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实施方案

时间:2024-01-14 11:50:58 工作方案 我要投稿

【实用】实施方案5篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的实施方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】实施方案5篇

实施方案 篇1

  起步:领导认识,导入培训,概念开发;

  第一步:企业全面调研,认识基准和起点,树立目标;

  具体指标:

  P(OEE,TEEP,故障停机时数等);

  Q(合格品率,客户投诉率等);

  C(制造成本,维修成本,设备、备件成本、停机损失等);

  D(按时交货率,计划完成率,库存等);

  S(事故率,事故损失工时数,工伤事故数);

  M(TPM员工参与率,合理化提案数,单点课程制作数等)。

  第二步:建立组织,成立TPM专职机构

  第三步:制定公司TPM目标、推进计划和实施计划

  推进计划——框架计划(主要内容和阶段描述)

  实施计划——三个月的时间表

  具体目标:PQCDSM

  按照五阶评价体系目标(组织结构健全性;管理流程规范性;员工士气和素养水平;生产(办公)现场状况;设备管理经济指标(OEE,TEEP,维修费用,备件消耗与库存,MTBF等))

  最终目标:八个零(零故障、零事故、零缺陷、零浪费、零库存、零投诉、零差错、零损失); 第四步:TPM启动会(4月18日下午已启动)

  动员大会:最高领导;

  导入培训:1、请外部专家进行现场指导;2、到外面去学习参观;

  刊物、看板、电子视板:宣传部门配合。

  第五步:以6S为切入点,开展TPM

  6S是基础;

  6S是突破口;

  6S同样要程序、规范管理:确定区域、人员、

  标准、周期、方法,并有检查评估方案;

  6S中必然发现根源性的问题——引入清除六源 内容。

  TPM的6S活动

  整理:取舍分开,取留舍弃;

  整顿:条理摆放,取用快捷;

  清扫:清扫垃圾,不留污物;

  清洁:清除污染,维持整洁;

  安全: 隐患管理,强化预防;

  素养:形成制度,养成习惯。

  营建“ 绿色” 的企业!

  第六步:“六源”的解决

  TPM的寻找和清除“六源”活动

  污染源:清扫困难源、故障源、浪费源、缺陷源、事故危险源

  1.污染源:来自环境,来自设备;

  2.清扫困难源:需要清扫,难于清扫,源于速、热、电、位;

  3.故障源:引起故障的设备外部和本身条件;

  4.危险源:存在安全隐患的现场和设备状况;

  5.缺陷源:引起产品缺陷的设备问题及环境因素;

  6.浪费源:造成物、能、人工浪费的人-机系统因素和生产现场。

  六源项目管理

  1、重点解决在6S活动中遇到明显的“六源”问题,主要是污染源、清扫困难源和故障源,顺带解决6S中发现的安全隐患源、缺陷源和浪费源问题。

  2、维修技术人员参加的技术攻关小组是一支活跃的力量,无论在6S的规范和程序化,还是在“六源”的解决,都可以起到带动作用。

  第七步:以规范化为主线,创建样板机台

  规范化要按照动作的逻辑联系,设计既体现正确操作,对产品质量的关注,又能够适当维护,还要保证安全的规范体系。

  机台旁展示目视管理“两书”

  工艺操作作业指导书(体现正确执行操作工艺,保证产品质量,保证作业安全);

  维护保养规范作业指导书(体现清扫、点检、保养、润滑四位一体,加上诊断、维修六步闭环) 样板机台(线段)的选择:典型性,带动性。

  第八步:样板示范,全面推广

  在样板机台(或线段)旁,召开现场发布会。

  程序:

  1、领导讲话鼓励;

  2、机台负责人介绍本机台的规范化文件体系和实际执行情况、效果;

  3、参观示范;

  4、参观人提问、答疑;

  5、组织者总结。

  第九步:公司预防维护体系的设计与实施

  设计:设计适合本企业的预防维护体系;

  设计与此防护体系匹配的全部管理程序;

  实施:运行并修改完善。

  第十步:现场改善、合理化提案活动

  现场改善:自己动手,小提案实施;

  合理化提案:程序化管理——提案的接收、研究决策、组织实施、评价成果、快速反馈制度; 第十一步:展开“员工未来能力持续成长”活动

  1、员工能力分析;

  2、员工成长约束、差距、原因分析;

  3、员工持续成长计划;

