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活动方案

时间:2025-02-17 17:33:07 工作方案 我要投稿

活动方案4篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。

活动方案4篇

活动方案 篇1

  一、活动宗旨:

  为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第三届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的.是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。

  二、活动目的:

  1、全面展示我园素质教育的成果;

  2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识;

  3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

  三、活动要求:

  1、每个主题以班为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%,集体节目参演人员不得低于12人;

  2、要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

  三、比赛内容与方式:

  1、比赛形式:集体节目类与个人节目类、家庭类,节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵等),表演类(歌表演、舞蹈、音乐剧、故事表演等),体育类(花样滑冰、花样球、健身操、花样跳绳等);

  2、围绕三个主题分三阶段进行,第一主题“春芽萌动”,第二主题“色彩缤纷”,第三主题“放飞梦想”。

  四、活动时间、地点:

  1、第一期活动时间为3月份,参赛形式为个人类,节目形式自选;第二期活动时间为4月份,参赛形式为集体赛,每年级节目形式为:学前班组音乐剧、大班舞蹈、中班歌表演、小班儿歌串联;第三期活动时间为5月份,参赛形式为家庭类,节目形式自选。地点:园音乐教室;

  2、汇报表演为6月份,地点另定。

  五、奖项设置:

  1、每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%;集体节目设一等奖一个(学前班二个),二等奖二个,。

  2、汇报表演设最佳创意奖:2名,最佳表演奖:3名,最佳演员奖:每班2名。

  六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

  1、参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

  2、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

  3、幼儿才艺展示要符合主题。

活动方案 篇2

  为贯彻落实中宣部等14部委《关于20xx年深入开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》精神,按照xxx市卫生局[20xx]28号和51号《关于20xx年深入开展卫生下乡活动的通知》要求,现制定我县20xx至20xx年医疗卫生机构卫生下乡工作计划。

  一、工作目标

  城区医疗卫生机构挂点乡镇卫生院时间为两年(20xx年至20xx年)。建立完善挂点乡镇卫生院工作制度,使受援卫生院逐步改善就医环境,提升内部管理水平,医务人员业务素质得到提高,医疗卫生服务能力明显增强,使农村百姓在就医保健过程中获得更优质的服务。

  二、工作方式

  1、依据需求,双方协商。根据受援卫生院的实际需要,注重改善其医疗卫生服务条件和内部管理水平,提高公共卫生、基本医疗和适宜技术服务能力。本着缺什么、帮扶什么的原则,由支援和受援单位双方协商项目。

  2、帮扶项目,注重实效。要制定资金、人员、设备等对口帮扶计划,使受援单位的各项工作得到明显改善与发展。支援单位要有计划地选派思想作风好、医术过硬、责任心强的医疗骨干到受援单位,进行挂职锻练,并把对口帮扶工作作为晋升职称的考核内容之一。

  三、工作任务

  1、提供服务:支援单位要派医务人员定期到受援单位直接向农民提供医疗卫生服务,可选择受援地墟日期间组织中高级职称医生在卫生院开展专家门诊,也可预约到挂点卫生院开展手术指导、专题业务讲座、病例讨论等服务。医院、中医院的人员选派可以千名医师下基层结合起来统筹安排。

  2、业务指导:重点指导受援卫生院开展预防保健、基本医疗、中医中药、产科和急救技术服务,加强对常见病、多发病和传染病等重点疾病的规范防治;帮助专业技术人员提高运用适宜技术的能力;帮助受援单位建设重点科室,开拓新业务。

  3、培训人员:支援单位派出的人员应帮助受援单位制定人才培训计划并组织实施,要对该院医技人员实行技术服务传、帮、带;免费接纳受援单位医技人员进修培训;协助受援单位开展乡村医生业务培训活动。

  4、卫生管理:支援单位派出的人员主动帮助受援单位完善各项工作制度和业务操作规范管理,加强内部运行机制,提高乡镇卫生院的管理水平。

  5、经费和设备支持:支援单位根据受援单位的实际需要,在力所能及的情况下,提供相应的经费或适宜的医疗设备,促进受援单位的建设与发展。原则上每个卫生院帮扶经费不低于1万元。

