设计方案

设计方案[优秀5篇]

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的设计方案5篇，希望能够帮助到大家。

设计方案 篇1

　　一、时间：xx月xx日上午xx:30～9:00。

　　二、地点：学校大操场

　　三、参加人员：学校领导、各工作组人员、全体参训学生、教官、班主任。

　　四、主持人：

　　五、程序：

　　1、各连队整队进场（或者先在场内排好）。

　　2、大会第一项：全体起立、奏国歌（奏国歌结束请领导坐下）。

　　3、大会第二项：阅兵式。

　　阅兵指挥跑步到主席台下向学校领导（龚）报告检阅受阅方队：校长同志，市总工会职业技术学校20xx级新生队列完毕，请您检阅，阅兵指挥。学校领导（龚贵华）从主席台北侧台阶下，在阅兵指挥的陪同下，从操场北侧第一连队开始检阅，学校校长：同学们好！连队：校长好！学校校长：同学们辛苦了！连队：为学校争光！————检阅结束，学校校长从操场南侧回到主席台上。

　　4、大会第三项：分列式

　　“标兵就位，向右转”——分列式开始——各班级按照次序开始会操。

　　5、大会第四项：学校领导作军训小结。

　　6、大会第五项：20xx级学生军训先进班级、军训标兵表彰。

　　7、20xx级新生阅兵式结束，欢送领导退场，各连队指导员组织连队有序离开。

　　四、工作要求

　　1、政教处：

　　（1）军训团领导邀请，与现场阅兵指挥沟通协调；

　　（2）荣誉证书和表彰名单准备。

　　2、各班班主任：

　　（1）要提前做好组织工作，确保各班级军训学员按照要求，行动一致，服从指挥，认真完成阅兵式、分列式各项军训任务。

　　（2）完成先进班级、军训标兵的'考评，16日上午按要求上报政教处。

　　（3）分列式结束表彰时，安排好学生代表上台：先进班级各1名，优秀标兵代表10名。

　　（4）阅兵式、分列式结束后，带连队有序离开操场，将旗子交回广播室。

　　3、总务处：

　　（1）做好主席台的环境布置（绿色植物、鲜花，11套桌椅，绿色幕布）。

　　（2）阅兵式、分列式结束后的清场工作（饮水机、桌椅回收等）。

　　4、广播室：做好音响设备、话筒的调试和现场音乐播放等工作。

　　5、办公室：做好各个领导出席邀请和军训宣传摄影工作。

设计方案 篇2

　　一、活动背景：

　　父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

　　二、活动主题：感恩父亲

　　三、活动目的：让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。加深每位同学对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。增进同学之间的感情，让同学学会感恩，学会以实际行动去报恩。

　　四、活动对象：移动通信xxx班全体同学

　　五、活动时间：13日

　　六、前期准备：6月11日购买贺卡、6月13日之前做好本次活动的.宣传工作

　　七、活动内容：全体同学共同参与此次活动，传播"感恩"精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来，说出那句一直想说却从没有说出的："父亲我爱您，您辛苦了。"同时，每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

　　同学之间可以相互交流，说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱、 最后全体同学闭上眼睛，用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。

　　八、经费预算：班级四十二位同学每人一张贺卡，单价一元，共计四十二元(由班费统一支付)。

　　九、后期工作：将写好寄语的贺卡邮寄出去，并把对应的单号记录好，以备查询。

　　在父亲节6月17日每位同学给自己的父亲打电话，确认贺卡是否收到，并亲口对父亲说出自己心中的爱。

设计方案 篇3

　　备课是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。为 了加强我校教师教学基本功训练，尽快提升我校教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，更好地锤炼教师备课基本功，实现教 师有效备课，提高备课、上课质量，构建我校教师成长的平台，结合 我校教师对“新课标”的学习，经研究，决定举办以“优化教学设计， 实施有效教学”为主题的现场教学设计比赛活动。为了保证活动的顺 利进行，制定方案如下：

　　一、活动目的

　　为进一步提高课堂教学质量，落实校本培训计划，促进我校教师 的专业成长，展现我校教师风采，特举办我校教师现场“教学设计” 比赛。比赛宗旨在于提高我校教师教材分析能力、课标理解和运用能 力，进而提高课堂教学效率，推进素质教育的全面实施。

