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活动方案

时间:2025-03-30 08:41:41 工作方案 我要投稿

实用的活动方案经典(8篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案经典(8篇)

活动方案 篇1

  一、活动主题:热乎的饺子,温暖的心

  二、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

  3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试;4、我们手语社永远是一家人,相亲相爱的一家人,手语社是最棒的!

  三、活动时间和地点时间:

  时间:20xx年12月22日(周三)下午7:00开始

  时长:预计2-3小时

  地点:G101

  四、活动内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛;

  ②包饺子速度赛;

  ③饺子创意拼图赛。

  (2)其他周边活动:趣味游戏

  猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

  活动前召开会议,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a。要积极参加,增进同学之间的感情;

  b。体会自己动手,丰衣足食;

  c。增加集体意识团体精神;

  d。感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  e。主持人由大家推选或自荐。

  ③分组:

  方案一:大家自由组合;

  方案二:进行抽签,抽到相同号码的`一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:由组织部准备。

  ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。

  ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)包饺子

  ①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等;

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖;

  ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;

  ④主持人随机采访各组、照相。

  (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)

  (4)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”;

  ③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。

  (5)游戏互动

  主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

  (6)吃饺子,发礼物

  在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

  四、由指导老师及社长做最后的活动结束陈词。

  五、活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(组织部留下,其他同学自愿)。

活动方案 篇2

  活动准备:

  1、录音歌曲“我家有几口人”

  2、绘画用材料等。

  3、拍摄好的幼儿绘画爸爸、妈妈的作品。

  过程与指导:

  一、我家有几口人

  1、老师今天带来一首好听的歌曲,你们听一听歌曲里有谁?(老师放歌曲录音)

  2、谁来告诉我,这首歌里都有谁?(幼儿一边回答,老师一边出示教具)

  3、宝宝家里有几口人?(三口人)有三口人用数字几表示?(用数字3表示,幼儿从数字卡片中找出“3”)

  4、现在,我们来看看自己带来的照片,看一看自己的家里都有谁?你可以把自己看到的告诉旁边的小朋友。

  5、谁来大声的告诉大家,你家里都有谁?有几口人?(幼儿看着照片回答,并在老师提供的数字卡片中找出相应的数字)

  二、爸爸妈妈的样子

  1、谈论:我们每天和爸爸妈妈在一起,对爸爸妈妈已经很熟悉,那么,爸爸妈妈长得什么样子的呢?

  2、请幼儿来说说爸爸、妈妈的样子。

  3、老师(小结):小朋友的爸爸有的有胡子,有的没有;妈妈有的长着长发,有的`是短发、还有的是卷发,不管爸爸、妈妈长得什么样子,我们都很喜欢。

  三、喜欢爸爸妈妈

  1、爸爸、妈妈从小把我们养大,为我们做了许多的事情,有的时候他们带我们到公园里去玩;有的时候他们会烧许多好吃的给我们吃……。

  讨论:你最喜欢爸爸妈妈为你做什么事情呢?

  2、老师(小结):爸爸妈妈做那么多事情都是为了我们,你么爱不爱他们?

  四、画爸爸妈妈

  1、你们想不想让爸爸、妈妈天天陪着你们呀?

  2、老师在桌子上为你们准备了蜡笔、水笔、纸和剪刀。现在我们就把爸爸、妈妈的样子滑下来。如果爸爸、妈妈的样子你想不起来,就拿着照片放在旁边,看着画。

  3、幼儿作画、老师可以提示:

  老师:先画一个大大的圆,这是什么?

  老师:我们亲亲他,对爸爸、妈妈说:我亲亲你的脸。

  老师:妈妈、爸爸什么样的?看看。

  老师:画好头发怎么样?

  老师:看看像不像你的爸爸妈妈,还有什么没有画呢?

  老师:好,现在我们用剪刀,把爸爸妈妈剪下来,贴在你们喜欢的地方,让他们陪着你。

活动方案 篇3

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的'求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

  比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。 21:20 场地的清洁工作完成

  决赛: 时间:3月23日,地点:学生活动中心 比赛内容:

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导老师和本次面试官。)

  (一)精彩个人简历show 1)

  7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

  3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,金奖1名) 颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。 6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。

活动方案 篇4

  父亲在家里的形象一般是比较有威严的,加上工作的关系,可能在家的时间比较少,孩子接触的机会相对母亲会少一些,那么父子间的关系可能不如母子间的关系那么的亲密,那么在父亲节这天,幼儿园为广大的父亲们举行的活动就能很好的解决这个问题,为此一些校园也举行相应的活动,因此板报网小编特意为您收集了幼儿园父亲节活动方案,供大家参考.

