活动方案10篇(优选)
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
活动意义:
有这样一群孩子,他们扎根在田野,拔节抽穗在大山,渴望出发探索山的那边——城里的世界;也有那么一群大孩子,他们的童年在都市里萌芽,乡野世界等待他们去感悟体验。“学会换位学会交流 感悟体验”的交换式体验公益活动旨在通过“一对一”,“多对一”的结对互换方式,让孩子们有更多的沟通交流;通过到对方居住地同吃同住,感受对方的学习生活氛围,树立远大志向。
(1)交换式体验,通过结对互换参与双方能更真实贴切体验新的环境,拓展视野,锻炼性格
(2)体验的同时每个同学都是爱心的播撒者,对方来到自己居住地,更要提供帮助和支持。
活动组织:天问教育集团理事会、夷陵天问学校
活动地点:
夷陵区下堡坪乡赵勉河小学
宜昌天问学校小学部
活动要求:
1.高度重视安全,确保乘车、活动等安全措施到位;
2.确保全方位参与活动,活动期间没有特殊情况不允许回家;
3.热心于交流体验活动、有爱心和责任心;
4.具有纪律观念,服从安排;
5.擅长与他人交流,有一定的吃苦刻苦精神。
活动一:天问学生到赵勉河小学
一、活动内容
通过与农村家庭的共同生活,体验乡风乡俗:吃在农村——农家菜里品土香土味,观在田野——阡陌之间参观访问农村生活,听在山林——绿野深处听自然天籁,思在泛论——神话传说里分享特色,同时在与乡村孩子的交流和互动中,感受他们的幸福和疾苦,拉近与乡村的距离。
活动时间:11月15日至11月16日
活动地点:夷陵区下堡坪乡赵勉河小学
注意事项:
(1) 留意在体验乡村生活的同时,志愿者不要为其暂住学校平添生活负担,而是融进学习,替同学们分担困难;
(2)在感受乡村独有的魅力与特色外,还要积极主动的了解当地的农业生产生活,村民的主要经济来源,生产状况与远景等等,可以做好一定记录;
(3)在活动前对同学们讲清安全事宜,交代一些个人安全。
二、活动过程
1.爱心留念
通过前期在校园内联合学生社团征集爱心礼品,可以是“爱洒冷冬”的冬季服装,可以是“托起明天的太阳”的`书本文具,可以是生活纪念品等。
2.听课学习和参与学校活动。
老师到对方学校课堂授课,学生参与课堂学习。对方老师授课,我校师生全体参加听课学习。到农家参观访问,感受体验农民在劳动过程中的艰辛和不易,体验乡村的劳动生活,也让自己接受艰苦奋斗的思想教育。
3、交流感受。
我为乡村美景拍照、篮球赛等联谊活动、同龄人故事分享等,通过这些联谊交流感情。
4、手拉手联谊。
友好往来,互留电话、微博、QQ等。
活动流程:
第一天、11月15日周四上午去,到校先进班相互认识,学生吃午饭(免费),在操场和教室自由活动;下午第一节课我校六年级学生上班会展示课,赵勉河小学六年级学生参加观摩,第二节课举行联谊活动,晴天开展篮球友谊赛,雨天进入教室开展班级文化建设活动,第三节课参观寝室,晚餐洗澡后一部分同学分享各自学校的小故事,开设“小讲坛”活动,另一部分同学参观农家(就近选择3名同学的家庭),由媒体记者、我校小记者和老师带领去采访学生家庭,体验农家生活。
第二天、上午第一节课赵勉河小学老师上展示课,第二节课天问老师上交流课,两节课的主题是小组合作;课间操时间在操场上举行捐赠仪式和告别仪式,如果雨天就在教室进行;第三节课参观乡村打米厂和酿酒作坊;第四节课天问学生返校,自己自备中餐随车进餐。
道路路况不好,在修路,而且停电到11月9日,所以初步定在这个日期。
活动方案 篇2
一 、活动主题:
喜迎“三八”真情回馈
为回馈广大新老客户长期对本行的支持,支行特举行喜迎“三八”真情回馈活动,借此活动提升提升我行的品牌知名度,提高服务水平,赢得良好口碑,为支行完成20xx年第一季度及全年任务目标打下坚实的基础。
二、活动目的:
通过本此活动,银行业务力争在20xx年初实现以下目标:
1、客户新增数量超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。
2、储蓄余额净增300万元,网银激活率达到50%,理财销售量同比增长20万元。
3、圆满完成各项业务指标。
三、活动时间:
20xx年3月5日—20xx年3月8日
四、活动对象:
所有持我行银行卡、存折的客户和新开户客户。
五、活动内容:
1、活动期间,凡在我行办理定活期存款客户均可得到喜迎“三八”真情回馈活动赠送的礼品。
2、活动期间,为庆“三八”妇女节我行特推出两款专为女性同志制定的理财产品:财富债券77期,153天,年化收益率可达5。15%;财富债券83期,365天年化收益率可达5。4%;样样高收益,等你参与。
六、成立活动领导小组:
分 工:活动期间,网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。
由韩丹负责在网点统一悬挂宣传横幅,宣传展板;由吴晓明主要负责网点宣传咨询台的'引导工作,引导客户进行有序的参加活动,积极做好相关领取奖品工作;由冯变强主要负责公司客户的接待与服务工作,积极引导公司客户,记录好公司客户的基本信息,引导公司客户进行有序的参加活动,积极做好公司客户的礼品领取工作。
前台当天的营业人员,积极开展网点优质服务工作,提高柜台办理业务的服务质量,做好客户的指导工作,切实提升网点服务形象。
不当班的工作人员,一名负责在门口的接待工作,切实做好对VIP客户的引导工作和绿色通道服务。
另一名负责礼品的发放工作,及后台的服务工作。
网点信贷人员分别做好信贷客户的引荐工作,积极参与我行活动。
七、实施安排:
1、大堂经理做好营业大厅的前期宣传工作。
具体要求:大堂经理披挂彩带,在大堂宣传并疏导客户。
理财经理披挂彩带,在大堂为等待办理业务的客户宣传并讲解理财产品。