  4、OPL程序化管理——OPL课题的.挖掘、组织撰写、评审修改、组织培训教学、奖励体系;

  5、辅助实施。

  第十二步:建立TPM考核评估体系

  OEE ,设备完好率,设备一级保养合格率,员工工作效率,维修费用;

  6S评价:依据6S评价表分别就整理、整顿、清扫、清洁、素养内的各项具体指标打分,计算总分;

  设备保养规范化作业评价:抽检若干规范化作业点,按照规范化作业指导书要求分项目检查,得到机台(或线段)总分;

  合理化提案,OPL,安全,员工成长状况评价。

  第十三步:自主维修推进,规范的提升,小组自主管理

  从设备6S开始,深入挖掘和清除6源,逐步建立规范作业体系,在工作中改善规范,不断提升规范,朝自主维修和自主管理的高度前进。

  TPM自主维护的7步骤

  6S的开展

  六源的清除

  建立规范体系

  建立设备操作运行规范;

  建立设备保养规范——清扫、点检(监测)、保养(紧固、调整、堵漏、冷却、防腐、换件、润滑); 建立设备维修规范;

  其他规范体系——前期管理、资产台帐管理、维修管理、备件管理、资料图纸、信息和知识资产管理。 创建样板机台和模范线

  选择样板机台的意义

  先行机台;

  让最优的做法具体化;

  检验规范的可行性;

  引导创新。

  样板机台的选择:1、典型性;2、带动性;3、有一定工作难度;4、机台操作者有工作热情。

  样板机台创建的具体内容

  1、6S表率作用

  制定本机台6S检查标准,按照一定周期、方法、位置(点)、工具和标准对机台和生产现场进行6S活动,效果明显;

  2、6源清除表率作用

  对明显的6源进行清除,如污染源——油泄露,加工废屑等;清扫困难源——如狭窄之处,研制清扫工具;危险源——如飞溅伤害,研制安全挡板等。

  3、完善的设备操作规范指导书

  有完整、逻辑清晰的作业指导书,包括设备的开启、工作准备、操作运行过程、执行工艺参数、关闭、安全注意事项、质量注意事项、紧急情况处理方式等。

  4、以机台为核心的改善和提案

  机台操作者提出改善点

  通过提案和立项方式解决

  小提案:自主提案,自主改善;

  大提案:专题立项,集思广益,项目管理,难题攻关。

  样板机台示范,全面推广

  在样板机台(或线段)旁,召开现场发布会。

  程序:

  1、领导讲话鼓励;

  2、机台负责人介绍本机台的规范化文件体系和实际执行情况、效果;

  3、参观示范;

  4、参观人提问、答疑;

  5、组织者总结。

实施方案 篇2

  为了认真贯彻落实中心学校关于开展“教学质量提升年”活动的新要求,进一步加强学校管理,全面提升教育教学质量,现就我校开展“教学质量提升年活动”的活动提出如下计划。

  一、指导思想

  以办人民满意教育为目标,以学生发展为根本,以“课内比教学、课外访万家”为主要抓手,以切实转变教师教学为根本举措,全面提升师资队伍素质,规范教育教学管理、提升教学质量。

  二、组织机构

  成立 “教育教学质量提升年”活动领导小组

  组长:z 副组长:z

  组员:z

  三、目标任务

  (一)改进教研方式,强化校本教研

  学校将加大校本教研建设的力度,注重教研的实效性,多开展以提高教师专业水平和自身素质为重点的培训和教研活动。要大力推行集体备课制度,同时积极开展以教学管理、教学研讨、教师培训、学生思想品德教育和心理健康教育等多方面为中心的交流活动。

  (二)落实常规管理,强化过程控制

  结合学校实际,科学制定出切实可行的教学管理制度,用制度全方位、全过程管理教学,促进教学。通过严格执行教学管理制度,将制度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师。并在实践中逐步健全、完善教学管理制度,探索出适用性、可操作性强的管理办法,提高学校教学常规管理水平。

  (1)加强备、教、辅、批、考、析教学环节的跟踪管理,注重奖勤罚懒。

  (2)坚持推门听课。看教师课堂教学能力,看学生“三维”达标情况,查堵学校教育教学管理缺口,及时发现正方两方面典型。

  (三)认真钻研教材,提升教师素质

  教师素质是决定教学质量的重要因素,教师对教材的理解、把握、运用能力又是教师素质的核心。所以我们将积极开展形式多样的教材研究活动,尤其加强对单元教材的分析以及中期教学质量监测,建立学校教材考核机制,组织开展教师教学系列达标活动,促进教师钻研教材的自觉性。

