活动方案

活动方案[范例7篇]

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　活动目标：

　　1、学会用正确的方法玩滑梯；

　　2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；

　　3、初步养成一定的安全意识。

　　活动准备：

　　1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。

　　2、编排情境表演（大班的哥哥姐姐）。

　　活动过程：

　　1、导入活动，激发兴趣。

　　兔妈妈（老师扮）：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）

　　2、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

　　(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的'？为什么要这样玩？

　　(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？

　　小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

　　3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

　　(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？

　　(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

　　活动建议：

　　1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。

　　2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。

　　二、主题与内容

　　美术活动的主题是“七彩童心，创意无限”。

　　本次美术沙龙活动要以为契机，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的`艺术活动。

　　三、参加对象和分组

　　参加对象为所有本校的在籍学生。

　　四、活动项目和形式

　　艺术作品类

　　⑴油画棒大赛

　　尺寸为A4纸

　　⑵书法、国画作品

　　书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　　⑶摄影作品

　　单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

　　五、活动阶段和任务

　　本届展演活动分为三个阶段进行：

　　第一阶段：

　　宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参与，每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加预赛，并选择好优秀作品上报决赛。

　　第二阶段：

　　参加学校小学生优秀艺术作品（美术）评选活动。

　　第三阶段：

　　总结美术活动的情况。

活动方案 篇3

　　一、活动目标：

　　1、提高跑的技能和技巧，培养快速反应能力。

　　2、培养幼儿和父母的配合，促进亲子感情。

　　活动重难点：

　　重热爱运动的良好习惯。

　　难锻炼幼儿可以较好的完成跑的'动作。

　　活动准备：

　　1、圈圈宝宝7个

　　2、宽敞，平整的室外场地

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、教师出示圈圈宝宝，提起幼儿兴趣。

　　教师：小朋友们你们知道这是什么吗？（圈圈，）

　　2、今天我们就来玩一个游戏，游戏的名字叫做《有趣的圈圈宝宝》。

　　二、基本部分

　　1、将4个幼儿4个家长分成一组，把圈圈摆成一圈。

　　2、教师介绍游戏规则和玩法。

　　幼儿和家长站在圈圈的旁边，家长和孩子参加比赛，家长和孩围着圈圈转起来，儿歌（幸福来敲门）当教师喊停，家长和孩子要迅速的站到圈圈里面去，没抢到圈圈的家长或孩子被淘汰，最后没有被淘汰者获胜。每一轮减少一个圈和一个人。

　　三，结束部分

　　幼儿与家长互相捶背，揉揉肩。

活动方案 篇4

　　为了丰富大课间体育活动的内容，积极有效的'开展班级文体活动，合理开发和利用民间体育资源，提高学生的身体素质，xx二小决定召开第x届“冬之舞”体育节现将有关事项工作如下规定：

　　一、比赛时间和地点

　　xxxx月12月15日—12月16日在阳罗二小操场举行。

　　二、参赛单位

　　一至六年级各班

　　三、竞赛项目

　　1、一、二、三年级比赛项目。

　　（1）1分钟单人前摇跳绳（男、女各4人）；

　　（2）6人集体跳长绳（两人摇绳，4人跳绳，男、女各一队）；

　　（3）8人2分钟“s”跳长绳，其中一年级改为10米单脚接力跳（男、女各一队）；

　　（4）1分钟踢毽子（男、女各4人）；

　　2、四、五、六年级

　　（1）2分钟双人前摇跳绳（男、女各4队）；

　　（2）8人集体跳长绳（男女各一队，含2人摇绳）；

　　（3）10人3分钟“s”形跳长绳（男、女各1队）；

　　（4）1分钟踢毽子（男、女各4人）；

　　四、参加办法

　　每队可报领队1人，教练员1人，为了学生运动的参与面，原则上每位学生只能参加一个项目的比赛，若班级人数不够，部分学生可参加两个项目比赛。

　　五、运动员资格

　　1、本班学生2、身体健康者

　　六、计分方法

　　1、短绳和毽子取前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，长绳项目按18、14、12、10、6计分；

