实施方案

实施方案汇总[10篇]

　　为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的实施方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实施方案 篇1

　　一、指导思想

　　“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运” 。养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，拟订本方案。

　　二、工作目标

　　在以往抓养成教育的基础上，进一步从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观。各班在抓学生卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。

　　三、实施细则

　　（一）、卫生习惯养成教育。

　　讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中，它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

　　1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。

　　2、清洁区和教室每天要清扫干净。

　　3、保持桌椅的干净整洁，定期整理课桌和清理书包。

　　4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

　　5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

　　（二）、文明礼仪养成教育。

　　举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。

　　1、热爱祖国，升国旗、奏国歌时行注目礼，高唱国歌。

　　2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

　　3、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

　　4、向别人请教，态度要诚恳。

　　5、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

　　6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

　　7、集合出入按指定路线和顺序，不插队、不推搡，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，右行礼让。

　　8、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。

　　9、认真做好眼保健操，姿势正确。

　　10、积极参加大课间活动，能自觉锻炼身体。

　　（三）、安全习惯养成教育。

　　安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

　　1、不在公路上玩耍、追逐，当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，走人行横道线。

　　2、不进入施工工地和危险地段玩耍。

　　3、没有家长的`带领，不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

　　4、不玩火，不触摸电器设备。

　　5、不准爬树，不准坐在楼梯走廊的栏杆和花草树木的围栏上，不在走廊楼梯等处追逐打闹。

　　6、进行体育活动，要明确要求，听从指挥，使用体育器材要掌握要领，不做可能威胁到自己和他人的危险动作。

　　7、参加劳动时要注意劳动安全，擦洗门窗时，不要把身子探出窗外。

　　8、不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物。

　　9、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。

　　（四）、学习习惯养成教育。

　　良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。

　　1、课前要预习，预习有记录，学会带着问题听课，提倡记课堂笔记。

　　2、课前准备好学习用品，静待老师上课。

　　3、上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。（手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳）。

　　4、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考。

　　5、作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，认真完成。

　　6、按时完成作业，做到独立、耐心、细致。

　　7、考试答题要细心、准确，书写规范。

　　四、工作措施

　　1、成立领导小组，具体制定、落实、实施方案。

　　养成教育工作领导小组

　　组长：张万超

　　副组长：高波

　　成员：陈毅 刘庆明 徐建国 魏士礼 刘世界 张翔 各班主任

　　2、职责：

　　组长：

　　张万超：全面负责养成教育工作，检查、督促各项工作开展。

　　副组长：

　　高波：具体负责养成教育工作开展，督促各处室开展养成教育工作。

　　成员：

　　刘庆明：制订养成教育实施方案、活动计划，并负责检查和组织有关活动。

　　陈毅：制定学生学习习惯养成就教育具体制度、活动计划，并负责检查和组织活动。

　　徐建国：制定学生卫生习惯养成就教育具体制度、活动计划，并负责检查和组织活动。

　　张翔：主抓七年级养成教育的开展，在教学中渗透养成教育。

　　刘世界：主抓八年级养成教育的开展，在教学中渗透养成教育。

　　魏士礼：主抓九年级养成教育的开展，在教学中渗透养成教育。

　　各班主任：依据学校计划，制定各班养成教育计划，负责对本班的检查落实、组织有关活动。

　　3、班级成立学生“自查队”，及时纠正本班学生的不良行为；学校成立监督岗，稽查全校学生中的不良行为习惯。

　　4、将“学生行为规范养成教育”纳入循环红旗和卫生红旗评比。

　　5、积极开展相关活动，促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。

　　6、家校联手，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，行成家校合力，齐抓共管的局面。

　　7、长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为常规检查的主要内容，长期进行下去。

实施方案 篇2

　　为推动我县省级示范文明县城创建工作深入开展，县委、县政府决定开展县部门单位与村(居、社区)文明共建暨县城区街路实行路段长负责制，根据泰委办发[20xx]15号文件精神，特制定此工作方案。

　　一、责任路段

　　振兴路(与县发改局共同负责)。

　　二、工作职责

　　1.每月5日(节假日顺延至下个工作日)，组织部分教师、个别班级学生到振兴路开展卫生清扫活动，及时清除路段街面的“牛皮癣”，引导和督促路段居民垃圾袋装化、纸屑果壳进垃圾箱。

　　2.加强学生教育和家长劝导：一要严格学生文明、卫生饮食管理，不袋装到校门口吃早餐，不在马路边用餐，这些地方人来车往，灰尘飘扬，既不文雅，更不卫生；二要设立文明监督岗，对学生乱丢乱扔乱画等不文明行为进行有效管理；三要落实家长接送学生的规范，要求家长自觉将交通工具停至校门口200米外的空阔地方，不拥堵门口，不停靠路沿，徒步到校。

　　3.宣传引导路段内沿街企事业单位、个体经营业主落实好“门前三包”责任制。

　　4.定期组织师生开展文明交通劝导活动。

　　5.对路段内沿街的`植被与绿化进行养护。

　　三、每月清扫轮流安排(20xx年上半年)

　　月份 教师 学生 责任人

　　校领导班子、教师代表

实施方案 篇3

　　一、城乡划分目的和要求

　　为了科学、真实地反映现阶段城乡人口、社会和经济发展情况，准确评价城镇化水平，制定城乡划分代码。

　　作为统计上划分城乡的依据，不改变现有的行政区划、隶属关系、管理权限和机构编制，以及城市规划、集镇和村庄规划等有关规定。具体业务由各乡镇统计业务人员联合村、居委会人员按照《城乡划分基层操作手册》要求操作办理。

