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活动方案

时间:2023-11-24 08:02:41 工作方案 我要投稿

活动方案合集(7篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案合集(7篇)

活动方案 篇1

  一、活动背景

  俗话说“龙不抬头,天不下雨”,龙是祥瑞之物,又是和风化雨的主宰。农历二月二,人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物,素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头,会使人红运当头、福星高照,因此,民谚说“二月二剃龙头,一年都有精神头”。

  二、活动主题

  公益从头开始

  三、活动时间

  **年3月**日(周六)上午9:00-11:00

  四、活动地点

  天山公园

  五、参加人员

  xx新区小朋友(共50名),理发师若干名

  六、活动内容

  1、征集志愿者

  征集xx新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者,前往所在社区(网格)报名。

  2、造型制作大比拼

  每位发型师限做3-5个发型,参与优秀发型评比。

  3、优秀造型评选

  现场挑选20名群众,对所有发型师完成后的造型进行现场评选,评选优秀造型奖10名,优秀志愿者10名。

  4、颁发获奖证书。

  七、活动目的

  以中华民族传统习俗为契机,将民族习俗与现代生活相结合,鼓励大家热爱生活,勤奋工作。同时,通过此次活动能带动大家热爱公益,积极参与公益事业中来,积极营造良好的公益氛围。此外,鼓励大家在平凡工作中乐于创新,为xx建设出一份力。

  八、活动要求

  1、本次活动本着志愿的'原则,各单位应精心组织,积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。

  2、活动中所需的理发器材,均为自带,请妥善带好相关器械,其他有主办方提供。

  3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料,现场宣传。

  4、设计的造型可以是图案、文字、符号等,但必须内容健康,积极向上,否则不予评比。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园

  4、活动时间:4月10日 学前组 4月11日 大班组 4月12日 中班组 4月13日 小班组

  备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽

  9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐

  10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的'洁净

  10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐

  11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐

  :00活动结束

  活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

活动方案 篇3

  一、社团名称:阴平四中声乐社团

  二、活动宗旨:解放喉咙,放声歌唱,增强自信,完善自我。

  三、活动口号:想唱就唱,让美好的歌声伴随生活的每一天。

  四、入社条件:

  1、热爱歌唱,热爱生活;

  2、有良好音准基础;

  3、四中学生,自愿加入,服从管理。

  六、社团机构

  社团设团长、副团长各一人,指导教师:z

  七、活动时间:每周四下午课外活动

  八、活动计划:

  1、学习声乐基本知识

  2、练习发声技巧,学唱中外著名歌曲。

  3、排练独唱、重唱、合唱等不同形式的声乐节目。

  4、开展社团歌手大赛,组织歌唱晚会或比赛,如梦想大舞台、假期招生我也来,立足校园,面向社会,增强社团成员学习的兴趣和积极性,举办各种大型的'文艺演出,提高我校声乐社团的影响力和知名度。

  九、活动安排:

  3月:1、组团 2、基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)

  4月:歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)

  5月:歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)

  6月:歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

  7月:社团成果展示你,歌曲整体演绎

  十、社员守则

  1、社员必须以积极的态度参加社团活动;

  2、社员必须听从指导教师和社团团长安排;

  3、社员必须自觉爱护音乐器材,保持环境卫生;

  4、社员之间必须团结友爱,自觉遵守活动时间,不迟到、不早退,做到有事请假,否则取消社员资格;

  5、社员必须积极参加学校、班级、组织的文艺活动,为集体文化建设多做贡献;

  6、社员必须遵守校规校纪,自觉维护社团形象。

活动方案 篇4

  活动名称:大班探索活动《风在哪里》

  活动目标:1、观察刮风的现象、感受风的存在。

  2、通过各种资料回忆不同季节的风,发现风的多样性

  3、初步了解风与我们的关系

  活动准备: 幼儿用书、幼儿日历、有关风的文字图片资料

  活动过程:

  1、 感受风的`存在:

  (1)教师放录音,让幼儿发现有关风的信息.

  (2)请幼儿观察天气记录表,发现风力的记录.

  (3)引导幼儿统计每周的风次.

  (4)引导幼儿根据天气预报的信息,到户外感受不同的风,听一听风声的大小,看看花、草、树叶、衣服、头发、身体等风吹动的不同情景。

  2、 观察刮风的景象:看到了什么?听到了什么?感受到了什么?

  3、发现风的多样性,了解风与人们的关系:

  (1)说一说,有什么样的风?

  (2)刮不同的风会怎么样?

