活动方案[集锦9篇]
为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![活动方案[集锦9篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b81_5efbf6364deb7.jpg)
活动方案 篇1
[活动思想]
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
[活动时间]xx年4月28日——5月3日
[活动内容]
一、快乐实践负责:各班主任
全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。
2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责:各班主任、年级组长
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]
1.各中队要高度重视,注重活动过程。
2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
时代小学学生处
xx年4月
“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)
孩子姓名:班级:家长签名:
劳动是生活的基础,是幸福的`源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!
活动内容
我的评价
爸爸妈妈的评价
很棒
还行
没做
很棒
还行
没做
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己系鞋带
4.学会自己整理书包;
5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
(注:以上活动五项中选择四项即可)
活动方案 篇2
活动目的:
(1)亲近自然,增长知识,感受春天的气息。
(2)增进家庭之间的亲情关系。
(3)促进幼儿园和家庭的关系,实现家园共育。 活动时间:20xx年 4月 17 日( 周 五 )上午:9:20-11:00 活动地点:七里河公园草坪
参与人员:全体幼儿和家长及全体教师。
活动流程:9:20 幼儿园集合出发到草坪
9:30-09:35 主持人开场、园长致辞、主持人解说规则和注意事项 09:35-10:05 水果拼盘大赛
10:05-10:15 家庭互评、教师评选、颁奖
10:15-10:30 分享果盘和饼干
10:30-11:00 亲子同乐
游戏:A:亲子游戏
B:外教游戏
C:分组游戏(2人一组,两人三足接力赛)
D:捉尾巴
E:踩垫子游戏
11:00-11:10 活动结束,返园。
人员分工及责任要求:
主策划:
主持人:
音响:
亲子美食节 水果拼盘创意大赛
安全处理及突发工作:
照相:
物品准备:
班级幼儿组织:
剩余家长的.招待和组织:
物品准备:
1.幼儿园准备:横幅,桌子8张、大盘子、小盘子、叉子、一次性手套、一次性口罩、一次性套袖,卷纸,湿巾1包,免洗消毒液,垃圾袋1卷,创可贴,碘伏,口哨,音响,相机,棉签,瑜伽垫15个,花露水1瓶,矿泉水,桶装水,防过敏外用药,剪刀,宽胶带,丝带,垃圾桶4个,小盆13个,物品袋子,各种水果,水果刀,菜板,保鲜膜。
2.家长准备:野炊垫(如果有的话)
温馨提示:
(1)幼儿和家长需着舒服衣服和鞋子,妈妈不要穿高跟鞋。
(2)所有家长和幼儿在外出期间必须听从老师安排,照顾好自己的孩子,
未经过老师允许不能擅自离开。
活动方案 篇3
街道各科室、各社区:
为全面贯彻落实区委一届二次全体(扩大)会议重要精神,营造基层比学赶超、创先争优的浓厚氛围,强化工作人员的责任意识和目标导向,充分激发各级组织和党员干部工作的积极性、主动性、创造性,决定在街道、社区开展“拒绝平庸、敢于担当、争创一流”活动,现制定实施方案如下:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕区委区政府建设“四区四高地”的总定位,认真落实区委一届二次全体(扩大)会议精神,把抓作风、优效能作为突破口,按照“比学赶超、创先争优”主题活动,提升争先赶超的魄力,展现实干为民的成效,推动更快更好的发展,最大限度地提振全街道的精气神,推动街道各项工作取得跨越性进展。
二、目标任务
开展“拒绝平庸、敢于担当、争创一流”主题活动,要以加快推进沧浪地区发展为首要任务,凝聚思想共识,加快自身作风建设。结合街道发展实际、发展重点和可持续发展的趋势,要重点在以下三个方面比学赶超。
1.学先进、找差距。在困难的情况下求突破,在激烈的竞争中求发展,与强的比,向高的学,和快的赛。认真学习标杆的成功经验,在社会创新、民生服务以及城市管理等方面进一步提升能力,有效形成“外有标兵,内有竞争”的生动氛围。
2.深剖析、寻根源。明确自身的特点优势在哪里,工作抓手在哪里,以及问题解决的切入点在哪里,不断创新工作的方式方法,深入学习标杆的发展经验,努力破解制约大到区域、小到社区的发展空间、资源等客观局限性。
3.树目标、明措施。积极落实老新村改造、改厕等民生实事项目,不断壮大社工队伍,积极培育公益组织,进一步完善“好管家民意快车”二期工程。加快推进“8·10”为民服务圈建设,全力提升居民群众的幸福指数。
三、活动时间
20xx年7月19日——8月中旬。
活动阶段与主要内容:
1.开展“学习先进,争创一流”活动。(7月下旬)开展学习宣传贯彻区委一届二次全委会精神的专题学习会,同时通过参观学习标杆单位的经济、民生、城市管理、综治、党建等方面的发展经验,进一步解放思想,提升工作能力。认真查找存在的差距和不足,不断创新工作的方式方法,使街道、社区各项工作实现新突破。