  活动时间:

  活动人员:

  活动安排:

  一、父亲节特色教育活动

  时间:

  地点:各班教室

  内容:

  活动一:《爸爸》(绘本欣赏)

  内容:欣赏国外著名绘本《爸爸》,激发幼儿对爸爸的理解,感受绘本欣赏的乐趣。

  活动二:《我有一个好爸爸》

  内容:幼儿当众讲述自己对爸爸的认识,分享与爸爸生活的快乐点滴,激发对爸爸的甜蜜感情。

  二、“爸爸!亲爱的??”亲子活动

  时间:x月x日幼儿离园回家后

  地点:各家庭

  内容:(各班级自选一活动)

  活动一:《爸爸,我想对您说??》

  目标:表达子女对父亲最真挚的感情,让父亲们了解到怎样树立父亲的形象,如何树立父亲的.威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。

  内容:幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议),并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应,并书写感受带至幼儿园。

  活动二:《爸爸,我们一起来游戏》

  目标:动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神,

  内容:要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏,并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。

  活动三:《我的爸爸真棒》

  内容:每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活,学会后悔幼儿园进行展示。

活动方案 篇5

  为了隆重纪念党的生日,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合象山社区实际,现就做好今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下:

  一、活动的原则

  1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

  2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。

  二、活动的安排

  1、召开七一座谈会。请社区全体党员到社区会议室召开座谈会,邀请第九干休所的`周学功参谋讲述党史,重温共产党的建党伟业。

  2、慰问募捐活动。走访慰问本单位各类优秀党员,特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型,在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时,为社区困难户开展募捐活动,在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。

  3、开展参观活动。请社区党员参观福州,看看改革开放后福州的巨大变化,共同体会社会的进步。

  4、广泛宣传。大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等形式,在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。

  三、几点要求

  1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。各支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

  2、实事求是,合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。

  3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照局党委要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。

活动方案 篇6

机关各股室:

  为促进我会平安单位创建工作的开展,巩固综治成果,根据上级要求,结合我会实际,经办公会研究决定,在单位内开展“平安股室”创建活动,现将创建方案通知如下:

  一、提高认识、加强领导

  “平安股室”创建活动是我会“平安单位”创建活动的组成部分,是“平安单位”创建工作的深化和完善,三维护社会稳定,确保一方平安的具体措施,是我会一项重要工作。全体干部职工必须高度重视,积极行动,各股室负责人要做好宣传发动工作,认真组织实施,确保该项活动取得良好成效。

  二、健全机构、明确责任

  “平安股室”创建活动要在协会“平安单位”创建活动领导小组的统一领导下开展工作,成立相应的创建机构,配备创建人员,落实创建责任;“平安股室”创建工作将纳入单位年终目标考核。

  三、创建标准

  1、机构健全,制度完善;

  2、记录真实,资料齐全;

  3、措施得力,成效显著;

  4、事故为零,股室平安;

  5、工作积极,成绩突出;

  6、上下齐心,职工团结。

  四、评比办法

  在各股室上报创建资料的'基础上,由协会创安工作办公室组织实施评比验收。采取“看、访、问、查”的方式进行考核,考核情况汇总后,提交办公会研究决定,全年拟评出“平安股室”一个,在单位内给予通报表彰。

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  秀青春风采、展艺术魅力,

  二、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园艺术氛围,我校将于12月上旬举办z附中第六届艺术节。通过活动展现我校学生的`青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,提高审美情趣,推动校园精神文明建设。

  三、活动对象:全体学生

  四、活动内容

  (音乐类)

  1、器乐独奏比赛

  2、舞蹈比赛

  3、z附中艺术电影展播

  4、教师歌唱比赛

  5、“省附好声音”校园十大歌手(学生)比赛(美术类)

  1、书画、插花现场比赛

  2、“镜头中的省附”摄影大赛

  (社团类)

  1、各社团展示,如美食社(美食水果拼盘),模联(讲座),文学社(刊物展示)

  动漫(COSPALY)等~~~~

  五、具体方案

  1、器乐独奏比赛

  活动对象:全体学生

  活动时间:12月4日星期二16:15时—18时地点:报告厅

  活动形式:器乐独奏(钢琴除外);参赛曲目时长3分钟以内;自备伴奏音乐。

  经费预算:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。优秀奖19名。奖状、奖品支出约800元。(具体奖项数将根据实际报名人数进行调整)

