活动方案

时间：2023-11-22 08:22:33 工作方案我要投稿

实用的活动方案范例（5篇）

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的活动方案范例（5篇）

活动方案篇1

　　一、活动目的：为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的`体育特长，提高学生的身体素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。

　　二、活动主题：我运动，我快乐

　　三、活动时间：6月1日

　　四、活动地点：操场

　　五、活动内容：

　　1、一年级部游戏：火灾逃生比赛（全体学生参加）

　　活动地点：教学楼前操场

　　2、二年级部游戏：魔方比赛（各班不少于三分之二学生参加）

　　活动地点：科学实验室

　　六、游戏活动方法:

　　1、火灾逃生比赛：发令后从起跑线出发，先爬过垫子，然后钻过铁环，再绕过障碍物跑回来和下一名同学击掌，以此类推。先跑完班级为胜。

　　2、魔方比赛：比赛规则依据国际比赛的规则进行比赛。

活动方案篇2

　　20xx年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的.节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。

　　一、慰问活动目的：构建和谐校园，关爱老教师。

　　二、参加慰问活动的领导及工作部门

　　慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。

　　三、慰问对象

　　离退休教师。

　　四、慰问形式

　　离退休教师发给慰问品(水果)。

　　五、慰问费用预算

　　退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。

　　六、慰问时间安排：

　　二零一二年九月八日。

　　七、相关要求和说明：

　　1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。

　　2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。

活动方案篇3

　　一、指导思想：为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向二至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

　　二、竞选宗旨：公平公正公开

　　三、竞选条件：

　　1、二至六年级品学兼优的少先队员；（每班向学校推荐2名候选人）

　　2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；

　　3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。

　　四、竞选职务

　　大队长 1人学习委员 2人文娱委员2人组织委员1人宣传委员 1人卫生委员 2人体育委员 1人

　　四、竞选办法：

　　1、初选（利用中队主题会）：（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。

　　（2）候选人报名表上交大队部。

　　2、全校公开竞选

　　（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的`工作打算或创新活动的思路三方面来写。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

　　（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

　　（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。

　　3、投票人员：全体少先队员

　　4、按票数产生大队委成员。小学少先队大队部20xx.9侯边庄小学少先队大队部大队委职务设置与职责

活动方案篇4

　　为贯彻落实中等职业学校德育大纲，加强未成年人思想道德建设，引导学生养成良好的就餐习惯，营造安全、文明、和谐的就餐环境，结合我校实际，经学校研究决定：开展“文明就餐——我们在行动”活动，具体方案如下：

　　一、指导思想：

　　以社会主义核心价值观为统领，以中等职业学校德育大纲为依据，以学校“新时代、新职教、新理念、新作为”专项提升活动为契机，切实加强未成年人思想道德建设，稳步推进素质教育，大力弘扬中华民族的`传统美德。

　　二、活动目标：

　　加强学生日常行为习惯养成教育，培养学生排队就餐、文明就餐、健康就餐、节约就餐的良好行为习惯，提高学生文明素养，营造文明、和谐的就餐环境，为学校新双创目标的顺利实现增光添彩。

　　三、活动口号：

　　文明用餐快乐你我

　　四、具体要求：

　　1、排队：各系各班要按学校“两周轮换错时就餐规定”，科学合理安排路线，组织引导学生从教室——楼梯——青春大道——餐厅自觉排队，每班两路有序进入餐厅，按先后顺序排队刷卡购餐，不拥挤、不插队；

　　2、节约：珍惜粮食，不挑食，不厌食，须知粒粒皆辛苦，能吃多少就买多少，不剩饭菜。3、卫生：保持餐厅内外整洁，禁止随地吐痰，乱扔杂物；禁止随意在餐桌上乱扔剩饭菜；禁止蹲在凳上就餐。4、礼仪：文明就餐，就餐时保持安静，不得大声喧哗、打闹，不敲打餐具，不随意奔跑走动，防止相互碰撞引发矛盾，避免烫伤。

　　5、尊重：尊重厨师劳动成果，使用礼貌用语，服从餐厅工作人员的管理和指挥。不得与餐厅工作人员发生争吵，以免影响餐厅正常工作。

　　6、餐具：不得将餐具带出餐厅，就餐后自觉清理就餐桌椅，将餐具主动回收指定区域。

　　7、公物：爱护餐厅公物，损坏公物照价赔偿。

　　8、抵制：抵制垃圾食品、“三无食品”，确保身体健康。9、宣传：劳动实践班要切实搞好宣传示范作用，带好头、服好务；各班召开主题班会；学生处下发倡议书、活动方案，并利用校园网、电子屏、微信平台、广播站等多渠道广泛宣传，营造氛围。10、督导：班主任负责教育引导并安排班干部组织排队就餐；系学生会负责检查排队秩序；各系负责安排路线、宣传教育；校学生会负责维持就餐秩序；餐厅值班教师负责巡视检查；学生处负责检查评比。

　　学生处

　　20xx年3月

活动方案篇5

　　最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。班级通过开展读书节活动，旨在营造浓浓的读书氛围，激发教师、幼儿及家长读书的兴趣，提高教师自身的师德修养和综合能力；引导幼儿与经典好书交朋友，规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成；提高家长对亲子阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境，提升家长的综合素质。让师生在快乐中学习，在学习中提升，实现家园的良好合作。

　　一、活动目标：

　　1.激发教师阅读图书的热情，提升自身的师德修养及教育教学水平；

　　2.激发幼儿阅读的兴趣，促进良好行为习惯和思想道德的形成；

　　3.提高家长对亲子阅读重要性的认识，增进家园联系。

　　二、活动主题：

　　书香为伴，快乐成长

　　三、活动时间：

　　20xx年11月—20xx年6月

　　四、活动对象：

　　教师、幼儿及幼儿家长。

　　五、活动内容：

　　（一）教师读书活动：“我读书，我成功，我奉献”