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设计方案

时间:2024-10-13 00:26:04 工作方案 我要投稿

【精华】设计方案范文汇总九篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的设计方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】设计方案范文汇总九篇

设计方案 篇1

  1 方案设计在建筑设计中的重要性

  方案设计是所有设计工作的第一步,能不能打动业主,让他把设计任务给你,方案的水平占很大的因素,另外,人们喜欢用方案的水平评价一个建筑师的水平,因为方案不是人人能做好,而施工图则相对简单一些。设计者应该具备相当的方案水平,工程组织设计施工方案和施工技术交底是在工程施工建设过程中不可缺少的工程技术资料,正确应用工程组织设计施工方案和工程技术交底是工程施工的前提保证研究和试验表明,尽管在项目实施和运营的全寿命过程中都可以进行价值工程,但就其效益和效果来说,方案设计研究还是越早越好。越在项目的早期采取措施,项目节约成本的可能性越大;随着时间的推移,实施设计变更所花费的成本将越来越大根据这个结论,如果在方案设计阶段就进行价值工程研究活动,其节约成本的可能性会大大提高,建筑方案设计为建筑设计提供社会性、实用性、科学性、依据建筑策划建立在项目相关范围的实态调查和分析的基础上,它提供的设计依据涵盖了社会环境 、经济环境、人文地理气候环境等包罗万象的相关因素。

  2 建筑方案设计方法

  2.1 总平面设计方面

  主要是确定出入口、交通组织、图底关系及竖向设计等。通过分析人从哪里来以确定主、次出人口的定位范围。分析人、车、建筑物三者的关系,确定图的位置,图的形状,主要人流从哪一个方向、哪一个部位进入用地,这是做任何一项建筑设计首先要分析的内容,是一个事关建筑布局成败的第一关键问题。总图出入口的设置除了做到图面布局的美观和满足城市规划退让距离的要求,还应满足消防规范对出入口数量、位置及大小方面的要求。出入口应尽可能设置于项目内部与外部环境能紧密连结的位置,并尽可能做到人车分流、机动车与非机动车分开设置,这样,既能满足功能需要,又可以做到安全原则,满足建筑设计以人为本的人性化设计要求;在用地规模较大的项目中,可以考虑设置独立的垃圾出口,减少垃圾运输对人们生产、生活的影响,营造一个优美、洁净的环境空间。基地内的道路应通过出入口与城市道路相连接;道路设置应满足人车通行的要求,并尽可能避免回环曲折,缩小交通流线长度,这样,在建筑密度不变的情况下,减少的道路占地面积可以用于种植绿化,以提高项目环境品质。图底关系分析:首先,把设计建筑的所有房间看成是一个设计要素,把室外人流集散活动区域和停车区域作为另外两个设计要素,这样,我们面对三个设计要素来考虑设计问题,就把矛盾简化多了,也抓住了这一设计阶段的主要设计矛盾。但是,这种图底关系的分析一定要在建筑具体的用地范围内进行,并根据外部环境条件和前述已确定的两个出入口大致方位的前提条件进行有目的、有目标的分析。通过分析进一步确定“底”上“图”的'位置、形状。场地的竖向设计:控制场地的坡度与建筑各出入口连接道路的坡度,原始地形为坡地的要优化场地设计,尽量合理地运用场地高差关系减少土方量以降低建设成本;沿海或者沿江地区的项目应该注意当地防洪标准;平地项目应注意设置排除地面及路面雨水的措施。总平面图除了确定出入口、交通组织、图底关系及竖向设计等设计内容外,还必须按防火和规划的相关规范要求控制建筑间距、建筑与周边道路间距,同时把握建筑形态、建筑类型的合理分布、小区气候的利用、改造等。

  2.2 确定功能区方面

  确定使用、管理、后勤功能区并与场地主、次出入口相对应。也可以进一步归纳为对外区、内区或活动区、安静区两大功能区,简化设计矛盾。对于功能复杂的建筑类型,如果我们一开始就对所有功能房间逐一无疏漏地通过功能关系图进行分析,那么,我们就会陷入自设的功能迷魂阵。因为,几十、成百个房间我们一时无法搞清它们有机的内在联系,而一旦陷入对个别房间的孤立分析,就会失去对方案全局的把握,因此功能分析的方法需要从功能分区开始。

  2.3 房间布局方面

  对各功能区分别进行房间布局,先竖向功能分区,再水平功能分区,确定相互位置关系。各功能区内的房间,哪些应该上楼,哪些房间可配置在下层,这是在进行平面功能分区分析前设计人员先要决策的。也就是说竖向功能分区具有优先权,只有配置好竖向的功能分区才能进行各层的水平功能分区,当然两者是互动的,是在相互调整关系的过程中逐渐把功能分层布局敲定下来。竖向功能分区的原则是:功能合理;结构合理;功能能结合空间形式变化。

  2.4 细部调整方面

  首先适当调整个别房间的比例、尺寸,使平面设计更趋完善。同时检查结构系统是否合理,防火分区是否足够,无障碍设计是否到位,并完善总平面设计。以住宅户内设计为例,户门、房间门、窗的位置的合理性,需关注是否影响家具摆放、是否可以满足顺畅的流线、房间内是否能保证充足的采光、通风要求;厨房、卫生间的布置,需要关注相关的器具尺度规定、摆放是否合理,使用是否方便,上下水管及燃气管道的合理位置,通风是否良好,是否能够保证足够的隐私性;室内外空调机的设置位置;各种水管组织的合理性;不同房间的家具的合理摆放、尺寸要求、使用的舒适程度;避免对视及建筑风水理论方面的禁忌等。其次要推敲结构柱网是否合理、完善,是否需增减柱子。还要检查防火分区面积是否超过了规范要求,以确定防火分区的数量,并复核楼梯数量是否满足每个防火分区疏散要求。

