(精品)活动方案4篇
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
我校于**年10月12日至16日参加Xx市校外基地实践活动,为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意外事故,保障活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:
一、指导思想
以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组 长:
副组长:
组 员:各年级班主任
职 责:制订本次活动的各种方案,事先查看活动的地点,使活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。
三、具体应急方案:
1.建立安全领导小组,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报,同时做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2.发生交通事故:由组长、副组长负责总协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的'情绪。
3.发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等事故时,由组长总协调及有关上报事宜;由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
4.按规定的时间路线排队回校,各班正副班主任一头一尾作安全督察;每班学生分成若干小组,每组选出一位安全督察员,负责自己组的安全。
5.出发前带班老师点名,到目的地后再次点名,回程前,排队点名后再返回。做到:高高兴兴去,平平安安回校。
四、安全事故处理领导小组负责人联系电话:
五、工作任务及要求:
1.服从校外实践基地统筹协调,安排各班的活动,力求做到趣味性强,学生喜闻乐见。
2.注意安全、纪律、卫生,特别注意 爱护绿化和保护环境(自带垃圾袋),及时清点人数,确保活动圆满成功。
3.统一行动,有事及时联络,家长接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。
4.活动结束后,各年级负责人将活动情况上报校长室。
活动方案 篇2
一、活动主题:
青春情中国梦——我的财院梦
二、活动目的、意义:
走进大学后,我们虽尚未成熟,但已不再幼稚,我们学会了担当,也许现在的我们会为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,也许现在的我们因为激情消退而丧失了对美好未来的憧憬,因此我们需要梦想来点亮青春的火把,燃烧激情,释放活力。作为90后的一代,此刻我们正拥有最蓬勃张扬的青春,我们活力四射,个性鲜明。我们的字典里没有害怕两个字,只要为了梦想我们可以不顾一切,因为我们知道有梦就有希望。而本次的民主生活会我们将放飞我们财院之梦,找回自己的梦想,燃烧我们的青春,激发出同学们的热情使我们学子的'风貌得到充分的展现。
三、活动时间:20xx年3月
四、活动地点:待定
五、参加人员:
1X级全体物流二班同学
六、资源需要:
人力:班级全体同学;物力:所申请的教室、相机、电脑、会议记录簿等以及布置会场的所有资源。
七、活动流程:
A、活动前期阶段
1、提前半个小时做好会场的布置。
2、邀请参赛的同学做好前期的准备。
B、活动进行阶段
1.请全体同学就坐,会场保持绝对的安静。
2.邀请上级评分嘉宾上坐。
3.主持人上台介绍本次活动的大致流程。
4.活动正式开始:
(1)链接时事,绽放青春--观影两会开幕式;
(2)同学们以寝室为代表,就对梦想方面,内容的感想上台发言,发言涵盖了生活的多个方面,展现大学生生活;
(3)街舞、红歌秀;
(4) 进行问答游戏环节,以宿舍为单位各派一位选取一个带有问题的气球,踩破气球获取问题,与舍友共同探讨,回答问题,领取奖品,若答不上问题可向其他同学求助;
(5)诗朗诵及互动活动等。
5.主持人总结发言,会议结束。
C、活动后续阶段
1、 由团支书规划班会,并形成策划书,负责班会的记录,会后总结。
2、组织委员负责答疑环节,宣传委员搜集“十八大”精彩片段,为“十八大”视频学习做好准备。
3、团支书写好申请书及策划书,做好活动、课室申请。
4、整理好会场的卫生。
八、注意事项:
(一)、班委提前讨论好班会内容,并告知大家以便做好充足准备
(二)、防止申请不到流动教室,应谨记提前三天申请好课室
(三)、提前到教室做好相关布置、检查多媒体设备,带上笔记本电脑以备不时之需。
(四)、班会上要做好相片采集,班会过程做好拍照工作。
(五)、班会上的各个环节应严格控制时间。
(六)、将班会记录及总结放于记录簿上。
(七)、注意有些活动中的安全问题。
(八)、所有同学注意好会场的纪律和卫生。
九、效果预测:
鉴于本次活动是为了再次激发大家的激情,再次让同学们回忆起刚来大学时的那种憧憬,希望通过此次精神上的学习,能更好的提高同学们的思想觉悟度以及积极去为自己将来美好的生活去打拼、去学习的热情。相信在此次活动的实施之后,有绝大部分学生不会再沉迷在浑浑噩噩的享受中了,不再做一天大学生就撞一天钟了。
十、希望寄语:
祝所有奔跑在一线的大学学子,学习进步,前程似锦!
