当前位置：活动方案【常用7篇】
为了确保事情或工作扎实开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动主题
“趣味物理制作——够智慧你就来”
二、活动理念
初中物理是一门启蒙教育的学科，让学生初步领略自然现象中的美妙与和谐，形成对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
实验是初中物理重要的一部分，特别是在当前强调“以学生为主体，提倡探究性学习”的新课程改革的背景下，学生的动手能力的提高，显得尤为重要，而且，通过实验，可以不但可以激发学生的好奇心，从而激发其学习的内在动力，提高学生的积极性和主动性，更重要的是可以使学生养成严谨的科学精神，培养学生攀登科学高峰的信心与勇气。
趣味物理制作是一种我们努力寻找贴近学生的生活的点，以学生熟悉的现象为研究对象，用学生常见的.物品和生活用品为实验器材，使学生对物理产生亲切感和认同感，让学习延伸到课外，培养学生的动手能力、动脑能力，并且培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。
这是一个适合初中所有学生参加的第二课堂，目的在提高学生的物理学习兴趣和增加学生的动手制作能力和物理知识实际应用能力。
三、活动准备
活动前，同学们分好组（建议2-4人一组），按照附录选择好小组要进行的趣味实验题目。老师会在学生动手操作前，给学生做好知识指导，指导同学们做好材料的准备和知识准备！并且要求学生在给定时间内完成制作！
四、活动人员
学生小组成员，若干老师（指导学生进行活动，负责注意学生的人身安全）
五、活动地点
篮球场（物理实验室）
六、活动时间
初二下期中考试后（五月中旬）
七、活动内容
按照附录中所给制作选择一个，在老师的指导下，自主取材和完成制作！最后进行集体表演！
活动方案 篇2
活动主题：金秋枫尚 秋品出清3—7折（特例品除外） 活动时间：11月10日—11月19日 活动内容：
活动一：
主题：金秋枫尚 1F潮流精品满100送50元化妆品券 1F皮鞋、皮具满300立减100 时间：11月10日—11月19日 内容：
活动期间，在1F潮流精品（除化妆品外）单张电脑小票满100元即送50元化妆品券，满200送100元化妆品券，以此类推；当日在1F购皮鞋、皮具单张电脑小票满300元立减100，满600元立减200，以此类推。 细则：
1、50元化妆品券在1F化妆品区当日单张电脑小票累计购物满200元可使用一张，以此类推（个别特例品不参加活动）。
2、50元化妆品券的使用时间：20xx年11月10日—11月19日 3、立减活动限单个专柜内累计。
4、参加活动专柜或不参活动专柜，需海报明示。 活动分工：
1、营一课：做好本活动的具体执行工作及费用分摊。 2、总务课：负责印制化妆品券转企划部。
3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；负责活动期间化妆品券的发放工作，回收第三联电脑，并在第三联及电脑小票上加盖“贩促2号章”（即与儿童数码摄券同步发放）。
4、财务部：负责向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容及向顾客介绍活动信息。 5、业务部：协助营一课落实参加活动商品的加扣工作。
活动二：
主题：金秋枫尚 男装满300立减50 童装满100立减20 时间：11月10日—10月19日 内容：
活动期间，在3F购男装单张电脑小票满300元立减50元，满600元立减100元，以此类推；购童装单张电脑小票满100元立减20元，满200元立减40元，以此类推。 细则：
1、仅限本专柜内累计
2、不参加活动专柜，需海报明示。 3、营三课做好该活动的具体执行工作。 活动三：
主题：爱心行动——旧装换新裳 时间：20xx年11月10日至11月19日 内容：
活动期间，顾客凭单件女性旧秋冬装可兑换40元女装抵用券，两件秋冬装可兑换80元女装抵用券，以此类推。
换回的衣物直接交由售后服务部整理经修复、技术处理后，将委托慈善机构全部捐赠给贫困地区。
活动细则：1、兑换服装仅限女装，要求八成新，干净整洁。 2、夏装、内衣、童装不参加兑换。 3、40元女装抵用券限在时代百货2F使用。
满4004、在2F女人世界购物当日单张电脑小票购物满200元可使用一张40元女装抵用券，元可使用2张，以此类推。
5、40元女装抵用券的使用时间：20xx年11月10日—11月19日 兑换地点：二楼床品区。 活动分工：
1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；活动中所需平面海报、抵用券的设计和制作。联系相关媒体及慈善机构将回收旧服饰进行爱心捐赠。在2楼电梯口做好X展架指示。