　　二、组织机构

　　组 长：李宗英

　　成 员：杨生贤 杨洪武 王正虎 马勇裁 李 青 马元斌 马玉江

　　王正虎 李宗军 杨 东 杨自成 马彦明 王正宝 马全平 李宗发 虎旭东 马彦全 买耀玺 邢彦明 罗风科 罗进财 丁生波 马金平

　　三、参加对象

　　全镇所有在岗教师（学生在300名及以下的学校拟报送1名教师参赛；学生在600名及以下的学校拟报送2名教师参赛；学生在600

　　名以上的学校拟报送6名教师参赛。拟定参加中心学校复赛教师名单10月31日之前上报中心学校办公室，与此同时上报本校活动资料。）

　　四、竞赛学科

　　语文、数学

　　五、比赛时间

　　1、初赛时间：

　　2、复赛时间：

　　六、复赛地点

　　中心学校办公楼三楼会议室

　　七、比赛内容

　　本学期课本中某一内容（篇章）的一课时内容，赛前5分钟公布。

　　八、比赛形式

　　现场教学设计比赛，不得带任何资料。

　　九、比赛要求

　　现场教学设计时间为60分钟，请老师们在规定时间准时到达比赛地点。比赛只允许带书写和绘图工具，不允许带书本、教参、教案等参考资料。赛前10分钟抽取考号，答卷上不得写真实姓名，只能写考号。

　　十、教学设计要求

　　（一）有效的教学设计应主要围绕下面几个主要环节：

　　1、教学内容

　　2、教学目标（从知识与能力、过程与 方法、情感态度价值观三个维度去进行教学目标的设计）

　　3、教学重点、难点

　　4、教学课时

　　5、教学准备

　　6、教学过程

　　7、作业布置

　　8、板书设计

　　（二）教学设计必须以现代教育思想和理论为指导，能按新课改 的要求确定课时教学目标，设计教学策略、教学方法体现新课程标准 和素质教育的要求，在教学方法和教学手段上具有创新性和可操作 性。教学过程步骤清晰，对主要教学环节要求写清教师活动的内容与 方式以及学生活动的`内容与方式，并对课堂上可能出现的情况作出预设与应对策略。

　　十一、评奖办法

　　1、本着公平、公正的原则进行评奖。

　　2、评审方法：学校邀请具有专业水平的老师根据评审内容和标 准对所有教学设计进行评比，比赛将综合考虑各学科参赛人数按语文组、数学组分别评出一、二、三等奖若干名。

　　十二、活动要求

　　1、各学校要加强对这次活动的组织和领导，要充分发挥学校学科教研组（备课组）的作用，要重视过程、重在参与、重在实效。

　　2、在岗教师要全员参加这次大赛活动，做到互相学习、比学赶帮，岗位练兵、在职培训，通过这次活动促进全学校教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者，需提前向中心学校办公室请假、备案。

　　3、本次活动要和构建高效课堂结合起来，要和校本研训结合起来，要和全学校的教师培养、培训学习结合起来，要和全学校教师的业务评价结合起来。

　　附件1：教学设计评价量表

　　王团镇中心学校 20xx年9月20日

　　教学设计评价量表

　　学科：撰写教师：

　　教学设计课题 ：

　　评委（签名）：

　　日期：

设计方案 篇4

　　感恩节起源于美国和加拿大，为了表达对他人的感激之情，美国和加拿大人把每年11月的第四个星期四定为“感恩节”，20xx年的感恩节时间是在11月xx日。感恩节来临之际各餐饮酒店感恩节活动策划方案也相继出来，其也是为了感谢各大消费者对餐饮酒店的支持与陪伴，为了实现与顾客之间促进良好关系，借感恩节感恩回馈活动，让顾客感受餐饮酒店对顾客的重视，稳定现有客源，增加新客源。

　　一.活动主题

　　二.活动时间

　　三.活动氛围

　　四.活动内容

　　五.宣传计划

　　六、其他事项

　　一.活动主题

　　美食美刻，感恩一路有你!

