活动方案

活动方案【锦集9篇】

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立郑巷小学梦溪社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活、学习的乐园。

　　二、活动目标

　　1. 培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习到书本以外的丰富课外知识，增长个人的动手实践能力、艺术表达能力、运动思维能力等多维能力水平。

　　2. 凸现学校的特色社团活动，通过学校社团活动培养和发现具备一定特长的学生，进行专项训练。

　　3. 通过组织多种形式的活动，以发展学生的兴趣特长，培养学生的学习能力，形成使学生受益终身的健康文化品质。

　　4. 通过多种方式丰富社团活动的内容，让每一个学生都有成长的舞台。

　　5. 积极参加各级各类组织的演出和比赛，为校争光。

　　三、活动要求

　　1. 社团活动必须落到实处，辅导教师要制定明确的活动计划，精心组织每周的社团活动，做到“四定”，即：定时间、定上课地点、定人物（执教者）、定内容。

　　2. 尊重主体需求，实行双选。在兴趣社团实施过程中实行双选制度。活动之前，领导指挥小组根据每个教师的特点选择好每一个社团活动的辅导老师；同时，根据课程的'开设情况，鼓励学生依据自己的兴趣爱好，选择合适的社团活动小组。

　　3. 辅导老师对本社团的工作负总责。做好社团活动期间的常规教育、安全教育和管理工作，建立活动前点名制度。加强与班主任的联系，不能随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗及电源开关等工作。

　　4. 鼓励教师在开展活动期间，不断积累社团活动教育资源，认真总结社团活动的实践经验。

　　5. 辅导老师要有强烈的成果意识，及时收集好学生的活动成果（可以是学生的作品，可以是活动的照片，也可以是学生的活动心得），确保每一次活动的效果。教师要创造机会，让学生积极参与展示活动。每学期社团活动结束前，辅导教师要将社团活动记录本及学生的活动成果资料上交教导处。

　　6. 要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。

　　四、社团设置

　　略

活动方案 篇2

　　一、活动时间

　　20xx年9月20日

　　二、活动对象

　　中国银行借记卡、中银信用卡、长城信用卡

　　三、活动地点

　　陕西金岳楼珠宝店（西安市西大街219号）

　　四、活动内容:

　　活动期间在规定时间持中行卡在指定商店刷卡消费即可享受“黄金每克266元，凭中行卡每克减2元，购物前一百名客户送转运珠”特惠。

　　五、活动规则

　　1、客户需持中行卡刷卡消费方可参加活动；

　　2、持卡人需在结账时出示中行卡，并明示使用及参与活动；

　　3、活动不可兑换现金、不找零、不与其它优惠同时享受。

　　4、持卡人享受优惠后，商户须派专人填写《顾客签单记录表》相关内容（见附表）；

　　5、优惠条款适用于参加本次优惠活动签约商户，如遇商户停业需提前告知；

　　6、中国银行在法律许可的范围内享有本次活动的.最终解释权。

　　六、组织实施

　　1、活动期间，合作企业对中行卡持卡人给予“黄金每克266元，凭中行卡每克减2元，购物前一百名客户送转运珠”优惠待遇。

　　2、合作商户需在店内摆放活动宣传品（电子显示屏等），按要求在活动期间提供中行卡持卡人相应优惠，并保证活动的顺利进行。

　　3、活动期间合作企业如未能按合同执行，中国银行有权追究其违约责任，并要求对方承担相应损失。

　　4、活动结束后，须将顾客签单记录表附带POS签购单据发送中国银行项目负责人进行审核，并由负责人组织完成项目后评价。（表格内容见附件）

　　七、活动宣传

　　1、中国银行渠道

　　1）中国银行短信平台

　　2）中国银行网点：通过行内向各网点发送活动信息，各网点向网点客户进行宣传。

　　3）广播宣传

　　银行卡部:XXXX

　　20xx年X月X日

活动方案 篇3

　　一、活动目标

　　1、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的'乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　二、活动时间：2xxx年4月1号（星期五）

　　三、活动地点：西山公园

　　保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同、保健员带好药品

　　四、家长活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着班级集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿园服，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8:00钟来园，8:30分从幼儿园出发，小小班可听班主任安排集合地点。

　　五、活动流程：

　　9:00--9:40参观公园，感受春天的美丽9:50--10:40水果分享会，感受分享的快乐，10:40--10:00整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净，11:00活动结束，家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭，下午放假，全园教师回园做课题。

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长，在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达幼儿园集合，核实活动细节。（小小班可班主任自定点集合）

　　4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　6、保健医生携带好急救用品，同行，以防幼儿突发事情。

