当前位置:范文网>职场范文>工作方案>活动实施方案

活动实施方案

时间:2023-06-21 08:59:59 工作方案 我要投稿

【实用】活动实施方案范文汇编6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】活动实施方案范文汇编6篇

活动实施方案 篇1

  为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,激发和培养学生的科学兴趣,大力提高其动手能力和创新意识,江苏省科协“科普大篷车”将到我校开展科普活动,为了确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

  一.活动时间:11月19日

  二.活动地点:学校运动场

  三.活动主题:体验 创新 成长

  四.活动对象:全校学生

  五.活动安排:

  上午:

  第二节课:一(1)~(3)

  大课间:一(4)~(6)

  第三节课:二(1)~(3)

  中午:

  12:00~12:30 二(4)~(5)、三(1)

  12:30~13:00 三(2)~三(4)

  13:00~13:30 四(1)~四(3)

  下午:

  第一节课:四(4)~四(5)、五(1)

  第二节课:五(2)~五(4)

  第三节课:六(1)~六(4)

  六.活动要求

  1、活动开始前各班主任要教育学生遵守纪律,遵守秩序,严防学生大量集中导致意外事件发生,同时教育学生爱护仪器设备。

  2、为保证活动有序开展,如果占用了上课时间,请当堂课的老师予以谅解、配合。活动时,班主任和当堂课的老师必须跟班,中午时间值班老师必须跟班,把握学生的`动态,维护活动现场秩序。

  3、当天行政值班人员、教导处工作人员,要在现场维护秩序,确保安全。陈阿顺同志要做好摄影报道工作。

  4、总务处要布置好活动场所,拉设电源到运动场。

活动实施方案 篇2

  一、活动背景:

  每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。 愚人节来源于法国。 1564年,法国首先采取新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些沿袭保守的人反对这种改革,仍然按依旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆贺新年。主意改革的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧风趣的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假接待会。并把上当上当的.保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便彼此愚弄,成为法国风行的风气。

  二、活动主题:

  欢乐愚人节

  三、主办单位:

  经济与管理学院××级会计一班

  策划承办单位:经济与管理学院××级会计一班第三小组 xx年4月1日

  、活动地点:

  五、活动流程:

  (一)主持人致终场白

  (二)主持人介绍愚人节相干常识

  (三)第一环节:猜数字以及处罚节陌生活百味

  (四)第二环节:你演我猜以及处罚节目穿梭妨碍

  (五)第三环节:击鼓传西瓜以及处罚节目个人表演

  (六)第四环节:抽取荣幸观众,颁发“荣幸”奖品

  (七)主持人致结束语

  (八)清理活动现场

  六、经费估算:

  1、安排会场 8元

  2、打印相干材料 2元

活动实施方案 篇3

  为加强对学生的环境保护教育,配合市区生活垃圾分类管理活动的开展,把爱心助学活动与环境保护教育结合起来,通过收集可回收利用垃圾,减少校园污染,美化环境,同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业,培养高素质的人才,我校决定开展“变废为宝,爱心助学”活动,特制定如下活动方案。

  一、组织机构

  组长:z

  副组长:z

  成员:z 各班班主任

  二、启动仪式

  由校团委向全体师生发出倡议,宣传开展“变废为宝,爱心助学”意义,公布“个人收集——班级集中——上交学校——统一回收”活动方式,并向全体师生发出深入“变废为宝,爱心助学”活动的`倡议。

  三、宣传动员

  利用晨会、班会、主题队会、全校大会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,向学生广泛宣传“变废为宝,爱心助学”活动的重大意义,做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图,使每一个学生都了解活动的意义,明白活动的开展方式,收集废品的种类和方法,通过进行以“变废为宝,爱心助学”为主题的黑板报评比,进一步加深学生对活动意义的了解,为活动的深入开展打下坚实的基础。

  四、操作办法

  1、所有班级将生活中的废旧报纸、刊物和饮料瓶等废品收集起来,送到学校北侧平房仓库(2),由学生会人员负责管理和出售。

  ⑴每天清理垃圾时段,由学生会在2号楼与3号楼东侧安排值班人员,负责查看是否有人将可回收利用垃圾当一般垃圾清理,若有则作好记载,并列入班集体考核。

  ⑵在出售可回收垃圾时,由学生会人员负责清点,并作好记载。

  2、所有办公室或部门出售可回收利用垃圾,到学期结束凭个人或部门申请学校可返回40%。

  3、学校门卫严格控制可回收利用垃圾收购者,除王平和外其他人员一律不得进校收购,并作好登记,否则扣除所有保安人员当月奖金。

  4、为确保收购者的诚信服务,与收购者签订承诺协议,一旦发现缺斤少两,或有现金交易则取消收购资格并没收履约保证金。

  5、可回收利用垃圾价目表(暂定价)

  项目 废纸 塑料瓶 易拉罐(铁) 易拉罐(铁) 废铁

  单价 0.6元/斤 0.1元/只;2元/斤 0.5元/斤 0.1元/只 1元/斤

  备注

  收购者:z 电话:z

  5、资助对象的确定,以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”,了解资助学生的具体情况,将有限的资金用到最需要的地方。

