活动方案

活动方案9篇(优秀)

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、活动目的：中大班以班级为单位创设班级小舞台，为孩子提供表达表现、锻炼自信、展现自我的平台，获得参与表演活动的快乐和兴趣。

　　二、活动时间： 1月28、29、30日上午9：10—10:30

　　三、活动内容：

　　（一） 介绍自己、节目（1分钟）

　　用完整、流畅的语言介绍自己的特长，将要表演的节目。

　　（二） 闪亮明星秀（2分钟）

　　幼儿依据自身的`特长选择表演器乐、语言、体育、武术、舞蹈等各类形式的节目。也可同学两两结伴或以家庭为单位共同参与表演，营造“HAPPY FAMILY”时间。

　　四、组织要求：

　　1、 准备要求：各班级以白板为背景装饰创设小舞台

　　设立三位家长评委席，分别装扮成可爱的动物或孩子喜欢的形象

　　音响设备

　　服装、道具、化妆

　　摄影人员

　　2、 组织程序：

　　报选节目阶段：

　　1月18日前报选节目。

　　审查节目阶段：

　　1月21日-25日期间审查节目质量，为孩子提供多次练习的机会，将建议传递给家长回家配合练习

　　活动实施阶段：

　　1月11日以前班级发放活动通知

　　班级请家长志愿者担任摄像、摄影

　　每一轮参加演出的孩子服装、道具、化装需家长配合精心准备

　　1月15日以前拟定每一轮节目的节目单上报行政部

　　活动包装：开场音乐律动、结束音乐律动

　　评奖办法

　　每一位孩子表演完之后，由1个评委给予儿童化的，带有鼓励性质的点评，点评切入点要具体，要儿童能听懂、明白

　　每位幼儿设计制作一个“明星小皇冠”

　　1月31日颁发奖状

活动方案 篇2

　　活动意图：

　　全面贯彻“纲要”精神，全面实施幼儿启蒙教育。加强家园教育，促进幼儿健康成长。同时让教师和幼儿的精神风貌进行充分展示。让孩子在爱的阳光下，其心智之门，雅童之趣，受到最好的教育，也让家长们体会到孩子在教师慈母般的'关怀下、爱护、引导下，各方面能力有较大提高，行为习惯明显改观，性格变得更加活泼，举止变得端庄大方，更加坚信幼儿园是孩子成长的摇篮，是孩子放飞希望的绿草地。

　　活动过程：

　　一、入场式（运动员进行曲）

　　1、每班幼儿手拿太阳花排成四条纵队入场，最前面一幼儿举班牌。顺序为：小一、小二、小三、小四、小五、小六。

　　2、幼儿进入场地举行升旗仪式，由护旗手上升旗台升旗。奏国歌、升国旗（负责教师：沈玉洁）。

　　3. 园长致辞

　　4.、幼儿表演团体操：《花儿朵朵》

　　带操教师：童欣梅、曾燕、张雯、刘晶、沈玉洁、涂璐

　　5.幼儿整队退场（运动员进行曲），各班幼儿在指定位置坐下。

　　二、游戏环节：（活动中配音乐）

　　１、战胜灰太狼（每班18人参加，分两轮进行）

　　准备：喜羊羊美羊羊头饰、山洞一个、大鼓及鼓槌各一（大鼓上贴灰太狼图）。

　　游戏玩法：每班第一轮幼儿戴上头饰，站成一条纵队，第一名幼儿爬过山洞，跑向终点拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼儿接力，最先完成任务的班胜利。

　　２、灌篮高手（每班18人参加，分两轮进行）

　　准备：喜洋洋美羊羊头饰、跳圈4个小篮球架一个，球9个

　　游戏玩法：每班第一轮幼儿戴上头饰，站成一条纵队，第一名幼儿跳过四个圈，在篮子里拿起一个球，跑到终点把球投进篮球框内跑回，第二名幼儿接力，最先完成任务的班胜利。

　　3、亲子游戏：小老鼠偷油（每班18个家庭参加，每个家庭一名家长带孩子，分三轮进行）

　　准备：大可乐瓶四个、食用油瓶6个、老鼠头饰、尾巴（带钩子）各6个。

　　游戏玩法：家长带领幼儿并列站成两条纵队，分别戴上老鼠头饰，家长系上尾巴。游戏开始，第一个家庭学老鼠走路穿越树林（可乐瓶）跑到终点偷油，孩子将油瓶挂到家长的尾巴钩子上快速返回。第二个家庭接力，最先完成任务的班胜利。

