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为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的方案策划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
方案策划 篇1
一、活动背景，目的及意义
今年是中国共产党建党九十周年纪念日，希望通过举办关于红岩精神海报设计大赛这个活动让同学们能够更多的了解革命烈士的英勇事迹并且能够继承革命烈士们的这种坚韧不拔，不屈不挠，不怕牺牲的'精神。在以后的人生道路上能让这种精神得到发扬。这次活动还能充分激发同学们的创作才能，使同学们的才能得到充分展示。
二、时间 xx年10月20日截止
地点 重庆科技学院
三、参加人员
1 策划承办单位
机械与动力工程学院团总支宣传部
赞助单位
2 参与人员
机械与动力工程学院全体同学
3 活动对象
机械与动力工程学院全体同学
四、活动基本安排
10月8号组织各班宣传委员向他们宣传关于红岩精神海报设计大赛这个比赛的相关事宜，并要求他们向班里的同学宣传这个比赛，希望每个班同学能够踊跃参加。海报的尺寸为297*420 a3纸。然后以班为单位于10月20日前将同学设计的海报交于每班宣传委员。宣传委员将作品于10月22日前交于宣传部。宣传部所有成员从作品中评选出第一名（一张）第二名（二张）第三名（三张）的海报。活动结果将于10月30日贴于展板上。获奖作品将作为“红岩精神"话剧的宣传海报，并获得精美小礼物一份。
五、经费预算
奖品 活动获奖名单 等总约200元.
方案策划 篇2
一、活动目的
为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。
二、活动对象
平职学院全体师生
三、活动时间 待定
四、主办单位
计算机与软件工程学院团总支
五、评委选拨
在活动当日从现场观众中随机抽选几位作为评委【注：评委主要负责计时以及最后的结果评定】
六、评分标准
以最后剩落的`气球为准，气球掉落或被用手弄破不计在结果内。
七、比赛方法
1、将报名参赛选手分成四人组，参加比赛。
2、每人每只脚捆绑4个气球，5平方米区域。要求选手不允许出圈。听裁判发出哨音，开始。
3、规定3分钟内踩气球，三分钟内气球被踩爆完者，则失去再踩他人气球的机会，应在圈内等待结果。
4、剩下气球总数多的队获胜，如双方剩下同样多的气球，则以腿上挂有气球的人数为标准，多的团队获胜。 八、比赛规则
1、抽签决定比赛对方，获胜方再进行两两对抗。
2、每个人不允许出圈，出圈算负，否则取消继续比赛的资格。
3、如三分钟内气球全被踩爆，仍在剩下的时间里脚踩对方气球者，将扣除违规团队剩下气球总数中的一个。
4、参赛队员不能穿高跟鞋，以防踩伤他人
5、只能用脚，不能用手推、手抓。
九、所需物品
气球数包
十、奖品设置
一等奖：荣誉证书及乒乓球拍一副
二等奖：荣誉证书及气球一包
三等奖：荣誉证书及跳绳一个
计算机系学生会
20xx年4月9日
方案策划 篇3
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20xx年9月15日——9月25日
三、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1、搜集与中秋节有关的'故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。
2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。
方案策划 篇4
一、 校园婚礼的背景
毕业了，终于要和爱的他/她组成一个自己的家了。大学生活无疑是人生中最美好最难忘的回忆。如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。这人生最美好的时刻，在大学，那这记录自己最美丽动人的时刻，若在大学，收获的将是一份独家记忆。不仅会是我们校园的靓丽风景，也会是最幸福的新郎/新娘，因为会收到全校的学弟学妹还有校友的.祝福。再也不用为婚礼的千篇一律烦恼了。
二、 婚礼的主题
我们结婚吧
三、 婚礼的风格
校园小清新
四、 婚礼的时间
20xx年 月 日
五、 婚礼的地点
图书馆
大操场
六、 参与的人员
夫妻：至少其中一方为本校校友
嘉宾：学校老师、同学、校友
七、 婚礼准备
1、 装饰婚礼主会场（大大的喜字，温馨浪漫的气球）
2、 婚礼海报（我们结婚吧主题的海报，海报上可以放几张结婚校友照片）
3、 音乐（今天你要嫁给我，我能想到最浪漫的事，要嫁就嫁灰太狼…）