2、与市分行个人业务部联系,利用信息库搭建短信宣传平台,对我行社保IC卡客户进行短信告知。
具体要求:与个人业务部安斌联系,利用短信平台为IC社保卡客户发宣传短信。
3、每天不当班人员进行各单位上门宣传。
具体要求:营业员分为两组,由行长助理代领每天不当班人员进单位,宣传我行各类产品并发送名片。
八、奖品设置:
品牌洗化用品,化妆品等女性用品。
活动期间,凡来参加我行举办的“喜迎“三八”真情回馈活动的 ,均有礼品相送。
活动方案 篇3
一、活动目的
1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。
3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。
二、活动过程
主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!五年三班《和好书交朋友》主题队会现在开始。
甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,推荐自己最喜欢的书籍,和同学们一起交流读书的方法,结识更多的新的“朋友”。大家说,好不好?
乙:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。
甲:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。(主持人话音刚落,4位同学走上台来,朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)
甲:今天,校园里为什么洒满阳光?
乙:今天,礼堂里为什么格外明亮?
丙:因为我们要召开《和好书交朋友》的班会,这当然是喜事一桩。
丁:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。
甲:同学们,爱书吧!书籍是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
乙:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
丙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!
丁:同学们,爱书吧!
合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
乙:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
甲:哪4个?
乙:“开卷有益”!
甲:不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……
乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!
第一小队:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
第三小队:我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
第四小队:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活,所以一直以来都深受学生的喜爱,其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。
甲:书对我们有这么大的帮助,让我们赶快行动起来,找本好书作朋友吧!(音乐响起,几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台,主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书)
读者A:这不是《安徒生童话》吗?和你在一起我会变得很充实,很快乐!我想与你成为好朋友,你愿意吗?
书A:当然愿意了!看看你的进步,我也很高兴啊!不过,我有个小小的建议,假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来,并记到脑子里面去,那你的进步还会更大。
读者A:真的吗?那好,从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧!
书A:好,我支持你!
读者B:嗨,《女生贾梅》,我们交个朋友好吗?
书B:不行,我不愿和你交朋友,因为你总是看了开头,就把我丢在一边,和你交朋友我会感到孤单、寂寞。
读者B:对不起!那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我!
书B:好,我相信你!那我们就交个朋友吧!
读者C:《蓝猫三千问》你好!我最想和你成为好朋友了,咱们握握手。
书C:好啊!不过,和你成为朋友,我会变得很累。你经常会拿着我不放,即使在你没完成作业的情况下,你也不会放过我!我想还是算了吧!
读者C:你别生气!从现在开始,我肯定会控制看书的时间,我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了,请你相信我!
书C:那好吧!
读者D:那不是《唐诗三百首》吗?老朋友,请等一等!
书D:谁与你是老朋友?你张牙舞爪的样子,让人一见就害怕,谁愿意与你成为好朋友
读者D:你生气啦?我改,我改还不行吗?我向你保证以后决不在你身上乱图乱画,也决不把你弄丢了,我还打算使用书签,这样就不用折角了。你看这样行吗?
书D:恩,那还差不多!
