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活动方案

时间:2023-10-10 07:51:44 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、冷餐会简介

  举办时间:20xx-10-20(周日)8:30-19:00

  举办场地:太湖威尼斯花园

  参与人数:100-200 人

  主题: 全麦有机食品宅配冷餐会(暂定)

  餐会形式: 冷餐会+表演。

  自助餐提供:各种有机蔬菜冷餐、适当的热餐供给、其他各类甜品等。包括酒水、饮料等。节目:熟食烹饪技巧演示、冷餐制作表演等、背景音乐.

  二、会场布置

  场地说明:

  1、 提前两天暖场,包括拱门设置,宣传广告发布。舞台灯光音响架设,厨具安装。 威尼斯花园入口处:放置1个气球拱门、花篮和全麦的公司简介、宣传海报。

  在活动场地入口处:设置贵宾签到台和引导员,贵宾签到后,由引导员带领进入会场主活动区。签到台、舞台、样品展示区布置花篮。

  2、主活动区域:主要活动区域,配置1名会场协调员 3、主持人台:及主要的活动主持区,设置一名主持人

  4、冷餐长桌:遵循原则采用白绿相间的冷色调设计为主,传达绿色健康环保理念,不落俗套。

  6、 热菜制作区:热菜的现场提供。使用有机蔬菜、有机调料制作而成,对冷餐会的一种补充完善。设置一到两位厨师制作热菜,并设置一位传菜服务员为冷餐长桌和主活动区送菜。

  7、 酒水吧台:为贵宾提供调制酒和饮料,对冷餐会的一种补充完善(可邀请一名调酒师进行调酒,可增添喜庆气息,活跃现场气氛)。

  8、垃圾放置区:放置旧餐具和其他垃圾的地方。并配有一位垃圾处理员。设置工作人员出入口。

  9、表演区:涉及音响、灯光、搭台,暂定。 注:整个会场需考虑制冷和通风,务必给贵宾有身心愉悦的感受。

  三、活动安排时间表: 冷餐会时间表:

  四、工作人员

  1、我方人员:负责冷餐会全部协调工作 签到员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人。 会场协调:现场协调,与客人进行交流,提供相应的用餐服务。

  2、工程组人员:负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等。

  3、服务组人员:负责酒会的.服务工作(由合作餐厅提供) 服务总管:管理其他服务组人员,提供协调的引导服务。 主持1 人:担任嘉宾主持,现场介绍、销售产品。

  冷餐服务员若干:负责冷餐服务,餐厅提供。 厨师1~2 人:热菜烹饪。

  后勤保障人员若干:冷餐会的场地外服务支持。包括垃圾处理,冷餐酒水供给,餐盘添置等。

  4、摄像摄影人员:提供拍摄服务。(由合作方提供) 摄像摄影师1人:拍摄冷餐会全过程,录制冷餐会精彩片断,为有需要的贵宾录制活动片断。拍摄冷餐会的精彩镜头,为有需要的贵宾拍照纪念。 注:各组工作需经过具体协商后再定。

  五、冷餐会物品拟订清单:

  1、 灯光设备清单,音响设备 、音箱 专业功放等(演艺公司负责)

  2、 展示板(3块,含主题背景板、样品宣传背景板、合作方介绍背景板,自行提供)

  5、冷餐物品、酒具若干(餐厅提供)。

  6、赞助商礼品等等。

  六、需具体筹备项目:

  1、 确定举办场地时间 (10月20日)

  2、 确定所有节目单

  3、 确定所有酒会菜单、酒水

  4、 确定会场布置方案(提前一天到现场规划,沟通协调)

  5、 确定所有工作人员,并对工作人员进行培训

  6、 筹备好酒会的全部工作

  7、 酒会前一天确定全部工作准备完毕,对所有参会工作人员培训指导

  8、 酒会前一天晚上 布置好会场及舞台灯光音响

  9、 小型烟花汇演(待定)

活动方案 篇2

  全体员工:

  为感谢各位同事的努力工作,增进同事间的.友情、丰富员工的业余生活,倡导健康有益的低碳生活,走进绿色、亲近自然,进一步提高公司员工生活品味和情趣,激发员工爱家、爱公司、爱祖国的生活热情和工作干劲,增强向心力和凝聚力,公司决定于组织本年度集体春游活动。具体通知如下:

  一、活动时间

  20xx年3月19日(星期六)

  早上7:40在公司停车场集合, 8:00乘大巴准时出发,下午15:30乘大巴回公司停车场

  二、活动地点

  xx

  三、本次活动项目

  环湖徒步(自行车)、钓鱼划船、烧烤、台球、乒乓球、KTV、书吧网吧、室、羽毛球、网球等项目

  四、就餐

  中午11:40全体员工集体在职工疗养院餐厅就餐(自助餐)

  五、注意事项

  1、出行过程中,请大家随时注意自身安全,听从指挥,不擅自离队,自觉维护集体活动纪律;

  2、公司员工注意行程安全,请带家属的员工关注家属安全,不参加危险项目及酒后参加风险项目;,

  3、请各员工保持手机畅通,如遇突发事件,可联系小组负责人、部门负责人、活动负责人或公司管理人员等。

  4、请大家保管好自己的贵重物品;

  六、其它

  如遇阴雨天气,活动暂停,活动时间再另行通知。

活动方案 篇3

  日期

  20xx年1月

  班会主题

  诚实、守信,做文明学生

  主持人

  林春辉

  活动目标

  通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。

  活动 过 程 记 录

  一、引入。

  1、 主持人导语。

  2、 学生讲《狼来了》的故事。

  3、 主持人导入。

  二、展开。

  1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)

  2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)

  3、 学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

  4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  三、深化。

  1、 主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。(比如:地上的字纸、墨水迹,墙上的`球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人的作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的情况,出卖朋友的秘密,答应过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……)(自由发言:10人次)

  2、 主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论:如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。

  3、 各小组归纳意见,推选一名代表发言。(6人次。其中4人直接阐述观点,2人以故事的形式表明观点。)

  4、 主持人小结,深化主题。

  四、总结、升华。

  1、 主持人对班会进行总结,朗读 “诚实守信,做文明学生”倡议书。

  2、 全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

  3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”

  4、 班主任以故事的形式作总结发言,提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)

  5、德育处储处长作指导。

  6、主持人宣布班会结束,同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。

  附 :

  ☆ “诚实 守信 做文明学生”倡议书

  同学们:

  诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

  我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。

  ☆ 故事名称

  《狼来了》 《称药》 《美国人的信用》 《猎人和狮子》

  《愧疚》 《想当兵的小男孩》 《月光下的鲈鱼》

  ☆ 关于“诚实”、“守信”的名言

  ☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。

  (英·葛德文)

  ☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)

  ☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)

  ☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)

  ☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)

  ☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。

  (法·沃夫拿)

  ☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。

  (日·松下幸之助)

  ☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚)

  ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)

  ☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。 (美·马克·吐温)

  ☆ 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。 (法·雨果)

  ☆ 信用是难得易失的。费十年时间积累的信用,往往因一时一事的言行而失掉。(日·池田大作)

  ☆ 反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。 (德·海涅)

  ☆ 坦白直爽最得人心。 (法·巴尔扎克)

  ☆ 一个不能对他自己负责的人,那就是说,他害怕他自己,那就是说,他一文不值。 (前苏联·高尔基)

  ☆ 对自己忠实,才不会对别人欺诈。 (英·莎士比亚)

  ☆ 我要求别人诚实,我自己就得诚实。

  (俄·陀思妥耶夫斯基)

  ☆ 如果你要成为一个有出息的人,你必须把诺言视为第二宗教,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。

  (法·巴尔扎克)

  ☆ 说谎话的人所得到的,即使说了真话也没人相信。

  (希腊·伊索)

活动方案 篇4

  一、宣传发动(6月10日--6月30日)

  1、召开三个会议:一是县教育局召开城区学校三城同创动员大会,全面贯彻落实县委、县政府三城同创会议精神,统一思想,明确责任;二是城区学校召开师生员工动员大会,广泛宣传三城同创活动的重要意义和要求;三是召开丰富多彩的主题班会,引导广大学生以主人翁的姿态积极投身于三城同创活动。