  2.5 实际作用方面

  建筑方案在追求立面美观的同时,还应该注重其实际的情况。比方一个高层的旅馆方案中,其正立面全部都是通长的大落地玻璃窗,在立面效果上非常明亮,但是在施工图设计时发现其与实际是不相符的。由于作为隔间的旅馆,每个房间之间的玻璃窗纵然可以做到严密的封堵,但对于私密性也是不利的,而且也不利于安全和防火。根据国家关于建筑玻璃的安全管理,如果单块面积比1.5平方米大的玻璃底或是玻璃窗离最终的装修面比0.5米小的落地窗就必须用安全玻璃。所谓的安全玻璃,指的是经剧烈振动或撞击不破碎,即使破碎也不易伤人的玻璃。包括钢化玻璃、夹层玻璃等。其中安全玻璃的费用要比一般的玻璃高出很多,如果大面积使用安全玻璃会使建筑的成本增加。另外,超大型的玻璃对建筑的节能意识是不利的。所以设计者在进行设计的时候一定要充分考虑到建筑的体形、围护的结构等对建筑的节能造成的影响,杜绝那些只盲目地追求新奇和特点而不考虑实际作用的做法。

  3 结束语

  随着我国经济技术的不断发展, 也带动了建筑行业的不断前进、建筑方案的设计是建筑工程中的一个重要组成部分, 是保证建筑施工质和建筑物功能效果体现的重要基础。由此可见, 一套科学有效的建筑方案在建筑施工的重要性和作用是十分巨大的, 在保证了建筑施工进度和施工质量的同时,也为施工单位带来了更多的经济利益。

设计方案 篇2

  为进一步强化公司人才队伍建设,优化人员结构,认真做好人才引进工作,结合公司发展战略及经营规划,现制定人才引进方案。

  一、需求分析

  截止20xx年3月底,公司现有员工50人,其中,管理人员10人,占员工总数的20%,技术人员2人,占员工总数的4%,营销人员30人,占员工总人数的60%,

  从现有人员结构上看,要适应公司20xx年经营规模需要及实现公司发展战略中人力资源支撑,存在很大差距,特别是在关键岗位、领军人物和技术骨干方面比较缺乏,后备骨干队伍急需加强。

  二、工作组织

  1、成立公司人才引进领导小组,由公司党委书记任组长,成员由公司班子成员组成。其主要职责:负责人才引进计划的`审批,人才引进的最终审定,人才引进相关福利待遇的确定等。

  2、成立公司人才引进工作小组:由公司人力资源部部长任组长,成员由各单位行政人员组成。其主要职责:负责对人才需求的提出和审议,负责对引进人才的面试及考试、面谈,负责向人才引进领导小组提供相关需引进人才素材等。

  三、引进计划

  1、根据公司发展战略,以专业需求为导向,拓展人才引进渠道,

  创新人才引进方式。20xx年重点引进成熟人才、急需专业人才,逐步配齐适应公司发展的各类专业人才,确保引进人才质量,注重引进人才素质,提高引进人才效益。

  2、根据公司发展需要,20xx年需引进专业领军人才和专业技术带头人1—2人,引进成熟技术人才6名(主要专业方向:美工、文案、网络技术人员、销售精英等),高校毕业生10名(主要专业方向:电子商务、国际贸易等),成熟营销人员5名,大专毕业生10名(采取先实习,再择优录用的方式进行)。

  3、根据公司发展需要,适时引进网络兼职人员,加强发掘优秀人才。

  四、引进渠道

  20xx年,在人才引进渠道方面,广开引进渠道,利用多种方式进行人才引进。一是通过猎头公司引进领军人物和专业技术带头人;二是通过58招聘网、赶集招聘网、智联招聘等发布招聘信息;三是与当地人才中心联系沟通,组织参加当地具有针

  对性的大小型人才招聘会;四是到高校参加校园招聘会;五是在当地具有相同专业企业中挖掘成熟人才等。

  五、引进措施

  1、建立和完善一系列人才引进措施。对人才引进要根据不同的学历、资历、工作经历、工作能力等,制定不同的福利待遇政策和有专业性、侧重性的职业生涯规划。

  2、加强企业文化教育,提升企业信誉形象和影响力,为引进人

  才提供宽松、和谐环境,关心人才,爱护人才,为引进人才解决后顾之忧。

  六、引进评估

  1、对所引进人才统一实行1—3个月试用期,特别对引进的成熟人才和高校毕业生,通过试用,对不适合岗位要求的人员,按照相关法规进行辞退或在福利待遇方面进行体现。

  2、在引进人才中,大力推行传、帮、带,让领军人才及专业带头人起好技艺传授作用;对成熟人才、应届毕业生严格执行“师带徒”制度,尽快转变角色,熟悉专业知识和业务本领。

  3、对于已签约有意向来实习、试用的人员,由人力资源部与相关部门沟通后进行统一安排,协助解决应聘人员吃、住、等后勤保障问题。确保实习期满后表现优秀的人才能签订正式劳动合同。

设计方案 篇3

  一、设计意图:

  新年快到了,幼儿园早早就为孩子门布置了新年环境,园内到处都洋溢着喜庆的新年气氛。托班的孩子们总喜欢用手指着墙上、挂在天花板上的装饰品,说“这个是红的,那个是黄颜色的……”有的孩子看见小包装盒,就猜着说“盒子里面有糖”,“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,我便设计了“过新年”的活动,让孩子们在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的.快乐。

  二、活动目标:

  1、幼儿初步感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

  2、通过和小朋友一起探索活动,体验到过新年的快乐。

  3、幼儿能积极的参与到活动中。

  三、活动准备:

  礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带。

  四、活动过程:

  (一)引起兴趣:

  (师生每人戴一顶新年帽进教室)

  (教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

  师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

  (二)观察交流:

  1、(围坐)

  师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

  (引导幼儿说出礼物的颜色特征)

  (幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)

  2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

  ——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

  (三)游戏分享:

  1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

  ——幼儿拆礼物

  观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

  2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)

  这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)

  3、幼儿玩毽子

  师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

  (可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)

  如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……

  4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

  ——放背景音乐《新年好》。

  五、活动总结:

  教师针对幼儿具体的表现,及时给予评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其获得成功感和愉悦感。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。

  六、活动延伸:

  教师让幼儿把新年老爷爷发的礼物,拿回家里去和爸爸妈妈一起分享。并问一问爸爸妈妈知不知道这些盒子是什么颜色。

设计方案 篇4

  一、 活动目的

  通过这次主题班会的召开,培养本班同学具有良好的创业素质和激发本班同学的创业精神,引导本班同学树立正确的择业观和价值观,在创业中培养本班同学的创业精神,认识自我,树立自信心。