　　2、团体总分名次按以各班运动员单项得分之和排列名次，积分高者名次列前。

　　七、上报时间xxx年11月30日前上报给体育组。

活动方案 篇5

　　孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来!为加强低年级学生 活动目的: 养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对低年级学生进行少先队队史主题教育。期盼通过精心安排的队史教育，在低年级小朋友的心田播下“先锋”的'种子。进一步培养学生热爱祖国，热爱党的思想观念，激发学生热爱少先队组织的情感。

　　活动过程：

　　一、各中队辅导员上一节班队会课。

　　利用班队课对队员进行队史基础知识教育。（包括少先队的由来、队旗、呼号，学会戴红领巾，敬队礼等）。

　　组织学习<<中国少年先锋队章程》，通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。

　　二、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。

　　三、各中队出好一期队史教育主题黑板报。

　　一、二、三年级主要内容：建队节、基础队知识

　　四、开展“学会、做到、养成”活动

　　学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。

　　做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

　　养成：将队史教育与习惯养成教育相结合。

活动方案 篇6

　　为了更好的贯彻教育工会关于教工长跑的有关精神，提升广大教工的锻炼意识，提高我校教职员工的.耐力素质，更好的展示我校教工的精神风貌，让更多的老师参与到锻炼身体的行列中去，并结合我校教职工的具体情况，学校工会研究决定开展“市立达中学教工俱乐部成立仪式暨xxxx年教职员工长跑比赛”。

　　现将相关事宜通告如下：

　　一、比赛时间：

　　xxxx年4月28日（周日）下午3：30，至操场东侧找体育老师计时比赛。

　　二、比赛地点：

　　学校田径场

　　三、比赛项目：

　　800米、600米、团体50米迎面接力（4男4女，不够的组才能借用本教研组的老师，本工会组的老师不得低于5人）

　　四、报名办法：

　　各工会以小组为单位报名参加，每组报名人数至少男、女教工各2名，不设上限。少于规定人数的小组，将以个人名义参赛，不计工会小组团体成绩。工会将根据报名情况决定是否分组比赛。

　　五、录取奖励办法：

　　1、个人名次，按成绩决出男、女个人名次前八名给与奖励（体育组另计）。凡报名参加比赛，并坚持到终点的队员均可获参与奖。不报名参加长跑比赛的老师不发参与奖。

　　2、集体名次，按各小组长跑参赛人员名次总和和接力名次排定团体名次。取前八名给与奖励。超过报名人数的小组，取前4名（两男两女）的成绩记录总成绩。个别小组由于男女比例的特殊情况限制，按男女比例不限报名参赛（但需要经过工会张军老师同意）。

　　六、裁判安排：

　　自愿报名参加裁判工作的老师和体育组部分老师。

　　七、注意事项：

　　1、参赛队员不得抄近路，不得在内侧超人，不得少跑圈数。一经发现将取消比赛成绩。

　　2、请各位组长今天将报名老师名单交给xx老师（xx）。因其他特殊原因未报名的老师可直接至操场报名参赛。

活动方案 篇7

　　从1985到年，我们迎来了第33个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。

　　一、主题：幸福成长在二幼

　　参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名

　　活动时间：年9月9日下午4：00

　　二、目标

　　1、依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福

　　2、结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。

　　3、结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。

　　三、活动准备

　　1、场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

　　2、各团队自选统一服装

　　3、二幼我幸福的家牌子

　　4、奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

　　5、摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳

　　6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等；庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

　　7、鲜花1束

　　8、《追求者的足迹》130本

　　四、活动过程4：005：30

　　第一章二幼我幸福的家

　　开始：教师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌《二幼、我幸福的家》，营造爱的'氛围。8个人舞蹈，唱完回座位。

　　程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹！年二幼杯一等奖的获得者是：**、**、**。

【活动方案】相关文章：

（精选）活动方案08-04

(精选)活动方案08-03

活动方案07-20

【经典】活动方案07-20

活动方案(精选)07-30

活动方案(经典)07-30

（经典）活动方案07-30

活动方案（经典）07-24

活动方案【精选】07-24

活动方案（精选）07-24