  2、做好三项宣传:一是做好校园内宣传发动工作。各学校要充分利用广播、校园橱窗、黑板报、宣传标语等多种形式在校园内营造浓厚的三城同创活动氛围。二是做好社会宣传工作。各学校要充分利用浠水广播电视台及网络等媒体积极宣传学校三城同创活动,争取社会的大力支持和响应。三是做好家长的宣传工作。倡导家长积极参与三城同创活动,形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

  二、组织实施(7月1日--12月31日)

  1、在清泉城区中小学生中发出三城同创活动倡议,组织、倡导学生、教职工、家长积极参加三 城同创活动。

  2、在清泉城区中小学开展小手大手相牵,共创美好家园宣誓、签名活动。

  3、在全县教师中持续开展树师德、铸师魂、教书育人、为人师表的教育活动。

  4、开展学生行为习惯养成教育,教育学生告别不文明行为,如:①随地吐痰、上课吃零食;②乱丢乱扔,乱涂、乱贴、乱画等;③浪费水电;④奇装异服、佩戴首饰;⑤践踏草地、摘花折枝;⑥带手机进校园;⑦不尊敬师长,不遵守校纪班规,不遵守公共秩序;⑧携带管制刀具;⑨粗言秽语、打架斗殴;⑩车辆乱停乱放。

  5、开展以诵读经典,传承文明为主题的朗读比赛活动。

  6、开展以讲文明、树新风为主题的演讲比赛活动。

  7、开展三城同创征文比赛活动。

  8、开展三城同创进课堂行动。

  9、开展四化(净化、绿化、香化、美化)校园创建活动。

  10、开展三城同创进社区、进家庭活动。

  (1)开展文明行为倡导活动。印发《三城同创倡议书》,通过学生将文明和谐的.理念传播到家庭、社区。

  (2)开展文明行为劝导活动。组织学生进社区,对居民不文明行为进行劝导,共同克服不文明行为,如:①乱扔果皮、塑料袋、瓜子壳等垃圾;②随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;③语言粗俗,公共场所吵架、围观;④践踏草坪,攀折花木,不爱护公物;⑤衣着不整,不注重自身形象;⑥不注重邻里关系,乱堆乱放杂物;⑦不遵守交通规则,闯红灯、乱穿马路、翻越交通护栏等;⑧乱贴乱画、乱发广告,制造城市牛皮癣;⑨宠物扰民;⑩不遵守公共秩序。

  (3)开展文明行为实践活动。利用节假日、双休日,组织学生上街道、进社区捡拾垃圾,打扫卫生,以文明的行为影响市民,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现同做文明人、共创文明城的目标。

  11、开展志愿者行动。鼓励中小学生走出校门、走向社会,开展帮助残疾人,到福利院慰问演出等志愿者服务活动。

  12、加强国防教育,小学持续开展少年军校活动,中学积极开展军训活动。大力开展警民共建文明校园、文明小区活动。

  三、总结评比(12月20日--12月31日)

  1、评选三城同创模范学校;

  2、评选三城同创优秀学生;

  3、评选三城同创先进教师;

  4、评选三城同创模范家长。

活动方案 篇5

  根据《省安委会办公室关于开展20xx年全省“安全生产月”和“安全生产贵州行”活动的通知》(黔安办[20xx]8号)、《交通运输部安全委员会关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(交安委[20xx]2号)和《贵州省交通运输厅关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(黔交安[20xx]12号)安排,为扎实开展好20xx年全省道路运输行业“安全生产月”活动,促进全省道路运输安全生产形势稳定好转,制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八届三中、四中、五中全会和省委十一届五次、六次全会精神以及中央和省领导关于安全生产工作的重要指示批示为指导,以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,在全省道路运输系统大力开展“打造本质安全,共享平安交通”活动,传播安全知识,普及安全法制,巩固安全基础,打造本质安全,全面遏制道路运输事故,为我省社会经济持续稳定发展提供良好的道路运输服务。

  二、组织机构

  成立贵州省道路运输局20xx年“安全生产月”活动领导小组,负责指导全省道路运输行业开展“安全生产月”有关活动。领导小组组成如下:

  组 长:杨建刚(贵州省道路运输局党委书记)

