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活动方案

时间:2023-10-03 07:44:49 工作方案 我要投稿

活动方案8篇(实用)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案8篇(实用)

活动方案 篇1

  一、活动主题:《军营里的春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,春节时间不定,另行通知。

  三、活动地点:@@

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

  3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

  (1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?

  (2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足 :不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

  3、和解放军叔叔一起游戏:

  游戏一《春天的悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔, 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

  游戏二《春天在欢乐的草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。 注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1.清点幼儿人数

  2.返园

  3.午餐

  4.家长接幼儿离园

x

  一、活动对象

  本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

  二、活动目的及意义

  1、丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

  2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

  3、增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

  4、春游虽然只是一次集体活动,但它更是一个生活的课堂,不仅让学生得到亲近自然、舒缓身心的感官收获,更应是寓教于乐、乐中施教的人文体验。

  5、远足,即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维的方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。

  三、活动执行

  1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3、在人员的.编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

  4、在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5、提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6、出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

  8、本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四、活动宣传

  1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

  2、在校内公告栏上张贴海报。

  五、活动所需工具

  本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六、活动预算

  活动预算以个人出资为主,学校只负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

  (1)个人出资费用

  1、车费每人10元

  2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

  3、午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

  4、帽子5元(不购买也可)

  个人出资=10+30+15+5=60元

  (2)学校所需费用

  旗子一面15元左右。

x

  一、与旅行社先联系好。全校师生春游活动学校与旅游社签定协议,确保用车安全。

  二、制订春游安全预案,应对突发事件。

  三、将春游计划上报xx市教育局审批。

  四、具体活动安排:

  地点:**故居

  时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从** 回校。

  地点:

  时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 **回校。

  地点:嘉兴乌镇

  时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从 **回校。

  五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析

  六、活动前安全教育

  1、班主任、学校加强安全教育。

  ①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

  ②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

  2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

  3、学生春游的时候要跟随班级行动。

  4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。

  5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。

  6、3月18日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。

  7、3月21日(周一)教师会具体布置春游工作。

  七、在校管理安排

  不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生)

  家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象,所以,幼儿园组织远足活动。可以提高幼儿各方面的能力。

活动方案 篇2

  为全面贯彻催化剂厂安全生产方针,确保20xx年车间节假日及日常生产平稳运行,进一步深化安全标准化工作,激发员工参与安全管理的热情,有效遏制各类事故的发生,按照厂部要求,在车间范围内开展 以“学规程、查隐患、纠违章、保安全”为主题的安全生产活动。为确保活动扎实有效开展,特制订此方案。

  一、活动主题及目的

  在新年伊始之际,各班组在做好日常和节假日期间安全生产及冬季“八防”工作的基础上,积极开展 “学规程、查隐患、纠违章、保安全“为主题的安全生产活动。具体活动以“说一件安全事故事件体会”的形式开展主题活动。

  通过活动的.开展,切实落实公司、厂全年安全生产指导方针,夯实车间基础管理,加强车间属地管理责任意识,提升安全生产管理水平,牢固树立岗位员工红线意识、自我防护意识及安全发展理念,让广大员工真正受教育,懂常识,明责任,拒绝违章,遵守规程,确保今冬明春安全生产工作稳步推进。

  二、组织机构及分工

  1、组织机构

  活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、职责分工

  (1)组长负责本次活动开展奖金的发放及对本次活动的开展进行宣传、报道工作。

  (2)副组长负责本次活动的组织、具体安排等工作,并及时向组长汇报。

  (3)安全、工艺、设备等管理人员负责 “事故事件体会之星”评比材料的收集、整理及上报工作。

  三、活动时间

  本次活动时间:**年*月*日至*月*日

  四、具体活动方案

  本次活动分三个阶段

  (一)全员动员部署(*年*月*日至*年*月*日)

  车间活动小组要做好具体活动方案,各班组要将本次活动的目的意义深入贯彻到每名员工,各班组要结合生产实际,发动员工为安全管理群策群力、献计献策,积极开展各项安全活动。

