活动方案

活动方案(锦集6篇)

　　为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

　　活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。

　　过程：

　　一、导入：

　　师：今天我要给同学们介绍一位新朋友，你们愿意和它交朋友吗？想知道它是谁吗？如果你和它交上朋友，你会在各个方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你会是人人喜爱的好学生，如果你和它交上朋友，你会收益终身。它就是好习惯。

　　揭示主题：下面我宣布《我和好习惯交朋友》主题班会现在开始。有请我们今天的小主持人。

　　二、发生在我们身边的事：

　　1.甲：好习惯能提高我们的学习成绩；

　　乙：好习惯能让我们在许多方面都表现得特别棒；

　　甲：好习惯能让我们成为人人喜爱的好孩子；

　　乙：好习惯能让我们茁壮成长。

　　合：是啊，我们一定要和好习惯交朋友。

　　2.甲：哎，李子冉你想和好习惯交朋友吗？

　　乙：当然想啊！你问问咱们同学谁不想啊！

　　甲：你们也想吗？（想）但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么多的同学，没有养成良好的学习生活习惯。不信，请看发生在我们当中的事情。

　　小品《发生在我们身边的事》

　　3.师：看了刚才的小品，小朋友们说说看，你发现了哪些不良习惯？

　　4.同学们自由发言：①乱丢垃圾 ②不懂礼貌进屋不敲门③上课讲话不守纪律 ④随意下地⑤不讲卫生⑥打架

　　师：这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的'。下面分小组讨论一下，除了上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些？并说说还有什么害处？

　　小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言。

　　①说话不文明②上课时不认真听讲③老师讲课时随便乱讲话④上课时搞小动作 ⑤考试看别人 ⑥做了错事不能勇敢承认错误⑦ 不完成作业⑧不热爱劳动

　　5.甲:哎??看来，我们这些小朋友还真得想想办法改掉坏习惯。

　　乙：唉，办法来了，请听XX、XX、XX朗诵的《好习惯》：

　　小学生，爱学习，养成习惯终受益；

　　早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

　　课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

　　勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

　　写作业，用心记，炼就本领比高低；

　　课堂外，多读书，课外知识更丰富；

　　好习惯，我第一，健康向上有活力。

　　甲乙：那可是我们每天都要牢记的行为规范哦。

　　三、我该怎么办：

　　师：通过刚才的朗诵，相信同学们也有了不少的收获。下面我想请大家就以下几个同学的做法发表一下你的意见。

　　1 、明明在做作业时碰到难题，怎么也想不出来，于是他就把同桌的作业拿过来抄。 师：XX同学，你赞同他的做法吗？当你碰到难题的时候，你会怎么做？（你真是个好孩子，奖你一朵诚实之花）

　　2、课间明明在走廊中吃桔子，，吃完桔子，看看旁边没有垃圾箱也没有老师，于是他就随手把桔子皮扔到了走廊上。

　　师：XX同学你认为他的做法对吗？如果是你，你又会怎样做呢？（谢谢你精彩的回答，送你一朵文明之花）

　　3、 小红的书本掉到地上，小东帮他拾起来，小红什么也没说。

　　师：你认为小红对吗？你帮小红想想，她该说什么？（真是个懂礼貌的孩子，奖你一朵礼貌之花）

　　4、小兰不小心把小丽的铅笔盒碰翻了，两个人吵了起来。

　　师：XX同学你来说说他们的做法对吗？你又会怎样做呢？（感谢你精彩的回答，老师也送你一朵礼仪花，希望你继续作一个讲文明，懂礼貌的好少年。）

　　师：通过我刚才的访问呢，我发现我们班的同学既讲文明，又懂礼貌。

　　四、生活习惯不能忘：

　　甲：是啊，我们少先队员就应该时时讲文明，事事懂礼貌，从小养成良好的习惯。

　　乙：好啦，下面我们来一个有意思的活动收拾书包比赛。还得恳请我们的老师给我们当裁判员。

　　甲：激烈的比赛过后，也是该和大家说再见的时候了。

　　乙：下面我宣布四年级《我和好习惯交朋友》主题班会到此结束，下面请班主任老师给我们作总结。

　　五、班主任：

　　今天的班会活动，同学们们的表现都非常不错，希望同学们们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”相信今天一个好习惯，将会成就明日辉煌的你。最后，祝贺同学们个个都能成为全面发展的合格小学生。