　　４、亲子游戏：车轮滚滚（每班18个家庭参加，每个家庭一名家长带孩子，分两轮进行）

　　准备：大车轮（废旧广告布做）

　　游戏玩法：一家长带领孩子站在车轮内（孩子在前，家长在后）,用手撑住车轮，脚踩着车轮向前滚动，到达终点向后转身将车轮滚回，第二个家庭接力，以先完成游戏的班为胜。

　　５、亲子游戏：吹泡泡（各班自愿报名参加，每个家庭两名家长带孩子）

　　准备：汽球、包装带若干

　　游戏玩法：父母双手搭成轿子，幼儿坐在上面，到达终点后父亲拿一个气球吹至最大，再交给母亲用包装带扎紧由幼儿拿住气球，抬轿子返回。

活动方案 篇3

　　各党支部：

　　为了隆重庆祝建党90周年，进一步提高基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，进而增强广大党员干部的党性观念、宗旨意识和服务意识。结合我镇实际，经镇党委研究决定，今年“七一”期间组织开展“七个一”活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　XX年6月10日—7月1日

　　二、活动内容

　　一是表彰一批先进基层党组织和优秀党员。拟于今年“七一”前召开一次表彰大会，对表现突出的先进基层党组织和优秀党员进行一次表彰。

　　二是宣传一批先进典型。“七一”前夕，发现和宣传一批在各个岗位上成绩显著的先进典型，以树立榜样，激励更多的人向先进学习，努力增强广大党员干部的争先进位意识。

　　三是发展一批新党员。对入党积极分子组织进行一次集中培训；对条件成熟的入党积极分子，按照规定程序及时吸收到党组织中来。

　　四是为群众做一件好事。结合党组织和党员“双向承诺”制的落实，要求全镇党员在“七一”之前，根据自己的实际情况，至少为群众做一件好事或办一件实事。镇党委计划开展一次党员奉献日活动，组织部分党员干部结合创建工作，对集镇垃圾进行一次集中清扫。

　　五是走访慰问一次困难党员。镇领导班子成员将在“七一”前分别深入困难党员家中走访慰问，要求各村党组织也要同时开展一次走访慰问困难党员活动，把党组织的关怀和温暖送到困难党员家中。

　　六是召开一次离任老村干部、老党员座谈会。向离任老村干部、老党员通报全镇经济和社会发展情况，征求他们对镇党委、政府工作的意见和建议，努力为他们解决实际问题。

　　七是与流动党员联系一次。通过打一次电话、发一条短信、寄一封信等活动，与流动党员联系一次，向他们介绍家乡的`发展情况，鼓励他们在异乡勤奋工作，发挥好流动党员的“双向带动”作用。

　　三、具体要求

　　1、加强组织领导。各支部要把“七个一”活动作为当前农村基层组织建设的一项阶段性重点工作来抓，要结合本村实际，认真组织实施。各联系村党建指导员要认真帮助指导各村开展好这次活动。

　　2、切实保证活动质量。各支部要紧紧围绕“七个一”活动要求，认真完成活动内容，要主题突出，特色鲜明。

　　3、及时上报有关情况。活动结束后，各村要将活动开展情况于7月10日前上报镇党委组织室。

活动方案 篇4

　　幼儿园大班泥工活动方案：彩色的花

　　目标：

　　1、在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。

　　2、综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出花、茎、叶。

　　3、乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。

　　准备：

　　各色泥塑材料、泥工板。

　　过程：

　　一、欣赏泥工作品：彩色的花

　　师：看一看，这些花多漂亮呀!你知道它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料)

　　师：它是什么样子的?由哪些部分组成呢?