　　二、城乡划分对象

　　针对**县境内所管辖镇、乡以及乡镇的各居民委员会和村民委员的实际建筑情况划分城乡属性。

　　三、城乡划分内容

　　划分城乡代码以现有的行政区划为基础，以民政部门确认的居委会、村委会为最小划分单元，将各居民委员会和村民委员划分为城镇和乡村。

　　城镇是指在市镇建制和行政区划的基础上，划定的`区域。城镇包括城区和镇区。

　　城区是指在县市辖区中，经本规定划定的区域。

　　城区包括：

　　（一）县城所在镇所辖的居民委员会地域；

　　（二）城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。

　　镇区是指在城区以外的镇和其他区域中，经本规定划定的区域。镇区包括：

　　（一）镇所辖的居民委员会地域；

　　（二）镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；

　　（三）常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。

　　乡村是指本规定划定的城镇以外的其他区域。

　　四、城乡划分实施步骤

　　（一）成立城乡划分领导小组

　　由于城乡划分涉及面广，时间紧，任务重，要尽快成立领导小组和业务人员负责组织实施。

　　（二）组织培训

　　领导小组组织乡镇主要业务人员在6月底前进行业务培训，乡镇可根据具体情况决定是否培训到村、居委会。

　　（三）操作划分城乡代码

　　1、由县统计局与民政等部门衔接，6月25日前准确编制好20xx年全县各乡镇到村、居委会的行政区划代码（12位）。

　　2、由乡镇组织村、居委会人员及相关人员根据当地区域建设实际情况划分城乡代码：在20xx年各村、居委会的行政区划代码（由县统计局提供）后面增加2位相应的城乡属性代码。20xx年行政区划代码原则上不变，如乡镇认为需要调整，由各乡镇报统计局认可后再作调整。

　　（四）上报时间

　　各乡镇认真进行复查审核后，于7月10日前通过电子邮件报县统计局，县统计局审核后于7月15日将城乡转换资料和城乡划分工作总结通过电子邮件前报州统计局。

实施方案 篇4

实施方案 篇5

　　一、指导思想

　　以《中小学文明礼仪教育指导纲要》为指导，以“文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境，为创建和谐文明校园作贡献。

　　二、文明礼仪教育主要内容和本年度工作重点

　　文明礼仪教育主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。本年度文明礼仪教育的重点是，校园内日常显而易见的“显性礼仪”，主要包括：

　　1、礼貌用语。如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

　　2、体态语言。如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。

　　3、仪容仪表。衣着朴素大方、整洁、美观；不染发，男生不留长发，女生不戴首饰。

　　4、日常行为。大型集会快、静、齐；不乱扔纸屑、果皮等杂物；养成随手拾起废物的习惯；上下楼梯声轻慢步靠右行；楼内不吵、班级内不跑；放学路队整齐，过马路遵守交通规则等。

　　三、实施礼仪教育的措施、方法和要求

　　（一）加强领导，广泛宣传，营造氛围

　　1、成立文明礼仪教育工作领导小组，把文明礼仪教育作为学校德育和创建文明校园、和谐校园的重要载体，做到组织健全、措施得当、管理到位。

　　2、及时召开全体教师参加的文明礼仪教育动员大会，组织广大师生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》，开展讨论，深刻领会、高度认识文明礼仪教育的'意义和作用。各班要在教室书写与礼仪有关的名言警句，并充分利用黑板报、报栏等宣传阵地，广泛宣传礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造教育氛围。

　　（二）精心策划，认真组织，强化落实

　　1、充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，利用《品德与生活》、《品德与社会》课，向学生讲解文明礼仪知识，其他课程要结合本学科特点，适时进行文明礼仪教育。

　　2、通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。根据《中小学生日常行为规范》，引导学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯。

　　3、广泛开展丰富多彩的教育活动。以典型引路，用事实说话，努力做到全员参与，人人受益。各班除利用好课堂这块主阵地外，还要建立礼仪活动小组，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动。如：主题班会、知识竞赛、征文、演讲、故事会、情景剧等。各班组织开展“四个一”活动，即出一期专题板报；讲一个感人的文明礼仪故事；做一件讲文明礼貌的事；写一篇文明礼仪教育体会文章。

　　（三）利用社会资源开展文明礼仪教育

　　1、充分利用社会资源开展文明礼仪教育。利用到校外基地实践活动，开展文明礼仪教育活动。

　　2、通过家长会向家长宣传文明礼仪教育的内容及其重要性，号召家长在家庭中对孩子进行文明礼仪教育，通过访亲、交友等活动实地体验文明礼仪教育。

实施方案 篇6

　　一、基本原则和规划目标

　　（一）基本原则

　　煤矿职业健康工作直接关系到广大煤矿职工身体健康和生命安全，关系到经济发展和社会和谐稳定。以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持安全发展的科学理念，坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的原则，按照“源头治理、科学防治、严格管理”的煤矿职业危害防治工作基本要求，以保护煤矿职工职业健康为目的，以防治尘肺病为重点，切实落实职业危害防治主体责任。

　　（二）规划目标

　　加强职业卫生管理，有效控制和消除职业病危害，保障职工身体健康；工作场所职业病危害程度达到国家职业卫生要求的限度内，杜绝职业病危害事故发生；进一步建立、完善职业病防治工作监督管理体系和保障机制，切实落实各部门职业病防治责任制；预防、控制危害职工健康的职业病和职业中毒事故，提高对职业中毒事件的快速应急反应和处置能力。