活动方案 篇2

　　一、活动主题：十年朗萨，只因有你

　　二、活动时间：20xx年4月20——5月5日

　　三、活动内容：

　　1、 老客户，感恩回愦！

　　凡前期购买过朗萨的顾客凭购买小票可抵扣20%的金额在次消费，各系列抵扣额度不一样，

　　例：顾客前期购买朗萨产品10000元，活动期间可抵扣20%，即10000*20%=XX元家具款。

　　如购买tsl系列按50%方能抵扣即需开4000元以上（含）4000*50%=XX

　　如购买tnx系列按10%方能抵扣即需开XX0元以上（含）XX0*10%=XX

　　如购买bs/um/sc系列按6%方能抵扣即需开XX0元以上（含）XX0*10%=XX

　　不足按各系列对应比例进行抵扣，开单金额*对应系列抵扣比例<或=以前开单额*20%(百分比各地根据实际情况而定)

　　如在活动期间未购买，可虚开收据一张，在本年度有效，客户可拿此收据自己用或介绍亲戚朋友购买。

　　2、 全城搜寻与朗萨同年同月同日诞生的小孩凭户口本加一元钱可以购买精美儿童床一张。

　　3、 凡是能提供有效证件证明家庭成员在XX年4月20日出生的顾客；只要购买6180元（单买田纳西系列则要求7180元，泰诗朗系列要求9800以上）以上的正价产品；除了有机会仅花10元就能获得1.8m大床以外，还可直接获赠价值480元的床上用品一套；（床上用品由客户自己购买，工厂提供供应商联系电话）。

　　4、 全城搜寻当地市场第一位购买朗萨家私产品的顾客，凭订单可获得朗萨精美大床199元一张。

　　5、 凡在朗萨专卖店消费超过4666元，加1元就可享受半年内购买价值400元的家具。

　　进商场有礼，设置问卷调查

　　问卷调查：

　　(1)、朗萨家私向你咨询你是需要添置哪些家具？

　　□客厅 □卧室 □书房 □儿童

　　(2)、朗萨家私向你咨询你是需要添置多少金额的`家具？

　　□3000以上 □10000以上 □XX0以上 □30000以上

　　(3)、朗萨家私向你咨询你是喜欢什么风格的家具？

　　□中式 □现代板式 □古典 □田园

　　(4)、朗萨家私向你咨询你意向性的家具品牌有哪些？

　　□朗萨 □优美加 □全友

　　客户姓名： 电话：

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　为了促进学校少先队工作，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。

　　二、竞选宗旨

　　公平 公正 公开

　　三、选举条件

　　1。三至六年级品学兼优的少先队员；

　　2。热心少先队工作，主动为队员服务；

　　3。在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用；

　　4。能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

　　四、选举方式

　　采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名）。

　　五、竞选程序

　　（一）竞选前准备工作（10月26日—11月4日）

　　1。各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责；

　　2。推选3名候选人；

　　3。 参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于10月28日前上交大队部），10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训；（演讲、才艺展示）

　　4。 11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行自我宣传的'个性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊，进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的自我宣传活动，每天安排三名侯选人。

　　5。 11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训（包括基本礼仪、理论知识及基本程序等；）

　　（二）大队委竞选。（11月5日—8日）

　　竞选活动分两轮

　　第一轮： 时间：11月5日（周五）下午第三节，面试内容：姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉，由此决定第二轮参赛的候选人。

　　第二轮：时间：11月8日（周一）下午 第二节

　　（1）候选人抽签决定竞选顺序；

　　（2）竞职演讲（2分钟内。以“假如我是……”为主题，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算）；

　　（3）竞选形式：才艺展示（2分钟内）；

　　（4）现场知识答问。

　　（三）产生大队委的活动程序

　　1。出旗

　　2。唱队歌

　　3。竞选正式开始（侯选队员分三组，竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问，交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评）

　　4。投票

　　5。宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志

　　6。领导讲话

　　7。呼号、退旗

　　8。合影

　　（四）其它事项

　　1。请1—6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表，并于11月5前将名单上报大队部。1—6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加（投票）；

　　2。活动当日需要相关人员提供技术和专业支持，请于活动当日下午2：30分前作好相关准备，谢谢配合。

　　音响：刘卫良； 多媒体支持：邱惠宏； 录像：李森；

　　计票：周霞； 场地划分及组织会场秩序：陈国坚

　　现场值日：当周值周班，每年级安排两名值日生，并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次，以便及时向全体与会人员通报。

