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活动方案

时间:2024-01-24 10:06:12 工作方案 我要投稿

活动方案[合集8篇]

  为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案[合集8篇]

活动方案 篇1

  一、活动时间

  20xx年暑假期间

  二、活动对象

  全市中小学(含中职)在校学生

  三、活动主题

  美美的暑假美美的成长

  四、活动内容

  (一)“欣赏美”家校共育活动。各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览,支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学,丰富审美体验,增加审美兴趣,提升审美能力。

  (二)“表现美”主题创作活动。各学校要结合美育教学,引导学生利用暑期时间进行美育创作活动,在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点,充分发挥学生的主动性,充分尊重学生主体性,由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目,让学生充分体现美育创作的乐趣。

  (三)“感悟学习之美”征文活动。收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的'豁然开朗、收获新知时的心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。无论知识本身,还是学习过程,都会让学生产生美的体验。各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机,广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动,引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣,在乐学中增进美的体验,在体验学习之美中提高学习兴趣,更好发展成长。

  五、活动要求

  (一)加强组织领导。美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。各区县、学校要着眼学生长远发展,高度重视暑期美育实践活动,认真研究,及时部署,抓紧抓好。各学校要进一步完善学生课外美育活动记录制度,将暑期美育实践活动纳入中小学生艺术素养测评。任何学校和教师不得借机组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动,严禁任何部门和中小学校组织学生参与商业性艺术活动或商业性庆典活动。

  (二)夯实活动效果。各区县、学校要广泛动员,将活动开展到每所学校、每个班级、每名学生,实现全覆盖。暑假期间和开学后,各学校要通过校园网站和本单位微信公众号集中推送、展示一批优秀美育实践活动成果和活动典型,加强学校交流,扩大活动影响。各级教育行政部门要对展示活动进行抽查,进一步了解、验证活动成效。各区县、学校要逐级遴选一批“感悟学习之美”优秀征文,以适当方式在学生中间交流学习。各区县、局属学校在初步评选基础上,于9月30日前向市教育局推荐5-10篇优秀征文,供全市中小学生相互借鉴交流。

  (三)注重活动安全。各区县、学校要高度重视暑期美育实践活动安全,放假前根据活动特点有针对性地进行安全教育,提高学生风险防范意识和能力。要密切家校合作,加强家长教育,提高家长陪同孩子参加实践活动、亲子共成长的家校共育意识。小学和初中低年级学生外出参与美育实践活动,应由家长陪同。学校集体组织美育实践活动的,应制定活动安全应急预案,并按规定程序报批。

活动方案 篇2

  为丰富全校教师课余文化生活,进一步推进我校广大教师健身运动的深入开展,切实增强教职工的身体素质和凝聚力,在全校营造团结、协作的和谐氛围,经学校研究,特举办第一届教师秋冬季运动会。

  具体实施方案如下:

  此次教师运动会坚持趣味性、娱乐性、健身性于一体,要求全员参与,以级部为单位分别组队,后勤科室单独组队,共组成9个代表队参加比赛,每位教师参加项目不少于四项,每人次少参加一项,扣本队最后分数1分。

  一、比赛项目:

  1、拔河比赛

  2、开火车比赛

  3、夹球跑比赛

  4、传球比赛

  5、广播操比赛

  6、合唱比赛

  二、比赛项目说明及要求:

  1、拔河比赛

  每队选出10人参加比赛,要求男(6)人,女(4)人,共同组队。采取抽签方式决定比赛次序,第一、二轮淘汰,第三轮循环。

  2、夹球跑

  每队选出10人参加比赛,男5人、女5人,混合组队,由男女二人组成一组,共同用木板平行夹起两个篮球按规定路线往返,第一组完成后,再由第二组继续,计时得分,中间篮球不准落地,落地后要在原地夹好球后再继续比赛,违规一次在最后成绩中加10秒。

  3、开火车

  每队选出13人参加比赛,女教师不少于4人。比赛时级部主任在前面,左右肩后各6人,左边老师的右手扶在级部主任的左肩,后面老师用右手扶前面老师的左肩,前面老师的左手抬后面老师的左腿;右边老师和左边老师做法相同,动作相反;排成两列以后,同心协力单脚跳着共同前进,比赛当中不能松手,队伍自始至终没有断队、松腿的现象,记时得分,违规一次在最后成绩中加10秒。