　　二、工作计划和实施措施

　　（一）组织管理

　　矿成立职业病防治工作组织机构和工作机构，矿职业病防治工作领导小组统一规划、组织、管理全矿的职业病防治工作，建立健全职业病防治工作责任制，存在职业病危害的

　　单位要设置职业病防治领导机构，设立职业危害监督管理人员，制定工区职业病防治计划和实施方案，采取切实可行的管理措施。

　　（二）加强培训和宣传教育

　　1.培训科负责安排矿主要领导到具备二级及以上资质的煤矿安全技术培训机构接受培训；职业健康管理人员到具备三级资质的煤矿安全技术培训机构接受培训；负责制定对作业人员进行上岗前、在岗期间的职业危害防治知识培训，上岗前培训时间不少于8学时，在岗期间培训时间每年不少于2学时，同时组织好职工职业卫生培训工作，编制培训配档表。职业卫生办公室负责培训资料、培训内容及安排讲课人员，必要时聘请职业卫生方面的专家来矿讲课。

　　2.办公室要利用广播、报纸、宣传栏等媒介或其它形式宣传职业安全健康法律法规和职业病危害防治知识。

　　（三）保障职业安全卫生防治经费落实

　　1.矿要加大对职业病防护设施经费的投入，严格按照规定提取额足额的职业病防治经费，主要加大在通风设备、瓦斯监测、矿井防治水、矿井防灭火及综合防尘方面的支出并做到专款专用。

　　2.经费用于预防和治理职业危害、工作场所职业安全卫生监测、健康监护和职业安全卫生培训等费用，依据《职业病防治法》的规定，在生产成本中据实列支。

　　3.企管科、供应科按规定为职工配备个人防护用品。

　　（四）职业健康监护

　　1.医院制定职工职业病查体方案，对接触职业病危害因素的职工进行统计，进行职业健康查体，建立健全职工健康监护档案，查体人员名单由企管科审核。医院具体负责安排查体事项。

　　2.调入本矿的工人，由企管科及时通知医院安排上岗前职业健康查体，调离本矿的职工和退休职工进行离岗时健康查体。

　　3.医院及时将职业健康检查结果通知到本人。对新发职业病诊断病人和疑似职业病病人按规定及时向卫生行政部门和煤矿管理部门报告，发现职业禁忌或者有与所从事职业相关的健康损害的职工，由企管科及时调离原工作岗位，并妥善安置。对需要复查和医学观察的职工，按照体检机构要求的时间安排其复查和医学观察。

　　4.个体防护

　　供应科按照《煤矿职业安全卫生个体防护用品配备标准》（AQ1501－20xx）规定，为接触职业危害的从业人员配备符合要求的个体防护用品。所有接尘人员在作业场所都要佩戴矿配备的防尘口罩，并根据规定的周期和型号更换滤膜。所有接触噪声的人员要佩戴防噪耳塞，做好自我保护。

　　（五）粉尘、噪声及有毒有害物质的控制

　　1.粉尘防治计划及措施

　　（1）认真落实《综合防尘管理制度》，根据巷道开拓进度，按照要求及时延伸各巷道防尘管路，并划分防尘责任范围，认真做好巷道冲刷工作。

　　（2）新购置的粉尘监测仪器必须经检验合格后方可使用，定期对使用中的粉尘监测仪器进行校核；不合格的仪器要及时进行维修和报废。

　　（3）按照要求，及时回撤采煤工作面顺槽、安装煤巷掘进顺槽的各辅助隔爆水棚，并定期检查维护。

　　（4）井下作业现场防尘设施必须齐全、灵敏可靠，使用正常，否则不得生产。

　　（5）在综放工作面生产期间，分别对工作面按照设计进行煤体注水，施工单位在进行煤层注水过程中必须做好记录，不得弄虚作假，并存档备查；综掘工作面在距迎头100m范围内第二道全断面喷雾外1m处安设一道全断面捕尘网，随迎头掘进及时挪移喷雾及捕尘网。迎头产尘作业时开启喷雾，配合捕尘网除尘。需喷浆作业的综掘巷道，喷浆机必须在捕尘网上风侧作业。

　　（6）采掘工作面放炮必须按规定使用炮泥和水炮泥；放炮地点20m以内放炮前后必须洒水、冲刷巷帮；放炮必须使用放炮远程喷雾装置。

　　（7）有关部门调研防尘、降尘、除尘新设备，如自动喷雾，负压超细喷雾装置等，在轨道暗斜井，采煤工作面回风顺槽距工作面煤壁30m、100m范围内，在综掘工作面距迎头距离不超过50m处安装负压喷雾。

　　（8）严格执行《关于防尘责任范围及管理标准的规定》，对巷道煤尘进行冲刷，冲刷记录由施工单位负责认真填写，并保存备查。

　　（9）防尘系统图、防尘设施牌板、注水台帐、测尘台帐、防尘管路台帐、采掘工作面防尘设施台帐、防尘设施管路检查记录；巷道冲刷记录、隔爆设施台帐由责任单位负责整理并保存，要求数字准确、整齐、清楚，并与现场实际情况相符。

