活动方案

【优秀】活动方案6篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　为进一步推进学风和校园化建设，紫阳中学美术组将于20xx年元旦举办紫阳中学《最美的发现》师生摄影作品展，现将活动方案公布如下：

　　一、活动主题

　　成长探索发现

　　二、活动意义

　　老师、同学们！沐紫承阳，自立自强是我们紫中人不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙，我们也不愿放弃这璀璨绚丽的风光。此次活动将充分展示我校丰富的余化生活和全校师生高雅、健康的审美追求，为广大师生提供一个展示个性魅力的舞台，从而发展学生的个性特长，提高学生的综合素质，促进素质教育的全面发展，打造兼具思想性和艺术性的校园化活动品牌，营造健康成长成才的氛围。

　　三、活动时间、地址

　　征集时间：20xx年11月2----12月1日

　　展出时间：20xx年1月日----1月6日

　　地址：紫阳中学体艺术中心

　　四、作品征集对象及规格要求

　　1征集对象：全校师生的.摄影作品。

　　2作品范围（类别）包括：①成长的故事---主要记载成长过程的点点滴滴，可以是人物，事物，能记录成长的点滴均可；②美丽的变迁---家乡，母校的发展与变化；③发现美的眼---身边美的点点滴滴，发现身边美丽的事、物。

　　作品规格：在7寸以上（包括7寸），背面标注作者姓名，班级，作品名称，拍摄时间和参赛类别（见以上三种类别）

　　五、奖励设置：

　　1成长的故事：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；

　　2美丽的变迁：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；

　　发现美的眼：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；

　　4教师参与奖若干名。

　　六、活动组织机构

　　本次活动由紫阳中学主办，体音美教研组美术学科组承办。

　　七、年级各班负责作品展的宣传、筹备。作品由各年级各班进行征集，美术组进行初选和最终评选。

活动方案 篇2

　　一、活动时间：20xx年9月28日上午9：00---11：00

　　二、活动班级：大班年级组

　　三、活动人员：二个大班的教师及全体幼儿幼儿、保健老师

　　四、活动内容：远足《找秋天》

　　五、活动目的：

　　1、培养幼儿亲近大自然，感受大自然的美丽。

　　2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

　　3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　五、活动过程：

　　1、唱《郊游》的歌曲一起行走在刚修建的公路上。

　　2、引导幼儿观察秋天：路旁的`花草树木，瑟瑟秋风，

　　3、组织幼儿在草地上进行游戏，感受大自然的美丽。

　　4、幼儿讨论秋天的特征，教师小结。

　　5、自由活动寻找秋天。

　　六、安全返回幼儿园。

活动方案 篇3

　　为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。xx幼儿园举办了父亲节活动。

　　一、活动时间

　　x月x日19：00-20：00。

　　二、活动地点

　　xx幼儿园。

　　三、报名时间

　　x月x日开始宣传。

　　四、报名地点

　　在带班老师处报名。

　　活动人员：每位老师（共5位）邀请4位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共xx组家庭。xx幼儿园所有老师，场务一名，管理现场道具。

　　五、活动内容

　　了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

　　六、活动主旨

　　活动前期准备：

　　通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。

　　活动过程：

　　老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。

　　活动方式：

　　爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选＂我是好爸爸＂。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的`礼物）。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成＂最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

　　活动尾声：

　　回顾整个课程内容，给今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸颁发宝宝的＂最棒的礼物＂，合影留念！

活动方案 篇4

全区各教育辅导站、各公民办小学：

　　为进一步推动我区义务植树活动宣传、湿地生态保护宣传，提高小学生参与义务植树活动的积极性及湿地生态保护意识，经研究决定，区绿化与湿地保护委员会绿化办公室与区教育局联合开展20xx年xx区小学生绿色生态征活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　紧紧围绕区委、区政府打造“美丽xx”、建设“两美浙江”示范区建设目标，贯彻落实全国人大《关于开展全民义务植树运动的决议》、国务院《关于开展全民义务植树运动的实施办法》和xx市人大十二届三次会议《关于深入开展全民义务植树活动的决议》等精神，以义务植树服务平台为载体，广泛宣传义务植树、美化家园、保护生态的'重要意义，营造学生“爱绿、植绿、护绿”新风尚。