  二、 活动要求

  (1) 活动要围绕“创新、创业”这一主题。

  (2) 本次活动要求全班同学参加,活动气氛要活跃。

  (3) 辩论时,要求同学语言活泼、流利、思维敏捷、作为辩证一方要求赛前针对辩题整体设计好攻与防、辩与驳、赛中彼此支持、配合默契。

  (4) 凡是参与活动者,都应当积极配合,热情参与,从而更加体现出一个班集体的整体风貌。

  三、 活动准备

  (1) 做好教室的布置工作。

  (2) 准备好活动的内容及有关材料。

  (3) 做好活动记录的准备工作。

  四、 活动过程

  (1) 开场白 由主持人向同学们介绍活动的主题内容。

  同学们:

  今天,我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“创新、创业”的主题班会。

  我们同在一个教室里学习,等到学有所成的那一天,我们面对的最主要问题就是就业问题,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前,就业形式不太乐观的社会前提下,怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢?

  通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次班会取得成功!

  (2) 小品及辩论会 由2名同学扮演两位即将毕业的学生,在某一天他们在一起谈论着毕业后的工作问题。一方的观点是毕业后自己找工作一切靠机遇成功,而另一方不同意对方的观点,认为这样风险太大,还是靠学校给介绍工作妥当,然后再在这份工作上踏踏实实,凭自己的努力与才干干出一番成绩。双方争辩了许久还是没有结果。那么这两位同学中谁的择业观好呢?最后还是主持人针对这两位同学的观点,让班上6名同学分为2组进行了一场激烈地辩论会,通过这场短短的辩论会,最终得出了结论┄┄小品终于有了一个令人满意的结局。

  正方辩论的主要观点:

  1、 在现代这样一个竞争激烈的时代,有许多青少年结束了自己的“十年寒窗”,开始步入社会。有的脚踏实地,一步一个脚印;有的靠机遇等。他们都在用不同的方式来实现自己的创业理想。但我方认为脚踏实地是最重要的。众所周知,新中国成立后,中国是靠脚踏实地一步一个脚印地逐步走向今天的成功与辉煌的。而不是停留在1949年,慢慢等待机遇,然后借助于机遇这块踏脚石前进的。对于新成立的共和国,它的机遇能有几许?只是寥寥而已,那中国将只是站在机遇这块石子上睡大觉?重新导演着“守株待兔”吗?难道中国只要借助于机遇就能飞黄腾达,雄居世界一方吗?国家的前途是脚踏实地,更何况是我们个人的前途与未来呢?

  2、 俗话说的好,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走。请不要抱着太大的希望去想机遇会给你们的人生带来多少好运。我们即将毕业了,你们如何选择职业,如何找工作?靠机遇那是不行的。古人说过“一分耕耘 ,一分收获”而耕耘则需要脚踏实地,勤勤恳恳的劳动,才能获得收获。

  3、 机遇是可遇而不可求的,并不是每个人都能遇到好的机遇,所以还是要踏实地去努力,实现自己的理想。有人会说,现在有的大学生找不到工作,这是怎么回事?当然,在现在这样一个复杂的社会中,避免不了会有一些理想、有抱负的人会被淘汰,而他们回到家乡,仍然会学到新的知识。他们会利用自己所学的知识去致富家乡,靠自己的脚踏实地的艰苦奋斗创造美好的明天。

  4、 鲁迅先生曾经说过,如果我们有“埋没”之苦,就不要怨天尤人,你总是等待一事无成用,即使你的愿望,抱负很大,也只是纸上谈兵。正如马克思所说的`“愿望是美观的,但现实是残酷的”对示抬头是一片天脚踏是一方土,我们将如何在这片天地之间立足呢?我们应当脚踏实地些。在属于我们自己的一片天与地上默默地耕耘,虽然有一点苦,但是苦过来了,不就是那份苦尽甘来的甜吗?让我们共同去努力奋斗吧!20世纪未的青年,用勤劳的双手去迎接美好的未来,对方走的深谷是一个开阔的天空,那里的春天很温暖,机遇很少,不要抱太多希望,希望越大,失望越大,不要给你们的人生留下失望、无奈、悔恨的斑点,也不要站在机遇车站前继续等待了,生活的警铃已敲响,还是背上背包,装上知识,脚踏实地的朝着未来开拓吧!

  反方辩论的主要观点:

  1、 在机遇和踏实工作的双重选择下,我觉得机遇尤其重要。机遇如同催化剂,没有机遇的催化作用,事情多半难以成功。换句话说,离开机遇的作用,任何创业的成功只能在“希望的彼岸”。

  2、 就业就是得靠机遇。如果没有机遇,再脚踏实地也是无用的,要成就一番事业,就得抓住机遇,利用一切有用信息、手段牢靠机遇,稳住机遇,才能把你的事业推向一个新的高潮。是的,一个人创业的成功离不开机遇,然而,机遇只垂青于某些人。对于那些闭目塞耳的人,机遇只会擦肩而过。那些脚踏实地的人,只会永远的脚踏实地,得不到发展和进步,也只会反唇为讥那些靠机遇、靠实干的人,说他们故用伎俩,其实不然。

  3、 现代许多大学生没事干,难道说他们没有使用价值?不,回答是肯定的。而是他们缺少机遇,如果机遇降临,那他们的才华就会充分的体现出来,从而促进他们的积极性,这样他们才会深爱这份工作。在深爱的基础上才谈得上踏实。所以,这一切的前提是机遇。

  4、 没有机遇的相助,创业难以成功。创业实践告诉我们。条件与机遇之间始终有着不解之缘,条件凭机遇,机会而显示其存在的价值。机会也只会在条件作用下才能显示其“诱人”的魅力。对每一创业者来说,机遇的把握都不是从机遇的出现才算起,而是从机遇还没有出现之前的条件准备开始的,如果不能凭借机遇找工作,而是一直脚踏实地,实事求是的活着,机遇就会与你擦肩而过。当代青年,正是继往开来的一代,正是新时代可以大展身手的创业者,让我们真正理解和把握机遇的“催化剂”作用,努力去“催化”出一个灿烂美好的明天!

