、说一篇《感恩的心》故事。

  2、采访一个身边的人

  3、画一幅感恩的画

  4、学唱一首感恩的歌

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  温馨提示:

  1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

  2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处

  3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。