活动方案

[通用]活动方案6篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　小托班圣诞美语月活动安排：

　　参加班级（苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班）

　　12月10日 ——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作，幼儿园托班圣诞活动方案。

　　1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。

　　2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。（可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）。

　　3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。

　　4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。

　　5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。

　　6、国际小班美语演讲比赛。

　　12月17日——12月22日圣诞环境创设。

　　1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。

　　2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。

　　3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。

　　4、在教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面。

　　5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。

　　6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物（吃的为主，包装好拿到幼儿园来）可供活动使用，幼儿教案《幼儿园托班圣诞活动方案》。

　　7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的`气氛。

　　12月24日上午 各班庆圣诞活动

　　一、9：00——9：30开幕式：主持人（盖燕）负责人：姚薇，秦建蕊

　　1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。

　　2、主持人致开场词。

　　3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。

　　4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。

　　5、主持人宣布庆圣诞活动开始。（放礼花）

　　6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。

　　二、9：30——9：50老师组织活动

　　1、班主任教师做一学期工作总结。

　　2、老师向家长提出活动时的注意事项。

　　3、热身活动：各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。

　　4、拼盘活动准备。

　　三、9：50——10：30制作拼盘，评比。

　　1、老师摆放桌子（在桌子上铺上桌布），把所有的材料放到桌子上。

　　2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。

　　3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动（每个家庭发两个小星星卡片，喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边）。

　　4、给前三名家庭发奖品，给其他幼儿发鼓励奖（奶）。

　　10：30——10：40发礼物

　　各班发放礼物

　　A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给幼儿。

　　B、把礼物贴到教室的墙上，幼儿自己选择。

　　C、请圣诞老人来发礼物。

　　10：40——11：40自助餐

　　1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。

　　2、家长和幼儿自行品尝。

　　3、活动结束。

活动方案 篇2

　　一、教师节活动目的：

　　在第28个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的`辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

　　二、教师节活动主题：

　　“感谢您敬爱的老师”十分主题队会

　　三、教师节活动时间：

　　20xx年9月10日（星期一）早上早操时间

　　四、教师节活动对象：

　　全校师生

　　五、教师节活动地点：

　　学校操场

　　（学生按升旗仪式队伍站好，三至六年级中队长站到主席台上）

　　六、教师节活动准备：

　　1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。（6日中午12点，行政楼报告厅）

　　2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。（各大队委、中队长负责组织执行活动）

　　（1）向见到的每一位老师问好。（一至六年级）

　　（2）给老师一天最好的表现。（一至六年级）

　　（3）给你最敬爱的老师写几句心里话，感谢师恩。（三至六年级）

　　七、十分钟主题队会活动过程：

　　1、少先队员诗朗诵

　　2、校长致辞

　　3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”

　　4、齐声感谢师恩

　　5、宣布活动结束，有秩序地退场。

活动方案 篇3

　　一 · 活动背景：

　　二 · 活动主题：“快乐圣诞，共度平安之夜”

　　三 ·活动主旨： 为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现大家的风采，活跃班级气氛。

　　四 ·活动时间：12月24日晚18：00

　　五 ·活动地点：_________________

　　六 ·参与人员：11动漫高职班全体同学

　　晚会筹备工作管理方式：项目式管理与阶段式管理相结合

　　工作人员：全体班干 总负责：班长___________ 总策划：刘佳伟

　　项目组：

　　（1）第一项目组：节目组

　　组 长：班长

　　组 员：各参演人员

　　任 务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏）

　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具；

　　（2）第二项目组：采购组 负责人：生活委员_________

　　任 务：

　　a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作

　　（3）第三项目组：舞台布置组 组 员：文艺、体育、学习委员

　　任 务：

　　a、晚会现场的设计与装饰

　　b、确保演出当天舞台装饰的完整性

　　c、负责会场桌椅的配备工作

　　（4）第四项目组：机动组

　　任 务：

　　a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　　b、晚会现场话筒的`传递

　　c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

　　（7）第七项目组：清场组 负责人：________

　　任 务：

　　a：负责清理晚会会场的布置

　　b：负责晚会会场的场地清扫

　　c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

　　七 ·晚会前三个阶段：

　　（1）晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

　　1） 节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

　　2） 前期宣传：由宣传组负责。海报设计、准备台词。

　　（2）晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

　　1） 节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

　　2） 中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

　　3） 物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

　　4） 邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。

　　（3）晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程（节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾）

　　1） 晚会全过程确定：由节目组负责，总负责与总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。（兄弟院校的节目也由节目组审核）

　　2） 末期宣传：宣传组负责。节目单的设计与发放，网络宣传。

　　3） 核实邀请嘉宾：由外联组负责。

　　八 · 晚会后期工作：

　　（1）清扫会场（由清场组负责）

　　（3）书面总结（全体工作人员）

活动方案 篇4

　　为回馈员工辛勤工作，同时鼓舞员工士气，增强公司凝聚力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识带给机会，培育企业团结、奋进的团队精神，强化了每个人的.主人翁意识和群众荣誉感，特举办此次活动。

