活动方案

时间：2025-04-27 08:39:14 工作方案我要投稿

活动方案4篇(实用)

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案4篇(实用)

活动方案篇1

　　1、超市七夕活动方案整体思路

　　七夕作为中国特有的情人节日，对于当下的年轻人来说是一个必过的节日。本次超市七夕活动方案主要大紧贴“七夕”主题的大型促销活动，打造一个浓郁的情人节的促销气氛。

　　由于黄金珠宝是情人节必备的商品，所以商家主力商品是以黄金珠宝为主。

　　2、超市七夕活动方案活动时间：8月18日-21日

　　3、超市七夕活动方案卖场布置

　　由于七夕是牛郎和织女一年一次通过鹊桥而相遇的，因此在超市卖场商设一个鹊桥，主要的门柱用绿色塑料葡萄藤装饰成葡萄架的效果，营造情人节烂漫的气氛。

　　4、超市七夕活动方案活动策划

　　(一)钻饰节

　　1、主题

　　百年老店，百年好合——20xx钻饰节

　　[主题释意]本次活动主题拟定为“百年老店;百年好合”，主打婚庆市场，定位明确，将xx超市黄金珠宝卖场最具竞争力的牌誉优势凸显出来，以诚信和祝福吸引目标消费者。

　　2、展式创意

　　每个珠宝品牌推出几款情人节特别推介款，可以是名贵高价，也可以是为情人节特别设计的款式，用干花创意搭配进行展示，外面罩上透明玻璃罩，将经典款从让消费者挑花眼的众多珠宝款式中凸显出来，在花的配称下形成浪漫唯美的效果，对消费者形成不可阻挡的的`诱惑。且女人多被比喻为花，花与珠宝的搭配暗喻女人与珠宝的和称关系，独特的展示方式配合适当的灯光、背景，必将吸引消费者驻足的目光，产生极佳的促销效果。

　　(二)活动主题

　　1、全场主题活动

　　(1)进店有惊喜

　　情人节当天光临本店，凭此DM单均可获得玫瑰花一朵，数量有限，送完为止。

　　(2)购物送钻石

　　情人节当天前10名购物者，均可获赠价值888元的钻石戒指一枚。

　　(3)拥抱接吻大比拼，测试你的爱有多深

　　当天现场举办拥抱比赛，十对一组或五对一组，男方抱起女方，时间最长者获胜。

　　当天现场举办亲吻比赛，十对一组或五对一组，男方女方接吻，时间最长者获胜。

　　2、奖品

　　下午5点公布单项总决赛、单项按照当日时间的长短、分出冠军、亚军、季军、奖品是

　　1、冠军获价值3888元的情侣对戒一对和价值400元的现金抵扣券一张。

　　2、季军获价值1888元的女装戒指一枚和价值20xx的现金抵扣券一张。

　　3、季军获价值888元爱情大礼包一个和价值20xx的现金抵扣券一张。

活动方案篇2

　　队会时间：20xx年4月

　　队会地点：六年级教室

　　队员人数：55人

　　队会题目：文明礼仪伴我行

　　班主任：邢云存

　　一、活动目的要求：

　　通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。

　　二、活动准备

　　1、中队长召开中小队会议商议队会方案，然后根据活动主题收集资料。

　　2、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。

　　3、收集礼仪道德方面的内容。

　　三、活动形式

　　以学生通过《守则》和《规范》之后的感悟为主线穿插故事、诗歌、快板。

　　四、活动内容

　　故事、诗歌、快板等。

　　五：活动过程

　　1、各小队整队报告人数。

　　2、全体立正，出旗。

　　3、唱队歌。

　　4、活动内容：

　　甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

　　乙：现在我宣布：“六中队文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

　　（一）进行活动。

　　1、齐读诗歌

　　甲：我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，这可是我们全班同学智慧的结晶哦。

　　中国礼仪代代传

　　孔融让梨敬父母

　　黄香暖被教育人

　　中国礼仪不能忘

　　争做礼仪小标兵

　　乙：咦？今天怎么大家都读得这么用心啊？

　　甲：你不知道了吧，文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢，还是让班上同学告诉你吧。 2、请听道德格言

　　格言（略）

　　乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的.接班人，中国礼仪当然不能忘。

　　甲：我们作为新时代的小学生，更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。请听快板《小学生行为规范》

　　3、诗朗诵《四季的脚步》。

　　乙：你瞧，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋润着我们的心田。

　　甲：要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起才行啊！

　　乙、对呀，千万不能不拘小节，我行我素。下面请听三句半《文明礼仪》。

　　4、听故事

　　甲：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事《诚信知礼》。大家掌声欢迎。

　　乙：听了这个故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。

　　5、我问你答

　　甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。

　　（1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？

　　爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的哥哥

　　（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？

　　（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？

　　（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？

　　乙：（1）在食堂用餐怎样才是文明的？

　　（2）要进老师办公室应该怎么办？

　　（3）中午在课间游戏应注意哪些？

　　（4）你向小明借铅笔时，应该怎么说？

　　乙：看来这些问题难不倒大家。接下来请大家来做个小法官，判断下面行为是否符合行为规范的要求，可要仔细听啰。

　　A 、三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。

　　B、两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？

　　甲：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了

　　吗？掌声祝贺他们。

　　乙：下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》

　　6、学生谈收获

　　甲：“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了，你有什么收获呢？乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取）