  (二)活动集中开展阶段(*年*月*日至*月*日)

  具体活动安排见附表—1,活动方式见下:

  说一件安全事故事件体会。小组每周组织学习一起典型事故案例,重点剖析事故发生的原因及如何避免类似事故,让每名员工充分认识自己的岗位安全职责,认识到属地管理,从而深入树立职工“安全促进生产,安全捍卫生命”的安全理念,加强员工的自我保护意识。对于事故事件体会突出、深刻的人员各单位形成电子版材料上报质量安全环保部。

  (三)活动总结阶段(*年*月*日至*月*日)

  安全管理人员依据各班组活动开展情况及活动相关材料进行检查验收,对活动成果进行总结,对活动开展突出的单位进行上报、评选表彰。

  五、活动考核、评选

  (一)活动考核

  厂将此次活动开展情况作为20xx年度安全生产先进班组评比的依据。每月车间将对各班组开展情况进行检查,评选出活动之星及先进上报厂部,进行专项奖励,对活动开展不重视、不积极、不认真的班组,将给予通报批评和经济处罚,发生质量安全事故的班组,取消当月申报各类先进评比资格。

  具体奖励标准:

  1)一等奖,厂奖励明星员工每人**元,车间奖励**元;

  2)二等奖,厂奖励明星员工每人**元;车间奖励**元;

  3)提名奖,厂奖励明星员工每人**元;车间奖励**元;

  报道奖励标准:

  1)发表到中油刊物奖励**元(不计应得稿费);

  2)发表到抚顺石化刊物奖励**元(不计应得稿费);

  3)发表到催化剂厂刊物或广播站奖励**元(不计应得稿费);

  六、活动要求

  1、高度重视,加强领导。各班组要以高度负责的态度,把此项活动作为20xx年的安全生产重要工作内容抓实抓好,为完成全年任务奠定良好基础。

  2、细致谋划,精心组织。各班组要结合实际,组织开展好安全事故分享活动,确保活动顺利开展,取得实效。

  3、认真总结,改进提高。活动要形成周总结、月总结材料报到厂质量安全环保部,进行审查。

活动方案 篇3

  “炫彩春日,情系水周”

  ——世界水日彩绘活动策划书

  世界水日,中国水周,让我们行动起来,让世界听到水的呼唤!

  1、 活动目的:

  在“提升学生素质,节约用水”的基础上,用彩绘等活动形式唤起同学们的节水意识,让同学们认识到节约用水的必要性,以及水的`重要性。

  2、 活动时间:

  3月24日12:00——14:00

  3、 活动地点:

  生活区、东食堂附近

  4、 活动对象:

  校全体学生,教职工

  5、 活动安排:

  a.前期准备,为活动开展做好部署工作

  (1)前期宣传(海报,通知单复印等)。(2)购买活动材料。(3)制作路标(4)准备活动设施(现场布置)。(4)安排相关工作人员。

  b.发布通知,张贴海报,路标。

  6、 现场活动安排:

  (1)在入口处发放宣传册。

  (2)入口至抽奖区两—三米内摆放KT板等宣传板。

  (3)进入抽奖区,抽奖区分左右两边(分流),抽奖后可按奖品内容进入彩绘区(圆形)绘制不同的彩绘图案(在抽奖卡片上写上不同的彩绘内容,如各种各样的花或自己想要绘制的内容等)。

  (4)在彩绘区前设置水养前期宣传区,可以免费品茶,也可分流,缓解彩绘拥挤。

  (4)根据参与活动者的意愿,可以在彩绘后摄影留念(至少拍个手)。

  (5)摄影留念的参与者可以在我们协会的网站上拷贝。

  7、 具体彩绘内容分几种(名字、爱心、卡通图案等) 8、 人员分配:

  宣传区2人、抽奖区6人、水养身宣传区3人、彩绘区10人(彩绘人员5—6人)、摄影区3人。

  9、 材料准备:

  彩绘材料、桌子20个、路标、白纸、棉花棒等

  10、 后期:

  活动结束后,由工作人员负责清理工作,将现场还原等。

  学生水资源协会

  20xx年3月8日星期一

  

活动方案 篇4

  一、征集时间:

  待定

  二、征集对象:

  面向社会公开征集,任何单位或个人、社会团体均可报名参加。

  三、征集要求:

  ⑴了解e人e贷业务特点、企业文化及网站风格等特点。

  ⑵挑战灵感,创意经典,语言具有独特创新个性,符合e人e贷业务、反映e人e贷企业精神。

  ⑶语句精炼,大气简洁,新颖别致,朗朗上口、内涵丰富,通俗易懂,易于记忆。

  ⑷突出对外宣传特点,使不同区域和文化背景的人都能认知和接受。

  ⑸提交时需配上一段文字的解释说明,以诠释广告语的涵义和创意思路。

  ⑹提交作品时需复制:中国最安全的网络理财平台e人e贷+广告语。

  四、活动安排:

  参与方式:微信、猪八戒、微推推

  1、第一阶段:广告语征集(为期20天)

  (1)微信征集:

  凡在活动期间,关注e人e贷微信公众平台,编辑广告语发送微信,即可参与活动,由e人e贷公司评选3条广告语,每条奖励400元。

  (2)猪八戒、微推推招标(根据网站招标时间而定)

  在猪八戒、微推推平台上发布招标信息,招标金额各1000元,凡参与招标的单位或个人,除了中标的,奖励1000元,另外选取两条参加投票,其余均可再次将广告语发布在e人e贷微信公众平台上参与二次征集。参与条件同上。

  2、第二阶段:广告语投票(为期10天)

  为答谢会员对e人e贷的支持,投票权仅授予e人e贷注册会员。由e人e贷在第一阶段征集中挑选合格的9条广告语,选中的广告语进行在e人e贷官方网站上进行投票,活动期间,注册并实名认证成为e人e贷会员,方可进行投票,未注册或未实名认证者者投票作废,一个注册名限投一票。

  3、第三阶段:公布结果(投票结束后三个工作日)

  票选结束后在三个工作日内,将结果公布在e人e贷官网和微信公众平台上,获奖人员奖金发放到e人e贷账户中。在e人e贷上投资一次后方可提现。

  五、微信参与细则:

  (1)参与人需为e人e贷微信公众平台的.关注用户

  (2)在微信直接回复:手机号+广告语,征集结果于活动结束后三个工作日在e人e贷官网及微信公众平台公布。

  (3)征集广告语一经采用,奖金1000元,发放到e人e贷账户中,并电话通知本人。

  (4)广告语若出现同样的,按时间顺序选择第一发布人,其余作废。

  (5)微推推、猪八戒招标网站落标到微信上参与二次竞选的,需备注出处。

  六、奖项设置:

  1、微信选出三条广告语,每条活动400元奖金

  2、得票最多的广告语获得1000元奖金

  3、所有支持中标者的用户将均分5000元奖金。

  4、所有参与投票的会员均有现金红包奖励1—1000元不等。奖励金额直接返在该会员e人e贷账户上。

  七、活动说明:

  1、本次活动征集到的所有作品必须真实、合法,且为原创作品。凡作品涉及抄袭、借用等侵权行为的,均由本人承担一切后果,与征集单位无关。

  2、形象宣传用语一经采用,版权归e人e贷所有,有权将作品选登在杂志、网站等。凡参赛者视为同意本活动所有规则。

  3、获奖广告语所有权、修改权和使用权均归e人e贷所有。

  4、如广告语出现重复情况,以最先收到日期为准。

  5、本活动最终解释权归e人e贷所有。

活动方案 篇5

  在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春**”活动的构思也应运而生。

  一、指导思想:

  发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春**”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

  二、活动口号:

  用我们的`方式庆祝五一!

  用我们的热情庆祝五一!

  用我们的行动迎接五一!