读者E:你是……喔,《趣味数学》呀!
书E:你怎么变成这样了?几度啊?
读者E:200度。哎,现在许多好书都与我无缘了。妈妈说,为了我的眼睛,要减少我看课外书的时间,可我真的很舍不得你们。
书E:你现在还是假性近视,只要平时注意用眼卫生,视力是可以恢复的。我们仍然可以成为好朋友啊!你说呢?
通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯:
1、坚持每天安排一段时间看书。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、注意用眼卫生。
4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。
5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
6、养成做读书卡片的习惯。
甲:许多同学找到了自己的好朋友,也帮他们给我们介绍几本新书、好书,让我们也找到好朋友吧!(或下发好书推荐表)
乙:近段时间以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学谈谈他们读书的.体会吧。(学生上台发言)
生1:大家好!我是***。读书是我一天中最快乐的事,是书让我知道这个世界好大好大;是书让我变得快乐无比;是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标:一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中,我坚持做读书笔记,一段时间下来,我发现我的语文能力有了明显的提高,这要感谢那些好书。
生2:大家好!看书是我最大的爱好。其实,上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢?看书呗!看书途径很多喔!比如,像我一样去少年儿童站看书;双休日去书店看书;与同学对换着看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。方法很多,就看你有没有用心,有没有恒心了。
(通过学生的发言,让同学知道:
1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。
2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
3、关注新书推荐:如去少年儿童站和书店查询新书推荐。
4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片
5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。
甲:刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。
乙:书给我们知识,给我们力量!请听诗朗诵《和好书交朋友》。
甲乙(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!《我和好书交朋友》五年三班主题中队会到此结束!(播放音乐《读好书》)
活动方案 篇4
一、活动内容
1.免费眼健康基础检查,包括外眼,眼位,结膜、巩膜、角膜、虹膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、眼底等;
2.提供眼健康保健手册;
3.免费办理爱尔眼科会员;
4.免费眼健康跟踪服务;
5.免费眼健康咨询服务;
6 .免费车接回院进行治疗。
二、时间安排
三、协办单位
四、 活动地址
活动方案 篇5
一、活动主题
“我和春天有个约会”
二、活动目的
1、磨砺学生们意志,增强学生们体质,培养学生们吃苦精神和团队协作精神,强化学生们集体意识。
2、对学生们进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。
3、向社会展示xx镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。
4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。
三、活动时间:20xx年4月3日 星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)
四、活动程序
周四(4月2日)下午,学生们16:20放学回家,准备相关物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 学生们在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;
8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;
8:50队伍按班级顺序列队从校门出发
11:00到达沃华庄园
11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动
13:10整理队伍
13:30集结返回
五、行进路线
学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。
六、队伍出发顺序
旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人
七、信息联络方式
校微信群、电话联系
八、参加人员
1、全体学生们。特殊病例学生们,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加
2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;
3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;
4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。
九、注意事项:
1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的.事情;
2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。
4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。
5、活动结束后清理垃圾。
6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。
十、活动指挥小组:
医务安全:校医(xxx)
十一、准备工作
1、物质准备:
(1)各班学生们穿校服或班服,备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点,建议不要穿新鞋);学生们自备饮用水、食物,行进途中不吃食物,不乱扔垃圾;
(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;
(3)准备校旗、团旗、班旗等;
(4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。
2、精神与组织准备:
(1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议,对学生们进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生们积极参与,要求学生们行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强,一切行动听从指挥,展示xx镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进,不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队,在规定地点休整,家长不准接送;
(2)所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生们,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生们处理沿途的安全问题,如有体力不支学生们较多时,可向联系领导请示,经批准后集体原地休息;