  (四)开展“名师”工程,提高整体水平

  积极建立师徒结对制度。充分发挥镇级骨干教师住校的作用,利用他们在校内定期承担示范教学活动,做好师资力量的优化组合。同时积极为青年教师搭台子、铺路子、压担子,促进青年教师快速成长,努力构建一支会学习、会反思、会研究的高素质的教师队伍,为推动新课程改革深入实施提供保障。

  (五)借鉴先进经验,创新工作思路

  我校将积极学习、借鉴外地或云平台网络资源具有特色、富有成效的好经验、好方法,结合本校实际,创新教学管理模式,改进课堂教学模式,向课堂教学要质量,下大气力全面抓好教育教学质量的提高工作。

  四、具体措施

  (一)为确保“教育教学质量提升年”活动有序开展,将活动分为三个阶段,具体如下:

  第一阶段:组织与动员阶段(9月份),制订活动实施方案,进行宣传和动员。

  第二阶段:实施阶段(10月份-12月份)

  (1)培训学习(9月份),组织开展理论学习、各教研组研讨课等活动,利用好“校长每周一荐”。

  (2)研究展示(10月份-12月份),开展各类研讨会、观课会、展示会和评 比活动,以不同方式呈现“教育教学质量提升年”的丰富内涵。

  第三阶段:总结与表彰(-次年元月),在总结的基础上,汇总全校课堂教学改革与创新成果,总结提升典型经验,推广成功做法,表彰先进个人。

  (二)组织开展好全校性研讨、检查与评比活动,促进活动各项目标的有效完成。具体活动如下:

  1、组织学习关于提高教学质量的.相关文件和指示精神,认真分析本校教学现状,提高认识,加强领导,狠抓管理,科学制定切实可行的活动方案。

  2、做好部署、动员工作。

  3、结合学校实际,积极开展丰富多彩的教学活动,在提高教师能力水平和提升教学质量上下功夫。

  4、对教师进行专题培训,提高教师对教改理念的认识。

  5、充分做好对教师基本功素质的检测和评估工作。

  6、开展以提高课堂教学效益为主题的优秀论文、优秀教学案例评选活动并装订成册。

  7、组织全校首届教师技能基本功大赛“名师”评选活动。

  8、定期召开经验交流会,并及时进行总结。

  9、继续进行课题研究工作,使课题研究工作稳步有序的开展。

实施方案 篇3

  根据****市残疾人用品用具供应服务站关于《***市开展***年度残疾人专用车年检、维修、复原工作的实施方案》精神,定于**月**日、**日两天在***区****、****镇进行残疾人专用车年检、维修、复原工作。为充分体现党和政府的关心,保护残疾人的合法权益,维护***的社会稳定,现制定***区开展残疾人专用车****年度年检、维修、复原工作的.实施方案如下:

  一、 年检的范围。

  全区范围内***辆悬挂99式残疾人专用车牌照的机动轮椅专用车。

  二、年检的程序。

  1、由区非机动车辆管理所对残疾人专用车核对档卡、车主姓名、身份证号、车辆发动机及厂牌型号。

  2、由区非机动车辆管理所对残疾人专用车的发动机、制动性能、技术性能进行检查,符合年检标准的,加盖“残疾人专用车年检合格章”。

  3、由***厂、***厂对不符合年检要求的残疾人专用车当场维修,并对改装车辆进行复原,费用自理。

  4、按照自愿原则,由区保险公司办理第三者责任保险。

  三、 年检的时间安排。

  1、**月**日前,与***街道、***镇落实好年检场地、电源、用水、办公桌等事宜。

  2、***月***日前,与区交巡警大队落实好年检工作。

  3、***月***日前,与区保险公司落实好第三者责任保险工作。

  4、**月***日前,把年检通知发放到***个镇、街道(区)***名残疾车主手中,并要求基层残联做好每一位残疾车主的宣传、教育、解释工作。

  5、***月***日,与市供应站联系,落实好维修厂家人员和时间;与各镇、街道(区)残联联系,落实到每一位残疾车主。

  ***区残疾车年检、维修、复原时间安排表

  时 间 镇 名

  ***月***日 (星期***) 上午 ***街道17人、***街道17人、***2 人、***8人

  下午 ***14人、***6人、***7人、***街道5人、***街道1 人

  ***月***日(星期**) 上午 ***17人、***4人、***6人、****1人

  下午 ***10人、***7人、***3人

  每一位残疾车主要按通知要求,带好本人身份证、行车执照、第三者责任保险80元(自愿)和残疾车接受年检。

  四、 年检的经费安排。

  1、***名残疾车主年检维修补贴每人100元,共计12600元。

  2、***残疾车主每人赠送1瓶机油,补贴客饭费每人10元,计2520元。

  3、年检工作人员客饭5元×30人×2天=300元。

  4、***街道年检租场费600元,***镇年检租场费200元。

实施方案 篇4

  一、指导思想

  认真执行《20xx年创建苏州市节水型学校工作的通知》(常教转[20xx]38号)的各项要求,开展节水型学校创建活动,不仅可以提升师生的节水意识,大大减少学校的用水量,减轻污水排放造成的环境压力,还能培养学生节约意识、环保意识,通过学生的节约行为,带动全民节水意识和自觉节水行为的养成,促进水资源可持续利用。

  二、工作目标

  通过创建活动的`开展,增强师生员工节水(节约)意识,建立节水(节约)的长效机制,提高资源利用率和办学效益,通过全校师生的团结奋战,力争使我校在年内实现创建目标。

  三、具体措施

  1、成立创建“苏州市节水型学校”工作领导小组

  组 长:杨水根

  副组长:曹仁良

  成 员:李雪华、吴伟国、潘静洁、谭叶红、肖勇、

  吴芳、各年级班主任

  节水管理员:姚春良、徐正中

  2、强化教育,开展多样活动,努力培育节水意识。

  (1)利用学校网站、主题班会、国旗下讲话等宣传教育阵地,开展多层次、多形式节水宣传教育,将水情教育和节水教育结合到课堂教育中。

  (2)围绕“世界水日”、“中国水周”等活动,组织开展学生手抄报评比、节水专题黑板报评比等节水活动,增强学生水忧患意识和水资源保护意识,培养学生养成节约用水、合理用水的良好行为。

  (3)组织师生参加“我的天堂我的水”节水征文比赛。

  3、更新、检修节水设备,加强节水管理。

  (1)加强对厕所安装的节水王、台盆节水型龙头等节水设备的日常检查与维护,确保处于良好工作状态。

  (2)安装二级水表5只,由学校水电工定期记录用水,并分析、报告用水情况,建立计量用水分析台帐制度,健全台帐资料。

  (3)修建雨水收集系统,用于绿化浇灌,减少自来水使用。

  4、主要工作计划

  3月份

  (1)申报创建“苏州市节水型学校”。

  (2)纪念第二十二届“世界水日”、二十七届“中国水周”系列活动:

  ①出一期“节水专题”黑板报。

  ②“节水专题”学生手抄报评比。

  ③组织师生参加“我的天堂我的水“征文比赛。

  ④学校网站宣传。

  ⑤举办“节水知识”竞赛活动。

  (3)节水设备、节水标语巡查维修。

  (4)做好节水设备改造方案、预算。

  4月份

  (1) 成立创建工作领导小组。

  (2) 安装二级水表5只,抄表计量。

  (3)节水器具、节水标语巡查维修。

  5月份

  (1) 修建雨水收集系统。

  (2)“全国城市节水宣传周”系列活动:

  ①出一期“节水宣传”黑板报。

  ②国旗下讲话。

  ③举办“节水主题”主题班会。

  ④通过网站、横幅、宣传画报等途径进行节水宣传教育。

  (3)节水设备、节水标语巡查维修。

  6月份

  (1) 苏州市水平衡测试。

  (2) 收集、整理相关材料。

  7、8、9月份

  (1)夏令营活动:参观污水处理厂。

  (2)整理上报材料。

  10月份

  (1)申报“苏州市节水型学校”材料上报。

  (2)做好 “苏州市节水型学校”现场检查的相关工作。

  常熟谢桥中学

  二○XX年三月

实施方案 篇5

  一、试验目的。

  1、验证臭氧对烟叶仓虫的杀灭作用,以及除霉作用。

  2、检验臭氧的防虫防霉作用。

  3、检验臭氧对烟叶品质的影响及对烟叶醇化作用的影响。

  二、试验地点。

  常德烟草工业机械有限公司宿舍10栋3单元106#

  三、试验时间。

  20xx年xx月——xx月。

  四、试验材料与方法。

  1、概述。

  臭氧是氧的同素异形体,是一种广谱杀菌剂,具有杀菌速度快、无污染的特点,它杀菌速度是氯的三千倍,在常温下臭氧经过30——45分钟,还原成氧,因而对环境无污染。

  通过在粮食部门的应用,臭氧对粮食仓库害虫有很好的杀灭作用,对玉米象杀灭率达xx%,对谷蠹的杀灭率xx%,防霉效果显著(见省粮油科学设计研究院的报告)。

  2、试验材料。

  (1)试验设备:由湖南三环环保实业有限公司整体提供。整个设备包括臭氧发生装、臭氧通入系统以及自动控制系统。

  ①臭氧发生装置:CY―IA型机。

  ②臭氧通入系统:由臭氧发生室、主风机、风道、环流风机、环流风道组成。其作用是把臭氧发生室产生的臭氧通过该装置快速地加入到仓库的每个位置,由环流风机和环流风道组成环流系统,其作用是保证臭氧在仓库中有序流动。

  ③自动控制系统:是由单片机和相关电气元件组成,能够实现任意时序控制,具有自动控制和手动控制,通过控制臭氧机开停状态,从而实现控制臭氧浓度。

  (2)试验模拟库房

  整个试验模拟库房是烟机厂提供的一套三室一厅住房,其中模拟处理仓大小4.4×3.3×3.3米(长×宽×高),模拟对照仓大小为2.4×3.3×3.3米,设备大小为3.3×3×3.3米。

  (3)臭氧浓度按照国家城镇建设行业标准CJ/T3028.2——94执行。

  (4)试验烟叶。

  99年度C3L片烟800公斤、把烟100公斤,由常德卷烟厂提供。

  (5)供试仓虫。

  根据调查,烟叶仓库常见害虫为烟草甲、大谷盗、烟草粉螟,试验前组织力量在常德卷烟厂烟草仓库捕捉这三种害虫活虫,如有它们的各虫期最好(即卵、幼虫、蛹、成虫),如果没有,至少需要三种虫的幼虫和成虫各200头。

  3、试验方法。

  (1)验证臭氧对害虫的杀灭作用。

  把准备好的`仓虫用虫笼装好,每个虫笼装35只,同时虫笼中放入一定量烟叶,共八组,处理仓和对照仓各放四组。然后将处理仓和对照仓分别密封好。检查无误后,参照粮食部门应用方法与浓度开机试验,3——7天后停机。分别在第10、15、20、25、30天时检查害虫的存活情况,并记录试验结果。

  (2)验证臭氧的除霉作用。

  在烟草仓库取几片已霉变烟叶,用蒸馏水充分洗涤,制成霉菌孢子悬液。

  取20公斤片烟或把烟,喷施一定量的孢子悬液,然后喷施水份,充分拌均,使其含水量达到20%,再于28℃、RH85%条件下培养,直至烟叶长出霉菌菌丝。然后将烟叶分成两份,每份10公斤,分别放入处理仓和对照仓。然后将处理仓和对照仓分别密封好。检查无误后,参照粮食部门应用方法与浓度开机试验,3——7天后停机。分别在第10、15、20、25、30天时检查烟叶霉变情况,并记录试验结果。

  (3)检验臭氧对烟叶品质。

  取把烟10公斤,散开,每片烟叶均沿主脉分成两半,一半放入处理仓,另一半放入对照仓。然后将处理仓和对照仓分别密封好。检查无误后,参照粮食部门应用方法与浓度开机试验,3——7天后停机。分别在第10、15、20、25、30天时取样进行评吸和化学分析。

  (4)检验臭氧的防虫、防霉作用以及对烟叶品质和自然醇化的影响

  取包装完好的片烟四包(800公斤)、把烟二包(100公斤),处理仓和对照仓各放3包。然后将处理仓和对照仓分别密封好。检查无误后,参照粮食部门应用方法与浓度开机试验,定期开机,分别在6个月、12个月时检查烟叶长虫长霉情况,同时取样进行对比评吸和化学分析。

  为取得准确结果,以上各项试验还必须在实仓进行,烟叶样品量要大。为便于试验的进行,以上各项试验可根据实际情况安排同时进行。在试验进行过程中,可根据实际情况对试验项目和实验方法进行适当改变和调整。