活动方案

活动方案优秀【4篇】

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、活动时间：20xx年12月31日下午

　　二、活动地点：五（3）班教室。

　　三、参加对象：五年（3）班正、副班主任及全体同学。

　　四、活动形式：诗朗诵、讲故事、演讲等。

　　五、活动目的：通过展示旧照片，讲照片里的故事，让同学们回忆童年的快乐经历，了解长辈们的无限关爱和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。

　　六、活动准备：

　　1。收集学生照片。

　　2。排演节目。

　　七、活动过程：

　　第一篇：金色童年

　　主持人A：同学们，我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册，我们看到一张张可爱的笑脸，想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们：爱，伴随我们快乐成长。

　　（出示"金色童年"字幕）

　　主持人B：在金色的童年里，我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。小诗歌《我的旧照片》（背景：部分学生小时候照片展示）。

　　主持人A：看着小时候的照片，那时的幼稚真是可笑，和大家说说你照片里的故事，好吗？（学生照片展示）

　　主持人B：每一个故事都是一份快乐，让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。（学生贴照片）（播放音乐）主持人A：看，丰富多彩的照片令人激动。金色的童年多么快乐，我们的生活多么幸福啊！

　　第二篇：无限关爱

　　（出示"无限关爱"字幕）

　　主持人B：看着这些旧照片，才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的'情，浓浓的爱。

　　主持人A：爱在我们身边，爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱，老师的爱。（夸一夸父母或老师）

　　主持人B：还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗？一起再来读读吧。（全班朗诵：《妈妈的爱》）

　　主持人A：父母的爱自然而醇厚，B：老师的爱博大而深远。（合）让我们采一束鲜花送给您。

　　主持人A：请我们班的小歌星为大家演唱。

　　主持人B：深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首，怎么样？A：唱什么呢？

　　B：唱《每当我走过老师窗前》吧。

　　第三篇：我爱祖国

　　主持人A：祖国是我们的家。

　　主持人B：是呀，家是我们生活的摇篮，家是我们成长的阶梯，温馨的家中故事多。

　　主持人B：请听有以下同学给大家带来的演讲《振兴中华》。

　　主持人A：谢谢各位同学。有爱就有家，有家才有我们幸福的每一天。五（3）班“幸福成长”主题队会到此结束。

活动方案 篇2

　　为了认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，以“反腐倡廉教育要面向全党全社会”的要求为指导，以“尊廉崇廉”教育为载体，加强对小学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育，使广大青少年学生继承中华民族的传统美德，从小根植清正廉洁的理念，尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，为成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人打下良好的'道德基础。

　　一、活动主题：崇尚廉洁推崇诚信遵纪守法体验成长

　　二、活动目的：

　　1、进一步加强对小学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育。

　　2、广大青少年学生继承中华民族的传统美德，从小根植清正廉洁的理念，尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感。

　　3、少先队员在实践中锻炼，在体验中成长，坚定崇尚廉洁、推崇诚信、遵纪守法的公民意识，树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　三、活动对象：九龙湖中心学校全体师生

　　四、活动内容：

　　1、黑板报评比。（以五、六年级为主）

　　2、讲故事比赛。（1—6年级参加，时间不限，尽可能短小。）

　　3、观赏漫画、图片写感想。（大队部安排）

　　4、看电影、写影评。（12日，5、6年级写影评）

　　5、法制讲座。（19日班队课，3—6年级）

　　6、采访学校领导、老师、学生。（谈谈对廉洁的看法）

　　7、去镇政府参观了解便民服务中心，采访相关人员。（谈谈对廉洁的看法和廉政进校园的看法）

　　8、主题队会（4月26日）

　　1—2年级：参观队室、重温队史，开展我爱红领巾，我们这样行队礼活动。

　　3—4年级：开展“勤俭节约”主题教育活动。

　　5—6年级：21世纪光荣的少先队员形象讨论，“我心中的廉洁”大讨论。

活动方案 篇3

　　为丰富同学们的课余生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进摄影爱好者之间的影艺交流，特此举办“剪影校园风采无限”校园摄影大赛，在比赛中记载激动人心，感人至深的`瞬间，留住温馨和欢笑，分享校园生活的一分一秒，展示丰富的校园生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采。

　　一、活动主题

　　“剪影校园风采无限”20xx摄影大赛

　　二、活动对象

　　聊城大学传媒技术学院全体同学

　　三、活动内容

　　本次比赛作品范围、题材广泛，旨在展现校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴等。

　　四、作品要求

　　1、作品应该结合活动主题，内容健康向上，题材风格不限，色彩黑白不限；

　　2、参赛作品大小不得大于1M，可进行适当的色彩、构图等的调整；

　　3、参赛作品以压缩包的形式提交到指定邮箱，压缩包内应包括：参赛作品（不得超过三幅）、作者简介（word形式，包括姓名、专业、班级、联系方式）

　　4、作品一经入选，将统一调取作品原稿或原件，参赛者请务必保留，否则将视为非原创，取消评比资格；

　　5、评比结果得出后将统一展出；

　　6、大赛主办方保留对此次活动的最终解释权。

　　五、投稿方式：

　　邮箱：

　　截止日期：20xx.11.20

　　六、奖项评比：

　　特等奖1名

　　一等奖2名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

　　注：同时获得各个奖项的同学还可直接加入传媒技术学院摄影协会

活动方案 篇4

　　时间：12月10日——12月15日

　　活动范围：本校

　　活动目的：

　　（1）对已有数字教学的手段进行汇总和评估；

　　（2）尝试推广“电子白板”等新安装的数字电教设备，并对其使用方法和适用范围形成指导性意见；

　　（3）促进学校信息服务组的.建设，增进其对各教研组的支撑和服务功能；

　　（4）为以后向全区展示做好宣传，和进行有益的尝试。

　　具体活动方案：

　　1、教研组完成网上展示规划，正式启动网络展示行动。

　　（1）书面确定展示的中心、内容、组织结构，并能分条块以长作业的形式分阶段、分部门落实。

　　（2）排摸存在的具体困难，沟通信息服务组并尝试解决。

　　2、学校结合新三年规划对各教研组网上展示规划进行评审和指导，并在12月14日教研组长会上组织教研组长互相学习。

　　3、集中展示：

　　时间：12月13日（周四），下午第一节课（1：00～1：40）

　　（1）物理学科（教师）——牛顿第二定律高一（8）班（上午第三节/实验室）

　　（2）数学学科（教师）——幂函数高一（6）班

　　（3）外语学科（教师）——Thinkbeforeyoueat高一（10）班

　　（4）心理指导（教师）——倾听的艺术高一（5）班

　　（5）地理学科（教师）——台风高二（5）班

　　（6）美术学科（教师）——外国现代美术高二（8）班

　　欢迎有兴趣的教师参与听课和研讨！

　　4、织教师参与长宁区网上教研活动，每位教师观摩一堂课、点评一堂课。

　　5、信息技术服务组对学校数字化推进工作做一次小结。

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