2、财务部：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。协助营运部加盖有效章并做好有价券生成统计备案。
3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；负责在二楼床品区进行旧衣服的兑换工作。设计兑换表格登记兑换件数并让顾客签名确认。
4、总务课：负责落实女装抵用券的印刷，并转之企划部。派专人回收旧衣物及旧服饰的整理与暂时库存工作。
5、营二课：负责落实参加品牌的落实工作。
活动四：
主题：金秋枫尚 全年报纸欢乐送 时间：20xx年11月10日—19日 内容：
活动期间，当日单张电脑小票累计购物满300元，可领取20xx年全年《晚报》一份报纸。每人每票限赠1份，每天限送100份，共1000份，赠完为止。 活动分工：
1、企划部负责联络报社落实“赠报卡”提供及盖章，并负责活动期间的执行与广告宣传。 2、营运部：根据企划宣传课的`规划安排好活动期间的店内广播；负责赠报卡的发放工作；收回单张电脑小票第四联及电脑小票并加盖“贩促1号章”章，退回电脑小票给顾客，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料。
3、财务部：负责向收银员传达活动内容，监督收银员，掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。
4、各楼层：向导购员传达活动内容，督促导购及时向顾客介绍活动信息；保证活动期间货品丰满度，协调供应商配合参加活动；时代百货所有参加活动的专柜，一律开具四联小票。 5、保卫课：负责加强活动期间安全保卫工作以及活动现场的秩序维护工作。
活动五：
主题：享受一百分 美食也打折 时间：20xx年11月10日—19日
内容：活动期间，凭时代百货当日电脑小票至4F美食城点餐可享受八折优惠。部分特例品及持美食券、优惠券不参加活动。 活动分工：
营四课：负责协调参加落实参加活动品牌，费用由参加活动厂家自行承担。
主题：20xx“宝贝”时尚秀
时间：20xx年10月20日—11月30日 内容：
活动期间，当日电脑小票累计购物满200元即可获赠数码儿童摄影券一张，并可参加宝宝时尚秀活动，赢取价值2000元的宝宝大奖。每人限领一张摄影券。 细则：
1、顾客凭电脑小票及第三联小票于三楼客服中心领取“十寸数码宝宝照”的摄影券一张； 2、持宝宝摄影券在指定时间内可至数码儿童摄影棚免费摄像十寸数码儿童照一张，免费提供服装、造型、拍摄。
3、每周将在摄影的宝宝中评出“每周一星”宝宝，直接晋升“宝贝”时尚秀的总决赛，同时有精美礼品赠送（30寸数码海报一张）。
所评出的“每周一星”宝贝照片，将集中公布于购物中心，由顾客公开投票，票数最多，人数最旺的宝宝即为20xx年冠军宝贝。 注：参与投票的顾客，可领取礼品一份。 礼品设置：
“宝贝”可获得的礼品：由购物中心提供1000元欢乐套券及由“数码儿童摄影棚”提供的价值1000元的摄像券。
“每周一星”宝宝可获得的礼品：由“数码儿童摄像棚”制作的30寸海报一张及100元摄影礼券一张。 活动分工：
1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；平面延展设计制作；活动中所需摄影券提供给营部促销组；
2、财务部：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息；
3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间摄影券的发放工作；在第三联小票及电脑小票上加盖“贩促2号章”，将第三联保留做帐备查同时登记顾客资料。
活动方案 篇3
一、活动目的
通过轻松愉快的趣味体育活动，促进职工沟通感情、加强联系，培养积极参与的.热情和团队合作意识，进一步丰富职工的业余生活，使职工有更好的精神面貌和工作效率。
二、比赛要求：
1、趣味体育比赛：
A组 工会小组成员满30人以上：高一组、高二组、高三组、政教保卫、教务教研可报16人（男、女队员比例为5:5）；
B 组 工会小组成员不满30人：初一组、初二组、初三组、后勤、党政工团可报8人（男、女队员比例为6:2或2:6）；
2、比赛分2场，A 组、B组工会小组各一场；每个工会小组分别单独组队比赛，以抽签决定比赛道次。
3、比赛项目顺序为：（1）风雨同舟；（2）踢毽子；（3）背对背夹气球；（4）筷子夹玻璃球；（5）集体跳大绳。
4、比赛按五项活动所需时间计算出名次。
5、各参赛队提前15分钟进行抽签。
6、各参赛队于10月14日前上报队员名单。
7、要清楚自己的身体状况，不适应此活动者请谨慎报名。
