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活动方案

时间:2023-12-28 07:30:03 工作方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、目的和意义

  为加速我校青年教师专业化成长的步伐,提高青年教师师德师风、师能师技等教书育人本领,充分发挥学科带头人、骨干教师、高级职称“传帮带”的模范作用,学校研究决定开展“青年教师拜师学艺”活动。

  二、对象

  1、师傅

  由师德师风好,教育教学水平高,教学能力强,教育教学业绩突出的学科带头人、骨干教师、高级职称的教师担任。

  2、徒弟

  未打通关(即为上高三)的青年教师和刚分配不满三年的毕业生(本科或研究生毕业)。

  三、内容

  传授教书育人的本领,主要有:修师德、铸师魂、树师表、学师理、练师技、强师能。

  四、形式

  1、“一对一”。一个师傅带一个或两个徒弟。

  2、言传身教。师傅要以良好的形象感染徒弟,以爱岗敬业的言行鼓励徒弟,引导徒弟加快成长的步伐,尽早成才。

  五、方法

  在帮教中采取个别谈话、指导备课、专题讨论、示范带动、经验交流等方法。

  六、职责

  (一)师傅须履行的'职责

  1、制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。

  2、每周帮助徒弟至少备一次课,听课后逐一点评,帮助徒弟逐步提高课堂教学能力。

  3、每月给徒弟至少讲一节示范课,师徒进行一次课堂教学经验交流。

  4、每学期期末指导徒弟在校内上一节公开课,指导徒弟依据教学大纲处理教材,掌握优化课堂设计方法和技能、传授上课技巧,争取最佳课堂效果,发挥最高水平。

  5、引导徒弟发挥个性优点并博采众长,形成自己独特的教学风格。

  6、引导徒弟学习教育教学理论,培养徒弟的教研科研的能力。

  7、引导徒弟学习学生心理学,指导其了解学生,掌握育德之道,使之成为德育的行家里手。

  8、督促徒弟及时上交计划,公开课或展示课教案,听课记录等。

  (二)徒弟须履行的职责

  1、主动制定为期一至三年的成长提高计划。

  2、学习师傅严谨治学的态度和无私奉献的敬业精神。努力提高自己职业道德水平和业务水平。

  3、虚心学习,勤听、勤看、勤问,勤动手,努力掌握教育教学规律。

  4、主动找师傅谈心,说出自己的困惑与疑难,主动求得帮助。

  5、每周听课在2节以上。

  6、每二周应拿出自己精心准备的一份课堂设计请师傅给予指导。

  7、每学期在学校内上一节公开课或展示课。

  8、每周深入班级一次,参加班团会,学习育德之道。

  9、请师傅跟班听课,有针对性地指导。

  七、活动安排

  1、期初召开师带徒启动大会,制定师徒活动计划

  2、师徒有计划地开展活动,徒弟上见面课或师傅上示范课。

  3、学校组织徒弟上展示课,年末师徒分别进行活动总结

  4、学校对师带徒活动工作进行总结,并表彰提出新的要求。

  八、管理办法:

  1、师徒双方应本着自愿的原则结成对子,学校明确各自的身份和职责

  2、对青年教师业务能力提高情况学校每学年组织一次考核鉴定。

  3、学校每年结合师傅所指导的青年教师成长情况,作为工作实绩纳入职称评定和学科带头人考核内容,评选“名师育高徒”优胜个人,并给予一定的物质奖励。

  4、学校成立“拜师学艺”活动领导小组,科科室具体负责此项工作,作好检查督促,考核鉴定等工作。

  二0xx年九月十二日

活动方案 篇2

  参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝

  活动地点:小小1班教室

  活动时间:4月30日下午3:00——4:00

  活动目标:

  1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

  3、让每个宝宝都有展示的`机会,获得成功感。

  活动准备:

  1、布置教室,感受“五一”节的到来

  2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

  3、音乐、照相机

  活动过程:

  一、 相互认识:

  1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

  2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

  二、 宝宝分组比赛:

活动方案 篇3

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的'开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间

  大约安排在:20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

  小班组4个班

  中班组4个班

  大班组2个班

  三、活动主题:xx实验幼儿园冬季运动会

  四、活动场地:幼儿园后面的操场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判员

  2、主持人

  3、音响准备

  4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

  七、活动流程

  1、园长宣布冬季运动会开始。

  2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、大班组2个班进行比赛:(接力赛 袋鼠跳)

  4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

  八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

  xx实验幼儿园比赛规则表

  20xx年11月至12月xx幼儿园冬季运动会比赛资料:

  小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

  爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

  跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

  毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

  顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

  小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

  接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

  袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

活动方案 篇4

  一、 活动目的':

  检测公司青年职工较多,素质较高,值此5.4青年节纪念,特举行此次活动,促进大学学习热情,提高大家检测技能。

  二、 活动形式:

  1、 知识竞赛

  2、 技能大比武

  3、 其他活动

  三、 活动日期:

  20xx年4月29日上午

  四、 活动地点:

  二楼会议室

  五、 参加人员:

  全体青年职工,杨经理,刘书记,王经理、李经理等

  六、 活动流程:

  1、 团支部书记朱恩厚带领大家向雅安4.20地震致默哀礼。

  2、 请杨经理讲话。

  3、 推荐李国军同志入团仪式。

  4、 知识竞赛。

  5、 技能大比武:回弹法检测混凝土抗压强度现场检测及计算。

  6、 座谈会。

  7、 其他活动。

  七、 相关费用预算:

  1、 知识竞赛和技能大比武各设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  一等奖奖励:65元×2=130元

  二等奖奖励:45元×2=90元

  三等奖奖励:30元×2=60元

  2、 纪念奖: 20元×19人=380元

  3、 活动现场布置、水果等:240元

  合计:900元

  参加人员(共19人):

  朱恩厚、姚明星、钱月菱、刘少俊、张君、周郑雷、覃建军、李良、金磊、张镁、徐芳、汉武河、张强、张伟丽、李国军(15人)

  领导:杨经理,刘书记,王经理、李经理(4人)

  知识竞赛实施细则

  一、 时间:

  20xx年4月29日上午10点30分-20xx年4月29日上午10点45分。

  二、 地点:

  二楼会议室

  三、 参与人员:

  1、评委:王萍、李梅、姚明星、朱恩厚

  2、参赛人员:钱月菱、刘少俊、张君、周郑雷、覃建军、张镁、李良、金磊、徐芳、汉武河、张强、张伟丽、李国军

  四、 知识竞赛内容:

  涉及公路检测工程师考试的材料、公路考试内容。

  五、 程序:

  1、 团支部书记朱恩厚阐述知识竞赛意义。

  2、 分发试卷。

  3、 参赛人员答题。

  4、 收集试卷。

  5、 评委评卷。

  6、 根据参赛人员得分,从高到低确定名次。

  7、 出现平分时,按交卷时间先后确定名次。

  8、 请杨经理给一二三名颁发奖品。

  六、 其他事项:

  1、 姚明星负责确定参赛人员提交试卷先后顺序。

  2、 刘书记、朱恩厚负责奖品的采购。

活动方案 篇5

  一、活动主题:

  迎评从我做起

  二、活动背景:

  我校即航空大学,于年年初评估通过,并成功更名为“航空大学”。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的 年的新的评估工作!

  三、活动目的及意义:

  通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使 的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的.就不仅是个人,而是整个昌航。为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!

  四、活动流程:

  1.主持人宣布团会开始。

  2.全体起立,唱国歌。

  3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。

  4.大会第一项,请 班辅导员陈利萍老师为大会致词。

  6.大会结束。(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)

  五、活动时间、地点:

  活动时间:年年 月5日(周一)下午5、6节课

  活动地点:g510教室

  六、主办单位、承办单位:

  团支部

  七、活动注意事项:

  1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。

  2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。

  3. 文明礼貌歌也许事先让同学温习。

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