2.开展“人人找标杆,我们怎么办;个个找差距,我们怎么干”的大讨论活动。(8月上旬)全街道进一步统一思想、增强赶超跨越的智慧,提升攻坚克难的能力。街道按照基础可比、目标可赶的原则,选择本市或者本区相对应的先进街道作为比学赶超的学习标杆,13个社区选择相对应的先进社区作为比学赶超的学习标杆。各科室、各社区要认真开展大讨论,寻找与标杆的差距,学习借鉴先进经验,引导全体工作者积极思考,转变观念,将工作推向更高台阶。
3.开展“五比一争”的大评比活动。(8月中旬)为民服务实事工程直接面向群众、与广大人民生活息息相关,是基层政府联系群众、服务群众的重要桥梁和纽带。街道将组织开展“比服务、比效能、比创新、比作风、比奉献、勇争一流”的评比活动,根据各科室、各社区的'半年度工作任务完成情况、志愿服务活动、人员精神面貌等具体方面进行评比,将最终结果分别纳入街道科室三季度效能考核、社区年终考核。进一步弘扬典型好作风、好经验和好品德,激励全体工作人员形成勤勉工作、踏实干事的自觉意识和责任观念。
四、活动要求
开展“拒绝平庸、敢于担当、争创一流”活动,是推动街道发展的重要举措,各科室、各社区要高度重视,务求取得实效。
1.提高认识,加强领导。各科室、各社区要充分认识开展活动的重要意义,把本次活动作为转作风、提效能的有效抓手和创先争优、推动发展的具体过程。切实加强领导,精心计划部署,确保把这项活动抓实、抓好、抓出成效。对照查找出来的差距和不足,明确提升目标,细化分解任务,层层抓好落实,确保不搞形式、不走过场。
2.认真落实,确保质量。各科室、各社区要本着对自身负责、对群众负责的态度,认真开展大讨论,积极参与志愿活动,鲜活地展示讨论带来的新思路、新举措、新成果,生动地展现广大基层干部的饱满热情和崭新风貌。在评比中,按照相关要求规范操作,有纪检监察部门进行全程监督。
3.典型引导,注重实效。在开展“拒绝平庸、敢于担当、争创一流”主题活动中,要注重总结推广有效做法、成功经验和先进典型,各科室、各社区通讯员要加大宣传报道力度,充分发挥先进典型的示范引领作用。通过开展本次活动,切实做到学以致用,倾力打造一批“品牌”和特色工作,进一步提振全体工作人员的精神面貌。
活动方案 篇4
地球一小时活动其实就像开灯关灯一样容易。
该活动起初只是一项号召悉尼居民关灯的活动,逐渐发展壮大成为全球最大的应对气候变化行动之一。20xx年3月28日晚上8:30,全球各地的人们将为地球一小时而熄灯。我们希望能有超过1000个城市10亿人参加这一活动中来,用全球性的努力一起来应对气候变暖。
地球一小时这一活动率先于20xx年在澳大利亚展开,当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。然而仅仅一年以后,地球一小时已成为一项全球性并持续发展的活动,超过35个国家多达500万人参与其中。全球各大城市的地标性建筑,如旧金山的金门大桥,罗马斗兽场及时代广场上的.可口可乐广告牌等都为此而伫立于黑暗之中,各城市居民也表达了对刻不容缓的环保事业的热忱希望。
20xx年的地球一小时是一项全球性的行动,它呼吁每个人,每个企业和社区都积极采取措施,投身其中,承担应尽职责,为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时,全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式,携手为创造地球更美好的明天而努力。
让我们一起行动起来吧!20xx年3月28日晚上8:30-9:30,关灯一小时,与中国一起写下历史。
超过64个国家和地区已经参与到了20xx年地球一小时活动中来。而随着越来越多的民众意识到,一个小小举动可以对最终结果有着巨大的影响时,参与人数也在不断增加。
地球一小时象征着希望,也代表着行动。每个人都能让一切从此改变。
加入到20xx年地球一小时的行列中来吧,你只需在20xx年3月28日晚上8:30关掉电灯,并在*里注册,签下你的承诺。
活动方案 篇5
活动目标
1.通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。
2.通过漂流活动,懂得爱护同伴的图书。
3.通过漂流活动,为幼儿搭建交流分享的平台,以提高幼儿的表达和表现能力。
活动主题
书在你我间旅行,
你我在书中畅游。
活动准备
1.幼儿园为每位孩子准备1个透明袋并做上每个幼儿的标记。
2.幼儿园设计表格:
《漂流标签》、《图书漂流目录》、《图书漂流轨迹图》、《图书漂流阅读小记》
漂流时间
1.5月以班级为单位开展,6月全园互通开展。
2.漂流周期:孩子每周五选择自己喜欢的3本书带回家,下周五上午带回幼儿园,选择另外3本喜欢的书带回家。漂流时间为1个星期。
具体时间
1.请家长和孩子一起选择3本书,填写并张贴《漂流标签》(本书班级、本书主人)后,带到幼儿园参加图书漂流活动,填写电子版《图书漂流目录》。
2.幼儿园和班级分别设置图书漂流中转站,老师将参与漂流的图书统一编号。
3.孩子每周五选择自己喜欢的3本书带回家,填写书本里面的《图书漂流轨迹图》,进行亲子阅读,阅读后,填写《图书漂流阅读小记》。
下周五上午带回幼儿园,选择另3本喜欢的书带回家。
活动要求
1.请珍爱每一本漂流图书,漂流的图书用阅读透明袋传递,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。
2.阅读期为1个星期,阅读完图书后请及时返回幼儿园(如遇幼儿生病不能来园,请家人代为送还),以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴,但要按时将图书返回漂流中转站(班级漂流角)。
3.图书漂流中,难免存在丢失或被私藏的'情况。但这只是极少数的一部分。如不慎遗失,请按原价赔偿(不论新旧)。