　　师：仔细看一看，这些花都是一样的吗?它们有什么不同的地方?(主要是花瓣，叶子和花茎等方面)

　　小结：每一朵花的组成都是一样的，都由花茎，叶子和花朵组成;但是每一朵花都有它不同的地方，有的花茎是直的;有的叶子是尖的，有的是圆的，有的.是大的，有的是小的;花瓣也不一样，有的是有4片组成的，有的有5片，还有的更多，有的是圆的有的是长的，各不相同，但它们都非常的美丽。

　　二、示范彩色的花

　　师：那这个泥塑花要怎么做呢?(幼儿自主考虑)

　　小结：(示范制作花的过程)原来这个泥塑花呀是这样做的，先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子，然后用其它颜色的泥揉一个小圆球，把小圆球在泥工板上压平做花瓣，把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。

　　师：小朋友们喜欢这些花吗?最喜欢它们的什么地方呢?

　　三、幼儿自主制作彩色的花

　　师：你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢?

　　现在请大家拿好橡皮泥和泥工板，自己来做一做，你喜欢什么花就做什么花，不会的地方可以轻轻地问老师，看看谁做的花最美丽?

　　四、展示作品，交流评价

　　师：大家都把花做出来了，现在我们来看看，说说你最喜欢哪一朵，为什么?

活动方案 篇5

　　一、活动背景

　　圣诞晚会是最具浪漫气质的激情活动之一，颇具西方文化色彩，充满了魅惑和绚烂的气氛。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动。为了让同学们更加放松身心，充分体验大学生活的乐趣，在圣诞来临之际，举办此次活动。

　　二、活动目的及意义

　　通过展开丰富多彩的校园文化活动，引导大学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进大学生全面发展丰富校园文化活动，营造好的校园人文环境，展现学子青春、热情、富有活力的青春风采，积极营造有利于学生健康成长的氛围，促进师生间的交流。

　　三、活动具体事宜

　　活动主办方：学生团体联合会

　　活动承办方：青年志愿者协会 白衣协会 跆拳道协会 营养保健协会 创业协会

　　活动时间：20xx年12月25日

　　活动地点：礼堂

　　四、活动形式

　　1、文艺表演

　　2、化妆舞会（同学可自行化妆参与舞会）

　　3、互动游戏

　　五、活动流程

　　1、主持人宣布晚会开始 2、开场舞 3、表演节目 4、舞会开始 5、抽奖环节 6、互动游戏 7、主持人宣布晚会结束

　　注：1）节目与游戏穿插进行，增强晚会的'互动性 2）节目只是辅助娱乐，以舞会，游戏为主

　　六、游戏规则

　　为增强互动性，现设以下游戏供参考

　　（一）家乡话说对白

　　道具准备：几段经典的对白台词（例：《大话西游》中的

　　经典对白等戏剧电影中的经典对白

　　参加人数：不限

　　游戏规则：由参加同学抽签决定自己要读的对白，然后用自己的家乡话读出来，由观众来判定其是否出色，表现出色

　　(二）送祝福 道具准备：纸片若干

　　参加人员：全场观众

　　游戏规则：晚会开始前所有观众将会有一张纸片，在上面写上自己想对学校或者家庭，或者其他个人的祝福，并写上自己的名字。之后在进行游戏时由主持人随机抽出，并念出纸条上的祝福，并请这位同学上台参加游戏（游戏为其他游戏）。在游戏之后会得到大会的奖励。

　　（三）我蹲你站

　　道具准备：可以粘到衣服上上的纸片若干，上面写上各种的词语

　　参加人数：五人以上

　　游戏规则：音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，而正确之后由刚才蹲的同学喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。”以此类推，最后的一个为获胜者。将会得到大会奖励。

　　惩罚措施：输者将会到惩罚箱中抽取一个纸条，上面会有各种各样的惩罚措施，抽取者必须按照纸条上的内容做出各种 动作或者表演。

活动方案 篇6

　　时间：20xx年3月15日

　　内容：鉴于社会对北京奥运志愿者的广泛关注，我服务队将在校园内开展以奥运志愿者为主题的“奥运志愿者”宣传活动，将志愿者在北京奥运会上所要承担的`工作详情进行系列宣传和报告，使学校师生进一步了解奥运志愿者，了解志愿者精神。