　　一、参加人员：

　　公司全体员工，共计106人左右

　　二、活动时间：

　　20__年8月__日18:30分

　　三、活动地点：

　　公司篮球场

　　四、餐会主题：

　　员工聚餐会。

　　五、策划准备

　　1.地点选取：(已定)流动餐厅方面联系(行政部)。

　　2.预算

　　(1)餐费：就餐人员106人左右，需10桌，推荐包桌：538元、580元....等，以包桌菜品搭配类型为参考，仔细看了菜单，538包桌菜品搭配比较实惠，看起来也很丰盛推荐选取，费用大概为5380元。员工聚餐活动方案(2)KTV包房费用：订2个房，698元/间(含啤酒6打，小食6份，水果盘2份，纸巾2份)，费用为1396元。

　　(3)根据以上描述初步预算为6776元。

　　3.拍照行政部。

　　六、活动当天流程

　　1、集合时间

　　公司全体员工于20__年8月__日18：30分到达篮球场。

　　2、现场活动安排

　　(1)各部门人员按餐桌上写有的部门名称就坐。

　　(2)总经理致辞。

　　(3)总经理助理致辞。

　　3、18：45分开始用餐。

　　4、20：00餐会结束，KTV继续活动(自愿);

　　KTV地点：

　　5、KTV房间分配：

　　(1)五金车间、板式车间、总装车间、品控部;

　　(2)业务部、财务部;研发部、行政部、采购、仓库部、

　　PMC部、工程部。

　　6、同事们到达KTV后可自由选取到其他部门联谊。

活动方案 篇5

　　一、指导思想:

　　以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校生命课堂素质教育的.深入发展。

　　二、活动主题:走进科学走进梦想

　　三、活动时间:20xx年5月9日(暂定过了五一的第一周星期五下午)

　　四、参加对象:全体学生和老师(评委)

　　五、活动内容:

　　画一幅科学幻想画

　　作品要求:

　　(1)少儿科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术表现形式。

　　(2)少年儿童在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。

　　(3)科学幻想画比赛面向全校学生,画种不限,参赛作品规格为39*54CM(长沙晚报的一个版面大小),作品要在背面贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介30字以内)。

　　六、评奖办法:

　　每班评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。(当场评比当场发奖状,获奖作品由班主任统一回收交给科学老师,周五下午不上课)

　　七、展评要求:

　　各班同学可利用业余时间在家里每人画好一幅科幻画,于星期五下午带到操场双手举在胸前展示,由班主任和配班老师及学校领导下班级组织展评。

　　八、奖品设置:

　　给获奖学生颁发奖状;给评委老师每人一提纸。

活动方案 篇6

　　为加强中小学教师队伍骨干体系建设，充分发挥各级骨干教师在教育教学改革中的示范、引领和辐射作用，全面提高中小学教师整体素质，根据《泰州医药高新区教坛新秀、教学能手、学科带头人评选管理暂行办法》要求，区科技局决定在全区范围内开展骨干课堂教学展示活动。

　　一、活动宗旨

　　充分展示骨干教师先进的教育思想、方法、手段和教学智慧，发挥发挥骨干教师在教学、科研方面的骨干示范作用，深化课程改革，构建有效、高效的课堂，切实加强对骨干教师的考核，促进我区教师队伍整体素质的`提高，促进课堂教学效率的提升。

　　二、活动主题

　　优化课堂结构，推进有效教学

　　三、参与对象

　　市、区级骨干教师

　　四、活动办法

　　凡50周岁(截至20xx年12月31日)以下的市、区级骨干教师均要参加课堂教学汇报展示活动，本次活动由教研室统一安排，各名师（骨干教师）工作室、各中心教研组具体负责展示活动方案的实施，相关学科工作室核心成员、中心教研组成员、各校各学科教师代表参加观摩，针对每一位骨干教师的课堂教学组织教师进行专题研讨。

　　五、汇报展示活动时间

　　20xx年5月-12月

　　六、汇报展示活动安排

　　1.时间安排

　　月份学校学科姓名类别备注

　　2.活动程序：教研室安排→骨干教师常态课汇报展示→组织研讨→活动小结→资料归档

　　七、活动要求

　　1.各校要高度重视本次课堂教学展示活动，要把本此活动作为师资队伍建设和教学改革的一项重要举措，结合本次活动促进全校教师整体素质的提升和教学观念的改变，推进教学改革的进程。

　　2.各参加展示的教师要认真对待本次活动，发挥自己的聪明才智，充分展示自己的才华，真正成为我区教学战线的排头兵。

　　3.各校要做好评课研讨的充分准备，让全校相关学科教师参加一次高层次、高水平听课、评课和研讨，确保全校教师都能得到最大程度的业务水平提升和教学观念的最大转变，以确保本次活动的科学性、指导性和实效性。

　　4.各校将骨干教师展示课全程录像后交教研室，教研室将视频上传至科教局网站“课堂实录”栏。

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