图书漂流的宗旨是分享、信任、传播。漂流书香,漂流知识,漂流信任,图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待,让我们做图书漂流的文明使者。
活动方案 篇6
一、活动背景:
20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛,从小做起"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与xx 眼镜零陵分店共同发起——"xx眼镜——爱眼日关爱低视力患者 提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。
二、活动主题:
关爱低视力患者 提高康复质量
三、主办单位:
共青团xx学院委员会xx学院经济与管理系
战略合作:xx眼镜店零陵分店
承办单位:xx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团
四、活动时间:
x月28日
五、活动地点:
文化广场
六、活动对象:
xx学院全体师生
七、活动形式及内容:
"xx 眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和xx眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20xx年x月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者 提高康复质量的目的 。
八、活动流程:
1、前期准备:
①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部
②场地申请
③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。
2、活动中:
现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。 咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。
工作安排:
前期:
1、 20xx年x月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。
2、同时通过微博,大学生微群、人人网、腾讯qq个平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。
中期:
1、20xx年x月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的`摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。
2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。
3、现场拍照。
4、场地清理。
九、特别声明:
1、xx眼镜爱眼日活动为市场营销协会与xx眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。
2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xx眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。
活动方案 篇7
一、家教沙龙的目的与原则
1.家教沙龙以交流、研讨家教知识为目的。
2.家教沙龙以家长自愿参加为原则。
3.通过沙龙形式,打造我校家校合作新品牌。
二、组织与领导
1.家教沙龙分班级沙龙、学校主办主题沙龙、家长主办主题沙龙。
2.班级沙龙由班级家长委员会负责组织,由家长委员会选择家长感兴趣的话题,发动家长自愿参加。班级沙龙原则上在教室进行,班主任参加活动。若需要校内其它场地,由班主任与校区校长沟通落实。
3.学校主办主题家教沙龙由德育处直接组织,选择学校特色品牌、特色制度、特别任务或者学生普及存在的'问题为主题,原则上学期组织3-5次。
4.家长主办主题沙龙由家长向校办提出申请,可组织感兴趣的家长参与探讨。
5.学校通过教科研逐步形成沙龙主题序列,并由教师承担各主题项目学术研究,最终形成教师家教专家组,参与各类沙龙活动。
三、家教沙龙的组织程序
1.主办者将计划报校办备案。
2.主办者向家长发布沙龙消息,讲明主题与参与沙龙的要求。
3.家长自愿报名。
4.校办与校区协调安排场地。
5.沙龙活动。
6.活动档案报校办存档。
7.家教经验推广。
四、家教沙龙的形式
1.专家主题发言。
2.参与家长代表主题发言。
3.家长讨论、辩论。
4.家长与专家互动。
5.具体家教沙龙选择何种形式,由主办者设计。
五、活动经费
1.家教沙龙活动原则上不收费,凡请校内主持人、校内专家参与,一律不发补贴。学校提供的场所、器材和适量必备设施等,由学校公用经费安排支出。沙龙活动可由学校提供矿泉水,因上级财务政策约束,不能提供茶点。
2.凡请外来主持人、外来专家参与需要特别经费的,由主办者向校办提出申请,在学校财务允许的前提下由学校承担。学校不能承担的,由参与家长分担,在发布沙龙消息时就注明经费要求。
六、宣传与家教经验共享
1.沙龙活动由主办者安排专人记录,最好能整理成文章。凡有价值者,安排在校报或家庭教育专刊推广。
2.校办负责开通“设建小学家教沙龙”博客,刊发家教沙龙记录文章。
3.与温州广播电台“教育面对面”栏目组合作,选择有特别意义的家教经验在电台播出。或者直接与广播电台合作组织家教沙龙活动。
活动方案 篇8
活动设计意图:
“爸爸,爸爸,我们去哪里呀?”“去幼儿园参加亲子活动呀!”这次我们要带小朋友和爸爸走出幼儿园,走进风景秀美的博山原山国家森林公园,进行汉字听写大赛、滑草速度之王大赛、爬山比赛等游戏让爸爸和宝贝一起参与,获得各种奖励,还等什么,带上爸爸,出发!