　　（10）进行 “粉尘游离二氧化硅检测”、“粉尘分散度检测”。

　　（11）煤场加强浮煤的清理，对场区及落地煤堆实行喷雾降尘。

　　2.噪声控制计划和措施

　　（1）局部通风机等噪声大的设备加装消声器降噪。

　　（2）噪声大于85dB（A）的作业场所，作业人员必须配戴防噪声耳塞；当作业场所噪声大于90dB（A）时应采取降低作业场所噪声的措施。风钻、锚杆机使用消音罩，阻车器、推车器加消音垫皮。

　　（3）洗煤厂加强对防噪设施的维护，确保防噪设施正常运行。

　　3.有害气体防治措施

　　（1）通防工区加强井下各种监测监控设施的管理和维护，确保监测监控设施的正常运行。

　　（2）加强通风管理，合理配风，不断优化通风系统。做好测风旬报，月报编制，及时掌握井下通风情况，保证各作业地点的用风量，严禁无风、微风作业；及时制定月度矿井风量分配方案，对新掘进的工作面要及时配风，保证用风

　　需要。加强对局部通风机、主通风机及各类通风设施的管理，确保各类通风设施设备完好可靠、正常运行。掘进工作面局部通风机实现“双风机、双电源、自动分风、自动切换”，正常工作的局部通风机和备用局部通风机的电源必须取自同时带电的不同母线段的相互独立的电源。风筒吊挂平直，严禁漏风，保证工作面用风要求。

　　（3）加强瓦斯检查力度，严禁超限作业。

　　根据现场实际情况，每月制定瓦斯巡回检查路线并及时增设瓦斯检查点，要求瓦检员严格按照规定的时间和地点进行瓦斯检查，做到瓦斯检查“三对口”，杜绝假、漏、空检等现象的发生，保证瓦斯检查数据的准确性；加大主通风机、局部通风机停电、停风的管理力度，严禁无计划停风，保证送电、送风前的.瓦斯检查，严格执行瓦斯排放制度；加强停工地点管理，对长期停工的巷道及时进行封闭，设置栅栏，并悬挂警示牌。

　　（4）不断完善安全监控系统，安装风门、风速、局扇开停传感器，按照要求合理布置瓦斯传感器。定期对传感器调试、校正，并加强管理和维护保证安全监控系统正常运转和工作，

　　（5）加强现场检查，落实安全措施，及时整改事故隐患。坚持每月一次重点部位瓦斯隐患排查制度，把综放工作面的回风隅角，沿空掘进巷道、实体煤掘进巷道的高冒区、断层、褶皱发育地带等地点，作为瓦斯管理的重点区域，对排查出的重点区域制定专门的措施进行管理，强化现场管

　　理，做到制度落实，措施落实、责任落实。

　　（6）电气焊作业操作人员在施工中应注意施工作业环境的通风或设置局部排烟设备，在难以改善通风条件的作业环境中操作时，必须佩戴有效的防毒面具或防毒口罩。

　　4.高温防治

　　随着矿井开采深度不断增加，对采煤工作面、掘进迎头空气温度超过26℃或机电设备硐室的空气温度超过30℃时采取制冷降温措施，将冷气送至井下温度超标的作业地点，减少高温危害。

　　（六）作业场所职业危害因素监测

　　通防工区负责矿井粉尘、有害气体的日常监测，并负责对检测仪器进行维护保养和校验。

　　1.粉尘监测

　　通防工区要按照规定制定每月的测尘计划，合理布局测尘点。

　　（1）总粉尘定点监测，井下每月测定2次，井上每月测定1次。

　　（2）个体呼吸性粉尘浓度(时间加权平均浓度)，采掘工作面每3个月测定1次，其他作业场所每6个月测定1次。每个采样工种分2个班次连续采样，1个班次内至少采集2个有效样品，先后采集的有效样品不得少于4个。

　　（3）粉尘中游离二氧化硅含量和粉尘分散度，每6个月测定1次，在变更工作面时也应当测定1次。

　　2.矿区噪声每月至少测定1次。

　　3.年度职业危害因素监测和评价

　　根据《职业病防治法》对作业场所职业危害因素监测的规定，委托具有资质的职业卫生技术服务机构完成年度矿井作业场所职业危害因素监测及职业病危害现状评价工作。

　　（七）职业卫生基本资料的收集和存档

　　职业卫生科要排查矿情况，负责建立、收集、整理、存档职业卫生档案并对其动态管理。各单位将职业卫生监督管理人员及生产工艺流程、职业病防护设施设备设置、维修、职工职业卫生教育、培训、通防工区的各类监测监控、有害气体及粉尘监测等资料进行分类存档。

　　三、监督检查

　　安全目标考核科负责职业危害防治日常监督检查工作，对查出的问题责任单位要及时采取有效措施进行整改。

实施方案 篇7

　　根据关于转发市安委会办公室《关于转发〈省安委会办公室关于进一步推进安全生产领域“打非治违”工作通知〉的通知》的通知文件要求，为了扎实开展“打非治违”专项行动，依法依规打击建筑施工领域中存在的非法违法生产经营建设行为，坚决治理纠正违规违章行为，努力杜绝安全生产重特大事故，有效遏制较大事故，结合我市建筑施工领域的实际情况，制定本实施方案。

　　一、工作内容

　　贯彻落实市委、市政府关于做好安全生产工作的一系列决策部署，重点检查：一是工程基本建设程序；二是各方主体和相关人员资质、资格；三是各类安全专项方案；四是相关岗位人员持证情况，特别是安全生产管理人员和特种作业人员的持证上岗情况；五是建筑起重机械设备的产权备案、安拆告知、使用登记制度落实情况；六是易发生群死群伤事故的`高支模、深基坑支护、建筑起重机械设备安装拆卸和各类脚手架等危险性较大的分部分项工程的部位和环节；七是各类机械设备的运转使用情况等。