　　二.活动时间

　　20xx年11月xx—x日

　　三.活动氛围

　　1.为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你!”的主题横幅。

　　2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉米。 3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

　　4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏

　　四.活动内容 活动一

　　感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容：1、开胃酒;2、玉米面包; 3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

　　活动二

　　1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度; 2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲; 3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

　　4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

　　注：只要是每天在住的会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡 号，让客人意识到会员卡的重要性

　　活动三

　　举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有游戏等表演助兴。

　　玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

　　南瓜游戏：人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

　　活动四

　　“感恩节”特价酬宾

　　1、消费量排名20%客户，活动期间上门回访，征询意见，赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

　　2、活动期间入住2天以上者，赠送SPA水疗一张;

　　3、活动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送SPA水疗一张; 活动五 感恩办理有礼

　　活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

　　五.宣传计划

　　1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩 2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文

　　六、其他事项：

　　1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡，并赠送精美礼品一份;

　　2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的`会员卡。

　　特别提示：

　　1、 本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。

　　2、 举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店

　　内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十二月份圣诞节布置做好准备，可以节约后续的布置费用。

　　3、 感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点

　　燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。

　　4、 感恩节宴会后，餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛，是

　　把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

设计方案 篇5

　　一、大赛目的及意义。

　　宿舍是我们在校大学生的家，通过宿舍成员间的共同努力，塑造我们美丽的家园。在此过程中，能够提高我们学子的思维能力、创新能力、协作能力，同时体现我们学子对健康生活的追求。

　　二、大赛主题。

　　共爱一个家。

　　三、大赛要求与标准。

　　1、各参赛宿舍必须明确提出一个主题。

　　2、宿舍卫生整洁干净，学习风气良好。

　　3、提倡节约和简易实用的DIY手工制作，体现团队协作精神。

　　4、宿舍美化设计有一定的文化氛围、艺术气息，体现个性以及对生活的积极理解。

　　5、宿舍设计的主题明确、深刻、创新，布局合理，体现家的感觉。

　　6、设计内容符合学校有关要求和各项规章制度，不能违反《学生宿舍管理条例》。

　　四、大赛时间及地点。

　　1、报名时间：xx月xx日至xx月xx日。

　　2、报名地点：学生公寓广场。

　　3、预赛时间：xx月xx日。

　　4、半决赛时间：xx月xx日。

　　5、决赛时间：xx月xx日。

　　五、大赛形式。

　　以宿舍为单位，采取自由报名方式，每班报名宿舍数不设限制（毕业班宿舍可自行决定参加与否）。

　　六、大赛安排。

　　本次大赛分为预赛、半决赛、决赛三轮进行。

　　1、预赛。

　　由各系学生会全权负责进行评选。在准备期结束后，选出优秀宿舍（占该系宿舍总数的5%进入全院半决赛，自律会负责协助及监督。并在xx月xx日以书面形式将入选宿舍的宿舍号以及主题上报到学生自律委员会。

　　2、半决赛。

　　由自律会学生干部和各系生活部长分别评委组对各系评选出来的优秀宿舍进行评分，评选出15间宿舍进入决赛。

　　3、决赛。

　　由两个环节组成，首先由学生处、团委、各系（院、部）、学生公寓服务中心等有关方面的老师和自律会学生干部及各系（院、部）学生会主席组成的评委团对入选的15间宿舍室内进行的评分环节，占决赛总分数的70%；其次是公投附加分环节，占决赛总分数的`30%。

　　七、大赛流程。

　　（一）各宿舍准备时间：xx月xx日至xx月xx日。

　　1、各宿舍根据自己的创意自主进行设计和布置，所用经费自行解决。

　　2、各宿舍在对宿舍进行布置时。不准违反《学生公寓管理规定》中的有关事项，违者将取消参赛资格。

　　（二）预赛阶段。

　　预赛阶段由各系（院、部）学生会参照评分标准（详见第五项评分标准）灵活安排，并自行进行评比，自律会协助开展。

　　预赛评分标准：此活动在预赛阶段的具体评比标准由各系（院、部）根据本系具体情况参照第五项评分标准进行评分，各系（院、部）必须本着公平、公正、公开的原则和认真负责的态度对所有的参赛宿舍进行评比并最终把优秀的宿舍按规定的比例推荐到学生自律委员会。

　　（三）半决赛阶段。

　　由自律会学生干部和各系（院、部）生活部长组成评委组按照评分标准（详见第五项评分标准）对各系（院、部）评选出来的优秀宿舍进行评分，评选出15间宿舍进入决赛，并由各系组织人员及时对选出的15间宿舍进行拍摄。

　　半决赛成绩计分规则和计分公式：任一间宿舍的评分中，将去除最高分及最低分，然后计算平均分。为了统一评分小组的评分标准，将采取标准分制，筛选出进入决赛的十五间宿舍，若多间宿舍并列十五名，则计算方差，方差最小的宿舍入选。