活动方案 篇7

　　低门槛进入法、透支法、对比法、撕单法、POS划点法、现金刺激法、体验法、特价法、超值法、抽奖法、置换法、捆绑法、打包法、转卡法、双倍法、转介绍法、连环累计法。

　　对比法

　　其政策大致如下：

　　1、美甲店年卡1800元，同时下半年赠送送价值600礼品套盒；

　　2、美甲店年卡2000元 1的`方案，当场送价值600礼品套盒；第二年只要1元钱就能美容，（前三个月只做服务不卖产品。）

　　说明：就顾客而言，更喜欢比较和占便宜，其实政策设计就是让顾客选择第二种方法，不过用第一项来做比较而已。

　　撕单法：

　　其政策大致如下：

　　一、如相关手足项目，号称五百元做一百个项目，其实从手到手臂到脚，一次就做了五个地方，全套下来只相当于做了十次而已；

　　二、如果顾客现场能成交，根据不同消费者会有多达五六种礼品赠送，层层加量，如迷你装，小礼品，加次数，多项目，抽奖券等；

　　三、案例如：美甲店常见促销政策：年卡：2000元，送1000元产品，额外再送手护10次

　　方案一：一天一块钱美甲，顾客只要缴纳365元，就可以享受全年的美容护理，主要是利用低价位把顾客吸引进来，再通过全年销售来赚取其它利润。

　　方案二：年卡2400元，做满38次以上，年底返1000元。

　　方案三：手足5元一次（仅限一次）然后推广全年手足卡，1880元99次（要预约），不到19元/次，一是拓客，二是这块可以不赢利。

　　透支法：

　　其政策大致如下：

　　储值卡：现有许多美甲用储值卡来做销售，在没有新品牌新项目新顾客的情况下，其促销政策为：凡是消费者缴纳8000元给美甲，其护理，项目五折，产品六折。可能还有八千，六千等。这种促销政策的设计有优点，但对于美甲利润来说损失巨大。

活动方案 篇8

　　目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

　　活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。

　　过程：

　　一、导入：

　　师：今天我要给同学们介绍一位新朋友，你们愿意和它交朋友吗？想知道它是谁吗？如果你和它交上朋友，你会在各个方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你会是人人喜爱的好学生，如果你和它交上朋友，你会收益终身。它就是好习惯。

　　揭示主题：下面我宣布《我和好习惯交朋友》主题班会现在开始。有请我们今天的小主持人。

　　二、发生在我们身边的事：

　　1.甲：好习惯能提高我们的学习成绩；

　　乙：好习惯能让我们在许多方面都表现得特别棒；

　　甲：好习惯能让我们成为人人喜爱的好孩子；

　　乙：好习惯能让我们茁壮成长。

　　合：是啊，我们一定要和好习惯交朋友。

　　2.甲：哎，李子冉你想和好习惯交朋友吗？

　　乙：当然想啊！你问问咱们同学谁不想啊！

　　甲：你们也想吗？（想）但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么多的同学，没有养成良好的学习生活习惯。不信，请看发生在我们当中的事情。

　　小品《发生在我们身边的事》

　　3.师：看了刚才的小品，小朋友们说说看，你发现了哪些不良习惯？

　　4.同学们自由发言：①乱丢垃圾 ②不懂礼貌进屋不敲门③上课讲话不守纪律 ④随意下地⑤不讲卫生⑥打架

　　师：这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的。下面分小组讨论一下，除了上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些？并说说还有什么害处？

