活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
为了推进我校阳光体育运动的深入开展,培养学生组织纪律性和团结协作精神,提高班级凝聚力,增强学生体质,促进学生身心健康,经学校研究决定举行20xx年庆祝一二九活动,定于20xx年12月9日举行“武术健身操”(英雄少年)比赛,现将各项相关事宜安排如下:
一、组织机构及职责
组长:许圣龙(校长负责全盘统筹工作)
副组长:周镭(副校长负责活动实施工作)
周祖云(副校长负责教务处及教科处的协调工作)
成员:周明扬,杨景(负责各教研组协调工作)
侯俊(负责各参赛组报名工作及班级协调工作)
曾涛(负责后勤保障工作)
二、相关要求
1、高度重视,加强领导。全校各处室,各班及全体教职工要统一思想,提高认识,高度重视,加强组织领导,以这次武术健身操比赛为契机,深入开展党的群众路线教育实践活动,大力弘扬健康第一的指导思想。要把这次活动作为一项重点工作来统筹谋划,各相关人员要保质保量地完成各自承担的工作任务。
2、精心组织,抓好落实。学校办公室、各班要迅速安排,组织练习,做好相关工作安排,做到责任到人,各负责人做好自己工作。工作不到位的'学校将追究相关人员责任。
3、注重宣传,营造氛围。全校各处室、教研组、各班要切实做好这次“武术健身操”比赛活动的宣传工作,大力宣传这比赛的目的、意义,为活动有效推进营造良好的氛围。
三、比赛时间:20xx年12月9日上午8︰00进行初中部比赛,下午2:00进行小学部比赛(若遇天气变化,另行通知)
四、比赛地点:学校操场
五、比赛内容:武术健身(英雄少年)
六、比赛要求:
1、以班为单位参赛,每班领操员1名(男女不限)。
2、按抽签结果决定比赛顺序。
3、队形排列由班级决定。
4、做操前领操员要向主席台报告参赛应到人数,实到人数。
七、竞赛办法:
1、分初中组与小学组进行比赛,各班学生必须全员参加(以教务处统计名单为准),缺1人扣1分(如有学生请假,需向组委会提供请假手续)。
2、记分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
八、评委名单:李世鹏、李波、何龙、黄洪淇、罗亚军、付真杰、武正亮。(组长:李世鹏)
九、统分员:颜赟赵世英熊丽。
十、赛场布置:学校后勤组(曾涛、曾正海、李忠宝、高海)。
十一、会场纪律整顿:冯杰,各班主任
十二、安全保卫及紧急状况处置:周镭、侯俊、保卫人员、医务人员
十三、宣传报道摄影:胡华坤
十四、主持人:教师主持杨莎、学生主持李咏琪、刘琳。
十五、影响控制:史光泽。
十六、人数核定:候俊、代志军
十七、奖励办法:
初中部设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名,优秀奖一名;小学部设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。优秀指挥员:初中组与小学组各两名。
活动方案 篇2
一、活动概况:
临近新年佳节之际,邀请xx县知名书法家及xx书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民,为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的.宣传,进一步扩大活动的影响力。
二、活动意义和主题
意义:1、回馈市民,回馈社会,展示中华民族书法的艺术魅力;2、丰富广大人民群众的物质文化生活;3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。
主题:“迎新春、送祝福。
三、活动组织:
主办单位:xx县文化广电新闻出版局
承办单位:xx县文化馆、xx县图书馆、xx管仲博物馆
四、活动执行安排:
1.活动时间:20xx年1月21日
2.活动地点:xx县邮政广场
五、活动实施:
1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。
2、交流环节,相互探讨书法,春联的知识。
3、工作人员认真负责,维持好现场秩序。
六、宣传方式:
1、横幅:
悬挂地点:xx县邮政广场;悬挂时间:20xx年1月21日
横幅内容:活动主题
2、宣传栏:
主要内容:活动主题、时间、地点及主办、承办单位等;
放置地点:xx县邮政广场;
放置时间:20xx年1月21日
七、具体工作:
1、活动策划书及活动场地申请;2、订做横幅、宣传栏并进行宣传;3、1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅;4、购买活动的一些必需品,如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等;5、准备好活动必须事项及物品于1月21日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地,并布置妥当;6、8点50分,“迎新春、送祝福”送春联活动正式开始。
活动方案 篇3
活动目的:
为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校小学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。
活动时间:
送报截止时间: 4月25日
活动对象:
一至五年级全体学生
活动内容:
一.比赛要求:
手抄报用八开纸。版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
二.参赛形式:
1.以班级为单位,进行参赛。
2.每班交作品3份。
三.版面要求:
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的.背面,版面内只留有空处,赛后填补。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)
四.评比标准:
1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律,以“我的中国梦”为主题。
2.原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上
3.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
4.报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好
五.奖项设立:
作品:各评一等奖 名、二等奖 名 、三等奖 名。
备注:1、评比时间:4月 日
2、评比地点:另行通知
3、评委:各班评委(每班2名)和大队成员。
活动方案 篇4
为了更好的提高党员的综合素质,发挥党员的先锋模范带头作用,结合我局实际,带动全体党员开展主题党日活动,特制定党日活动方案如下:
一、参与对象
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子
二、活动时间
20xx年7月
三、活动内容
1、为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展了以“最美身边人”为主题的演讲活动;
2、以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展 了“绿色长征”活动,对丹东“山水健身”步道旁垃圾进行清理;
3、走访边防官兵,送税法春风进军营,并购置书籍赠送边防官兵。
4、开展了走访慰问老党员,让他们感受到党的`温暖, 并为党员发去了红色短信,送去了党的生日的祝福;
活动方案 篇5
一、活动背景
正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点,让幼儿了解我国的传统文化,了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的制作方法,激发幼儿对科学技术的'热爱,增进亲子关系,我们将开展“风筝节”系列主题活动。
二、活动对象
中班全体幼儿、教师及家长
三、活动时间
20xx年3月28日—4月8日
四、活动目标
1、感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感。
2、认识风筝,了解风筝的来历,知道风筝的作用。
3、能运用各种绘画方法(涂色、线描)装饰风筝。
4、能在爸爸、妈妈的带领下掌握放风筝的小技巧,增进亲子之间的关系。
五、活动准备
班级环境:创设与春天或者风筝有关的环境。
活动调查表:结合“风筝节”开展家长调查问卷,
了解家长、幼儿对中国传统文化的了
解,激发家长、幼儿对科学知识的了解。
宣传:
1、幼儿、教师共同设计活动邀请函。
2、宣传报道:活动中或活动结束后及时发布通讯报道一篇。
3、文明游公园倡议书,邀请路人参与签名活动。
家长工作
1、通过宣传、发动,积极配合幼儿园在家里和幼儿一起填写家长调查问卷。
2、请家长在家里收集各种各样风筝的图片或者风筝。
3、个别家长撰写活动感想
六、活动内容
教学活动
内容:
1、科学:认识风筝
2、美术:绘制风筝 (半成品风筝)
要求:
1、制作风筝的历史PPT。
2、幼儿和教师共同收集绘制风筝的材料。
亲子活动
1、幼儿和家长准备风筝参
加放风筝比赛活动。
2、教师准备奖品,评出最佳参与奖和最佳表演奖。
【活动方案】相关文章:
活动方案07-20
【经典】活动方案07-20
(精选)活动方案08-03
【精选】活动方案07-22
活动方案(经典)07-24
活动方案【精选】07-24
活动方案(精选)07-24
(经典)活动方案07-30
活动方案(精选)07-30
活动方案(经典)07-30