  (3) 演讲 从班上任选几名同学发表自己对“创新 创业”的认识以及对本次活动的感想。

  创业,贵在拼搏

  听了以上同学的辩论,我个人发表一点小小的意见。

  我们这一代青年人将是新世纪的主人,在我们的肩上担负着完成四化大业的光荣任务。因此,建设祖国,建设家乡,实现四化,是时代赋予我们青年一代的历史重任。

  我们的前辈,在近百年的中国革命史上写下了光辉的一页,他们以自己的鲜血和生命换来了新中国的诞生。现在,我国进入了新的历史时期,摆在我们面前的历史使命,就是把我国建设成为一个现代化的,高度文明的,有中国特色的社会主义强国,我们每一个青年人应首先接过这一历史重任,对社会主义现代化建设事业要有强烈的责任感,把自己的爱国热情转化为报效祖国的坚强意志和顽强拼搏的实际行动。

  创业精神是时代精神的反映,是特定的时代对人们提出的要求。每一个创业者都必须坚持终生的继续学习,不仅要学习专业知识技能,还要学习创业社会常识,学公关,学交际,学经营管理,学做人之道┄事物在不断变化,知识在不断更新。因此,学习永无止境,必须持之以恒。也许有人要说,我们村里有的小学还未念完的人也照常创业发了财,似乎知识对于创业者并不重要,但那是在改革开放初期,而现在,随着创业者队伍中文化基础高的人逐步增多,这些人也感到力不从心,深切体会到知识对于创业的重要,创业学习是为了指导创业实践。这种学习始终都与实践紧密结合的。当你的事业取得成就的时侯,一切都今非昔比,在一片赞赏和羡慕声中享受成功之乐,领受辛酸苦辣换来的甘甜乐趣。然而你还必须看到要守住这份甘甜,必须乘势而上,马不停蹄。

  有数不胜数的创业成功者,他们的奋斗宗旨,几乎无不是为了实现自己的人生价值。人生价值,仅仅是体现在财富的拥有上吗?他们奋斗不息,乐于奉献的事迹告诉我们:人生的真正价值,是为社会,为人类创造财富,创造文明。在将来回首往事时,“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”

  我们是跨世纪的新一代,时代期望着我们每一个人都能充分发挥自己的潜能,社会为我们开创了史无前例的开发,利用潜能的极好条件。我们应当相信自己的潜能,坚信别人能学会的本领,能办成的大事,我也能。

  古今中外,凡创造辉煌人生的成功者,无一不是心系天下,胸怀壮志,胜不骄,败不馁的顽强斗士。青年朋友们,时代为我们铺筑了金光大道,让我们冲出起跑线飞奔,冲刺!从闪光奔向辉煌,走向成功。我们深信你无论在哪里,哪个岗位上进行实践,都一定能够获得成功,并能不断地从成功走向辉煌的未来。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  创新· 创业

  现在中学生毕业后的就业行情趋热很不稳定,动态性的特点尤为明显,现在是一个知识竞争的年代,而一个人若想成功,若想继续发展,光靠脚踏实地,自己努力去实现是不行的,必须要靠机遇,干一番事业。现在不是反对教条主义思想吗,如果光是一味的勤勤垦垦,而不问世事,那就是一头老黄牛,在耕一块永远耕不完的地,那就是教条主义。相反,如果只等命运的安排,就是所谓的靠机遇,而不努力学习,勤勤恳恳,那不就完蛋了,“天生我材必有用”谁都知道,它是教育我们在学习的基础上,而不是一味的等待机遇。

  针对我班次位同学的辩论,只能说明创新,创业一方面,而对我们今后是不利行的,我们既要反省现在,又要创想未来。不仅要创新,而更重要的要创业,应把它们结合起来,说都知道,不学习是不行的,而光靠学习,不把握机遇,则更一事无成。在今天的班会课上,我号召大家要积极行动起来,以我们的实际行动来美化校园,行成一支有条不紊的部队,来强大自己。

  同学们,努力吧,机遇永远等待您,一份耕耘,一份收获。

  同学们总的观点:脚踏实地和机遇是并存的。创业需要脚踏实地和机遇条件。离开一定条件的创业是不能的。脚踏实地的创业和机遇要借助于机遇。缺乏机遇的创业,也多半是难以成功的。同样,离开脚踏实地的创业也不能。所以说机遇和脚踏实地都是不可缺少的,如果脚踏实地和机遇并肩而行,那么我们创业就能取得成功。

  (4) 班主任为本次主题班会作简略的总结。

  (5) 最后活动在热烈的掌声中结束。

  五、 后记:

  “创新,创业”这两个名词对大家来说并不陌生,它是人生最有价值的追求目标。面对跨世纪的经济和社会发展,新世纪比以往任何时侯更强烈地呼唤着能适应变化和创造未来的新一代人。同学们是未来社会主义现代化建设者和接班人,随着时代手进步,对“创新,创业”有了更深层次的领悟,激发了同学们的创业精神和创新精神,并且使同学们树立了自信心,树立了正确的择业观和价值观。但是有了“创新,创业”的精神是不够的,那关键在你是否具有创业的能力和知识,因此同学们应当充分利用在校学习的有利条件,学习文化技术课,以便在以后的征途中去开拓,去探索,到时就会找到施展才华的新天地!

设计方案 篇5

  学习领域:造型、表现

  课时:2课时

  教学目标

  1.有重点的观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。

  2.创作一副以蜻蜓为主体的作品。

  教学重、难点:

  1.能否有重点的观察蜻蜓。

  2.能否将观察到的蜻蜓特征表现在自己的作品中。

  3.是否能够运用与众不同的表现方法。

  课前准备

  (1)实物投影仪、教室准备蜻蜓标本,图片,有关作品。

  (2)学生准备纸、笔、剪刀、胶水等工具。

  教学活动过程:

  第一节

  施教时间:10月20日

  活动一:

  通过实物投影观察蜻蜓标本。城市里的学生对于蜻蜓的记忆往往是模糊的、概念化的,农村的孩子虽然常看到蜻蜓但仔细观察的不多。因此,通过不同的手段让学生仔细的观察显得非常重要。蜻蜓的色彩、姿态、样子,玲珑剔透的翅膀,都能引发学生的创作灵感。

  活动二:

  描述蜻蜓的外形特点,说说这些特点与它的生活习性有什么关系,在交流中,了解对称对飞翔的重要性。

  欣赏书上绘画蜻蜓的'作业,谈谈哪些画的精细、写实、哪些写意但又抓住了蜻蜓的特点。说说自己喜欢哪种画法。

  谈谈自己认为绘画的蜻蜓周围可以添加哪些背景。

  活动三:

  运用线条来描绘蜻蜓的身体和翅膀的细部。

  以组为单位将画好的蜻蜓剪下来,贴到一张大纸上,共同添画背景。

  第二节

  施教时间:10月21日——10月24日

  活动一:

  出示折纸的蜻蜓,引起学生兴趣。

  每一组发两只折好的蜻蜓请学生们拆拆看,自己研究一下该怎样折,同以前学过的“千纸鹤”的折法有哪些相同和不同之处。

  学生起来交流自己研究的折法。

  学生随老师的演示学折蜻蜓。

  活动二:

  教师在教师的展板上布置一朵油菜卡纸画好的荷花,制作一只立体的蜻蜓停在上面。蜻蜓翅膀上花纹用彩色笔描述出来。告诉大家这只蜻蜓希望有更多的朋友来陪她玩,鼓励学生制作各种不同的蜻蜓铁道展板上。

  蜻蜓可以用对折剪,再装饰的方法。鼓励学生制作与众不同的样式。

  提醒孩子选择制作蜻蜓,需要强调它的翅膀的对称性。给学生多一点时间思考,并完成作业。

  活动三:

  用学生们的纸折蜻蜓布置展板,鼓励做得快的学生再制作莲蓬和蝌蚪,充实池塘中的景色。最后教师为展板题词:荷塘秋色。师生共同体会创造的快乐。

  札记:

  上这一课时正赶上我们学校“班班创特色”艺术类二课小组成果展示。学校要求各班将成果展示在自己班的展板上。而二年级这三个班当中一个班是“折纸特色”一个班是“我爱大自然”另一个班是“诗情画意”。我充分利用了本节学的蜻蜓来布置展板:一班的折纸作品展中有各种不同质感、颜色的纸折的蜻蜓;二班直接将课堂作业展“荷塘秋色”利用了起来;三班的“诗情画意”中就有两幅画有蜻蜓的诗意图。学生高兴得说:“老师,我们这节课学的东西可真有用!”是呀,“学以致用”不正是我门这些美术教育者一直在追求的吗?

设计方案 篇6

  一、活动时间:

  班队活动课

  二、活动对象

  四(3)班全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我

  校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一

  幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环

  保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时

  光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看

  到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

  我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等

  同学为我们讲述我们身边的.故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演show

  女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演show。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,

  我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

  女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的

  天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有

  旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

  男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,

  四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

  女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,

  在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持

  并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束! 男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

设计方案 篇7

  面对这日趋激烈的商业竞争,各大商场都围绕着“五一”开展各种促销活动的现象已经是司空见惯。然而,要想在白热化是促销大战中制胜,制定一份合理的促销方案是至关重要的。显而易见,并非所有的“五一”促销方案都经得起考验。但是,促销不是市场问题“终结者”,而是一把“双刃剑”。促销既能带给商场更多的利润,也会带给商场很多的无奈,就像明知面前是个泥潭,但是不得不跳下去。毕竟利用商品价格进行促销已经成了商场的最常用武器,无论你的促销是主动的,还是被动的,只有毫不犹豫地往下跳,才有重生的机会。

  一、案例介绍

  对商场来说,一年365天不可能天天都是旺销,总有淡旺季之分。旺季自然都是忙业务,那么淡季呢?业务减少了,很多商场面临着经济的危险。怎么办?毫无疑问,促销是一个必要的手段。如何合理运用促销策略是每个商场都要面临的问题。

  (一)、活动背景

  五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升自身商场形象,每家商场应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,实际意义上从社会角度提升了自家商场的形象,树立中高层次的文化消费来吸引消费者,笼络中高层次的消费群体,展现各自商场风范。

  (二)、某商场“五一”促销案例

  某商场推出五一节日主题活动:“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”。 活动时间:20xx年5月1日——5月5日

  活动内容:为在五一黄金周提升某商场的人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)② 凡当日累计消费正价商品满6000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)③ 凡当日累计消费正价商品满7000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  注:此次活动包括在本商场里所有的消费总额(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,本商场不承担费用。顾客旅游费用在购物5000——20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。

  二、商场“五一”促销活动的消费市场分析

  今年五一黄金周,深圳消费市场商品丰富、供应充足、价格平稳、繁荣活跃,呈现出气氛浓、商气足、亮点多、消费旺的特点,商业街区客流如织,促销活动缤纷多彩,总体销售情况好于往年。

  (一)市场现状

  “五一”黄金周期间,我市的各大商场、超市大力组织适销对路、时尚优质的商品,极大丰富了节日市场,以浓郁的节庆气氛,多彩的节日营销,让广大市民过上了一个愉快的假日。全市的市场运行呈现出如下特点:

  一、商场、超市生意红火。节日期间,人人乐、家乐福等企业积极采取采取多种多样的促销方式,提高人们的购买欲,客流量明显增加,消费者购物踊跃,销售额明显上升。

  二、从监测企业上报的数据来看,主食类像米、面、油等供应渠道畅通,品种齐全,价格也较为平稳;副食类像肉、禽等市场供应也更加丰富,价格没有明显的上浮,各大超市的肉食价格也基本平稳;蔬菜类,货源也较为丰富,品种齐全。

  总体看来,“五一”长假期间,市场运行较为平稳,供应货源充足,价格稳定,品种丰富,购销两旺。各大商场,超市生意兴隆。随着商家促销活动的开展,部分商品价格出现了一定程度的下调,但预计节后会趋于正常。

  (二)、消费者分析

  “五一”小黄金周,尽管只有三天假期,但是对各商家来说,仍是一个不可错过的促销时机。尽管广大消费者对打折、赠送、返券等形形式式的促销活动已不再陌生,但对“直接打折”、“买一送一”等等表面大幅低价让利促销面前,不少消费者终难挡低价诱惑。当促销信息作用于消费者,消费者会对从经济、情感、信息等方面对某项促销活动是否对其有利益做出评估,当消费者感受到具体利益(即信息刺激)时,促销就开始对消费者的心理产生了影响,而当一个人通过对一个产品的可感知的利益与他的期望值相比较后,产生此商品超值的感受时,他就会产生购买的行动。所以,促销活动通过改变消费者的态度进而改变行为,对于一个处于购买阶段的消费者来说,这种态度的改变会对消费者行为产生明显的相关影响。

