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活动方案

时间:2024-11-14 12:54:21 工作方案 我要投稿

【热门】活动方案范文汇编四篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】活动方案范文汇编四篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、培养幼儿对美工活动的兴趣,能用废旧材料制作常见的车辆。

  2、引导幼儿通过练习与操作活动,体验成功的乐趣。

  活动形式:集体活动

  活动准备:盒子、瓶盖、等废旧材料;剪刀、双面胶等工具。

  设计意图:

  1、在活动区中出示刘浩一做的汽车,引起幼儿制作的兴趣。提问:“这是什么?它是用什么做的`?”

  2、讨论:“你们想做什么样的车子?可以用什么来做?”

  3、请幼儿自选材料进行制作,要求幼儿节约各种材料。

  将幼儿的作品进行展示,请幼儿互相进行介绍,从中体验成功的乐趣。

  师幼互动:

  刘浩一拿着自己的车说:“你们知道这是怎么做的吗?”

  杨静说:“这是用纸盒子做的吧?车轱辘是用硬纸片做的。”

  刘畅说:“刘浩一做的这是公共汽车吧?还挺像的!我觉得这个纸盒子有点大,要是在小一点就好了。”

  袁智鑫:“我想做一个压路车,能把马路上的坑压平。我需要纸盒子和可乐瓶子。”

  刘浩一:“我想用好多纸盒子再做一个火车。”

  杨静:“我想做一个公共汽车。”

  刘畅:“我想做一个太空车,可以在宇宙上走,还可以飞的。”

  袁智鑫选了两个易拉罐和一个大纸盒子,回到座位用双面胶进行粘贴。还用两个瓶盖做车灯,最后在车顶加了一个天窗。

  刘浩一用双面胶把五六个纸盒连在了一起,剪了一些不太圆的硬纸片做火车轱辘。

  刘畅:“刘浩一,你这个车轱辘怎么不圆呀?”

  刘浩一:“那怎么办呀?我剪不好!”

  刘畅:“你不会用别的呀?那不是有好多瓶子盖吗?”

  刘浩一把纸轱辘换成了瓶盖轱辘,果然好看多了。

  孩子们把车停在了“停车场”,互相介绍自己的作品,高兴极了。

  教育反思

  幼儿通过对自己制作出来的作品进行观察、讨论,更有兴趣去尝试,并且更客观、观察也更细致、全面。因为是同班的作品,而不是教师的作品,因此幼儿分析起来更加客观,也更敢说话。在以后的活动中,教师应该多尝试用孩子的作品作范例,引发幼儿的讨论。从以往的主导位置撤下来,变成幼儿活动的支持者。

活动方案 篇2

  一、承办单位:长沙医学院院工会

  二、协办单位:体育教研部、保卫处、院团委

  三、比赛时间地点

  时间:第一阶段:小组赛,20xx年11月15-17日中午12点45分;

  第二阶段:半决赛,20xx年11月18日中午12点45分;

  第三阶段:决赛,20xx年11月21日中午12点45分;

  地点:体育馆外广场

  四、参赛要求

  1、以分会为单位集体报名,各参赛队报名上场人数为16人,且比赛必须是8男7女(因部分工会男职工人员较少,可联合组队),报领队1人(可由队员兼)。

  2、凡我院在岗教职工均可参加。

  3、参赛运动员须身体健康,高血压、心脏病患者禁止参赛。

  4、报名时间:各单位于11月14日前将报名表(电子版)报至院工会。

  5、代表队安排:机关1队(学生就业工作处牵头、成教处、图书馆、基建处、后勤处、监察处、招生办)、机关2队(办公楼3-6楼各处室,由教务处牵头)、基础医学院组3个队、国际交流处+外语系+思政+中文组1个队、口腔医学院组1个队、公共卫生学院组1个队、临床学院组1个队、计算机系分工会组1个队、中医学院分工会组1个队、药学院分工会组1个队、体育教研室+管理系1个队、医学检验系+医学影像学院组1个队、护理学院+保卫处组1个队。共计15个代表队。

  五、比赛办法

  1、赛制:共报名15个代表队,比赛分三个阶段进行。

  第一阶段:小组赛:抽签分成四组(A、B、C、D)内循环,各小组前二名出线,作为比赛的前八名;

  第二阶段:半决赛:A组与B组交叉,C组与D组交叉,取出前四名。

  第三阶段:上半区取出前两名与下半去取出前两名进行交叉。

  2、计分办法:

  比赛采用三局两胜制,第一局由现场抽签来决定场地;第二局交换场地进行比赛;如须进行第三局比赛,再次交换场地进行比赛;胜队得2分、负队得1分。如果出现比分相同,则根据赛局数来定夺。

  3、抽签时间:11月14日(周一)下午4点,各代表队的领队到办公楼201会议室召开领队会议,宣布比赛规则和注意事项,抽签决定各组情况。

  4、赛道中心线至两端白色记号线各设定为1.5米。第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子,脚位不能超过1.5米线。

  5、每局比赛的`胜负判定:当中心标志被拉到一方的胜负线时,当局比赛结束。

  六、注意事项

  1、请各分会务必组织好本组参赛队员提前10分钟到达比赛场地,确保比赛准时开始。赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权,判对方为胜。

  2、参赛人员不得冒名顶替,每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区,非参赛队员不得以任何方式参与比赛,一经发现判该队该局比赛为负。要求各参赛队相互监督,发现顶替可向裁判长(曾霞、罗翔)举报。

  3、上场队员须穿平底鞋或运动鞋,不得穿皮鞋、带钉鞋、高跟鞋比赛,不准将拔河绳固定在运动员身上。

  4、比赛时要注意身体健康和比赛安全,要在赛前进行热身。

  七、录取名次及奖励

  本次比赛取前八名,优秀组织奖4个,体育道德风尚奖3个。

  八、裁判员和工作人员:

  裁判长:刘善国、曾霞

  裁判:刘善国、曾霞、罗翔、左雄伟、陈鹏

  助理裁判:由部分学生干部担任

  九、本规程解释权归学院工会,未尽事宜,另行通知。

  十、附件:长沙医学院第一届教职工拔河比赛报名表

参赛队伍(分会)名称:


领队:


联系电话:


队员姓名


性别






































活动方案 篇3

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当

  想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 。 。

  有人说, 父爱如山, 有人说, 父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 父亲节主题创意活动方案导游。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说。 。 。

  三、活动目的'

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  XX年6月11日至6月17日

  五、活动对象

  湖北工业大学商贸学院全体学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学 会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

活动方案 篇4

  一、活动目的

  1、邀约意向客户前来参加钓螃蟹的活动,释放项目信息,促进来访及最终成交;

  2、通过周末暖场活动,增加意向客户对锦苑项目的认知和信任,树立项目口碑。

  二、活动形式

  1、活动时间:

  2、活动地点: 锦苑售楼处

  3、活动对象:

  1) 意向客户15组 2) 老业主10组

  4、活动规模: 50人

  5、活动形式:

  邀约客户至营销中心,现场进行钓螃蟹的`活动,每人限钓2只,钓中的螃蟹就可以归客户所有。

  三、活动流程

  1、活动流程节点

  2、活动流程

  四、活动预算

  本次锦苑周末暖场活动由“扬州卓尔广告传播有限公司”承办,活动费用为5000 元。

  锦苑周末暖场活动报价单

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