  4、传球比赛

  每组14名教师组队,参赛教师前后排成一列,第一名教师将球举过头顶从头部上方向后传球

  第二名教师接球然后弯腰从跨下传球,将球交到下名队员手中,其余队员依此类推。当球传至最后一名队员时,最后一名队员抱球跑到队伍最前面完成换位并按上述方法继续传球,当全队完成一个换位循环后,由原第一名队员将球放入指定的位置即为比赛结束,计时得分。要求中间球不能落地,落地及违规一次均在最后成绩中加10秒。

  5、广播操比赛

  广播操比赛要求全员参加,缺一人扣1分,比赛成绩分日常出勤得分(从10月8日后算)与比赛得分两项,两项成绩各占50%。

  比赛时政教处将组织评委,依据教师精神风貌、队伍整齐等方面进行打分。

  6、合唱比赛

  合唱比赛要求全员参加,缺一人扣1分,比赛成绩分训练次数成绩(训练次数最多的'队为该项满分)和比赛得分两项,两项成绩各占50%。

  比赛时政教处将组织评委,依据教师精神风貌、演唱水平等方面进行打分,要求各队所唱歌曲内容健康向上、组织形式新颖、充分体现出新时期人民教师良好的精神风貌。

  三、训练时间及比赛时间

  为保证比赛活动顺利进行,体现比赛活动的过程性,学校研究,各代表队可充分利用三个时间进行赛前训练:早8点前(分散训练)、活动课(集中训练)、第二节晚自习(随机训练)。要求各代表队及全体教师必须严格按照学校规定的时间进行训练,不得占用上课时间,不能影响正常的教学秩序。

  比赛项目

  比赛时间

  组织人

  负责人

  拔河比赛

  第9周周一班会时间

  (10月15日)

  各

  级

  部

  主

  任

  李爱莉

  张立伟

  开火车

  第11周周一班会时间

  (10月29日)

  夹球跑

  第13周周一班会时间

  (11月12日)

  传球比赛

  第15周周一班会时间

  (11月26日)

  广播操比赛

  第17周周一班会时间

  (12月10日)

  合唱比赛

  第19周周一班会时间

  (12月24日)

  注:比赛时班会调至周一晚第二节晚自习时间。

  四、计分办法

  以上六项活动均评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,四等奖4名。按一等奖10分,二等奖8分,三等奖7分,四等奖6分分别计入活动总分。最后将六项活动得分相加即为各队总分。

  五、奖励办法

  凡参与此次活动的教师均有纪念品,级部获集体奖,依据六项比赛成绩的总和,依次排定名次并分别给予物质奖励,第一名奖励价值500元的奖品,第二名奖励价值300元的奖品,第三名奖励价值200元的奖品,其它各队均奖励价值100元的奖品。

  工会、政教处

  20xx年10月8日

活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  二、活动内容:

  (一)知识分享

  1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情 。

  (二)学习端午节的儿歌

  (三)动手操作

  各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。

  (四)区角创设:

  1.科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的`荷包(香袋)

  2.美工角:放Z制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等。

  3.阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

  (五)家长工作:

  1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。

  3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4.参加班级的包粽子等活动。

活动方案 篇4

  一、活动主题

  分层测试、关注差异、享受数学

  二、活动目的

  1、通过本次经验交流活动,帮助我校全体数学实验教师特别是本学期新任课的三位数学教师,合理地使用数学分层测试卡,树立正确的教学观和学生观,积极钻研、认真反思总结,引导教师在教学中关注学生参与活动的热情与主动性,关注学生与人合作的愿望、态度和积极性,关注学生在相应的活动中获得的发展与成功的体验,并主动提交各种与实验有关的资料,积累有价值的经验,稳步提升教育教学水平。

  2、在实验教师的模范引领下,使非实验教师也能合理地选择、运用数学分层测试卡的教育教学理念,对课堂学生活动的“组织形式”和“评价方式”两方面的相关教学理论与实际问题进行交流研讨,促进教师对自己的.课堂教学行为进行深入反思。