三、比赛时间：
定于10月24-25日下午二节课后举行。（因天气变化比赛时间顺延） 比赛地点：矿中体育场
后附具体比赛项目及规则
工 会
2xxx年10月
活动方案 篇4
我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先；同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。
一、活动目的
关爱为了这个城市的美丽做出了极大的贡献的“城市美容师”--环卫工人，为他们送上腊八粥和新年礼物。
二、参与单位：
主办单位：《*******》栏目组
协办单位：*********、************、***********
承办单位：*******、***********、**************
三、前期宣传(具体宣传视参加总人数而定)
（1）确定活动主题：
腊八爱心粥，呼吁市民关心环卫工人，感谢他们为城市做出的贡献
（2）活动报名
系内宣传：电视台负责。
（3）统计志愿者
各位干事负责统计报名者的信息，与各位志愿者保持联系，并及时向他们通知活动信息。
安排现场各类服务志愿者20名，维护秩序志愿者20名
四、“奉送爱心粥”活动的开展
1、活动前的准备：
（1）联系场地——（4个分点一个主要分布点）；
（2）联系赞助商——（谷物/食物/礼品）
（3）联系烧煮地——（向厂家借恒温锅/烧煮地）
（4）在活动前联系志愿者，结合他们的实际情况，确定最终参与者（计划20人左右）；把所有活动参与者分成五个小组；
（5）志愿者部内部开会，讨论活动方案，确定人员分工，讲解注意事项等；
（6）准备相机记录活动的细节；
（7）活动完成后做总结，提出不足并争取加以改进。
（8）活动后我们将继续与本次活动的工作人员保持联系，使这一类型活动能够长久的延续下去。
五、注意事项
（一）关于粥的烧熬
1.周一中午12点前必须确定出便于实施的`烧煮单位（暂定用八千客的食堂）。
2.周一中午12点前必须向商家借到恒温锅。
3.两套方案：
（1）提前烧好后再带至现场用恒温设施承装派发；
（2）或提前一天购买谷物浸水泡制到现场蒸煮；
4.设计制作，确定横幅/易拉宝/喷绘/写真制作的图安文字、风格：
（二）工作人员与分工:
（1）方案策划三名（徐/管/陈/莲）：
负责与志愿者/电视台，保持联系；详细考虑活动的具体细节。必要时可根据活动开展的实际情况临时重新安排个个环节的工作。
正式活动前为各位参与者讲解注意事项；各位策划者要分工明确，配合默契，遇到突发情况要保持冷静，领导有力。
（2）联络员（徐雪鸥、管有廷）：联系各位参加活动的人员，并通知他们活动具体集合时间地点。
（三）活动进行流程：
（1）活动的前一天晚上两名负责煮粥的志愿者赶往（烧煮地），第二天早上4:00早起，与工作人员一起煮粥；
（2）活动当天其他志愿者早上5:40在XX门前集合完毕。
（3）到达目的地以后，各位志愿者穿上工作人员提供的工作服，接受简短的志愿服务培训；
（4）维持秩序党员志愿者为7：30到达现场。
（四）注意事项
（1）服从安排，注意人身安全，听从工作人员的要求， 规范操作，以免被烫伤；
（2）志愿者的态度要热情、做事要负责；
（3）所有活动参与者要集体行动，如有特殊情况要提前说明；
（4）各个小组的组长在整个活动中务必保持通讯畅通；
（5）活动完成后及时清理各个点的卫生。
活动方案 篇5
活动时间：xxxx.9.1——xxxx.9.5
活动地点：xxx幼儿园
活动对象：小班全体幼儿、教师
活动目标：
1、稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活环境，。
2、体验快乐，激发幼儿喜欢上幼儿园。
活动安排：
9月1号：高高兴兴上幼儿园!
内 容：1、亲一亲，抱一抱，欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿，稳定孩子情绪，认识老师阿姨。)
9月2日：认识新伙伴!
内容：1、尝试向大家介绍自己的名字。
(帮助孩子记住1—2个同伴的名字，提高幼儿来园的热情度。)
9月3号：动画电影真好看!
内 容：1、看一看，感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的`动画电影，感受幼儿园的快乐。)
9月4号：幼儿园里真漂亮!
内 容：1、串串门，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小游戏)
9月5日：哥哥姐姐本领大!
内 容：1、弟弟妹妹你们好，我为大家来表演!
2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌!