(3)每班设立领队学生们1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生们干部)。
十二、总结表彰
1、各班利用周一班会做好远足活动总结,推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名),下周升国旗时年级进行总结表彰;
2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。
十三、应急预案
1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;
2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;
3、突发疾病和事故的救援:
(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;
(2)班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;
(3)其他人员维持本班人员秩序。
活动方案 篇6
一、活动目的
在冬至和新年到来之际,__教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的`魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。
二、活动时间:12月21日10:00——15:30
三、活动地点:__教室
四、参加人员:
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动准备:
1、布置教室,烘托节日气氛:
气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(__负责)
2、物品准备:
面粉(__妈妈)、饺子馅(__负责)。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(__负责)。
3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(__老师)
6、主持词。(__)
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(__)
六、活动流程:
主持人:__
1、老师致新年贺词。
2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。
3、团体活动二:陀螺比赛
实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、团体活动三:踢毽子比赛:
规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、团体活动四:猜猜猜
每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》。
七、活动现场分工:
主持:__
照相:
录像:
播放背景音乐:
裁判:
记分员:
发礼品:
活动方案 篇7
一、活动目的
1、促进开盘成交客户合同签订; 2、提升开盘售楼部现场人气;
3、促进项目开盘成交,制造凯悦城的`声音,及快速去化房源。
二、活动时间
20xx年9月份(具体时间待定)
三、活动地点 凯悦城售楼中心
四、活动前准备 1、置业顾问电话邀约 时间:20xx年9月份 2、电器的购买
时间:20xx年8月30日 3、抽奖券制作到位 时间:20xx年9月初 4、水果糕点现场布置到位 时间:开盘前一天
五、活动内容
邀请凯悦城开盘,购房签约客户,将在售楼中心内部进行现场“砸金蛋得家电”活动,由项目经理对本次活动类容进行简单介绍,并传递前期购房客户,老带新活动政策,本次活动抽奖由当天购房客户现场抽取,产生以下奖励: 一等奖:笔记本电脑(2名) 二等奖:海尔冰箱(4台)
3000x2台=6000元 1500x4台=6000元 1000元x6台=6000元 600元x10台=6000元
100元x90台=9000元
费用预估:33000元
三等奖:海尔洗衣机(6名) 四等奖:微波炉(10名)
五等奖:榨汁机或电饭煲或加湿器(90名)
六、活动流程
新客户到达售楼中心——进入签到区签到——拿排号单或序号——客户集中到门外——现场维持开盘前客户情绪,待开盘开始,由销售带客户购房,已签订购房认购的客户——由销售带客户进行现场砸蛋区——由客户砸蛋获取奖券——销售带客户去领奖去等级(需带认购和客户身份证)——核对后领取奖品——销售让客户从后门离开。
(置业顾问全程接待,并一对一介绍,促进成交几率,深入挖掘潜在客户群)
七、活动费用
1、抽奖券数量:100张
抽奖箱:1个 费用: 100元
2、聘请婚庆公司
费用: 2500元
3、水果糕点
费用:1000元
4、预计现场布置费用: 费用: 500元
5、小礼品购置费:毛绒玩具等 20xx元
6、不可预计支出费用: 费用: 900元
7、家电费用
费用:33000元
20xx
费用合计:40000元
策划部 年8月22日
活动方案 篇8
为了让孩子们从小就重视生态环境,为了让孩子们了解环保知识,我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。
具体事宜以下:
一、时间、地点及参加职员:
时间:
20xx年11月29日
地点:
xx市xx区环保局(xx省xx市xx区xx街xx号)
二、活动的具体安排:
1.11月29日上午9点30分Xx区环保局门前集合,整好队伍落后入环保局参观。
2.建议家长带孩子绿色出行。
三、安全留意事项:
1、 自愿参加,参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一位家长陪同。
2.集合前后认真盘点人数,学生要服从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的秩序,爱惜科学实验设施。
3、在活动中,请各位家长协助家委会一起维持好秩序,体现出经五路小学良好的`精神风采,不要让孩子们打闹嬉戏,以免发生意外伤害事故。
4、要求穿校服、佩戴红围巾。
我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举行这次活动,给孩子们留下难忘的记忆! 感谢大家对这次活动的支持和配合!
回执单
我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动,愿意服从老师及家委会的管理,保障孩子的安全。
学生:
家长:
年 月 日
活动方案 篇9
一、指导思想
以市教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月27日——4月3日
四、活动主题:强化安全意识,提高避险能力
五、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的`安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
活动方案 篇10
一、活动目的:
为丰富校园生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,展示学生的兴趣爱好,营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。
二、活动主题:
快乐校园,放飞梦想。
三、活动负责人:
陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。
四、参加学生:
1—6年级全体学生。
五、活动时间:
4月7日——4月11日 。
六、活动地点:
一楼教学大厅和各班教室。
七、活动形式:
1、优秀作业展;(4月7日——4月11日)
2、“美术小故事”广播;(4月9日)
3、现场绘画比赛(4月10日下午第一、二节课)。
八、现场绘画比赛注意事项:
1、以班级为单位,每班选出4——5名学生到一楼教学大厅参加比赛;其余学生在本班级参加比赛。
2、在一楼教学大厅参加比赛的学生由学校统一发纸,其余材料自带;在本班级参加比赛的学生所有材料自带。
3、作品可自由选择独立或合作完成。
4、作画的内容、表现形式不限,坚持展现美好生活、快乐学习的.原则。
5、比赛时间:两节课。
九、奖项设置:
集体奖、个人奖的名额将根据具体情况设置。
十、比赛评委名单:
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