　　二、方法步骤

　　从20xx年7月下旬开始，到12月底结束，分三个阶段进行：

　　（一）制定方案、自查自纠阶段（20xx年7月下旬）

　　结合建筑行业实际情况，研究制定开展建筑施工领域“打非治违”专项行动的实施方案。各企业要按照网格化监管工作要求，开展建筑施工领域打非治违专项行动自查自纠工作，及时纠正非法违规行为，消除安全隐患。

　　（二）联合执法、集中整改（20xx年8月上旬至11月）

　　我委将会同有关部门联合执法，始终保持“打非治违”的高压态势，切实做到“四个一律”，即对非法生产经营建设和经停工整改仍未达到要求的，一律停止承建新业务及继续施工；对非法生产经营建设的有关单位和责任人，一律按规定上限予以处罚；对存在非法生产经营建设的单位，一律责令停工整改，并严格落实监管措施；对触犯法律的有关单位和人员，一律依法严格追究法律责任。

　　（三）全面检查、重点督查阶段（20xx年12月）

　　对开展“打非治违”专项行动开展情况进行全面总结，检查评估行动的实际效果，总结经验，查找不足，巩固成果，完善管理制度，建立长效工作机制，确保取得实效。对不认真开展自查，检查中发现存在隐患整改不力或拒不整改的企业和相关人员予以通报，不良行为进行公示。

　　三、工作要求

　　（一）强化领导，提高思想认识。市住房和城乡建设委员会成立“打非治违”专项行动领导小组，由由委主任同志任组长，委副主任同志、总工程师同志为副组长，委法规科、造价招标办、质监站、建管处、安监站、城建科等部门领导为成员。领导小组下设办公室，办公室设在委法规科，统一组织领导建筑施工领域“打非治违”专项行动。各企业要深刻认识开展“打非治违”专项行动的重要意义，从思想和行动上高度重视起来，建立工作机制，明确工作任务，强化工作落实，积极配合“打非治违”专项行动。

　　（二）突出重点，狠抓活动效果。各企业要以开展“打非治违”专项行动为载体，进一步深化安全隐患排查治理，加强对重点部位和重点环节的监督检查，发现问题及时整改，对重大隐患实行挂牌督办、跟踪治理，有效防范和遏制建筑生产安全事故。

　　（三）注重宣传，加强信息报送。各企业要做好“打非治违”专项行动的总结和宣传工作，加强舆论引导，构建良好的活动氛围，并建立完善信息报送制度，按时报送有关信息、数据和资料，具体资料报委法规科。

实施方案 篇8

　　电子商务公司 销售管理制度汇编

　　为了提高电商平台的销售额度，激发各部门员工的工作动力，提高部门人员福利 ,规范和加强部门管理,形成良好的销售配套竞争机制，优化薪资结构，现将相关部门人员奖金制度制定如下： 一、绩效奖金：

　　奖金的组成：部门所有人员的奖金与每月的销售业绩挂钩，详情如下:

　　A部门提成奖励制度： （日常销售提成和活动销售提成） 日常销售订单提成根据公司的规划设定月销量为5000pcs,每月根据设定的销量来制定分配奖励。

　　其中电商部由客服部、运营推广文案、美工、仓储物流、采购开发设计部构成，绩效奖金分配比例为：客服部（客服管理人员15%，客服人员40%）、运营推广文案（10%）、美工（10%）、仓储物流（15%）、采购开发设计团队（10%）。 少于5000pcs，无绩效；

　　5001pcs—8000pcs：超出部分提成1元/pcs； 80001pcs—11000pcs：超出部分提成1.1元/pcs； 11001pcs—14000pcs：超出部分提成1.2元/pcs； 14001pcs—17000pcs：超出部分提成1.3元/pcs； 17001pcs—20000pcs：超出部分提成1.4元/pcs； 大于200001pcs：超出部分提成1.5元/pcs； 案例：以10%提成比例计算个人绩效 1、月销量4500pcs，当月无绩效；

　　2、月销量7000pcs，当月绩效为：（7000-5000）*1*10%=200元； 3、月销量10000 pcs，当月绩效为：（10000-5000）*1.1*10%=550元；

　　4、月销量13000 pcs，当月绩效为：（13000-5000）*1.2*10%=960元；

　　5、月销量16000 pcs，当月绩效为：（16000-5000）*1.3*10%=1430元；

　　6、月销量19000 pcs，当月绩效为：（19000-5000）*1.4*10%=1960元；

　　7、月销量22000 pcs，当月绩效为：（22000-5000）*1.5*10%=2550元；

　　电商平台参与活动的情况下，销售订单的提成根据每次活动的总利润计算20%作为部门绩效奖金。

　　案例：（活动利润为30万，以美工计算绩效） 30万*20%*10%=6000元

　　电商部门的销售奖励基数根据上述情况制定执行，具体的执行情况以公司实际情况为准；完成销售量越高，对应奖励提成基数越高。 B客服人员奖励制度：

　　所有客服人员的提成根据当月客服对应销量计算，订单销量越高对应的奖励金额越高；活动期间所有奖励制度根据公司当次活动的利润计算，取其中利润的20%作为销售奖励。

　　由于客服部管理人员参与接单的比例较小，给予客服管理人员

　　15%的固定提成；剩余的40%按照客服人员的人数和实际完成率来计算绩效奖金。

　　具体核算情况如下表：

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　　效进行核算，依次类推。

　　案例：（假设客服有客服管理人员1人、客服2人，客服主管的提成比例占客服部门的15%；客服的个人接单率为40%） 1、月销量3000pcs，对应的绩效应为：0元； 2、月销量7000 pcs，对应的绩效应为：