　　甲：看来同学们都有各自的收获，下面，让我们听听辅导员的话。

　　（二）辅导员讲话。

　　这次主题队会活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。而且，通过“文明礼仪伴我行”主题队会，同学们知道了文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互沟通，相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

　　（三）结束班会。

　　主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

活动方案篇3

　　为提高我院学生的综合素质，特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象，提出要求，希望各班认真做好自查工作，深入开展自我教育工作，“有则改之、无则加勉”，为全面提高我院学生的整体道德水平，做出各自的努力。

　　一、活动时间5月5日——31日

　　二、活动的主要内容及要求

　　1、讲秩序的主要内容：

　　讲生活秩序（做到三个有）

　　有一个好的作息习惯做到“按时休息，熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹；不晚归、不迟出。”

　　有一个好的卫生习惯做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的`牙膏牙具。”

　　有一个好的着装习惯做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”

　　讲学习秩序（做到三个有）

　　有一个好的上课习惯做到“不迟到、不早退、不旷课”

　　有一个好的听课习惯做到“课本、笔记本、作业本齐全，不打瞌睡。”

　　有一个好的自习课习惯做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”（即闲话、闲事、闲思）之人，错课班级上好自习课。”

　　讲集会秩序

　　有一个做早操、课间操的好习惯做到“按时上好早操和课间操，不旷操、不迟到、不早退，队形整齐，动作到位，切实起到锻炼身体的作用；各类集会做到‘快、静、齐’”。

　　2、讲文明的主要内容

　　语言文明

　　不骂人、不讽刺挖苦人；不讲不利于团结的话；

　　举止文明

　　不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物；

　　3、讲诚信的主要内容

　　懂得一个道理——“诚信是立身之本。”

　　语言诚信不欺骗他人

　　行动诚信答应他人的事情一定要做到，做不到的要向他人说明原因。

　　三、活动的考核及奖励办法

　　1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行；

　　2、学生处成立检查小组（成员由学管部门人员、班主任、学生会干部、值周班学生干部组成），对在活动中班级和学生的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批评；每检查一项一人次加扣一分，并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中；

　　3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分，前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪律处分，并给予所在班级相应扣分。

　　一、活动目标：

　　本次班队课以“讲文明、讲诚信、讲规矩、树新风”为主题开展活动，坚持知与行、管与导相结合的原则，采取多种形式，加强学生的日常行为规范教育训练活动，进一步增强学生的守法、守规、守纪意识。

　　二、活动准备：

　　1、儿歌：《小小公民》。

　　2、故事《曾子杀猪》。

　　3、诚信名言。

　　4、了解身边学生的文明事例。

　　三、活动过程：

　　（一）、讲文明

　　1、小组儿歌朗诵：《小小公民》。

　　小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

　　尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

　　社会是个大家庭，人人都要多关心。

　　花草树木有感情，请你别伤它的心。

　　随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

　　过马路走人行道，这条千万别忘掉。

　　红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

　　我们都要讲公德，人人才会夸你棒！

　　夸你棒！

　　2、主持人：“从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？”（一队员从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！）

　　（二）、讲诚信

　　1、故事《曾子杀猪》

　　曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

　　主持人：听了这个故事后，你有什么感想呢？

　　2、全体队员诵读诚信名言。

　　诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

　　信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。

　　欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。

　　（三）、讲规矩

　　辅导员引导学生制订“自我管理计划”。

　　第一步：确定题目，计划。

　　第二步：提出计划所要达到的具体目标。

　　第三步：实施的具体步骤。

　　第四步：自我奖惩。

　　第五步：设立监督人１－２人。

　　（四）、辅导员讲话，如何树新风。

　　（五）、主持人宣布本次班队活动结束。

活动方案篇4

　　一、指导思想：

　　今年9月10日是我国第三十二个教师节，教育部公布今年教师节主题为“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”。我校结合实际，围绕这一主题，为进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，近期号召各班、团支部开展庆祝教师节的系列活动，借此活动加强师生交流，增进师生感情，融洽师生关系。

　　二、活动时间：20xx年9月2日至10日

　　三、活动内容：

　　1、9月9日清晨组织全校升旗仪式(表彰优秀教师)。

　　2、间操时间播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　3、高一学年每班制作一期手抄报(上交图片)，建议学生回到毕业的初中看望老师。

　　4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝福的话语，收集并上交文字电子稿，优秀的祝福语将在大屏幕滚动播放。

　　5、在教师节期间与喜欢的老师合影留念。

　　6、早上见到老师时送上一声亲切的问候，当老师走进教室时，能感受到教师节的氛围。

　　7、号召学生拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，向自己崇敬的老师表达敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者写一封表露感激之情的感谢信。

　　8、征文《老师，我想对您说》各班选送两篇征文，上交时限：请在9月17日之前上交参加评比。

　　9、召开一次以《感念师恩诉说心声》为主题的班会(9月9日下午第九节)，并利用班会时间认真研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨日报上的.文章《背影如山》。

　　10、校园广播站利用午间推出两期教师节专题节目。