  三、活动内容

  1、观看《优秀课例光盘》

  赵维科副校长组织全体数学教师观摩课例。

  2、议课评课

  由赵维科副校长、徐昌老师作重点交流(主要针对数学分层测试卡的实践教学和分层测试的理念的运用),其它老师参与评课。

  3、专题交流

  徐昌老师结合课例汇报关于对“贯穿课堂活用卡、关注差异巧用卡”的认识、实践与思考。

  赵维科副校长结合“提升明德小学教育质量”项目实验研究工作简报发言。

  徐昌老师展示心得体会——课堂就是天空,让鸟儿自由地飞翔。

  4、工作安排

  徐昌老师发放本学期数学分层测试卡上交材料一览表。

  四、活动说明

  1、本次数学分层测试卡经验交流会时间定在20xx年9月15日星期四下午,地点是隆湖四站小学多媒体教室。

  2、参加本次数学分层测试卡经验交流会的对象是:隆湖四站小学全体数学教师。

  五、联系电话

  0952——2697477 (隆湖四站小学)

  0952——2699600 (数学教研组)

  隆湖四站小学数学教研组

  20xx年9月12日

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:马坡中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出席人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的.旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

活动方案 篇6

  一年一度的六一国际儿童节在小朋友们的祈盼中到来了,这是孩子们自己的盛大节日!时间飞逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了将近一年,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的.变化,同时也学到看许多的知识。为了增强家园沟通,让家长走进幼儿园,了解孩子一日生活;让家长走进孩子,倾听心声。特此我们将以“游园”的形式开展“快乐由我欢庆六一”半日开放活动,具体活动安排如下:

  一、7:30—8:00 亲子户外活动

  家长与幼儿入园,幼儿和家长一起玩“踩高跷”,文老师负责活动中的家长及幼儿。张老师负责签到。

  二、8:00—8:10 生活活动

  文老师弹琴,张老师带领幼儿说手指游戏,文老师观察在厕所的幼儿情况,提醒幼儿喝水。生活活动结束后家长进入活动室。

  三、8:10—8:40 早点活动

  张老师取早点以及分发早点,文老师组织等待中的孩子们,早点分发完毕后,文老师介绍餐点的营养,张老师负责帮助孩子们剪开牛奶袋。进行早餐中,两位老师巡回观察。

  四、8:40—9:10 家庭教育农村行活动、家长会

  与家长共同观看《把孩子培养成财富》视频,告诉家长高度关注孩子内心的脆弱,共同把孩子培养成财富。

  根据幼儿最近一段时间的表现,和家长共同分析,增进教师与家长之间的关系,提高家园合作。

  其次和家长说明我们“亲子游园”活动的目的、奖励、规则与玩法,鼓励家长坚持到最后。

  五、9:10—10:30 “快乐由我欢乐六一”游园活动

  幼儿在活动室内喝完水之后,与家长一同进行游园活动,中一班的家长先到室外进行活动,室内清场。

  六、10:30—11:00 离园

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  稳定原有客源,增加新客源,促进五一黄金周真爱量贩式KTV包房和真爱本色酒吧的营业销售,进一步加大酒吧的宣传力度,充分利用包房空闲时段,使真爱视听分公司现有资源得到合理有效的利用。

  二、策划思路:

  用实惠的.价格吸引消费者的目光,使准消费者加强其来真爱消费的欲望,有效利用真爱两店下午及午夜两个空闲时段。让“我们的51计划”引导“消费者的51计划”,替没有计划的人们计划。

  三、广告语:

  休闲娱乐五一节,真爱唱更实惠。 不限时唱,51元封顶。

  四、活动对象:

  真爱量贩式KTV的新老顾客。

  五、活动时间:

  20xx年5月1日20xx年5月7日

  六、活动地点:

  真爱视听两店,真爱本色酒吧。

  七、活动主题:

  20xx真爱代号51计划。

  八、活动内容:

  凡在五一黄金周期间到真爱两店消费的顾客均可参与51元不限时唱活动及真爱本色酒吧51元超值套餐消费。

  活动方案如下:

  (1)5月1日5月7日晚上20:00之前,午夜0:00之后在真爱两店消费的顾客均可享受不限时唱的优惠。包房费不足51元按实际消费计算,超过51元按51元收取(豪包除外);

  (2)五一黄金周包房费折扣,黄金时段:20:000:00,8折;休闲时段:14:0020:00,午夜0:00以后5折。

  (3)真爱视听分公司对本次活动拥有最终解释权。

  (4)真爱本色酒吧隆重推出51元的超值套餐。套餐种类如下:

  王朝大爽口红葡萄酒1瓶(3600)+雪碧2听(800)+水果沙拉1盘(1600)+爆米花1包(900)+吻吻我葡萄干1包(400)

  总价:7300元(可以节省2200元) 蓝色幻想:

  蓝精伶1瓶(1500)+雪鹿啤酒2瓶(1200)+螺丝刀1杯(1600) +水果沙拉1盘(1600)+爆米花1包(900)+老茶客瓜子1包(500) 总价:7300

  九、参与方法:

  将您关注代号51真爱计划,立即去圆“无限欢唱英雄”的美梦,充分感受时尚娱乐的魅力。详情见近期《北方新报》、《内蒙古科技报》。

  十、媒体:

  《北方新报》、《内蒙古科技报》内蒙古电台音乐之声、经济之声、交通之声。

  报财务费用预算:(媒体)现金:3710元。

  十一、广告宣传:

  制作报纸彩版硬广告:

  a)题目:

  标题(主)51元=不限时欢唱

  标题(副)五一休闲哪里去,我在真爱等着你。

  标题(引)真爱本色酒吧51元套餐可省22元!

  b)文案:

  代号51真爱计划

  5月1日—5月7日晚上20:00以前,午夜0:00之后在真爱两店消费的顾客均可享受不限时欢唱。包房消费不足51元按实际消费计算,超过51元按51元收取。(豪包除外)

  真爱本色酒吧51元超值套餐

  套餐种类:

  蓝色幻想

  银色风暴

  红色激情

  可省22元!您用51元可享受73元的超值套餐。

  5月1日——5月7日下午20:00之前,午夜0:00之后在真爱两店消费的顾客均可享受不限时欢唱的优惠。包房费不足51元按实际消费计算,超过51元按51元收取(豪包除外),同时在真爱本色酒吧消费的顾客可享受超值套餐的优惠!海报为六张、易拉宝3个。

  海报:

  5月1日—5月7日晚上20:00之前,午夜0:00之后在真爱量贩式KTV消费的均可享受:

  真爱KTV包房51元不限时欢唱

  真爱本色酒吧51元超值套餐消费

  易拉宝:

  五一黄金周包房费折扣,黄金时段:20:00—0:00,8折;休闲时段:14:00—20:00,午夜0:00以后5折,敬告:除真爱视听分公司贵宾卡外,其他一切优惠卡及优惠券停止使用。真爱视听分公司对本次活动拥有最终解释权。

活动方案 篇8

  第一部分:活动概况

  一、活动背景分析

  如果说若干年前的手机市场是成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。不包括黑手机,正常渠道中销售的手机就有1200多款,价格战已大大压缩了手机行业参与者(包括厂商、渠道商、零售商)的平均利润,投资人士也早已将这一行业列入高风险行业。要想在五一黄金周突出重围,抢占市场分额上演经典之战可谓难之又难。但我们大可不必为手机的营销过度担忧,随着社会的进步科技的发展,通讯产业蓬勃发展十几年的营销培育了广大消费者对手机的需求,有需求就会有市场。

  二、活动时间

  xx年5月1日——7日(暂定)

  三、活动地点

  终端销售店铺及门前搭台演出。

  四、活动方式

  实行柜台手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单相结合的方式。

  五、活动主题

  爱怎么听就怎么听,绚出你自己。喜欢她/他就要让她/他听见。xx也爱做,彩铃创作先锋。

  第二部分:活动分析及策略

  一、手机促销活动现状评述

  目前知名手机促销现主要存在的问题:

  1. 目前手机品牌系列发展宣传已经到达一个品牌成熟期,如果宣传重点不及时调整,将面临广告信息老化,单调重复,受众注意力、关注程度和兴趣点都会改变的困境,同时,广告有效率下降,造成广告费的浪费。

  2. 目前的营销方式基本上停留在战术层面,例如广告战、促销战、产品开发战、渠道战等等。从目前中国消费者的角度看,战术层面的竞争已经“黔驴技穷”。因此,手机营销必须从战术上的简单粗暴的竞争回归到战略层面的规划上来。

  3. 目前的手机促销活动方式单一,多采用发传单与打台路演结合的形式,采取发放礼品降低价格的方式吸引消费者。这种方式不利于培养品牌忠诚度和增加市场份额。

  本次促销活动的机会点

  1、采用以活动为中心,店内手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单等多种促销手段相结合的方式。形式新颖,使顾客和专卖店之间进行了互动,充分调动顾客与商店之间的交流。

  2、通过这一个活动,可以让顾客了解到xx手机的一些出众性能,而且通过评选最感人及最动人等奖励无形的为手机专卖店做了一次良好的宣传。

  二、本次活动的主要优势

  1、活动开展时逢五一黄金周,人流量大受众人群目标客户多。

  2、机型独特而另类的外形设计特点配合新颖有趣的宣传活动具有广泛的`眼球吸引力,根据活动形式可设计系列广告和报道。同时还可以充分考虑现阶段与今后宣传的整合性、系统性,建立不间断滚动宣传模式。

  三、本次活动主要策略

  1、锁定目标消费群体:18-40岁群体,包括在校大学生,时尚上班人士,休闲人士等。

  2、通过感情沟通活动手段激发大众参与热情,以本次活动“关爱?亲情?和谐”的主题倡导人与人之间的交流的手段把惯有产品竞争提升到品牌形象、品牌价值层面上来。(品牌价值是通过对手机品牌内涵的丰满、外延的充实来实现。)

  3、强调“沟通连接社会”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化设置。

  第三部分:活动设置

  一、室外展台布置

  1、街道布置:

  在终端商铺临街街每隔80米,高3.5米的地方悬挂条幅(每个条幅的标语都不相同),一共三个条幅。分别为“爱怎么听就怎么听,绚出你自己”,“喜欢她/他就要让她/他听见”,“xx也爱做,彩铃创作先锋”

  2 、舞台布置:

  1米高,长为4.5米,宽为2.5米的台子,用红地毯铺上。

  背景长4.5米 ,宽2米。

  上行写:xx手机五一火热上市(xx手机四个字用别的颜色火热用形象的火焰表示,上市旁画音响突出震撼效果)

  下行写:大奖等你拿(奖字写的大些,并且用另一种字体)

  舞台左右各放两个音响

  舞台前摆上装有不同奖品的纸盒子,摆2米高并用绳子拉好(以免风大,吹倒盒子砸到群众),在盒子上贴上奖字下面写上奖品名称。

  舞台前在摆个气模

  3、柜台设置:

  柜台和舞台距离为8米,用12个玻璃柜台围成一个正方形

  柜台里放个木制三脚架高2.5米,用来贴海报

  真机放在柜台里

  柜台上放模型,模型下放着相应的传单

  柜台的手机应按价格摆放

  每个柜台旁都安装一个太阳伞(防止天气太热晒到机器和影响销售员和消费者)

  每个柜台有两位销售员

  二、人人员选择

  1、舞台人员选择:

  舞台的演员选择乐队现场配合一般艺术学校学生演出,乐队应尽量“阳光”,能给人一种活力,学生的演出时尚动感,这样注目率高,能体现手机对目标消费者的适应,能更好的留住消费者。主持人外观,表达能力进行审核,要幽默,并且有很强的应对现场的能力,还要配一个电工(防止出现电力方面的问题,好即时修复,也可以帮助搬运奖品之类的)。

  2、柜台销售人员选择:

  首先这些人员要有过销售经验,选择的人员外貌也要经过审核,对服务态度也要有一个大概的考核,经过培训让她们了解xx每款手机的功能和特色,并针对不同人群灵活运用手机展示手机的不同功能,每个柜台占两人,她的销量和她的工资直接联系起来(从而可以提高柜台销售人员的服务态度和销售业绩)。

