活动方案

活动方案[锦集4篇]

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

各基层团组织：

　　20xx年是我国的青年文明号活动开展15周年，也是我区经济社会发展面临严峻挑战和严重困难的一年。为贯彻落实团省委《关于开展“保增长促发展，青年文明号在行动”主题活动的通知》精神，动员全区各级青年文明号发挥自身优势，深入学习实践科学发展观，全力做好保增长保民生保稳定各项工作，以实际行动纪念青年文明号活动15周年，决定在全区开展“保增长促发展，青年文明号在行动”主题活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动对象

　　全区各级青年文明号集体和争创集体。

　　二、活动内容

　　“保增长促发展，青年文明号在行动”主题活动，以服务企业为切入点，以优化服务为着力点，以保增长促发展为落脚点。

　　1、提高服务效能。各级青年文明号要进一步强化服务发展、服务企业、服务群众的意识，推出一批创新性服务举措，进一步提高办事效率和工作效能。涉及到服务企业的青年文明号，至少要与1户企业长期结对，开展“一助一”定点挂钩服务，主动为企业提供实实在在的帮助。企业青年文明号要树立争先创优意识，立足本职岗位开展劳动竞赛，着力在降本增效上下功夫，提升企业经济效益。机关青年文明号要密切关注企业动态，积极提供保障服务，促进企业和谐、社会稳定。

　　2、加强政策服务。税务、工商、建设等系统的青年文明号要主动深入企业，广泛开展政策宣传，帮助企业全面了解国家和省、市、区扶持企业发展的政策措施和具体操作方法，切实兑现各项优惠政策，帮助企业渡过难关。

　　3、积极承担社会责任。各级青年文明号集体要进一步强化社会责任意识，围绕保障和改善民生，积极开展志愿服务、结对帮扶、扶贫济困等活动，最大限度地为群众排忧解难。当前要把帮助和促进青年就业创业作为重点来做，积极建立青年就业创业见习基地，努力为青年提供更多的就业机会和就业岗位。

　　三、时间安排

　　1、5月底至6月上旬，活动启动。各基层团组织要紧密结合本系统、本单位实际，细化活动方案，组织青年文明号集体开展活动。

　　2、6月至11月，集中开展活动。集中开展青年文明号与企业结对共建、帮扶下岗职工家庭和子女、志愿服务等各项活动，并将信息及时上报团区委。

　　3、12月，活动总结。各系统、各行业对活动情况进行总结，团区委将通过适当形式对活动中表现突出的青年文明号集体和个人予以表彰。

　　四、有关要求

　　1、高度重视，精心组织。开展“保增长促发展，青年文明号在行动”主题活动，是以纪念青年文明号活动开展15周年为契机，深化青年文明号创建活动，推动青年文明号活动再上新台阶的重要举措。全区各级团组织要充分认识开展这项活动的重要意义，摆上重要议事日程，精心谋划，认真组织，加强指导，扎实推进。

　　2、突出重点，注重实效。各系统、各单位要紧密结合自身实际，找准工作着力点，突出一两项重点，设计有效的活动载体，开展各具特色、丰富多彩的活动，真正使活动落到实处、产生实效。

　　3、加强宣传，营造氛围。要通过多种形式，大力宣传开展活动的`特色做法、活动中涌现的先进典型，营造浓厚的社会氛围，充分展示青年文明号的良好形象，展示青年文明号活动的活力和影响力。

　　活动开展情况请及时报团区委青工青农部，联系人：于鹭，电话：86210186，电子信箱：

活动方案 篇2

　　活动目标：

　　1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法。

　　2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、发展幼儿思维和口语表达能力。

　　5、加强幼儿的'安全意识。

　　活动重难点：

　　重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。

　　难点：培养幼儿关心他人的情感。

　　活动准备：

　　走丢录象3段，事先环境创设

　　活动过程：

　　一、感知经验：

　　师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。

　　播放马路走丢的情景(十字路口)

　　提问：__小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助他。

　　指导：

　　1、引导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感

　　2、鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点

　　小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还可以请警察叔叔帮忙。(协管也行)

　　二、讲述经验：

　　播放小区走丢的情景

　　小结：可以在原地等，也可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。

　　三、提升经验：

　　播放超市走丢的情景(大卖场)

　　请走失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。

　　小结：在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。(继续看录像，__小朋友是怎样做的)

　　四、延伸：

　　走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢?(幼儿自由讲述)

活动方案 篇3

　　第一、 内部的经营管理总结和管理完善

　　经过旺季的整天忙碌，淡季我们首先让我的工作、生活放松一下，总结一下过去的日子，让好的方面保留，不足地方想办法不足。

　　1、制定适合淡季的营业时间表，可以根据顾客送取衣的规律，制定一个适合夏季用的工作时间表，这样一来，员工也休息了，工作也完成了。（有方案供查考可电话咨询）

　　2、组织员工到郊游，找一些合适的时间组织员工到郊外游玩，这样能够增强员工与老板之间的 员工与员工之间的亲和力，还能体现老板对员工的关心和人性化管理，能够改善老板与员工之间的关系是关系更融洽更和谐。

　　3、设备的维护和保养，经过了长期（整个旺季）使用、设备也该进行一次全面（干洗机的底箱、油水分离器、热盘管、冷凝器、风道、过滤器等；蒸汽发生器的电路及炉胆加热管等系列设备部件）的维护和保养，这样，能够延长设备的使用寿命，提高设备的工作效率，并能够有效地降低生产成本。