活动方案 篇3
为丰富我院师生的工作生活,提高大家运动健身的'积极性,增强身体素质,特提议举办我院首届田径运动会,现将策划详列如下:
基本信息
主题:逐梦青春
时间:XX.3.28–3.30
地点:田径场
面向:全院学生
开幕式
时间:28日上午8:00
地点:田径场
具体流程及安排:
入场顺序
国旗队(男生4名)
会徽队(男生4名)
鲜花队(女生50名)
彩旗队(男生50名)
裁判员代表队(10名,着裁判服、口哨)
运动员代表队(30名,着各项目运动服)
各班方阵(全员参与,着装一致)
班级方阵安排:各班同学以6*n队形排列入场,礼仪持班牌在前带领。
其他队伍走位安排
国旗队:升旗台前
会徽队:田径场靠主席台方正中
裁判员、运动员代表队:8*5队列于会徽队之后
鲜花队:正方队形紧随代表队
彩旗队:半圆队形包围田径场
要求
各班班长必须在开幕式前一周写好入场解说词交至院团委
27日下午进行开幕式彩排,届时必须全员参与
28日早上7:40在各班指定入场点集合站队等候开幕式正式开始
班级方阵路过主席台时,礼仪将班牌举高,全班同学齐喊班级参赛口号(要求精神饱满,队伍整齐,口号响亮),并进行简短班级展示(必须自行发挥创意,如简短队形表演、加入横幅、彩带、礼炮等)
展示完毕,沿跑道前行100米,6路纵队合成一路,小跑入草坪指定位置站好观看其他班级展示。此过程务必保持安静。
升国旗、奏国歌
裁判员、运动员代表宣誓
领导致辞,宣布运动会开幕
啦啦操表演
运动会内容
比赛项目:
田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪
径赛
男子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、110米跨栏、4×100米接力、4×400米接力;
女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、100米跨栏、4×100米接力、4×400米接力
男女混合:20*50米接力
团体项目:拔河、20*50米接力
比赛期间,每人每天必须写至少一份广播词筛选后交至广播台广播,为自班正在比赛的同学加油助威
奖品:个人赛颁发证书与奖牌
团体赛颁发奖状与旌旗
闭幕式
领导致辞总结
主持人宣布运动会结束
所需道具:音响、鲜花、彩旗、会徽旗、奖牌、证书、奖状、旌旗等
预算
院团委学生会文艺部
活动方案 篇4
为了进一步加强对我市计量工作的.宣传,全面提高我市计量工作水平,经研究,决定开展“5·20 世界计量日”宣传活动,现制定方案如下:
一、广场现场咨询活动
1、活动时间地点:
20xx年5月20日上午8:30~11:00,市区大润发广场。
2、活动内容:
开展“5.20世界计量日”现场宣传及免费检测活动,邀请供电公司、自来水公司、眼镜店、医院等单位参加宣传活动,制作拱门、横幅、靠牌,现场发放宣传画、计量小知识扑克牌等。利用报纸、电视等新闻媒体对活动开展情况进行广泛宣传。活动现场服务内容主要有检测眼镜、清洗眼镜、量血压、检定血压计、人体秤以及其它免费检定活动等。
3、责任分工:
咨询活动由市局计量处总负责,并负责落实宣传内容,邀请供电公司、自来水公司参加人员。市局办公室负责邀请新闻媒体参加,并在电视、报纸进行宣传报道。市计量所负责活动现场布置,包括拱门、桌椅、席卡、太阳伞、宣传靠牌等,并负责邀请眼镜店、医院参加活动人员。市区各市场监管局、质监局共同参与广场宣传活动,并负责制作宣传资料。
二、计量惠民服务活动
1、活动分工:
按照“2158计量惠民行动”部署,5月份开展一次计
量惠民服务活动。此次活动由国开区分局负责承办,市计量所协办,市局计量处负责活动的总协调。具体活动地点及方案由国开区分局制定,并于5月12日前报市局计量处。
2、活动内容:
根据今年“5·20世界计量日”活动主题,选择在学校开展一次关于“计量与光”的主题教育活动。举办“计量与光”主题讲座,制作宣传展板,发放宣传资料,免费为学生提供检测、清洗眼镜等服务,让学生亲身感受到计量工作在生活中的重要性,进一步宣传计量工作。
三、计量实验室开放活动
1、活动分工:
此项活动由市、县计量所负责承办。请市、县计量所根据活动要求,制定具体活动方案,并于5月12日前报市局计量处。
2、活动内容:
组织企业人员、学校师生参观计量实验室,观看计量器具检定过程,介绍计量器具检定常识,让他们感受和了解计量工作,提升计量工作的影响力。
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