  三、活动形式

  活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

  四、文体活动组委会

  组委会主任:**(**乡中心小学校长)

  组委会副主任:**(**乡中心小学副校长)

  组委会成员:**(**乡中心小学教导主任)

  **(**乡中心小学总务主任)

  **(**乡中心小学少先大队辅导员)

  组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

  筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

  组长:**

  组员:**、**

  技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

  组长:**

  组员:**、**

  后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

  组长:**

  组员:**、**、**、**、**

  五、文艺节目

  1、舞蹈:《开门红》

  编排:**

  表演:六年级(1)班**等。

  2、表演唱:《过家家》,辅导老师:**,。

  编排:**

  表演:三年级**等

  3、鼓舞《踏浪》

  编排:**

  表演:二年级**等

  4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

  编排:**、**

  5、舞蹈《浪漫樱花》

  编排:**

  表演:五年级(1)班**等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈编排:**

  表演:一年级**等

  7、口风琴演奏:《马兰花开》

  编排:****

  表演:音乐兴趣组**等

  8、舞蹈:《老鼠爱大米》

  编排:**

  表演:五年级(2)**等。

  9、舞蹈《欢庆》

  编排:**、**

  表演:四年级**、**等。

  10、舞蹈《快乐摇摆》

  编排:**

  表演:六(2)班**等。

  11、舞蹈《春晓》

  编排::**、**

  表演音乐兴趣组**等。

  六、学生体育活动及教师活动。

活动方案 篇6

  一、活动时间:

  4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:

  xx公园

  三、活动主题:

  “与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木。

  (2)不践踏草丛、爱护花草。

  (3)不做危险游戏。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:

  公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天 语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示 学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的'是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。

  (要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏 全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏 根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

活动方案 篇7

  一、活动前言:

  我们公司搬迁后,各位同事工作认真、努力。11月份开始将进入装修旺季,需要一个活动来促进大家交流与合作。为以后建设一个团结互助的团队打好基础。特举行本次骑自行车野炊活动来增进彼此之间的了解与协作。

  二、活动目的及意义:

  丰富大家的业余生活,开拓大家的视野,锻炼大家的身体,使大家的身心得到陶冶;培养大家的动手能力和团队合作意识,调动大家的积极性;增进各同事之间的了解,加强同事之间的沟通与交流,凝聚人心;走进大自然,在轻松愉快的.环境下感受美好生活。

  三、时间与地点:

  1、时间:XX年10月30日。星期四

  具体时间:

  早上8:30

  全体同事到公司集合,带齐活动装备。

  上午8:30—9:00

  整队、分组、清查人员与物品。出发!

  上午10:00—10:15

  经过一个小时左右骑车到达野炊地点。

  上午10:15—10:20

  清查人数,搭灶架锅。分工协作.

  上午10:30—13:00

  开始准备铺席,野炊进行时,。

  下午13:30—14:30

  进行聚餐。泡点功夫茶,聊聊天,

  下午14:30—16:30

  清理场地。浇灭火种。大家玩些小游戏

  下午16:30—16:45

  清点人数,准备返回。

  下午16:45—17:45

  沿原路返回。

  2、地点:惠阳秋长鸡心石水库

  3、路线:从公司出发经星河路转入白云六路转入惠南大道骑行3公里后转入X225直达水库,单程25公里

  4、野炊地点考:10月27日看好地点及路线,留意当地的环境可能的危害。

  五、活动负责人及参与人员:

  1、活动策划负责人:周总监。

  2、参与人员:公司全体人员+特邀嘉宾(共12人)。

  3、具体事情负责人:

  1.物品运送:冯经理

  2.全程拍照:魏工

  3. 搭野炊炉灶:张工、周工

  4.野炊材料分配:各位女生同胞

  5.烧水,煲汤:特邀嘉宾赖女士

  6.小朱与冯经理各负责炒一个菜

  7.特邀嘉宾周女士负责凉拌菜

  8.周总监、张工、周工负责竹筒饭

  六、活动前期准备:

  1、魏工负责自行车的租赁事宜.(30日早上8:30前车要到公司门口)

  2、小朱与张工负责购买所需食物及食用材料;(29号下午五点前完成)