　　二、征主题

　　以义务植树的体验、参与，湿地生态保护等为主题，如环境的变化，亲身体验植树的乐趣，志愿者的故事，畅想绿色环境对未生活的影响等。

　　三、参与对象

　　xx区1-6年级全体小学生

　　四、征要求

　　（一）题目自拟，紧扣主题，内容积极向上，贴近生活实际，体不限。

　　（二）字数要求：一般不超过800字。

　　五、征格式及报送说明

　　（一）标题页左上角统一加本框：

　　20xx年绿色生态征

　　小学X年级

　　（二）稿用rd档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，不得出现作者姓名、学校等信息。

　　（三）各校经初选后统一填写《20xx年xx区小学生绿色生态征活动征登记表》（附1），依次填写好各项内容。

　　（四）报送方式：同时上交纸质稿和电子稿，学校安排专人负责上交。具体如下：

　　1纸质稿：《20xx年xx区小学生绿色生态征活动征登记表》1份（须加盖学校公）；征一式1份，无需封面或彩印，左侧装订。如上报征超过1，请按《登记表》顺序叠放。以上材料纸质稿于2月20日前集中送至各教育辅导站，逾期不候。

　　2电子稿：

　　（1）《20xx年xx区小学生绿色生态征活动征登记表》电子稿，命名方式：XX教育辅导站+校名；

　　（2）征电子稿，命名方式：XX教育辅导站+校名+题目。电子稿于2月20日前通过内部交流发送至各所在片辅导站，逾期不候。（征电子稿题目、纸质稿题目、登记表题目必须一致，否则视作无效）。

　　六、送评名额

　　每所学校推荐不超过篇，教育集团不超过6篇，每生限报1篇（学校积极发动，在各校初评地基础上，择优推荐）。

　　七、评奖办法

　　各教育辅导站统一汇总后，把各校征纸质稿（一式1份）和盖有学校公的附1登记表（1份）寄至：xx市xx区南苑街道玩月街92号xx市xx区绿化与湿地保护委员会绿化办公室，邮编：xx。

　　同时根据学校的登记表填写好《20xx年xx区小学生绿色生态征活动征汇总表》（附2），把附2的电子稿和征电子稿打包，命名为“XX教育辅导站+征”，上传至xx。（征电子稿题目、纸质稿题目、汇总表题目必须一致，否则视作无效）。

　　纸质稿和电子稿上报截止时间为2月24日，逾期不候（附2无需交纸质稿）。

　　区绿化与湿地保护委员会绿化办公室和区教育局将组织专家评委评奖。

　　八、活动鼓励

　　xx市xx区绿化与湿地保护委员会绿化办公室、区教育局将按稿数量评选出若干优秀作品，并通过《xx晨报》等媒体公布获奖名单，并在xx晨报刊登部分优秀作品。

　　九、其他事项

　　（一）所有征稿作品均不退还。

　　（二）主办单位有权对优秀作品进行复制、展览、出版等非盈利性运作。

　　（三）凡投稿参赛者均视同承认本活动规程。

　　（四）主办单位对活动有最终解释权。

　　联系方式：朱xx（区林水局），电话：xx

活动方案 篇5

　　一、活动背景

　　结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动.在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装.我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前.

　　二、活动目的

　　宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”.我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识.

　　展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师.

　　丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情.

　　三、活动主题

　　活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的.“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装.而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题.参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想.

　　四、活动内容

　　（一）活动时间:20xx年5月28日校会课

　　（二）活动地点:大礼堂

　　（三）参加人员:六、七、八年级

　　（四）活动要求:

　　1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师.

　　2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装.绝对淘汰没有经过改装的服装.

　　3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计.

　　（五）活动程序

　　1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始

　　2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评.（主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计）

　　3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果.

活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　为了实现《国家残疾预防行动计划》工作目标，推进健康中国建设，全面建成小康社会提供有力支持。坚持预防为主的工作方针，努力增强全社会残疾意识和预防能力。

　　二、活动背景

　　残疾风险伴随每个人，残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。我国有8500多万残疾人，采取适当措施可以有效预防多数残疾的发生。残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。

　　三、活动主题

　　残疾预防，共享和谐

　　四、活动时间

　　第一期：20xx年7月 6 日 ----20xx年10月1日

　　五、活动方式

　　(一)区残联、教育局共同发放《致家长与孩子们的一封信》，将暑期安全教育和预防残疾相关知识宣传到每一个家长和孩子。

　　（二）各校围绕“残疾预防”这个主题，开展各类专题活动，如：主题班队会、预防残疾知识讲座、知识抢答、手抄报比赛、征文比赛等，形式不一。

　　（三）各学校将本次活动内容设置宣传海报，张贴在宣传栏上进行宣传。

　　（四）在电子屏滚动播放预防残疾的有关知识。

　　六、活动要求

　　1、请学校高度重视“残疾预防”宣传教育，按要求开展各项活动。

　　2、各学校开展活动需有方案、有总结、有图片记录。

　　通过活动，使广大师生家长们识别主要致残风险，了解预防残疾的`有效途径和方法，增强全社会预防残疾的意识。

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