活动时间:20xx年8月23日24日
活动流程:
1. 7月30日活动方案初稿,提报至园委会商讨定稿。
2. 8月5日制定出活动定稿,上报少年宫和教委。
3. 8月15日各班下通知。制作宣传海报,张贴在幼儿园宣传栏。
4. 8月18日确定名单,全园仅限5对父子(父女)。
5. 联系有关部门和原山国家森林公园,安排住宿等情况。
6. 8月20日幼儿园与家长签订合同,要求家长提供体检报告。
7. 8月23日24日进行活动。
活动安排:
1. 8月23日早上5点半集合,点名后家长自己开车带孩子前往原山国家森林公园。
2. 早上6点半到达原山国家森林公园,安排房间,玩游戏赢取早饭。(游戏:心有灵犀 爸爸或孩子一个做动作一个猜词,1分钟内数量最多的获胜,获得相应的.早饭)
3. 早上9点集合,到原山国家森林工作滑草场,进行滑草比赛。
4. 10点活动结束,自由玩滑草游戏。
5. 中午11点活动结束,回到宾馆吃饭午休。
6. 下午3点集合,进行汉字听写大赛,由老师读出字或者词语,爸爸书写,正确率最高的获胜。
7. 4点开始游戏环节,萝卜蹲、丢手绢等游戏。
8. 晚上6点晚饭。
9. 7点集合进行晚间游戏活动,根据公园情况进行篝火晚会或者
游戏活动。
10. 8点半家长和孩子洗刷睡觉。
11. 24日早上6点起床,吃早饭
12. 8点开始爬山比赛。
13. 11点活动结束,宾馆集合吃午饭,午休至3点
14. 3点半集合颁发活动证书,合影留念,家长开车返回张店。所有活动结束。
备注:
1. 本方案为活动初稿,所有项目均为个人意见。
2. 活动需要报少年宫和教委批准,时间不确定
3. 活动费用均由家长个人承担。
活动方案 篇9
为了增进学生健康,确保学生每天一小时的体育活动时间,根据学校“快乐大课间活动实施方案”的要求,结合二年级学生状况,制定二年级大课间活动方案。
一、快乐大课间的目的
1、通过丰富多彩的课间活动培养学生积极参加各种活动的兴趣和爱好,养成经常锻炼的习惯。
2、通过课间活动巩固学生在课堂学习过的各种基本技术、基本知识,使学生学会科学锻炼身体的方法,养成终生体育的习惯。
3、通过大课间活动,增强体质、增进身体健康,形成健康的生活方式。
4、通过大课间活动,培养学生积极进取、乐观的生活态度及良好的人际交往能力与合作精神。
二、活动时间
快乐大课间活动时间为:下午第二节后二十分钟。
三、活动内容及场地安排
1、活动内容:
特色活动项目:兔子舞、跳绳、踢毽子、木头人等。
2、活动负责人:杜郁静、冯程、刘荣利。
3、活动场地:教学楼前
四、组织措施
1、班主任要落实好自己班的活动器械,在按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具;按学校分工的活动场所开展活动。
2、活动前,负责教师要组织清点好人数,及时有序带出,保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席。
3、活动时应确保安全第一,切实把安全工作做好,对学生要进行安全教育,加强安全管理,制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。
4、活动后,组织学生有序退出,不得一哄而散。
5、要提前安排好活动内容的'顺序以及活动量,并根据春夏秋冬的自然交替,随季节、气候的变化而重新安排,要符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。
6、可以组织开展一些具有创新性的活动,因地制宜,形成自己的特色。
7、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。
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