  3、冯总负责准备好照相机、扑克等娱乐工具(29号完成)

  4、冯经理负责锅碗瓢盆、油盐酱醋的准备。(29号完成)

  5、周总监负责购买所需一次性餐具等非食用材料;(10月29号下午五点前完成)

  6、周工负责酒水饮料、水果的采购;(29号完成)

  7、魏工负责策划出三个团队游戏。(28号前完成)

  8、黄助理负责最终准备材料的清点。(29号晚完成)

  七、经费预算:(详细清单及菜单)

  食物材料:米5斤,白萝卜2根,腊肠1包,荷兰豆仁1斤,香菇3两

  胡萝卜4根,玉米5根,排骨3斤,青菜两种各3斤,蒜苔2斤,五花肉2斤,青辣椒5个,红辣椒5个,青葱1块钱,青瓜4条,香菜2元,土豆4个。生姜5个,蒜头6个,

  一次性筷子1包。一次性手套1包,一次性碗碟各30个。一次性胶杯1条。竹筒15根,牙签1包,

  水果:苹果10个,桔子3斤,

  饮品:易拉罐啤酒2箱。果粒橙2瓶。纯净水2大桶

  锅碗瓢盆:烧水锑煲1个。铁锅1个,汤勺1个。菜铲1把,砍菜刀1把。铁锹1把。洗菜盘2个。筛子3个。小孩餐匙2把。地面保护5平方。砧板一个。水果刀1把。剪刀1把。抽纸3包

  调味品:豆瓣酱1小袋,盐1包,小瓶酱油1瓶,900ml花生油1瓶,陈醋3小包,

  1、蔬菜类:共计?元;

  2、肉类:共计?元;

  3、一次性餐具费:共计?元;

  4、娱乐类(扑克等):共计?元;

  5、水果、酒、饮料类:共计?元;

  6、一次性纸碗、杯子、筷子、纸巾:共计?元;

  7、其它辅助材料:共?元

  (全部共计?元)

  八、注意事项:

  1、每人携带一把雨伞,以防下雨;

  2、大家最好是穿休闲装;

  3、野炊过程中不要乱扔垃圾,注意环境卫生和个人卫生;

  4、控制好火种,以免发生火灾;

  5、活动期间必须服从安排,注意自身安全;

  备注:以防有烫伤、划破的情况出现,负责人准备好创口贴,烫伤膏,红花油、风油精等。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  大班幼儿将面临着上小学,这意味着从此他将接触一个全新的教育环境。这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。

  幼儿园的'教育活动是以游戏为主要活动形式的,寓教于玩,生活也比较轻松。小学则是以课堂学习为主要活动形式,课堂学习的时间较长,有严格的纪律,课后有各种活动。所以学习变成了小学生主要的活动。为了拉近幼儿园大班毕业生和小学生的距离,更好地展示学校教育教学改革成果,增强家长对学校的了解,让孩子快乐自信地走进小学生活,我校决定与马杭中心小学开展幼小衔接之参观小学的活动,带他们走进小学生的课堂,参观小学生的学习,课间活动等,从而激发他们上小学的欲望。

  二、活动目标

  1、引导幼儿体验当一名小学生,感受小学生活的乐趣。激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。

  2、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

  3、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

  三、活动时间

  20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。

  四、活动对象

  大班全体幼儿。

  五、活动过程

  1、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所、食堂的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

  2、观摩一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

  六、活动准备

  1、事先与xx小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。

  2、8个班级的幼儿分成两组,四个班级(三楼)的幼儿先参观环境,再参观小学生上课,另外四个班级(二楼)活动安排调换一下。

  七、活动安排

  1、发放通知,请家长于当天8:00准时将幼儿送到马杭小学门口,交至班主任处,方可离开。

  2、活动结束后,由各班老师组织好幼儿,集体走回幼儿园,在马路上要注意幼儿的安全。

  3、教育幼儿在活动中要遵守规则,文明参观、文明观摩,不影响小学生上课。

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