  2、舞蹈比赛

  活动对象:全体学生

  活动时间:12月4号(星期三)16:15

  活动地点:舞蹈室

  活动形式:以个人、组合或团体形式参赛,舞种不限,要求内容积极健康向上

  时间:3分钟以内。

  活动预算:冠亚季军、最佳风采奖、最佳创编奖各一;优秀奖若干。(以舞蹈比赛的质量来定)奖状、奖品支出约为400元。

  3、艺术节电影展播

  活动对象:全校学生自愿观看

  活动时间:12月3日、(周一、)17:05—18:00

  活动地点:报告厅

  活动形式:负责老师先做欣赏提示及介绍,然后播放电影,时间为:50分钟。

  4、教师歌唱比赛

  活动对象:全校各科组、生活部

  活动时间:12月8日周六上午9:00—11:00

  活动地点:报告厅

  活动形式:初一、初二、初三、各选送三位歌唱选手参赛,高中年级各年级选送一名选手,行政教辅和生活部各选送两名参赛教师。比赛评出“十大教师歌手”及最具台风奖、最具潜力奖等16名教师(现场颁奖);比赛中间穿插艺术节舞蹈比赛前三名同学客串演出。

  经费预算:奖状、奖品支出约为1000元。

  5、书画、插花现场比赛

  活动对象:初一年级、初二年级

  活动时间:12月8日9:00—10:00

  活动地点:图书馆前

  活动形式:以每班3—4人的小组为单位

  经费预算:鲜花材料1000元、奖品支出约为800元。(以获奖班级为单位发奖)

  6、“省附好声音”校园十大歌手(学生)比赛

  活动对象:非毕业班

  决赛时间:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15

  活动形式:参与的学生先自行录音然后上传到高中学生会邮箱,再由音乐老师进行筛选,最后决选出15名同学参与决赛。

  活动地点:体育馆

  经费预算:奖状、奖品支出约为500元。

  7、“镜头中的省附”摄影大赛

  活动对象:全体学生

  活动时间:11月15日至12月(12月8日在校园展示)

  活动形式:由宣传部做好前期工作,在饭堂张贴海报。视频、照片等形式。发至设影社开创的邮箱,由高中设影社与美术老师公布邮箱密码,协商评比规则,最终由设影社成员与美术老师共同进行评定,相机自备。到艺术节开幕式时,可以展览前5名的作品,并颁发奖状和奖品。

  活动预算:奖状,奖品约200元

  8、社团展示

  活动时间:12月5日(周三)下午16:15

  活动地点:由学生会统一分配

  活动形式:各社团根据自己的社团特点进行展演

  经费预算:500元,其余部分社团学生自己承担

  注:

  1、本届艺术节比赛项目的颁奖将于第十五周晨会上颁奖。

  2、本届艺术节预算为6000元。

活动方案 篇8

  开展我校学生人才培养模式3年来,优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划,到现在的男性学生干部培养计划,目的都是创设更多更广的锻炼舞台,让学生在活动中,在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索,我们发现除了周围的老师会对学生产生比较大的影响外,其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此,今年的大队委竞选采用“学生导师制”,既为大队委候选人提供展示才能的舞台,同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的作用。现把具体工作安排如下:

  一、活动形式:

  少先队大队活动

  二、活动时间:

  12周星期五下午第三节、托管

  三、参与人员:

  全校师生

  (辅导员和队员要佩戴红领巾,各中队需携带中队旗出席活动)

  四、活动地点:

  运动场舞台前面

  五、后勤工作及人员安排

  1、学生座位安排:(由体育科组落实)

  每班4列纵队,为了降低中队旗的遮挡,请各中队长坐在自己班队伍的'最后一排最左边并垂直持旗杆。

  2、音响:(由Xx落实)

  用学校的流动音箱,台上、台下各2支咪,音乐:《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展示音乐

  3、拍摄照片、全过程录像(由电教科组落实)

  六、活动程序及要求:

  1、宣布队活动开始,进行队活动仪式(出旗,唱队歌)出旗由国旗班负责

  2、介绍竞选流程,学生导师自我介绍

  3、15位候选人自我介绍(走模特步、摆pose、自我介绍)

  4、候选人分5小组进行才艺展示

  5、学生导师点评

  6、候选人分5小组回到对方导师提出的问题

  7、活动总结,并说明投票选举的安排。(准备选票)

  8、呼号。

  9、退旗,活动结束。

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