　　客服管理人员提成：（7000-5000 ）*1*15%=300元； 客服甲提成：（7000-5000 ）*1*40%*40%=320元；

　　3、月销量10000 pcs，客服提成为：（10000-5000）*1.1/40%*40%=880元；

　　4、月销量12000 pcs，客服提成为：（12000-5000）*1.2/40%*40%=1344元；

　　5、月销量16000 pcs，客服提成为：（16000-5000）

　　*1.3/40%*40%=2288元；

　　6、月销量19000 pcs，客服提成为：（19000-5000）*1.4/40%*40%=3136元；

　　7、月销量22000 pcs，客服提成为：（22000-5000）*1.5/40%*40%=4080元； C推广人员奖金制度：

　　奖金=当月月销售量*单价*10%/部门推广人数 案例：当月销售量12000 pcs，部门人数1人 （12000-5000）*1.2*10%=840元 D仓储物流人员奖金制度：

　　仓储物流人员的.奖金根据每月的销售量来计算，销售数量越多，发货准确率越高，对应的奖励越多。 具体核算情况如下表：

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　　备注：发货准确率=（发货订单数量-发货出错订单数量）/发货总订单数量，以上表格中每个阶段为一个基点，每超过一个阶段超出

　　基点范围的以其所在阶段绩效进行核算，依次类推。

　　案例：（假设月销量12000pcs,仓储物流人员3人，发货准确率均为98%）

　　（12000-5000）*1.2%*15%/3*98%=411.6元

　　计算仓储物流人员奖金时，发货数量越多对应的奖励越高，起关键作用的是仓储人员发货准确率（配货的正确率，地址填写正确率，商品发错、漏发、多发出错率），发货准确率越高对应的奖励也越高。 E采购开发设计团队奖金制度（10%）

　　采购开发设计团队在工作中是电商平台的有力后盾，在销售中也占据了巨大的作用，采购开发设计团队的奖金根据每月的销售量来计算，开发的产品受众面越广，销售数量越多，对应的奖励越多。 奖金=当月月销售量*单价*10%/采购开发设计团队人数 案例：当月销售量12000 pcs，部门人数2人 （12000-5000）*1.2*10%/2=420元

　　F综合考评（总分100分，附加20分）以客服部为例： 1）部门人员协助本小组出色完成本月任务，由运管负责人和客服主管对工作情况进行评估（30分）；

　　2）客服平时工作交接及其工作完成情况（20分）； 3）客户回访满意度（30分）； 4）业务素质和能力（20分）

　　综合素质，业绩突出，多次受到客户表扬及好评（20分）；

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　　每月综合考评分数第一和销售总额第一的当月奖励200元；连续2个月综合考评不及格或连续3次排名末尾的或者3次警告处分的将纳入辞退行列。 个人评分标准：

　　加分标准（20分）

　　1、当月工作量、完成质量为全客服之首，且无违规事件—2分； 2、当月销售额或订单量为全客服第一2分； 3、日常客服考试分数为满分—2分；

　　4、突发情况或者活动期间在人手不够的情况下能够随叫随到，主动顶班，服从公司安排—2分；

　　5、在完成本职工作情况下，能够完成上级提成的额外工作—2分；

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　　6、当月有效投诉率为0—2分；

　　7、优质的服务态度，当月获得客户好评10次以上（书面、口头）—3分

　　8、对于整个客服团队的管理能够提出合理化的建议，敢于创新，试行后效果理想—5分 扣分标准

　　1、工作时间使用不得当的言语，与顾客发生争执—3分； 2、交接班工作做的不到位，没有填好相关工作记录，办公左面凌乱—2分；

　　3、当班时间未能及时回复客户申诉和抱怨，回复过程不耐心，不友好—3分；

　　4、当班时间离开工作岗位超过15分钟，未告知上级—2分； 5、上班时间处理与本职工作无关的事项、浏览网页等—2分； 6、在办公区域大声喧哗、抽烟饮食等影响他人工作—2分； 7、客户各项信息录入错误—2分；

　　8、工作时间不按照上级指示，与上级顶撞，与部门同事发生争执、吵闹等—4分

实施方案 篇9

　　为加强党和政府在基层社区的执行力，提高行政与服务效率，探索新型社区管理体制，扩大基层民主,完善居民自治，深入推进平安和谐社区建设，根据珠金办[20xx]2号文件《XX区关于开展社区工作站试点工作的意见》，我镇拟成立三个社区工作站，将三灶社区作试点单位，并制定本方案：

　　一、成立领导小组

　　为使社区工作站按要求尽快组成并顺利开展工作，经研究成立三水镇社区工作站领导小组，成员如下：

　　组 长：梁观好；

　　副组长：陈松源、赵洁萍；

　　成 员：吴财友、薛宇、关欢球、李金辉、韦忠权。

　　领导小组下设办公室，办公室主任由赵洁萍同志兼任，副主任由吴财友同志兼任，办公地点设在镇社会事务办。

　　二、成立社区工作站的目的和意义

　　1、通过探索新型社区的运作模式，加强社区功能，提高社区“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”能力，推进社区居民自治，拓展社区服务领域，不断满足居民多层次、多样化的服务需求，创新社区管理体制。