　　小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言。

　　①说话不文明②上课时不认真听讲③老师讲课时随便乱讲话④上课时搞小动作 ⑤考试看别人 ⑥做了错事不能勇敢承认错误⑦ 不完成作业⑧不热爱劳动

　　5.甲:哎??看来，我们这些小朋友还真得想想办法改掉坏习惯。

　　乙：唉，办法来了，请听XX、XX、XX朗诵的《好习惯》：

　　小学生，爱学习，养成习惯终受益；

　　早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

　　课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

　　勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

　　写作业，用心记，炼就本领比高低；

　　课堂外，多读书，课外知识更丰富；

　　好习惯，我第一，健康向上有活力。

　　甲乙：那可是我们每天都要牢记的行为规范哦。

　　三、我该怎么办：

　　师：通过刚才的朗诵，相信同学们也有了不少的收获。下面我想请大家就以下几个同学的做法发表一下你的意见。

　　1 、明明在做作业时碰到难题，怎么也想不出来，于是他就把同桌的作业拿过来抄。 师：XX同学，你赞同他的做法吗？当你碰到难题的时候，你会怎么做？（你真是个好孩子，奖你一朵诚实之花）

　　2、课间明明在走廊中吃桔子，，吃完桔子，看看旁边没有垃圾箱也没有老师，于是他就随手把桔子皮扔到了走廊上。

　　师：XX同学你认为他的做法对吗？如果是你，你又会怎样做呢？（谢谢你精彩的回答，送你一朵文明之花）

　　3、 小红的书本掉到地上，小东帮他拾起来，小红什么也没说。

　　师：你认为小红对吗？你帮小红想想，她该说什么？（真是个懂礼貌的孩子，奖你一朵礼貌之花）

　　4、小兰不小心把小丽的铅笔盒碰翻了，两个人吵了起来。

　　师：XX同学你来说说他们的做法对吗？你又会怎样做呢？（感谢你精彩的回答，老师也送你一朵礼仪花，希望你继续作一个讲文明，懂礼貌的好少年。）

　　师：通过我刚才的访问呢，我发现我们班的`同学既讲文明，又懂礼貌。

　　四、生活习惯不能忘：

　　甲：是啊，我们少先队员就应该时时讲文明，事事懂礼貌，从小养成良好的习惯。

　　乙：好啦，下面我们来一个有意思的活动收拾书包比赛。还得恳请我们的老师给我们当裁判员。

　　甲：激烈的比赛过后，也是该和大家说再见的时候了。

　　乙：下面我宣布四年级《我和好习惯交朋友》主题班会到此结束，下面请班主任老师给我们作总结。

　　五、班主任：

　　今天的班会活动，同学们们的表现都非常不错，希望同学们们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”相信今天一个好习惯，将会成就明日辉煌的你。最后，祝贺同学们个个都能成为全面发展的合格小学生。

活动方案 篇9

　　一、活动背景：

　　残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工，要从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的`贡献。为此，我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

　　二、活动主题：奉献爱心、关爱弱势群体

　　三、活动目的：

　　通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

　　四、活动地点：长治县特殊教育学校

　　五、活动时间: 待定

　　六、活动机构：长治县晨阳义工

　　七、所需资源：

　　长治县晨阳义工旗帜：一面 活动条幅：一条

　　有激励话语的笔记本和笔 小礼物：自备（自愿） 参加人员签到本：一本 照相机：一台

　　八、活动安排：

　　（一）活动前期

　　1）各负责人制定

　　2）月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的有关情况；

　　并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

　　3）活动前组织前去慰问的义工开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附）

　　4）负责人在出发之前两天明确并确定各自责任，强调负责人带好旗帜义工一面，条幅一条

　　5）负责联系慰问车辆

　　（二）活动中期

　　1）月 日 时全体成员到 广场集合，清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口，打出旗号，负责人联系特殊教育学校老师。

　　2）全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面 3）见面后，负责人和学校学校领导进行慰问，以表达我们对该校老师的敬意。 4)与同学们自由交流，将我们准备的一些小礼物送给同学。

　　5）征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。 （三）活动后期

　　1）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。 2）义工们到特教学校门口集合，集体返回。 九、参与人员：

　　负责人： 照像： 其他： 共计：

　　附：注 意 事项：

　　1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排。

　　2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明； 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生；

　　4、所有人员要注意团队形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹；

　　5、活动过程中手机一律调成振动或静音，且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西；

　　6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因，经同意后方可离去； 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

　　（以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准！）

　　年月日 长治县晨阳义工

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