  三、商场“五一”活动的促销方式 在市场经济大潮风起云涌的今天,商场的竞争也日趋激烈。各商场为吸引顾客,不断推出新的服务,采取新的促销措施。

  打折,对于商场与消费者来说都不陌生,这也是商家促销的主要手段之一。但打折发展到今天,已经不是单单“打折”这么简单了,各种形式的打折满天飞,如:全场6折、购物满300送一百等。消费者也并不如以前那样一味地乐意接受打折,而是采取更为谨慎的消费态度,也许今天300元的商品,明天一打折就可能只卖200元。

  打折有其正面影响,但负面影响也不可忽视。由于商场隔三茬五地打折,消费者往往会等到打折的时候才前去消费,这也就有了“日营业额超千万”的业界佳绩。

  (一)商场“五一”节促销手段

  1、价格折扣

  例:“所有光顾商场购买商品的顾客满100元可减1元,并且还可以享受八折优惠”先降价再打折。100元若打6折,损失利润40元;但满100减10元再打8折,损失28元。但力度上双重的实惠会诱使更多的顾客销售。

  2、有买有送

  例:“凡在本商场购买指定的商品都有送”比如“参茸”,即买一送一。

  3、主题促销

  例:迎五一旅游大礼回馈会员

  (二)某商场“五一”节日促销方案

  20xx年五一黄金周,各大商场都在预谋着五一的促销活动方案。为了与其他商家有所不同,我们隆重推出以“心系千千结,十万爱情大展示”为主题的20xx年五一商场促销活动方案:

  活动内容:

  五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  实施细则:

  ① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”

  活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

  ② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

  (三)商场促销活动的注意事项

  面对这日趋激烈的商业竞争,各大商场都围绕着“五一”开展各种促销活动的现象已经是司空见惯。然而,要想在白热化是促销大战中制胜,制定一份合理的促销方案是至关重要的。显而易见,并非所有的“五一”促销方案都经得起考验,那么,超市百货制定“五一”促销方案的注意事项有那些呢?

  1、严格规范,质量为本。真正做到质优价廉、价廉物美,避免质次价高,损伤品牌形象和企业利润。为此,必须按正常流程办事,杜绝人情采购,更不允许腐败采购。

  2、遵守时间,及时到位。避免欠货影响活动开展以及由此引发的用户不满。

  3、灵活处理,服务跟上。有时候,顾客看中了产品,但由于多种原因不想要赠品,希望按赠品价值的价格购买产品。这时应灵活处理,如果顾客的购买意原是诚恳的,不想要赠品的原因是客观、合情合理的,可按大批量购进或制作价格扣除赠品费用销售产品。因为买赠的目的是销售产品,只要能够售出商品,一切都好商量,不要因为顾客的赠品异议而丢失产品销售机会。

  四、商场“五一”促销效果

  今年的五一节天气较好,大大地促进了商场的`人流活动及购买欲,我们商场从4月29日到5月1日短短三天的销售额比去年猛增了30%,这其中一方面有天气的帮助,另一方面我们促销准备工作做得好,做得早,从而激发了人们的购买欲。但通过这次的促销活动,树立了良好的商场名声,积累商场的人气,增加了商场的客流量和回头客,为商场的经济带来了长远的发展。

  五、案例分析

  五一黄金周的主题活动给人新颖并具有巨大的吸引力,这不只是推广力度要大,除了商场内的推广外,更需要建立商场外的更多推广,为商场本身引进更多客流量,还要在促销期间需建立更完善的备货和配送机制,以增加消费者良好的购物体验,吸引回头客,增加消费者之间口碑传递,促进现有商品的快速销售,加快资金回笼,保证货品及时更新。快速地提升商场的流量,提高商场的人气,扩大商场的知名度,培养消费群,为后期营销做基础以及更好地维持促销结束后的一段时间的店铺流量的持续长期稳定。

  折价的促销效果也是比较明显的。因此常作为企业应对市场突发状况,或是应急解救企业营销困境的手段,如:处理到期的产品,或为了减少库存、加速资金回笼等。为了能完成营销目的,营销经理也常会借助于折价做最后的冲刺,不过,这样做只能在短期内增减产品销量,提高市场占有率。然而,价格是消费者购买产品最敏感的因素之一。折价促销的确能够吸引一些消费者的注意力,特别是新的购买者,让他们有一种实惠的感觉。同时,折价

  也会引起消费者的误解,产品折价销售,就是变相的降价,他们由此会认为产品质量有问题,或是产品滞销等等,从而不会购买。因此,折价促销手段如果用得不当,也会适得其反。例:

  1、对于销售已连年不畅、市场地位岌岌可危的产品,“折价”并不能有起死回生的助益,即使能暂时试销售回生,也无法扭转整个颓势。2、“折价”虽能增加产品销量,提高市场占有率,但这些知识短期效应,且随着产品同类折价次数的增加,效果会迅速递减。

  所以,总的来说,折价这种促销方式可提高消费者对零售点商品的关注度,在促进零售点的销售方面极为有效,它对短期销量的提升具有立竿见影的效果。因此,常被企业广泛用作销量不畅的解药。

  但是,也有一些营销人员深信,“折价”对品牌具有极大的杀伤力,对企业的利润及长期目标达成可能造成负面影响。折价的确能影响消费者,吸引消费者去购买,使产品造成热销。但也并不是说,折价这个促销手段就是灵丹妙药,也有它的缺点,需要营销人员深入研究,合理的运用这个手段,达到最佳效果。

  六、建议

  纵观以上的分析,五一黄金周促销活动或多或少会存在一些问题。 因此,我将提出以下几点建议:

  1、不要以为有促销就有销量。如果促销方式不对、促销花样老套,这些类似常规促销的“硬伤”依然存在,纵使派上最优秀的促销人员,效果也只会事倍功半。

  2、不要以为模仿就是硬道理。观察市面上效果较好,且比较流行的促销方式,然后采取跟进式的促销操作方式,是经销商们常用的手法,这种方法有一定的市场依据,但如果只生搬硬套,不创新、不改造,其结局便只是步人后尘,效果相差甚远。