4、 拍摄设备
5、 迎接校友
6、 自行车
7、 帐篷（如果下雨就可以用上）
八、 婚礼流程安排（拍摄进行中）
1、 新郎把新娘背到婚礼主会场
2、 由老师做主婚人主婚
3、 朋友同学致辞
4、 新郎新娘致辞
5、 新郎新娘对唱情歌
6、 新郎新娘交换戒指，互相许下承诺
7、 新郎新娘拥抱亲吻
8、 主婚人宣布礼成
9、 嘉宾送祝福
10、 如果天气晴朗，新郎可以带上新娘骑自行车逛校园，再次回忆那四年的美好，说说大学的趣事，感受母校的风景
方案策划 篇5
一、客户类型 所占比例 客户要因需求 热链 配送
1.散客 散客
2.4—6 元团体（自由餐） — 元团体（自由餐）
3.8—12 元团体（自由餐） — 元团体（自由餐）
4．公司集体配餐客户 ． 卫生快捷、价格实惠、自主选择 守时很重要、卫生快捷、价格实惠，加餐频繁 卫生快捷、守时、自主选择、风味品相，不定加餐 卫生安全、优质供应商能力、后勤化服务 困难 可操作 可操作 可操作 外卖 加工 可操作 困难 可操作 困难
每日一次 中 配 央 加 工 厂 送 每日一次配送 A:团膳配送 A:团膳配送 5—7 元餐标 人数基数限制 人数基数限制 B： 企业配送分 打。有基数限 制 8 元以上团餐 外卖 8 元以上散客 8 元以上团餐 中心 8 元散客 外卖中心操作间布局 外卖中心操作间布局 蒸煮袋复热+ 蒸煮袋复热 + 净菜焯 水调理预制—— “ 1+1 快速出餐” + 快速出餐 ” 加保温层堡复仓填 补操作 盖饭： 盖饭：8—20 秒即点 即出——连续出餐 即出——连续出餐 —— 汤粉： 40 汤粉： 秒间歇出餐 外卖中心操作模式分析
优点： 快速出餐 快速出餐， 优点：1.快速出餐，配合保温层堡的复仓缓 可以做到前后产能和需求的最大化平衡 冲， 以达到最快速度。 以达到最快速度。
2.低计划损耗，依托产品单份操作，同时复 低计划损耗，依托产品单份操作， 低计划损耗 热主品可逆性操作， 是目前快餐操作模式中 热主品可逆性操作， 最低计划损耗的模式。 最低计划损耗的模式。
3.封闭式产品设计 产品杀菌保藏工艺， 封闭式产品设计+产品杀菌保藏工艺， 封闭式产品设计 产品杀菌保藏工艺 保证 了产品在一个封闭稳定的环境内， 杜绝了人 了产品在一个封闭稳定的环境内， 为错误操作的食品安全风险， 同时也杜绝了 为错误操作的食品安全风险， 供应链上管理不稳定造成的食品安全风险。 供应链上管理不稳定造成的食品安全风险。
4.适用于多种商业模式和经营业态，适用于 适用于多种商业模式和经营业态， 适用于多种商业模式和经营业态 大型、中型、小型门店操作、 大型、中型、小型门店操作、适用于高餐标 团膳配送， 适用于无店面扩张外卖商业模式 团膳配送，
5.全程管控简单，全流程可控。 全程管控简单，全流程可控。 全程管控简单 缺点： 出餐速度和出餐量程抛物线趋势 出餐速度和出餐量程抛物线趋势
缺点：1.出餐速度和出餐量程抛物线趋势， 即短时最大出餐量有限， 不能应对大量团膳 即短时最大出餐量有限， 订餐。 订餐。 2.可操作品种有限，更适合门店菜牌，对于 可操作品种有限，更适合门店菜牌， 可操作品种有限 团膳要求的菜单的高更换频率及大变化量 不能做到。 不能做到。 3.适用产品范围及原料范围有限，供给出的 适用产品范围及原料范围有限， 适用产品范围及原料范围有限 产品限定在一个范围之内。 产品限定在一个范围之内。 4.有最低成本基数， 有最低成本基数， 有最低成本基数 对于过低餐标不能适用。 对于过低餐标不能适用。
盒饭配餐模式 优点： 1.由于是盒饭 优点 分装， 分打损耗较小， 成本控制较好。 2． 运 输快捷， 3.半封闭包装， 安全性 及避免二次污染都优 与现场分打。 适用： 适用 1.可以适用于小型单 量的`企业订餐，及临 时性共餐项目 2.适用于学校营养餐， 展会餐。
缺点：1。客户满意度 缺点 较低 2． 对于长期企业客户 容易造成对盒饭的逆 反心理3． 经过较长的保温配 送，餐品质量与门店 外卖相比有鲜明的劣 势。 4.由于产品生命周期 只有 4 小时，所以一 代送出卖不掉的只有 报损， 计划损耗交大。 分餐配餐模式 分餐配餐模式
优点： 现场分餐客户满意率高 现场分餐客户满意率高。
优点：
1.现场分餐客户满意率高。
2.熟制后更短分装时间配送出餐时间快。 熟制后更短分装时间配送出餐时间快。 熟制后更短分装时间配送出餐时间快
3．适用于高餐标，同时有一定人员基数 ．适用于高餐标， 的企业。 的企业。
4.因为是现场分打，通过现场分打管控， 因为是现场分打，通过现场分打管控， 因为是现场分打 抗人员波动能力强。 抗人员波动能力强。