　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

　　六、春游亲子活动：水果分享会

　　1、教师组织家长进行集体拍照留念。

　　2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

　　3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

　　4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

　　七、活动延伸

　　1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间，写下感言。

　　2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好，放班级展示风采。

活动方案 篇4

　　眼看五一长假将至，很多人恐怕会远离人群，呆在家里享受几日的清闲。这样的话，与其成天蜷在沙发上，让肥腩悄悄来访，不如就把健身中心建在家里，随时随地随心所欲地锻炼，在运动的愉悦中，体会健康的乐趣。不同人群对健身需求也有所不同，我们特别制定了两份“健身套餐”计划，以供您选择。第一套健身套餐：减掉多余的体重。

　　肥胖的人无论是男性还是女性，总是希望一个月不吃不喝减掉20斤。事实上，适当的运动，配以合理的饮食，将每月瘦2~3公斤作为目标，才是健康的减肥办法。

　　第一步：热身10分钟。可以采取快走、体操动作、原地跳、高抬腿等形式，感觉身体微热即可。

　　第二步：跑步30分钟(工具：跑步机)。跑步是最有效的'有氧运动，只要您每天保证20分钟以上运动，就能消耗掉体内多余的能量。

　　第三步：练习腰部、腹部和背部肌肉(工具：腹肌板)。手放在耳边，注意不可抱头，否则易让颈椎受伤。腹肌用力，抬起90度，10次一组，共做三组。

　　第四步：放松运动10分钟，做一些伸拉运动。

　　第五步：使用美体仪2小时。美体仪能增加人体的循环功能，消耗多余脂肪，既可达到减重、瘦身的效果，同时也能锻炼松软的肌肉组织，使肌肉恢复结实与弹性......

活动方案 篇5

　　活动目的：

　　1、通过活动让学生知道尊敬长辈、爱护小同学是我们中华民族的传统美德。

　　2、激发学生从小有爱心，树立心中有他人的积极情感。

　　活动内容：

　　1、对象特征：现在的学生大多是独生子女，备受父母、爷爷奶奶的爱护，渐渐地有些同学变得自私，缺乏真情，只要别人关心自己，不会自己去关心他人、爱护他人。

　　2、提出这一主题的原因：通过具体的事例，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生尊敬长辈、爱护小同学的好习惯，以便今后把这种爱的情感转到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。

　　活动形式:

　　诗歌朗诵、小品、快板、萨克斯独奏、小提琴独奏等

　　活动准备:

　　节目排演，收集有关资料

　　主持人: 张涛、江宇柔

　　活动过程：

　　一、整理队伍

　　1.中队长:全体立正,各小队整队，清点人数。

　　2.中队长:接受你的报告,请归队。

　　3.中队长:报告辅导员, 五（2）中队原有58人,实到58人, 报告完毕,请指示。

　　4.辅导员: 接受你的报告,活动按中队委的计划进行,祝活动圆满成功.

　　二、活动过程

　　（一）中队长: 五（2）中队“尊敬长辈、爱护小同学”主题队会现在开始

　　1.全体立正,岀旗，敬礼， 礼毕

　　2.全体立正,唱队歌,有请指挥黄书彦

　　3.有请主持人张涛、江宇柔,大家掌声欢迎!

　　男：如果我们的生活是一首歌，

　　女：妈妈就是那美妙的音符。

　　男：如果我们的生活是一幅画，

　　女：爸爸就是那艳丽的色彩。

　　男：如果我们是一朵朵小花，

　　合：长辈们就是春雨在浇洒。

　　女：是谁，把我们带到这个美丽而多姿的世界？是我们伟大的爸爸妈妈， 男：是谁，赋予我们成长任劳任怨，是我们伟大的爸爸妈妈，

　　女：**的爱是无私的`，**的爱是伟大的，我们在**的怀抱里渐渐长大，请欣赏韦翀同学为我们带来的小提琴独奏《摇篮曲》，掌声欢迎!

　　男：天下的长辈都是一样的，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有教我们知识、教我们做人的老师，他们把无私的爱给了我们。我们知道：敬爱的老师们，每天辛勤地备课、批改作业，放弃了许多休息。请欣赏黄书彦为我们带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》

　　男：禾苗的生长需要阳光雨露的滋润，

　　女：孩子的成长离不开爸爸**的哺育。

　　男：我们一天天长大，

　　女：他们却一日日衰老！

　　男：中华民族历史悠久，

　　女：传统美德代代发扬！

　　男：敬爸爸、爱妈妈，孝敬长辈是我们中华民族的优良传统。下面请欣赏由陈思凝、林丁墨等同学表演的《弟子规》

　　女：许多典型事例流传至今，下面我给大家讲一则“孝敬父母的故事”