  3、建议五一节商场的促销费用投入不易太大,必要的投入到赠品和宣传海报上即可,但最多不要超过促销期间预记销售总额的1.5%。

  4、商场要正确预计,合理控制。避免出现真正要促销的产品没卖多少,反而库存积压大量赠品的现象,结果变成不是自己的产品促销而是为赠品厂家促销。

设计方案 篇8

  教学目标:

  1.学会本课9个生字,认识“耍、痒、丫、泪、壳、篮、娃”7个字。

  2.能看懂图意,学习围绕“我”、“浪花”进行观察,理解句子意思。

  3.图文对照,培养学生的观察能力和想象能力。

  4.在理解句子的过程中激发情感,培养有感情地朗读课文的能力。

  5.通过理解词句,结合画面促进想象,激发学生热爱大自然的感情。

  6.引导学生感悟大自然的无穷魅力,培养他们的审美情感。

  重点

  学会本课“浪、玩、笑、都、跑、唱、次、给、贝”等9个字,理解重点词句的意思,有感情地朗读课文。

  难点

  学习围绕重点仔细观察图画的方法,理解句子,体会句子包含的感情。

  课时安排 2课时

  教学步骤

  第一课时

  一、引言揭题。

  1.同学们见过大海吗?有没有在松软的沙滩上玩耍过?(出示挂图)

  2.今天我们跟着画上的'小女孩一块到海边去看看金色的沙滩、美丽的浪花。

  二、指导看图。

  1.一边听着轻音乐,一边观察图。

  2.先看图上的小女孩坐在什么地方?从她的脸上可以看出什么?她为什么这么高兴?(浪花涌上来,撞在她的小脚丫上,她觉得很好玩,所以她张开嘴,眼睛都眯成一条缝了。)

  3.再看看她身边有些什么?篮子里装满什么?海边的贝壳、小虾真多呀!是谁把它们送上岸的呢?

  4.看,海水溅起无数细小的波浪,像浪花一样,所以叫它们什么?浪花涌上沙滩时,会发出什么声音?像在干什么?

  5.再看看大海、天边。

  6.小结:天气晴朗,景色优美。浪花,一会儿与小女孩玩耍,一会儿又为她送来贝壳、小虾,难怪她跟浪花玩得这么开心。

  三、初读课文。

  图文对照

  1.今天我们学的课文,就是根据这幅图画来写的。题目是《浪花》。(板书课题)自由小声读课文,不认识的字看注音读两遍。注意课文中有好些字读轻声。

  2.检查下列词语的读音。浪花、迈着、步子、搔痒、一会儿、捧来、装。(个别读,正音。)

  3.教师领读课文或听这篇课文的录音。

  4.再自由小声读课文。在每个自然段前标上序号。

  四、学词学句。

  1.自由读第一自然段,自学探讨。

  2.明确重点问题:对照图,“我”指谁?浪花是怎样走到她脚边的?浪花到她脚边干什么?听教师读一句话,看跟书上第一句话有什么不同?(浪花迈着步子,搔痒了我的小脚丫。)哪句更好?为什么?课文上的句子写出浪花很小,涌上岸的声音很轻很轻,而且小女孩觉得浪花像什么?(淘气的娃娃。)读读这句话,想想它像不像?

  读读第二句,看看小女孩高兴的样子,是谁给她带来的欢乐?句子中的“它”指谁?浪花的家在哪儿?它是怎样跑回家的?小组内讨论以上问题。

  3.汇报交流。师点拨,指导朗读。齐读这段,注意:“轻轻地”、“悄悄地”要读轻一些,“哗哗哗”要读得响一些。把自己当作课文中的“我”来读。

  5.请一位同学读第二段,其他同学边听边数有几句话?

  6.过了多久,浪花又跑来了?它这次是怎样来的?

  7.看浪花这次给小女孩带来了什么?请读第二句。这句话中,哪个词讲出浪花怎样给我带来贝壳、小虾?(捧。)学一学“捧”的动作。对照图,是什么样的贝壳、小虾呢?(雪白的、青青的。)贝壳、小虾多不多?你从哪知道的?这么多的贝壳、小虾,小女孩见了高兴极了。我们读了,也和她一样感到欢乐。

设计方案 篇9

  摘要:随着网络技术的不断发展,借助电视台和网络媒体平台进行运营的新媒体———网络广播电视台应运而生,而这种新型的播出机构以及业务模式,吸引了众多的用户,网络广播电视台也因此成为了近几年的热门词汇。用户们不仅能在网络广播电视台收看各省市电视台全部的电视和广播内容,还能及时地获取重要的信息和资源。毋庸置疑,网络广播电视台取得的成绩不容小觑,但同时也应注意,作为一个网络新媒体,网络广播电视台在许多业务和技术层面还存在一些不容忽视的问题,文章介绍和分析了网络广播电视台的技术架构,并针对相关问题提出了相应技术架构设计方案。

  关键词:网络广播电视台;技术架构;设计方案

  网络广播电视台是一种现代科技发展中诞生的一种新型的网络媒体。它的产生是在电视和网络的大范围普及下形成的。将地方电视台作为依托,利用网络平台进行电视直播,是一种新型的电视播放手段。就目前来说,较为成熟的网络广播电台有中央电视台、黑龙江广播电视台等等,相信随着用户的日益增长以及用户需求的不断更新,网络广播电视台将会成为各省市广播电视台长远发展的一大趋势。本文主要是对网络广播电视台的建立技术和方案设计进行探究。