  章友竞(贵州省道路运输局局长)

  副组长:罗卫华(贵州省道路运输局副局长)

  成员:王 松、冷 珂、汪泽罡、周 力、祝凤玲、李 洋、陈章宇、令狐燕、吉 廉、陈 欢、汤 军

  领导小组下设办公室在局安全科,负责组织、协调全省道路运输行业“安全生产月”活动。各市(州)、威宁县、仁怀市道路运输管理机构要成立相应工作机构,切实加强对“安全生产月”活动的组织领导,具体负责本单位活动的开展和指导辖区内道路运输生产经营单位的积极参与。

  三、活动内容

  “安全生产月”活动于20xx年6月在全省各级道路运输管理机构和道路运输企业、城市客运企业、维修企业、驾培机构、客(货)运站同时开展。具体活动内容有:

  (一)开展宣教活动。一是省道路运输局党政主要领导将结合行业实际和安全工作特点,论本质安全、话平安运输,在贵州省道路运输公众信息服务网等媒体上发表文章。二是各级道路运输管理机构要结合工作职责,组织业务骨干深入基层,重点围绕法规制度、典型案例和防范措施开展宣教活动,强化安全理念,普及安全知识,促进责任落实。

  (二)推动学习共进。一是组织共享“平安交通”经验交流。省道路运输局将结合“平安交通”建设行动要求,深入推进“平安车辆”、“平安车站”创建,选取工作进展快、效果好的地区,分别开展一次现场成果展示和经验交流。二是开展安全生产管理工作交流。省道路运输局将选取具有代表性的单位或企业,开展一次现场观摩。三是各级道路运输管理机构要积极通过媒体开展安全生产宣传,进行广泛交流和互动。

  (三)实施专项行动。一是省道路运输局要针对危险品运输安全生产突出问题,开展一次专项整治。二是各单位要通过“双随机”、曝光平台、“随手拍”等形式多开展安全生产违法违规行为曝光行动。三是各单位要结合职责在广场、客货运站场等人员密集场所开展“6.16”安全生产宣传咨询行动。四是省道路运输局将牵头组织开展一次道路运输行业领域安全生产应急演练活动。五是各单位要按照省交通运输厅统一部署,开展“安康杯”竞赛活动。六是各相关单位要开展文明汽车客运站“回头看”检查活动,及时总结安全文化建设、示范创建活动的好经验好做法。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。各地要认真谋划,做好安排部署,把组织开展好“安全生产月”活动与深入开展“道路运输平安年”活动以及当前开展的'各项重点工作结合起来,把“安全生产月”活动作为积极推动各项工作的抓手,制定措施,落实责任,抓出成效。

  (二)积极营造氛围。各单位要积极利用各种媒体和各类宣传文化阵地以及客运站等窗口平台,通过群众喜闻乐见的方式,围绕“平安交通”建设,坚持正面宣传,大力普及道路运输安全法律法规,增强广大从业人员安全生产和群众安全出行意识,引导群众加强对道路交通安全生产的监督,营造浓厚的“安全生产月”活动氛围。

  (三)强化跟踪督导。各地要加强对“安全生产月”各项内容的督促检查,实时掌握活动动态,对活动开展不力的单位予以批评指正,确保活动取得实效,避免流于形式。省局将适时组织督导组,实地督查“安全生产月”活动开展情况。

  (四)重视信息报送。各地要及时了解掌握活动动态和情况,确定一名联络员,将活动动态(报告、简报、新闻稿件、图片、视频资料等)及时报送省道路运输局并于7月3日12:00前报送“安全生产月”活动总结。活动开展情况和信息报送情况将纳入年度安全生产目标考核。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的`责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月5日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月5日开始,学校广播室将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师(所有教师)时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了、“老师,祝您节日快乐、“老师,我们感谢您。

  2、卡片表心意:

  在四——六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月5日至9月9日,请四、五、六年级每班择优选取5张,于9月10日上午第一节课前上交政教处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上学生为教师节献词、献歌(《每当我轻轻走过老师窗前》),通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为二实小今后发展积淀了精神财富。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会(时间为9.10日下午第三节课)。

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