  三、 服装的选择

  1、舞台人员可以随意,服装颜色的选择要尽量鲜艳,尽量显得有风格的同时不另人反感。

  2、柜台人员(女)的服装为公司统一深色短袖衬衣和职业套裙衬衣背面为公司标志,正面写有xx字样,并佩带柜台销售人员的标志。

  四、舞台表演

  1、首先进行歌曲选择,选择的歌曲要动感十足,有强劲的节拍性,欢快的,并且也是大众熟知的歌曲。

  2、游戏可选择孩子参与(孩子富有吸引一定的吸引力,能吸引消费者的注意),可根据舞台的大小选择参与者,例如:爱怎么听就怎么听,绚出你自己。根据手机造型摆出自己认为最酷的姿势并说一段话其中包括xx两个字,在规定时间内谁姿势最多最优美获胜;喜欢她/他就要让她/他听见。在规定时间内给自己的亲人或者朋友打去电话并说出我在xx手机专卖店参加活动,希望把我的快乐与你分享,然后说出祝福的四字短语,说得最多且无重复者获胜;xx也爱做,彩铃创作先锋。现场制作各种铃声,并用xx手机播放,并让现场观众参与投票,得票最高者获得大奖xx手机一部,参与投票的观众也将获得xx手机链一个。活动与舞蹈歌唱表演等穿插进行可以重复进行多次比赛设置不同级别的奖品若干。

  3 、主持人对xx最近新研制推出的手机进行介绍,.大多介绍的手机应是价格高,特色突出的手机(不要介绍时间太长,介绍时要看人数的多少来进行介绍,介绍时要幽默,能使消费者听进去,从而在消费者购买时能起到一定的增加销量的效果)。

  4、买手机有赠品同时还可以抽奖一次,抽到奖的,主持人应进此奖进行发挥,刺激消费者购买。

  五、发放传单

  在活动舞台旁聘请2-4名兼职传单发放员进行产品dm单的发放。可将传单印上一定的产品特性题目问答,若消费者回答正确全部题目可到特定柜台获得主管签名一张凭此可以特价购买xx手机一部或者购买限量珍藏版手机一部(这里的特价机为中档机型且特价的售价略低于成本在此主要为带旺人气和提高宣传单的使用效率而限量版对于手机作为一种体现时尚和品味的产品,更有着巨大的吸引力)。

  第四部分:媒宣方案

  一、宣传周期

  4月20——31日作前期宣传,通过高空媒介如电视等进行市场进入前的强势宣传引起消费者对此商品的强烈好奇心。通过pop等低空方式进行悬念式广告投放,让消费者想知道“xx”究竟是什么东西。(电视的广告选择终端销售店铺所在的地方电台,节约成本。也可选择报纸进行故事性连续广告宣传。)

  5月1日——7日活动开幕。

  5月7日后进行产品推广后提示性的周期广告宣传。

  二、宣传地域覆盖面

  以活动推广地为中心,覆盖全省及全国范围。

  第五部分:成本预算

  项目 所需资金单位:万元

  媒体宣传费用 5

  场地费用 0.1*5=0.5

  员工津贴 12*0.01*5+4*0.005*5=0.7

  条幅 0.005*3=0.015

  宣传单 0.1元*10000=0.1

  免费派送礼品费用 0.5

  演出人员工资 0.2

  音响器材租用 0.5

  其他费用 0.2

  现场布置费用 0.05

  小计 7.865

  第六部分:服务支持

  一、增殖服务

  推出适合手机特色的增殖服务,实行手机图片彩铃无限量自由免费下载(通过到指定销售店铺进行)。提高售后服务质量耐心讲解手机功能,提供覆盖面广的手机维修保养美化店铺。

  二、团购优惠

  团购就是顾客购买多台手机或者是几个顾客联合购买多台手机的时候,给予一定优惠的促销活动。

  团购的让利可以吸引顾客选择产品,顾客普遍存在一种“买赚”的心理,团购的让利会让他们觉得物超所值。 xx可以通过1-5%的让利达到产品的终端销量的大量 提高,而消费者也不会产生产品降价过时的感觉。

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