　　男：古人尚有如此高尚的品德，何况新世纪的我们，请听何宇清同学为我们讲诉她小时候的故事。

　　女：尊敬长辈，我们应该怎么做呢？我们可以从身边点点滴滴的小事做起，过马路时扶他们一把，公交车上给他们让个座，这都是尊敬长辈的做法，下面请欣赏林盛涛、钱文韬、李腾三位同学为我们表演的小品《让座》，掌声欢迎。

　　女：亲爱的同学们，让我们一起再来回忆一下“洗脚”那则电视广告的内容！谁还记得？

　　男：同学们，如果你们看过这则公益广告，相信大家心里都有所感触吧！长辈的爱如同温暖的阳光，我们就是沐浴在阳光中的小草，幸福成长！为了报答他们的恩情，我们向全体同学发出以下倡议：

　　男：要了解长辈。记住他们的姓名、年龄、生日，兴趣爱好。

　　女：要亲近长辈。在外出或到家时跟长辈打招呼。不惹长辈生气，跟长辈在一起不高声叫嚷，不故意哭闹

　　男：要关心长辈。在长辈疲劳或生病时主动问候；在长辈生日时热情祝贺。 女：要尊重长辈。虚心听取长辈的教导。珍惜时间，勤奋学习。

　　男：要体贴长辈。不独占独享。自己能做的事自己做。

　　女：刚才同学们说的都很好，我给大家总结如下：一关爱小同学首先是不要欺负他们，在校园里看到有大同学欺负小同学时要想办法及时劝阻，及时保护他们。

　　二、关爱小同学还要积极帮助他们，比如，我们高年级的同学都可以在一年级的班级里，认领一个小弟弟或者小妹妹进行带动帮助，教他们把老师布置作业抄下来，检查他们作业完成情况，带领他们熟悉学校环境等等，另外，我们做为大哥哥大姐姐，处处严格要求自己，以身作则，用良好的行为习惯起到表率作用，这对他们也是一种帮助。此外，我们不能给小同学起绰号，不跟小同学斤斤计较，不讥笑和戏弄他们。让我们做一名尊敬长辈，爱护弟妹的好学生吧！活动已接近尾声，希望同学们能在宁师附小快乐学习、吉祥安康，徐鑫原同学的萨克斯独奏《天路》送给大家，掌声欢迎。

　　合：同学们，让我们积极行动起来，人人争做孝敬长辈、爱护小同学的好少年吧！

　　4.中队长:下面让我们用最热烈的掌声有请我们敬爱的总辅导员刘老师为我们作指导性的讲话.，掌声有请。

　　5.总辅导员刘老师讲话

　　6.中队长:再一次用热烈的掌声感谢刘老师.

　　三、活动总结:

　　中队长: 全体队员立正,呼号

　　中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

　　中队长: 五（2）中队的”尊敬长辈、爱护小同学”中队活动圆满结束,退旗,敬礼!

活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日下午xx

　　三、活动对象

　　xx校区x年级全体学生

　　四、活动地点

　　xx校区x楼报告厅

　　五、活动流程

　　1、组织学生观看《xx市垃圾分类宣传片》。

　　2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

　　3、学生代表发言。

　　4、现场提问并进行模拟操作。

　　5、各班“环保小卫士”宣誓。

　　六、活动安排

　　1、报告厅布置、录像：xx负责。

　　2、学生座位安排：xx安排。

　　3、四个垃圾筒及部分垃圾：xx负责。

　　4、电视台人员茶水：xx。

　　5、活动主持：xx。

　　6、拍照、微官网：xx。

　　7、信息报道：xx。

　　8、学生代表发言、环保小卫士集合：xx负责。

　　七、补充说明

　　1、xx市电视台组织拍摄，请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。

　　2、x月x日下午，x年级xx课暂停一次。如果下雨，原定在报告厅上课的情xx请任课老师安排好地点。xx老师的xx课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的.学生请各班主任关注好。

　　3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

　　4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。

活动方案 篇7

　　一，活动全称

　　手工艺品工艺大赛

　　二，举办机构

　　主办单位：校团委 大学生社团联合会

　　承办机单位：绿色协会

　　三，活动地点

　　一食堂正门南五十米

　　四，活动时间

　　十一月二日起，大概持续半个月

　　五，参与人员

　　所有绿协成员

　　六，活动主题

　　以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保，和传承中华民族伟大艺术，我们特以关注环保，了解中国传统文化为核心，向全校展开此次活动。