  四、工作要求

  1、支援单位的主要负责人要加强对“卫生下乡”工作的领导,遵照市、县主管局的工作部署,围绕县委、县政府中心工作,宣传贯彻好党的惠民利民政策,加大医改政策的宣传,落实农村防控非典、人禽流感、甲流、艾滋病等重大传染性疾病的.各项措施,要把“卫生下乡”工作作为惠民利民的一项活动抓好抓实。

  2、支援单位派出的人员和受援单位的工作人员要密切配合,加强协作,经常开展农村常见病、多发病、疑难病症的诊疗技术服务讨论,开展临床教学和技术传帮带,采取多种教学方式来培训受援卫生院的医务人员,提高其业务素质;要充分发挥中医中药特色和优势,提高农村中医中药服务水平。努力做到派出人员能发挥作用,并能得到受援单位和服务对象的好评。

  3、实行考评管理,卫生局对支援单位每年实行年终考评制,县医院、中医院、疾控中心、妇幼院等单位,要及时上报“卫生下乡”工作计划、活动信息、年终。卫生局对每个支援单位的工作绩效进行实地考评,并将考评结果纳入年终考核内容,对成绩突出的予以表彰。

活动方案 篇3

  鼹鼠家族

  活动目标

  1. 初步会用身体动作表现歌词内容。

  2. 通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

  3. 通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

  4. 通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  活动准备

  老鼠的`照片,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾

  教学具图片

  活动过程

  [导入]

  1. 听“小老鼠”这首歌做手指操。

  ① 老师先做手指操。

  [月光下,高墙下,小老鼠,钻出来。蹦蹦跳跳叫得欢,吱~吱~~吱~我就在夜里搞破坏。小花猫,走出来,老鼠吓得要跑开,不知到底为什么?呀~呀~呀~腿怎么迈不开?!]

  ②熟悉歌曲之后,一起做手指操。

  ③ 看看鼹鼠的照片观察它的样子。

  鼹鼠的胡须和尾巴都很长。

  [展开]

  1. 一边看活动纸一边讨论。

  ① 研究活动纸。

  这是哪儿呢?

  -这是鼹鼠的家里。 它们藏在家的角落里。

  我们用手印出鼹鼠来怎么样?

  2. 在活动纸上印出各种鼹鼠的样子。

  ① 用印手印的方式表现出来。

  老师用手印出鼠爸爸的样子。

  -大家想印出鼹鼠家族里的谁呢?

  ② 帮助孩子们印出自己想印的鼹鼠家族。

  ③ 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余部分。

  用签字笔画出鼹鼠的胡须和脸,试一试吧。

  ④ 使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。

  [结尾]

  1. 印完手印后用湿巾把手擦干净。

  2. 让孩子们介绍一下自己印的鼹鼠。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  以区教育局《关于做好第二十二个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年20xx年是二十二个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、学生安全教育工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动时间:

  20xx年3月27日——3月30日

  五、活动主题:

  普及安全知识、确保生命安全。

  六、活动安排:

  围绕主题开展安全教育活动周

  1、召开一次主题班(队)会。20xx年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识、确保生命安全》教育活动班会,对学生进行一次安全知识教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  2、举办一次主题升旗仪式。20xx年3月27日(星期一),开展一次以“普及安全知识、确保生命安全”为主题的升旗仪式。

  3、出一期板报。各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,量化评比。

  4、观看一部安全教育专题片。3月27日组织全校师生观看安全教育专题片,高年级学生写一篇观后感。

  5、开展一次安全疏散演练。3月30日组织开展一次安全疏散演练,在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练。

  6、开展一次教育实践活动。对全体学生布置一篇课外作业,《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的.思想行动之中。

  7、组织一次安全大排查。组织一次全校性的安全大检查,对学校教室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  8、开展宣传教育活动。学校要悬挂安全警世标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

  七、活动要求

  1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2、积极发挥校园广播、墙报等,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各小学将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结存档。

  4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,形成书面材料上报教育局。

  我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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