(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌)
活动方案 篇6
一、课题提出的的背景与目的意义
现代社会快速发展，激烈竞争，对青少年的期望水平也提出了更高的要求。现代青少年不仅要有一定的科技文化知识，而且还要具有良好的体质。但是，随着经济的发展，人民的生活水平的提高，导致青少年肥胖的比例逐渐增加；同时，由于网络、电视的普及、电子游戏的盛行，他们对青少年的吸引力越来越大，导致锻炼时间的减少，使得青少年的身体素质水平有下降的趋势；另外，各学校虽然对学生体育逐渐重视，但是学校体育课由于时间的局限性，并不能达到理想的锻炼效果。因而，如何提高青少年的体质健康水平成为了国家、社会及家庭一个共同的问题。此课题的研究就是通过引导小学生参加社会体育锻炼达到增强体质的目的。同时养成锻炼的良好习惯。
二、课题界定
1、关键词界定：
社会体育：也称“群众体育”、“大众体育”。厂矿、企业、事业、机关的职工，以及城镇居民与农民，为达到健身、健心、健美、娱乐、医疗等目的而进行的内容丰富、形式多样的身体锻炼活动。按区域特征分有：城市体育、乡镇体育、农村体育；按年龄分有：婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育；按性别分有：女子体育、男子体育；按职业分有：职工体育、农民体育、军人体育；按健康状况分有：正常人体育、残障人体育；按活动场所分有：家庭体育、社区体育、企业体育等。
小学生体质健康：是指小学生身体形态的发育（包括身高体重等）、身体成分、心血管机能和肌肉骨骼系统机能（如肌肉的力量、耐力、柔韧度等）的健康。
2、课题界定：
“社会体育对促进小学生体质健康的研究”是指通过引导学生参加社会体育活动，培养良好的锻炼习惯，来促进小学生体质健康水平的提高。并根据小学生不同的身体素质情况来选择相适应的社会体育活动。
三、课题理论依据：
1、国家制定《学生体质健康标准》与测试相关规则，说明国家对学生体质健康的关注。
2、“全民体育”、“终身体育”的观念被越来越多的人接受，大家认识到体育锻炼的重要性。
3、高校开设“社会体育”这一专业，国家制定“社会体育指导员”资格认证标准，《全民健身计划纲要》的通过，改善了群众锻炼的环境，有利于提高全民体质健康。
四、研究目标
通过对我校学生体质健康水平的现状调查、测试，同《学生体质健康标准》进行比较，找出我校学生与《学生体质健康标准》中的差异，再根据学生个人及学校实际情况引导开展相应的社会体育活动。并在研究时间内再进行相关的测试，同开展社会体育活动前进行比较、分析、整理，以体现社会体育能提高小学生体质健康水平。
五、研究内容
1、小学生目前体质健康现状研究。对学校学生体质健康测试档案进行研究，看看与《学生体质健康标准》的差异，并且对学生进行体质健康水平测试，建立相关的档案资料，为以后对比研究作准备。
2、社会体育在小学生人群中的开展情况。通过谈话等方式看看学生对社会体育的了解程度和业余锻炼的时间、内容等情况进行了解。
3、社会体育对小学生体质健康的影响。
六、研究具体操作过程
（一）准备阶段：（20xx年6月—20xx年7月）
1、调查研究，找出有价值的'研究课题。
2、学习有关论著。
3、搜集与本研究相近的文献资料。
（二）实施阶段：（20xx年7月—20xx年5月）
1、制定课题研究计划和阶段性实验计划。
2、按计划分阶段实验。
3、修改、完善研究报告。
（三）总结阶段：（20xx年5月—20xx年6月）
对课题进行总结、收集整理研究成果、撰写实验报告、论文。
七、研究方法
1、调查法：通过相关调查，进行结果分析，找出小学生体质健康水平下降的原因，从理论和实践的角度分析，确立社会体育能促进小学生体质健康水平提高的理论，并指导研究活动。
2、文献研究法：广泛收集与课题相关的理论与信息资料，查阅学校学生体质健康水平测试数据，提供理论依据和研究借鉴，处理把握好定性分析与定量分析相结合。
3、个案研究法：通过对学生锻炼习惯的的研究，找出不同体育活动、锻炼时间的长短对体质健康水平的影响。
4、功能分析法：研究社会对社会体育的认知和认可程度及社会体育对群众体质健康水平的影响。
5、经验总结法：从已有的关于社会体育对小学生体质健康水平的影响的成果中，筛选提炼出规律性的经验，用以指导来课题研究，提高研究成果。
八、研究成果呈现方式
课题研究的成果：
1、课题研究报告。
2、教师优秀论文。
3、个案研究报告。
4、活动方案与活动后记。
活动方案 篇7
（一）参赛对象：年龄在45周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。
（二）比赛时间：6月下旬
（三）比赛内容：
1、音乐
（1）声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时5分钟。
（2）自弹自唱。根据指定的中小学教材歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏。
（3）器乐或舞蹈：两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器（竖笛、口琴等），乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的`伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时6分钟。
2、美术
（1）设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。
（2）色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选，除画纸（四开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。
（3）动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明；作品尺寸为640*480像素、24帧/秒；电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备（是否配乐不作统一要求）。时间为120分。
（4）水墨画创作。根据现场命题进行创作，除宣纸（4尺3开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。
（四）比赛要求：
1、各教师须在6月1日前将比赛报名表报承办学校。另行通知。
2、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。
（五）评奖：
评奖分设音乐、美术小学组和中学组并根据年龄段分设一、二、三等奖若干名。
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