　　4、增强行业知识、了解行业动态：随着行业竞争的加剧以及服装面料的复杂化，市场对洗衣质量的要求也越来越高，洗衣店员工的技术提高已是形势所需，技术培训显得尤为重要。洗衣淡季正是学习提高的好时机。经过系统培训，无疑会提升洗衣店的综合实力，自然也提高了竞争力。对于员工自身也将具有重要意义。趁淡季有时间多和行业内的人士交流交流经验，在人员和时间允许的情况下，也可以学一些行业的特殊技术（织补、去渍、皮货、染色等）、增强服务项目和洗衣店的市场竞争力。

　　5、改善店面形象，在淡季的时间可以将自己的店面改善一下，店里的卫生彻底打扫一下，需要装修的重新装修、需要添置设备添置设备等全面改善店容店貌，为来年在市场的竞争作好准备。

　　第二、就是对新老顾客做一些优惠的促销活动

　　1、结合洗衣行业营销的特点，针对夏季这个特点和附近居民的消费习惯制定一种适合夏季消费的活动，来增强与顾客之间的关系，让顾客时刻关注你。一方面店里的收入增加了员工也有事干了，另一方面洗衣店的知名度也提高了，与顾客的.关系也更融洽啦。

　　2、开辟效益增长点：在原有洗衣项目的基础上，合理的利用现有的（客户、空间、地理位置）资源，新增服务项目，增长新的利润点，扩大顾客群。来增加夏季的收入。

　　其实很简单，我们可以理解为在开洗衣店遇到淡季的时候，我们可以加紧宣传，增加洗衣店的知名度，办理更多会员卡稳定客户群，旺季的时候会员群体已经稳定，更不需要担心没有生意做了。通过以上的几种方法都可以帮助洗衣店长期稳定的赚钱。

活动方案 篇4

　　一、准备部分

　　中队长：

　　1、全体起立！各小队检查人数。（小队长向中队长汇报）

　　2、报告辅导员老师，我们一（ ）中队原有人，实到人。报告完毕！ (语 文)

　　3、全体立正！出旗！（音乐）敬礼！

　　4、礼毕。唱队歌。（音乐）

　　5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动，下面我邀请***同学和我一起主持，大家欢迎！

　　二、 活动过程

　　甲：去年，我们告别了三年的幼儿园生活，背着书包高高兴兴地来到新学校里读书，成了一年级的小学生。

　　乙：很多同学还戴上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。 ( 语 文)

　　甲：在这一年里，我们的老师教给我们很多知识和本领。

　　乙：我们收获了很多，我们快乐地成长着。

　　合：一（ ）中队“我们收获，我们成长”主题活动——现在开始！

　　甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

　　乙：我们的小脑袋里装了无数个问号。

　　甲：请欣赏：男生诗朗诵《我想知道》

　　乙：大家欢迎！

　　甲：小白兔和小黑兔分别参加了比赛，小白兔输了，兔妈妈却表扬了他，这是为什么呢？

　　乙：请欣赏：课本剧表演《蘑菇该奖给谁》

　　甲：掌声欢迎！

　　乙：看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》，你有什么感受？（指名回答）

　　甲：生活中，当有人向你问路的时候，你应该怎样说，怎样做呢？

　　甲：请欣赏：小品《指路》

　　乙：大家欢迎！

　　甲：小品中的小朋友多热情呀！希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。 ( 语 文)

　　乙：这一年里，我们在课外背诵了不少古诗，我们还能唱出来呢！

　　甲：请欣赏：唱古诗表演（共8首）

　　乙：掌声欢迎！

　　甲：生活中，有时自己说话或做事不小心，可能会伤害别人。

　　乙：这时候我们要及时向对方道歉。

　　甲：请欣赏：小品表演《道歉》

　　乙：大家欢迎！

　　甲：如果我们都能像小品中的小朋友那样，我们的生活会更加和谐。

　　乙：美丽的夏天到了，夏天是一首欢乐的歌。

　　甲：请欣赏：女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》

　　乙：掌声欢迎！

　　甲：我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。

　　乙：那么，做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢？

　　甲：请欣赏：小品《做客》

　　乙：大家欢迎！

　　甲：我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的.小客人。

　　乙：给大家猜个谜语：“身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。”

　　甲：请大家猜一种小动物。对了，是“蚂蚁”。

　　乙：今天，蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。

　　甲：请欣赏：课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》

　　乙：掌声欢迎！

　　甲：看了刚才的课本剧表演，你有什么话要告诉蝈蝈？（指名说）

　　乙：让我们用歌声来告诉蝈蝈，请欣赏：合唱《劳动最光荣》

　　甲：大家欢迎！

　　三、 结束部分

　　中队长：

　　1、下面请辅导员老师讲话。

　　（师：同学们，今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获，我们欣喜地看到，很多同学都已经完全适应了小学生活，明白了很多道理，正快乐地成长着。在这里，我衷心地希望每一位同学通过自己的努力，在以后的小学生活中收获更多，能更快乐地成长！）

　　（师呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　生答：时刻准备着！）

　　2、退旗，（音乐）敬礼！

　　3、一（）中队“我们收获，我们成长”主题活动——到此结束！

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