　　2、实现社区承接行政事务与开展自治事务相互分离，实现行政事务专人管与社区服务大家做相互促进。

　　3、确保社区居委会自治功能的逐步实现；确保党委和政府各项工作在基层社区的有效落实。

　　4、为搞好社区服务与落实议行分设创造条件，为实现居民自治与构建和谐社区奠定基础。

　　三、社区工作站的性质和工作原则

　　社区工作站的性质：社区工作站是政府在社区的工作机构和服务平台，承办政府及其工作部门在社区的有关工作；社区工作站在镇党委、镇政府的领导下开展工作，接受民政部门的指导，接受社区党组织的领导和监督。

　　社区工作站的工作原则：坚持党的领导原则，社区党支部是社区建设的领导核心，要充分发挥领导核心作用，认真履行职责，增强党支部的凝聚力和战斗力；依法办事原则，法律、法规和有关规定开展工作，切实维护居民群众的民主自治权；行政效能原则，社区工作站及其工作人员，要认真履行职责，努力完成各项工作任务，不断提高行政效能；职责明确原则，社区工作站主要承接上级党委政府委托或下移的行政性事务；社区居委会依托社区服务站主要开展面向居民群众的各类服务工作。

　　四、社区工作站的职责

　　1、承办政府工作部门委托交办的治安、安全生产、维稳综治、城管、计生、卫生、民政、人口、就业、文化、法律、环境、科教、离退休人员管理等工作。

　　2、积极支持、配合社区居委会和社区居民依法自治，支持社会力量开展便民利民社区服务。

　　3、对本社区公共事务进行日常管理，协助社区居委会处理各项居民公共事务。

　　4、协助上级党组织和社区党支部开展党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

　　5、协助社区居民和辖区各类组织、单位办理上级政府及职能部门审批或备案的各项事务。

　　五、社区工作站的人员编制和人员管理

　　1、社区工作站根据面积、人口和工作量，配备专(兼)职工作人员编制。

　　2、人员安排：工作站设站长一名、副站长一名，实行站长负责制，站长原则上由社区党支部书记担任；下设组织、治安、计生、民政、环境卫生、文化教育、劳动就业、安全生产专员若干名；并配备一定的工作人员。根据工作需要，由社区工作站招聘一定数量的计生、综治、环卫等临聘工作人员。（具体数量根据工作量由工作站与镇政府协商而定）

　　3、社区工作站专职工作人员实行雇用制管理。

　　4、原社区工作人员的过渡：原社区居委会成员及工作人员（社工）经本人申请，通过镇政府考核合格后转入工作站；站长、副站长由镇政府决定任命；站长、副站长及其他过渡招聘人员名单，由镇府报区民政部门备案。

　　5、社区工作站专职人员的招聘：除过渡人员外，社区工作站专职人员出现缺额的，向社会公开招聘，招聘条件及办法由镇政府参照雇员雇用的有关规定公开招考，根据岗位要求及考试、考核结果确定工作站专职工作人员名单并签订雇用合同，由镇政府统一调配使用。社区工作站专职人员每一雇用期为三年，可连续雇用。

　　6、社区工作站人员的考核：镇政府负责对社区工作站专职工作人员的年度考核和雇用期限满的考核，考核应坚持客观公正的原则，以平时工作实绩为年度考核的基础；年度考核结果分为优秀、合格、不合格三个档次，年度考核和雇用期满考核的结果作为对社区工作站专职工作人员的续聘、奖惩的依据。考核结果应以书面形式通知本人，本人对考核结果有异议的可申请复核。

　　六、社区工作站专职工作人员的工资福利性经费和工作经费

　　（一）工资福利性经费。

　　1、社区工作站专职工作人员的工资福利待遇以及拨付方法参照金湾区机关事业单位普通雇员工资拨付与分配实施办法的规定执行。

　　2、社区工作站专职工作人员工资的拨付与分配，实行工资福利性经费包干，镇政府确定具体分配办法的管理方式。

　　3、社区工作站站长的'工资福利性经费按2800元/月，副站长按2450元/月，其它专职工作人员按2200元/月的标准核拨；社区工作站专职工作人员不得享受任何其它兼职工资、津贴、福利待遇。

　　4、社区工作站专职工作人员享有休假权，具体标准按照有关劳动法规的规定执行。

　　5、社区工作站专职工作人员参照机关事业单位雇员管理的有关规定参加养老保险、工伤保险、失业保险和综合医疗保险等社会保险、住房公积金，享受相关保险待遇。

　　（二）工作经费。

　　1、日常办公经费按专职人员数，每人每月500元核定。

　　2、一般工作经费本着够用、节约的原则，按照实际发生的费用确定。

　　3、镇有关部门需要社区工作站完成的临时性、非常规性工作，向镇政府申请经费后，实行“费随事转、权随责转”的原则，给予工作站工作经费或补贴，社区工作站按照实际发生费用确定。