　　七，场地设置

　　前期宣传在一食堂正门通往图书馆的路上，后期展出作品待定

　　八，活动流程

　　（一）宣传活动

　　1，宣传期

　　前期：11月2日——3日

　　后期：11月11日——12日

　　2，宣传重点

　　重点在前期的宣传，后期的工作是展出作品

　　（二）作品征集：

　　1，通过宣传，向校内征集作品，以团队（1-3人）为单位，作品于10月11日之前交于绿色协会。

　　2，作品要求：

　　（1）参赛的手工艺品，题材不限，包括剪纸，刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等。

　　（2）每件作品必须附有作品简介，介绍该作品的特色。

　　（3）①注意所选材料的'精简，节约。

　　②注意作品的观赏性，实用性和作品本身的创新。

　　3，评比：：分初评与终评。

　　初评，由干事组成大众评审，评出入围作品。

　　终评，由观众评，按照票数排列次序。

　　（三）奖励方法

　　一等奖一名

　　二等奖三名

　　三等奖五名

　　最佳选材奖一名

　　最佳创意奖一名

　　最佳造型奖一名

活动方案 篇8

　　一、指导思想

　　以提高跨世纪一代公民的综合素质，实现中专生素质拓展为目标，深化十八岁成人仪式教育活动，强化成人意识，培养实践技能，引导青少年在实践活动中进行自我教育、自我磨练，把他们培养成爱祖国、爱人民、富有道德责任感和社会责任感，具有开拓进取精神、智能结构优秀的合格公民。

　　二、活动主题

　　牢记青春誓言争做时代先锋

　　三、活动目的

　　学生在校读书期间跨入成年人的行列，这对于他们本人来说，既是生理上和心理上日趋成熟的标志线，又是世界观、人生观基本确立的转折期。通过“十八岁成人宣誓仪式”，缅怀先烈，继承先烈遗志，使十六岁学生意识到公民的责任、十八岁学生体会到庄严神圣的使命，从而树立起强烈的'公民意识，明确自己对国家、对社会的责任，达到爱国主义教育的目的。

　　四、活动对象

　　护理77班学生

　　五、活动时间

　　20xx年5月18日下午5:30分

　　六、活动地点

　　护理77班

　　七、活动议程

　　主持人宣布“十八岁成人宣誓仪式”开始；并介绍到会领导、嘉宾；

　　1、奏唱国歌；

　　2、向成人代表赠发成人纪念徽；

　　3、学生面对国旗进行成人宣誓（领誓人领誓，全体立正，面对国旗，右手握拳举起）；

　　4、成人代表发言；

　　5、父母的心声；

　　6、向成人代表插发髻；

　　7、老师的寄语；

　　8、领导勉励；

　　9、主持人宣布成人宣誓仪式结束；

　　八、会场准备工作

　　1、花、台布、音乐、成人纪念徽、发髻

　　2、其他：音响（喜洋洋、国歌、运动会进行曲）、照像。

活动方案 篇9

　　一、活动时间、地点

　　时间：20xx年4月19日 12:15

　　地点：昌平区滨河公园

　　二、活动内容

　　以昌平滨河公园步行道为比赛线路，沿3公里步行道行走两圈，全程6公里，完成比赛。

　　三、报名要求

　　（一）各部门工会统一组织报名，并于20xx年4月10日前将报名表发至邮箱xx纸质版交至学校工会办公室（昌平校区主楼1405室）。

　　（二）部门工会主席担任各队领队。

　　四、组织方式

　　本次长走为团体赛，分A组和B组进行，教职工人数60人以上（含60人）的部门工会为A组，A组每队参赛队员不得少于15人；教职工人数60人以下的部门工会为B组，B组每队参赛队员不得少于10人。

　　A组（60人及以上）：法学院工会、民商经济法学院工会、刑事司法学院工会、政治与公共管理学院工会、商学院工会、外国语学院工会、人文学院工会、科研院所工会、校部机关一工会、校部机关二工会、后勤校医院工会。

　　B组（60人以下）：国际法学院工会、国际教育学院工会、继续教育学院工会、社会学院工会、法律硕士学院工会、马克思主义学院工会、科学技术教学部工会、比较法学院工会、中欧法学院工会、新闻与传播学院工会、图书馆工会、现代教育中心工会、体育教学部工会、出版社工会、证据科学院工会。

　　五、奖励方式

　　参与奖：凡参加本赛的'选手皆可获得参与奖一份

　　集体奖：A组前三名；B组前三名

　　六、计分办法

　　集体奖以团队参加的人数和最快完成队伍给予的积分来综合评定（总分=团体前十得分+参赛人数得分）。

　　团体前十得分：以每队第十名选手到达终点的时间为准，记录每队前十名参赛选手完成比赛的时间，以此排名，第一名50分、第二名47分、第三名44分依次类推。

　　参与人数得分：（每队参赛人数/该部门工会总人数）*该队完赛人数。

　　七、注意事项

　　身患疾病，不宜参加长走活动的教职工请勿报名参赛。

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