  1网络广播电视台简述

  网络电视台不同于传统的电视播放模式,不需要用户专门购买电视或其他设备,只需要登陆互联网,找到相应的网址或平台就能够观看。在现代社会的“三网融合”背景下,网络电视台得到了飞速发展。“三网融合”有利于对网络资源和网络带宽进行合理调配,使网络资源能够最大程度的合理利用,从而避免重复建设,通过现代社会的较高网速,实现了网络数据和资源的实时共享。网络广播电视台由内容、渠道、平台、数据库、运营以及盈利六个简单要素构成,其中的内容就是通过将电视中所播放的所有内容加以整理分类,按照一定的顺序播放出来,从而形成电视中所播放的节目;而渠道则是将内容通过不同的平台进行传播,例如电视、广播、网络等。所以网络电视中,只要可以连入网络,就可以获取各类节目资源;平台是建立在网页的客户端以及窗口,用户就通过这些平台进入并收看相关节目;数据库分为用户信息数据库和节目资源数据库,其中的一个作用是存储、管理用户信息,另一个则是收录、播放电视节目;运营则是通过相关专业制作团队进行运营;盈利主要是通过两方面来实现,一是通过广告收入盈利,与传统电视台相似,二是通过电子商务盈利。网络广播电视台作为一种新型的网络宣传媒体,还同时具有多种优势,主要包括及时性、数字化、多终端、互动性、信息点播、信息个性化订制以及覆盖广泛,而且它不会受到时间和空间变化的影响,只要可以连接到网络,就可以不受限制地使用网络广播电视台。网络广播电视台的建设是建立在各省市传统电视台平台的基础上的,将各省市电视台的所有电视、广播节目进行收录、整理,然后通过网络将节目进行分类发布,由同类的节目构成专门的节目频道,如电影频道、电视剧频道、动漫频道、娱乐频道、体育频道等,同时可利用互联网独特的互动性,吸引更多的用户,在此基础上还可以根据用户的特色来划分节目频道,最大程度上满足用户的需求,吸引更多的受众群。总而言之,网络广播电视台是传统电视台发展过程中必然的产物,是对传统电视台的创新和拓展,同时也给传统电视台带来了机遇甚至挑战。

  2网络广播电视台技术架构解析

  在简要地概述了网络广播电视台的要点之后,下面将进入正题,首先详细解析网络广播电视台的技术架构。2.1技术架构的组成网络广播电视是将电视和网络平台结合起来,是通过网络将电视内容播放出来的新型媒体传播渠道,由于它所具有的特性决定它需要满足安全性、高效性、实用性、开放性的要求,在能够满足这些基本要求的前提下,还需要建立一个将互联网和广播节目完成共享的平台,并能够对其中的视频内容进行收集,在较多媒体中进行发布的智能化网络管理系统。其中此系统还包括以下七个要素系统:

  2.1.1信息收录系统。网络广播电视台的主要职能就是对各类节目资源进行整理和收集,对这些节目资源进行分类整理,这就是信息收录系统的作用。此系统主要由两个部分构成,一是视频音频信息收录系统,二是综合内容信息收录系统。其中视频音频信息收录系统主要是通过采集、调度、快编以及存储视频音频号来完成此项工作。收录系统是整个技术系统的`第一个环节,是最基础而又最重要的环节,只有对各种节目资源进行完整的接收,才能进行后面的整理分类发布,形成节目频道,最后实现共享,所以必须单独为收录系统设计一套可行的详细实用的接收方案。

  2.1.2信息发布系统。将节目资源整理分类好以后,就可以根据节目库的内容进行相关节目的发布。信息发布系统都有自己独立的页面,想要发布任何节目都可以自由地选择。

  2.1.3版权管理信息系统。版权管理信息系统主要是针对数字版权的保护而开设的一个系统,其重要性不言而喻。数字版权的保护是十分重要的,这项工作关系到其数字产品能否在一个可拓展的平台得到安全的发展,这需要利用到密码学的技术,并且做到理论联系实际,即结合系统构架和具体应用开展。

  2.1.4互动信息系统。互动信息系统就是需要在电视节目播出时,利用网络与观众进行实时互动,提高观众的参与性,该系统灵活性较高,开发难度较低,在管理上采取的是直接的接口管理模式。

  2.1.5其他业务的管理。其他业务主要是指政府信息、在线支付、游戏等第三方业务的拓展延伸,此类业务也相对灵活,而且这项系统在发展过程中还处于初级阶段,还有许多功能都不够完善,多数情况下需要加入第三方管理系统,帮助其进行管理。

  2.2技术构架的功能

  网络广播电视台技术构架的功能主要是需要对资源进行统一管理,并将收集到的视频或音频内容进行适当的发布,同时对播放内容进行统一管理,控制互动系统的功能性和实用性。

  3网络广播电视台技术构架方案设计

  在了解了网络广播电视台技术构架的组成部分以及功能以后,下面针对一些主要不足问题进行方案设计。

  3.1信息调度中心设计

  信息调度系统主要是将从不同的来源收集到的信息进行分类整理,同时还需要对缺少音频的文件匹配对应的音频,此系统的设计必须满足较高的调度灵活性和可靠安全性,所以最好经由光纤传输,以确保资源安全可靠,维护用户的利益。

  3.2信息收录中心设计

  信息收录主要包括手动形式和自动形式,手动形式主要是通过人为的手段对各种信息进行整理入库,自动形式是把直播频道的节目按照EPG进行自动入库,这个系统看似简单,却是整个系统的基础,非常重要,因此,在选编码器的时候不仅要着重考虑其性能,还要进行实测,选择效果最好的编码器。

  3.3业务运营平台设计

  业务运营平台在运营初期可以加入第三方厂家进行管理设计,以学习相关经验,待到成熟阶段后可以自己运营。广告发布模块主要是指实现广告的发布和运营,如何达到通过广告获得最大的收益又尽量不影响用户的利益,是值得考虑的问题,这就要求对广告的位置和投放指标进行精确的设计。综合业务运营模块就是对观众所要使用的各项客户端、网站网页进行设计,从而实现各个接口之间的数据交换。

  4结束语

  网络广播电视台的出现,无疑是传统广播电视台的一次重大革新,既顺应了时代发展、科技进步的需求,又丰富了人们的生活。虽然作为一次新的尝试,难免有一些不足,但相信只要不断探索、更新,网络广播电视台一定会展现出它不可抗拒的旺盛的生命力。

  参考文献

  [1]海吉.网络安全技术与解决方案[M].北京:人民邮电出版社,20xx.

  [2]孙更新.网址+论坛开发全程实录[M].北京:清华大学出版社,20xx.

  [3]邹峰,李熏春,史虹湘.地面电视频率规划与优化[M].北京:中国广播电视出版社,20xx.

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