　　标准分最高为900分，最低为500分，平均分700分。标准分计算公式：原始分数＜该组平均分，原始分数＞该组平均分。

　　（四）决赛阶段。

　　决赛阶段分两个环节进行。

　　1、附加分环节（占决赛总分数的30%）。

　　选出的15宿舍由各系摄影，挑出最漂亮的相片贴宣传版。决赛前将由自律会摆设咨询台，由全院同学以宿舍为单位投票，得票的排名将给予相应的附加分。

　　（1）投票规则：

　　全院师生均可参与投票。通过参赛宿舍的照片或征得参赛宿舍同意直接参观后，对最喜欢的一间且仅一间宿舍投票，否则该选票视为废票。所投的选票以宿舍为单位，并签上宿舍长的名字方为有效，否则该选票视为废票。选票将在投票当天由专人在投票地点派发，20xx张的选票，派完即止。

　　（2）地点：

　　学生公寓广场。

　　（3）附加分标准：

　　根据投票结果，得出人气排名，不同的名次得到相应的附加分。所排名次与附加分相加等于16。如第一名得附加分15分……第十名得附加分5分……第十五名得附加分1分。

　　2、室内美化评分环节。（占决赛总分数的70%）

　　决赛当日由学生处、团委、各系辅导员、学生公寓服务中心等有关方面的老师及自律会学生干部和各系主席组成的评委团按照评分标准（详见第五项评分标准）对入选的15间宿舍室内进行评分。

　　3、决赛总分计算公式：

　　（五）评分标准：

　　1、满分为100分。

　　2、基础标准60分。

　　（1）值日表、纪律内务制度表齐全（8分）。

　　（2）行李床铺摆放整齐划一（10分）。

　　（3）地板、浴室、厕所整洁、无污垢，没有使用超标准的用电器（12分）。

　　（4）学习用品、体育用品、生活用品摆放划一（15分）。

　　（5）宿舍墙壁、天花、门窗、阳台无污垢（15分）。

　　3、设计分40分。

　　（1）体现浓烈的学习气氛，是否有利于共同进步（10分）。

　　（2）体现高尚的精神风貌，具有一定的艺术创意感（12分）。

　　（3）突出，围绕，说明设计理念，体现家的感觉（18分）。

　　（六）注意事项：

　　若天气不好或遇上大考，则比赛日期相对延后至下星期四下午。届时会有相应通知。所有参赛宿舍不得在比赛时无人在宿舍，否则作为弃权处理。

　　八、大赛奖项设置：

　　1、一等奖一名奖金300元。

　　2、二等奖二名奖金150元。

　　3、三等奖三名奖金100元。

　　4、特别创意奖一名奖金120元。

　　5、最佳主题奖一名奖金200元。

　　6、最佳人气奖一名奖金80元。

　　7、优秀奖六名精美礼品一份。

　　8、优秀组织系三名锦旗各一面。

　　以上获奖宿舍均给予奖状或荣誉证书。

　　九、各奖项评选方法。

　　1、一、二、三等奖评选方法：

　　最终一、二、三等奖宿舍的得分将取半决赛原始总分的50%与决赛总分的50%之和。若最终总分出现重分，则以决赛室内美化评分高低为序。

　　2、最佳人气奖评选方法：

　　最多得票宿舍将获得最佳人气奖；若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准，相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

　　3、特别创意奖评选方法：

　　在决赛中的室内评分环节，获得设计分最高参赛宿舍将获得特别创意奖；若出现两间或两间以上宿舍所得最高分相同，即根据宿舍评分的方差比较而得，方差小则为优胜；若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准，相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

　　4、最佳主题奖评选方法：

　　在决赛中的室内评分环节和现场解说环节中，获得的主题分和现场解说主题分最高的宿舍将获得最佳主题奖；若出现两间或两间以上宿舍所得最高分相同，即根据宿舍评分的方差比较而得，方差小则为优胜；若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准，相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

　　5、优秀组织系评选方法：

　　该奖项会在三个方面评出。

　　（1）各系（院、部）进入决赛宿舍的情况。

　　（2）各系（院、部）宿舍投票情况。

　　（3）获奖宿舍所属系（院、部）情况。

　　十、本次学生宿舍美化设计大赛在全院师生监督下公平、公正、公开进行，评选过程和结果将向全院公布。

　　十一、进入决赛的宿舍在年终星级宿舍评比中会有适当加分。

　　十二、学生自律委员会对本次大赛有最终解释权和最后裁决权。

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