　　4、计生、治安、环卫等临时聘用工作人员经费，按各类人员的配备标准和劳动定额核定。

　　七、社区工作站的经费保障和财务管理

　　1、社区工作站专职工作人员和临聘人员的工资福利性经费和工作经费纳入镇财政预算。

　　2、社区工作站和社区居委会分别设立帐户，独立核算，由镇会计中心统一管理，并接受镇财政、审计、民政部门的监督。

　　八、社区工作站与镇、社区党组织的社区居委会的关系

　　1、社区工作站在镇党委、镇政府的领导下开展工作，镇政府对社区工作站的各项工作进行日常监督和年度考核。

　　2、社区党支部是社区各种组织和各项工作的领导核心，社区工作站要积极协助社区党支部开展党建各项工作，社区党支部组织党员代表对社区工作站的各项工作进行评议、监督。

　　3、社区工作站与社区居委会没有隶属关系，应相互协作，共同推进社区建设，努力构建和谐社区。社区工作站应为社区居委会开展各类社区服务提供便利和条件。

　　4、社区工作站负责执行社区居委会的决议，对本社区公共事务进行日常管理。

　　九、社区工作站的制度建设

　　社区工作站应建立、健全各项规章制度，包括社区工作站、社区居民委员会等组织参加的社区事务协商议事会议制度、廉政建设制度、社区事务公开制度、财务制度、学习制度，岗位责任制和奖惩制度等。

　　十、具体工作安排

　　（一）时间安排

　　1、20xx年2-3月为调查研究、制订方案阶段。

　　2、20xx年3-5月为宣传、发动阶段。

　　3、20xx年5-8月为实施阶段。

　　4、9月上旬召开试点工作会议，总结经验，查找不足。

　　（二）具体要求

　　1、于20xx年5月30日前，将实施方案和试点社区居委会名单一并报送区社区建设领导小组办公室。

　　2、根据试点工作的开展，制订配套的政策措施和管理办法，同时抄报区社区建设领导小组。

　　3、镇各社区要切实加强领导，对试点工作要全程跟踪、指导，发现问及时上报，共同推进试点工作的顺利进行。

　　4、各社区建设成员单位要积极履行职责，充分发挥职能部门作用，大力支持试点各项工作，合力推进社区建设，共同构建和谐社区。

实施方案 篇10

　　一、免费教科书循环使用指导思想：

　　实施部分免费教科书的循环使用制度是坚持教育的公益性、降低教育成本、提高办学效益、保护资源环境、节约资源的重要举措，对培养学生环保意识和节约意识有重要意义。教师应更新教育理念、改变教学方式，培养学生爱惜教科书的良好习惯和为他人着想的良好品德，培养学生的自律意识和责任意识，使爱护教科书成为学生的自觉行动。

　　现依据合教（20xx）326号文件精神和区教育体育局相关通知要求，制定本实施方案。

　　二、循环使用教科书的时间和范围：

　　时间：20xx年秋季开始

　　范围：《科学》《音乐》《美术》《信息技术》四个学科

　　三、教科书循环使用过程管理的基本要求：

　　循环使用的教科书由国家免费提供，循环使用，作为学校的教育装备，属于国家财产，由学校集中管理，并分发给学生免费使用，不属学生个人所有。学校要保证教科书按照学生人数足额配备，确保课前有书，人手一册。在循环使用过程中应做好以下工作：

　　（一）、图书馆的管理：图书馆老师在课本的左上角统一贴标签，进行编号【三（年级）+上（学期）+001（三位编号）】，设专柜分学科、分年级、分学期存放循环使用的教科书，采取防潮、防虫、防尘等措施，学期末收齐后做好检查和登记（包括教科书数量、保管职责、归还登记、遗失破损情况记录等）。

　　（二）、教科书的借取：任课教师在开学初根据注册学生名单、人数，到图书馆领取循环使用的教科书，履行借书手续。

　　（三）、教科书的发放：

　　1、教科书由任课老师发放，每个学生使用固定编号的教科书。

　　2、学期中途学生转出时，由班主任收回循环使用的.教科书，送还图书馆并进行登记；学期中途学生转入时，由任课教师到图书馆领取循环使用的教科书，并履行借书手续。

　　（四）教科书的归还：期末进行考试评价工作时，由任课教师收齐所授课班级循环使用的教科书，归还到图书馆，并履行还书手续。图书馆要对回收的教科书逐科、逐班、逐本进行数量核对，检查破损情况，并进行登记、归类、上架，以利下一学年能够最大限度循环使用。

　　（五）、教科书的消毒：

　　1、为预防疾病的传染、扩散，保证师生的健康，回收的教科书由学校与卫生防疫部门联系，配备必要的消毒设备，采取措施进行全面消毒。

　　2、班主任掌握有传染疾病学生的情况，并与任课教师联系；该学生所使用的教科书不得循环使用，任课教师收回教科书后报告图书馆，该书作报废书核销处理。

　　（六）、教科书的补充：

　　1、图书馆在收齐教科书后，如实统计破损、遗失情况，对破损的教科书要进行分类清理，能修补再用的及时进行修补，不能修补使用的，要及时清理并登记报废，并上报总务处。

　　2、教导处与总务处结合下一学年学生人数的变化情况，及时上报，做好教科书补充征订工作。

　　（七）循环教科书使用中的教师职责：

　　1、任科教师在课堂内加强对学生爱护书籍的培训和教育，并做好监督检查工作，教育学生做到不乱写、不乱划、不标记、不折角，不在教科书上做课堂笔记和课堂练习。

　　2、任课教师定期引导学生对所使用的教材进行维护，如使用包书纸包书、学会把折卷的书角伸展压平等，经常在班级开展教材维护展评活动。

　　3、学期结束时，由各科老师协助图书室，作好有关教科书的检查回收工作，循环使用的教科书的保护情况纳入任课教师考核。

　　xx小学

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