  (3)冬天的风——吹在脸上、身上冷

  夏天的风——使人觉得凉爽

  春天的风——吹在身上很舒服

  (4)了解大风、台风、龙卷风带给人们的危害

  4、你喜欢什么样的风?怎样能让风为我们多做好事?

活动方案 篇5

各分工会、工会小组:

  为了更好地履行工会服务职能,倡导健康向上的交友理念,拓宽高校单身教职工的交友范围,打造诚信快乐的`婚恋交友平台,自治区教育工会决定于20xx年11月7日在广西师范学院五合校区风雨球馆(南宁市青秀区合兴路号)举办单身教职工联谊活动,共有自区直驻邕十六所高校单身教职工参加本次活动,欢迎我校单身教职工踊跃参加,现将有关事项通知如下:

  1、活动对象为愿意接受承办单位对个人信息核查的区直驻邕高校单身教职工,我校报名指标0名。

  2、需要报名的单身教职工请于10月26日前将填写好的《区直驻邕高校单身教职工联谊活动报名表》以及本人全身生活照片(4寸电子版)一张(以看清相貌为准,谢绝p图版本)发送到校工会韦薇邮箱xx联系人韦xx、请各分工会、直属工会小组结合实际,做好活动的宣传发动工作,积极组织符合条的对象参加并及时报名。

活动方案 篇6

  一. 活动背景:都说母爱如水,父爱如山,相对于温柔细腻的母亲,父亲显得深沉低调,总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节,今天,我们就像筷子兄弟一样,勇敢的表达出给父亲的心里话吧。

  二. 活动主题: 如山父爱,何以为报?

  三. 活动时间: 6月19号(父亲节) (实际拍摄时间给一周到两周,提前在六月初完成活动)

  四. 活动地点:寝室;食堂,教室等生活场面

  五.活动内容:本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行:

  1.寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容,在生活最近处取景,让父母了解孩子的居住环境如何,还可以展现海大住宿环境优越,寝室卫生良好的特色。

  2.寝室外以同学在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样,另一方面可以展现海大校园魅力。

  这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见(我认为这个不太好,应该把视频做主导,照片剪辑播放做辅助)!

  六.活动前期准备:

  1.(时间待定),开始进行视频拍摄,各种生活素材收集,并完成视频的.剪辑。

  2.让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员Pose图,收集并剪辑成可供中队观看的公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。

  七.活动意义

  1.首先,是让更多平时窝在寝室的同学走出寝室,来一场精心策划的感恩父亲微电影。有些不经常表达自己感情的同学一次契机,自己不好表达,就可以以寝室为单位,人多且熟就容易迈出新的大步。

  2.学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜,一种关怀,一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心,体贴父母的感觉。

  3.学习如何使用视频剪辑软件。

活动方案 篇7

  建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神,建设和谐校园、促进学院各项事业全面协调可持续发展,经建筑工程系研究决定,在全系开展“勤俭节约,爱我校园”主题系列教育活动。

  一、指导思想。

  10月31日,是“世界勤俭日”。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,通过开展节约型校园创建活动,在全系树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全系师生的的自觉行动,为实现学院的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

  二、实施步骤。

  1、宣传发动阶段(20xx年10月24日—10月25日)

  (1)制定“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动实施方案。

  (2)印制《勤俭节约,爱我校园——共同建设节约型校园倡议书》,向全校师生发出开展“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动的倡议。

  (3)向各班级发放宣传节约的宣传画。

  (4)各班级举行一次以“勤俭节约,爱我校园”为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

  2、具体实施阶段(20xx年10月27日—11月5日)

  1)“勤俭节约,从我做起”主题征文活动。各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。11月3日(星期四)16:00进行评比,活动具体组织由系学生会组织部负责(实施方案另行通知)。

  (2)“勤俭节约,从我做起”主题签名活动。10月28日(星期五)16:00;德胜园学生公寓;活动具体组织由系学生会组织部负责。

  (3)“勤俭节约低碳生活”——“世界勤俭日”进社区主题宣传活动。10月27日(星期四)14:00至17:00;地点,日照林海小区;活动具体组织由系学生会主席团牵头,社会实践部、社团部、外联部负责组织实施,指导教师李建伟、张宁。实施方案另行通知。

  (4)第一届“我的.低碳生活我来创造”废品利用手工艺品制作大赛。11月4日(星期五)16:00;地点,建工系4208;活动具体组织由系学生会科技创新部部负责。

  3、总结阶段(20xx年11月6日)

  认真做好“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动总结。

  希望全系各班级以“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动为契机,每位学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的提高。

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