　　3。纪律要求

　　（1）每个学生要求穿戴整齐，佩戴好红领巾，并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。

　　（2）请各班班主任严格学生参会纪律，活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层，对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。

　　（3）当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。

　　六、后期工作

　　公示竞选情况，组建新一届大队委，完成大队委职务分工。大队委名单将公布在学校校园网和学校少先队博客中。

活动方案 篇4

　　每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动，为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据根据上级文件精神，决定在11月5日至12月31日期间，在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下：

　　一、组织机构

　　组长：陈春豪

　　副组长：杨玲琳（活动整体筹划和部署总负责）

　　组员：沈美丽邵伍峰诸建斌张苗

　　（各班主任协助）

　　二、活动目标

　　围绕“人人参与消防，共创平安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，切实达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭、社区，实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

　　三、活动时间

　　11月5日至12月31日。

　　四、活动内容

　　本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高广大师生的自防自救能力，营造良好的消防安全氛围。具体内容如下：

　　（一）开展一次消防征文和消防书画比赛活动。（习作：五六年级每班2篇以上；书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前。）余姚市将于12月底对各校学生的.作品进行精选评比，并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防安全知识。

　　（二）每班开设一处消防宣传教育阵地，出好一期以消防宣传为主题的黑板报，到时，我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比，具体时间为下周。

　　（三）开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时，做好理论与实践相结合，学以致用加深学习效果，组织学生开展一次消防安全疏散演练，切实提高学生的消防素质和安全意识。

　　（四）开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书，学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动，通过学校的宣传教育，增强师生和家长的消防安全意识。

　　（五）开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制，加强消防安全自我管理，邀请辖区消防大（中）队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足，张贴消防安全“四个能力”自查考评通告，并加以整改落实，从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设，切实增强学校抗御火灾的能力，提高学校自身消防安全管理能力。

活动方案 篇5

　　一、写（画）出我的爱

　　1、家长篇：挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

　　2、亲子篇：家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物？为什么？并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来，对幼儿进行性别角色认同教育，如：妈妈可以问:宝贝，你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢？宝贝回答：@@@@@@@@@@@@@。妈妈：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您觉得像大狮子，恩，儿子（女儿）你观察的太认真了，爸爸会保护我们，你们都很棒，我为你和爸爸骄傲１妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

　　3、 教师篇：（同家长）挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

　　二、感恩父爱、爱满摇篮

　　1、x月x日，收家长的2封信（一样的）和爸爸家的`地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去，另一封展示出来）

　　2、x月x日，收孩子的作品

　　3、x月x日，后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库

　　4、x月x日，各班到琳琳处装信封贴邮票，交至琳琳，琳琳邮寄。

　　5、x月x日，各班收集展板素材，

　　6、x月x日，上午，李老师审素材，统一制作

　　7、x月x日，2点门口展出

活动方案 篇6

　　一、活动主题

　　活动期间，全体人员通过重温入党誓词、走访摸底核实贫困残疾人家庭无障碍改造前期工作等具体方式，体现“抓好无障碍进贫困残疾人家庭，提高残疾人家庭生活质量”的活动主题。

　　二、活动目的及意义

　　通过此次活动，将提升我们党支部的整体团结合作性和凝聚力，激发全体同志的'革命意志和战斗力，增强扶残助残意识，为做好今年残疾人家庭无障碍改造工作打好基础，以帮助残疾人消除居家生活障碍，改善居家环境。

　　三、活动时间、地点、人员

　　活动时间：20xx年5月26日

　　活动地点：堡面前乡横江冲村

　　活动人员：中国共产党残联党支部全体党员及入党积极分子

　　四、横江冲村残疾人基本介绍

　　目前有持证残疾人48人，其中重度一、二级残疾人36人。

　　五、活动安排及内容

　　14：00-14：30 全体人员在县政府大坪统一集合，乘车出发前往横江村

　　14：30-17：00 在横江冲村开展活动

　　1、县残联党组书记、理事长曾钢荣讲话;

　　2、县残联党支部书记禹峰领誓，全体重温入党誓词;

　　3、全体人员走访入户贫困残疾人家庭，进行无障碍改造摸底、核实前期工作;

　　4、合影留念。

　　17：00-18：00 横江村用餐

　　18：00 集合乘车返回

　　六、活动预算

　　轿车一辆;党旗、党徽;用餐费。

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