5．分打餐品的品相元优于盒饭模式。 ．
分打餐品的品相元优于盒饭模式。 缺点： 分打损耗高于盒饭模式 分打损耗高于盒饭模式。 缺点：1.分打损耗高于盒饭模式。 2. 计划量往往使用实际量 安全量的模 计划量往往使用实际量+ 式，计划损耗管控强度大。 计划损耗管控强度大。
投入设备：
1、固定电话 油烟机 煤气灶 冰箱 餐盒，筷子 人员： 厨师一名 送餐人员两名 宣传投入： 菜单 价目表 地方： 公司二楼 宣传方式： 市中心各个门头 各大小区住户 工厂工人 企业单位 写字楼 在校学生 交通工具： 前期电动车 外环汽车（后期） 实施方案 1. 制定一套物美价廉的菜单，一周七天，周天不做，六天只做中午， 晚上的饭菜，六天中每天的饭菜搭配都不同。
2. 三菜一饭，一汤，三荤一素，饭可以米饭可以馒头，加量加钱， 汤类可以做
活动，团购或者一周内某一天免费送汤。
3. 饭菜一点要以美味可口，干净卫生为标准。
4. 超过 10 份的快餐可享受 9.5 折优惠，定期退出一系列的优惠套餐
5. 目标就是会移动的吉野家，肯德基
6. 宣传方式只需要印些精美的，时尚的菜单价目表，如果长期有收 益，可以做一些报纸宣传，小区广告贴等
方案策划 篇6
为保障我辖区内无脊髓灰质炎情况,依照传染病治疗法、突发公共卫生事件及传染病疫情监测信息办法等法律法规，及目前国际疫情形势结合我区实际情况,我国特别拟定本预案:
一、工作原则：
领导为主，部门配合，依法防控，科学应对，预防为主，防治结合，群防群治，分级负责。
二、队伍建设：
脊髓灰质炎处理小组：
组长：
副组长：
成员： 、 、 、 、
流行病学调查处理小组：
组长：
成员： 、
消毒杀菌组：
组长：
成员： 、
后勤保障组：
组长：
成员： 、
三、高度警惕、做好准备：
1、继续贯彻《 — 年全国无脊髓灰质炎状态行动计划》，加强领导，确保各项措施落实到位。
2、加强急性迟缓性麻癖病例的监测工作，提高发现、报告并有效处理高位病例的意识和能力，防范脊髓灰质炎病毒的输入。
3、维持高水平的流行病监测报告质量，做好高危急性迟缓性麻癖病例，特别是聚集性临床符合病例的调查、处理。提高急性迟缓性麻癖病例合格粪便标本采集。
4、密切关注国内外脊髓灰质炎疫情的动态，做好疫情预测、预警。
5、做好各项技术及物资准备。
四、提高疫苗接种率：
全面加强脊髓灰质炎疫苗的.常规免疫和强化免疫，提高适龄儿童接种率，对保持无脊髓灰质炎状态的工作认真组织、全面检查，查找工作薄弱环节，尤其是流动性较大的地区儿童预防接种情况的检查，发现地接种率的“接种空白”流动儿童，立即进行查漏补种，迅速提高免疫接种率。
五、加强技术培训、提高应对能力：
加强对本辖区防保人员的培训，提高流行病学调查，掌握好应急接种能力，要求有相关医护人员掌握AFP病例的定义及诊断要点，提高医护人员早发现、早报告的能力。
方案策划 篇7
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动，学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
XX年3月10日-XX年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动。并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛。不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级。但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈。增长呵护绿色的.知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
方案策划 篇8
彩虹，一直是女孩喜欢的惊喜之物，小时候看到雨后的彩虹，总想沿着这座美丽的桥走到天空上面看一看，看看天空之城里是否也有谎言和欺骗是否也有那么许多的假恶丑。Somewhereovertherainbow，wayuphigh…总是觉得在彩虹的尽头应该是美丽的伊甸园，所有的真善美，所有的爱情，所有的幻想，所有的'美好都能在那里开花结果生生不息。七色的彩虹纱幔，用彩虹作为婚礼装饰的灵感，飘逸在会场上空，无论是整体风格的把握，还是细节的表现，都紧扣主题，为新人打造了一个七彩的梦幻婚礼。融入了好多的彩虹元素，比如新娘的彩虹发带、彩虹婚纱、彩虹手捧花、彩虹戒指、彩虹鞋，桌子上的彩虹糖果、彩虹杯子、彩虹蛋糕……
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