  五、资金使用

  1、所有“变废为宝,爱心助学”活动筹集到的资金,由校团委负责管理,并每月底公布一次,每一次使用资金及剩余情况也必须向全校师生公布,接受全校师生的监督

  2、由学校工会负责监督与清查本活动的帐目,并在校务公开栏公布清查结果。

活动实施方案 篇4

  支行党委经研究决定,采取述职考核的方式,每年对中层干部实行动态调整。要求现有中层干部一律参加述职,且每年按10%的比例建立动态调整机制(全行整体业绩向好时除外)。从即日起,对于调整离开中层干部岗位的人员,不再出台有关政策,真正从体制上打通干部能上能下的通道,进一步在全行旗帜鲜明地倡导“在什么样的岗位,就尽什么样的责任,尽什么样的`责任,就得什么样的回报”的用人理念。

  一、考核对象

  全行现任职干部

  二、考核类别

  干部考核原则上按现职岗位确定类别,即单位负责人、副职2个类别。

  三、考核方式

  采用述职方式进行。包括群众评议、业绩公示、集中述职、民主测评、党委合议和岗位聘任等内容。

  (一)群众评议:由人事部门组织,参加打分人员为本单位干部、员工,以“背靠背”方式测评。

  (二)业绩公示:公示各单位**年1-12月存款和中间业务收入的计划完成率,**年元月至3月存款和中间业务收入的计划完成率(经营数字中剔除支行公共资源部分)。

  (三)集中述职:**年12月10日上午8:30支行会议室召开述职演讲大会,演讲报告内容:一是介绍本人的简历;二是重点介绍本人**年至**年12月的主要工作及业绩表现;三是本人对自身今后岗位意向及工作打算。演讲时间不超过8分钟。演讲顺序为先正职(包括副职牵头)后副职,分别按姓氏笔划决定。

  (四)民主测评:中层干部的民主测评和考核重点。一是要重点考察述职人员自身去年和今年一季度的主要业绩;二是要重点考察述职人员自身在考核期的工作表现;三是重点考察述职人员工作的潜力。填写《武昌支行干部岗位测评表》,进行民主测评。按中层干部、员工代表二个层次收集,民主测评分别按50:50权重折算汇总。

  (五)计算考核结果,由监察小组计算分值,将考核结果向支行党委汇报。群众评议和民主测评结果作为支行党委对干部考核评价及任用的重要依据。

  (六)党委合议决定拟聘人选及岗位。由支行党委根据支行岗位编制实际和中层干部自身业绩和特点,集体讨论决定拟聘人员的升聘、缓聘、解聘及岗位去向。

  (七)岗位聘任:本次干部述职考核调整立足于大稳定小调整,主要导向是促进干部人才资源的合理流动,打通干部上下机制。

  四、考核计算方法

  集中述职测评得分=干部打分×50%+部分员工打分×50%

  五、考核评价

  (一)优秀为集中述职测评得分在85分以上(含85分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。

  (二)称职为集中述职测评得分在75分以上(含75分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。

  (三)基本称职为集中述职测评得分在65分以上(含65分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。

  (四)不称职为集中述职测评得分在65分以下,或分管战线未发生经济、刑事案件。

  六、组织领导

  (一)为确保考核工作质量,使考核工作有计划、有步骤的实施,支行成立中层干部述职考核工作领导小组。组长:刘林涛,副组长:刘晓琴、王锦华、程猛,成员由综合部、个金部、公司部、财运部组成,综合部负责具体工作。

  (二)参加群众评议打分人员:全行在岗员工,均参加打分,实行“一人一票、一票一权”,中层干部自评、互评,普通员工评中层干部,采取“背靠背”方式填写《《武昌支行干部岗位测评表》》(附件1)

  (三)参加集中述职民主测评人员为全体中层干部和部分员工代表(员工代表按每个部门、网点1人产生)。

  七、有关要求

  (一)服从大局、严肃纪律。中层干部是支行发展的命脉所在,是宝贵的行政资源,每个干部身上肩负的是一份责任,述职人员要切实增强大局意识和党性意识,自觉地把全局利益至于个人利益之上。参与群众评议及民主测评人员要正确行使手中的权利,本着对支行发展高度负责的态度,认真参与测评,正确行使自身权益。

  (二)各部门负责人要及时将支行中层干部的考核通知精神传达到本部门每位员工,参加集中述职大会的相关人员要妥善安排好当天的工作,不得请假。

  (三)本次干部调整要求全体干部在积极参与的同时,务必保证各项工作的有序开展,在干部调整决定未下达之前,原岗位干部必须一如既往的做好自己本职工作。

  附件:

  1、**支行干部岗位测评表(群众评议)

  2、**支行干部岗位测评表(民主测评)

活动实施方案 篇5

  根据《县财政系统创业服务年活动实施方案》,现就县财政系统创业服务年活动组织实施阶段工作部署如下:

  一、时间安排

  全县财政系统创业服务年活动组织实施阶段时间为:3月1日至10月31日。

  二、工作内容

  1、明确两个要点

  一是明确活动主体和服务对象。创业服务年活动主体是全县财政系统所属各部门及其工作人员,具体包括机关各股室、二级单位以及各乡(镇、街道)财政所和全体干部职工。创业服务对象为:优势产业、高科技、低碳经济等大项目、大企业的招商引资;中小企业和非公有制经济培育发展;企业“二次创业”和县级改造;全民创业。

  二是明确责任分工。局创业服务活动领导小组对组织实施阶段各项工作进行了具体的分工,并建立分管局领导联系分管股室工作责任制,牵头抓好工作落实。各分管领导负责牵头对口单位或股室分别负责,落实具体工作的内外衔接、联络、协调、考核,以及督促该项工作在全县财政系统的组织、实施、监督等事项,有关股室相互配合,积极做好协助工作。

  2、主抓五项工作。围绕活动主题,紧扣财政实际,在创业服务年活动组织实施阶段中具体要做好以下五项重点工作。

  一是建立完善重大产业项目招商引资和建设管理协调推进机制。积极争取国家在资源型城市转型、循环经济、技术改造、节能减排、淘汰落后产能等方面的财政专项资金,充分利用好我省工业经济发展专项资金、循环经济引导资金等扶持创业发展的专项资金;围绕我省十大优势高新产业规划,采用贴息、补贴、奖励、风险补偿等财政手段,优先确保我县重大产业项目需要,支持低碳经济发展和环境保护;支持有关部门加大招商引资力度,支持外贸产业发展和企业“走出去”,开拓国际市场,带动产业结构优化升级;灵活运用财税政策,采取“一厂一策”、“一品一策”的`方式,支持支柱产业加快发展;认真落实国家增值税转型和支持中小企业、高新技术企业、农业产业化龙头企业发展的各项财税优惠政策;加快认定高新技术企业,落实高新技术企业减税政策;认真落实出口退税政策,及时办理出口退税手续,尽快足额到位企业出口退税资金,确保我县重大产业项目在规模上有新突破、质量上有新提高。

  此项工作由颜志灵牵头,预算股、经建股负责,文财股、农财股、会计股等配合。

  二是建立健全投资创业服务体系。完善小额贷款担保机制,推进小额贷款担保贴息,放宽小额贷款担保人限制,拓宽小额担保贷款范围,支持下岗职工、农民工创业;认真落实缴纳社保资金的优惠政策,鼓励困难企业通过开展职工在岗培训等方式稳定职工队伍;支持工业园区和中小企业创业基地、创业孵化基地基础设施建设和发展壮大;做大做强担保机构,进一步扩大担保额度,为符合产业政策的有市场、有订单、有效益、有信誉的中小企业提供担保;大力支持非公有制经济发展,实施好支持个体工商户和中小企业注册、经营、发展的一系列财政扶持政策,提供招投标、政府采购同等待遇,保障非公有制企业公平的市场参与权;运用好人才发展资金,支持引进留学归国等高层次创业人才。

  此项工作由吕磊牵头,担保中心、社保股负责,预算股、文财股、经建股、政府采购中心、政府采购办等配合。

  三是进一步优化创业环境。认真贯彻落实中央关于促进经济又好又快发展的各项政策和省委、省政府《关于创建最优发展环境的决定》,努力创建优质高效的政务和服务环境、宽松透明的市场和企业经营环境、优越的创新创业成长环境、公平正义的法制和社会环境。进一步规范行政审批行为,提升行政审批效率;进一步规范行政执法行为,深化行政执法自由裁量权改革,推行行政处罚统一原则、统一标准的基准制度;进一步清理、规范行政事业性收费和行业协会、中介组织以及其他社会组织的收费,加强行业自律,改善行业服务水平;加大投诉处理和查处力度,加强对创业者和群众投诉以及监测点反映问题的督查督办,及时受理创业者提出的行政复议申请,严肃查处损害投资创业者利益的行为、扰乱市场秩序的行为,严肃查处截留、挪用、滥用财政支持资金的行为,严肃查处财政部门和财政干部职工行政不作为、慢作为、乱作为等现象。

  此项工作由牵头,财检办、财政监督局负责,文财股、综合股、会计股等股室配合。

  四是深化机关作风建设。大力倡导服务之风,坚持“八项服务承诺”,强化服务意识,完善服务机制,把握服务重点,继续推行“时间减半、效率翻番”、“0+100”活动(业务出错率为0,群众满意率100%)工作目标,深入开展“2+1”业务帮扶活动,努力建设服务型机关、争做服务型干部;大力倡导创新之风,坚持财政工作“三个转变”,创新发展思路,创新工作机制,创新服务方式,工作中敢于突破、敢负责任、敢于争取,努力建设创新型机关、争做创新型干部;大力倡导务实之风,坚持“心系群众,财政为民”,强化为民意识,建立责任机制,努力建设务实型机关、争做务实型干部;大力倡导廉洁之风,带头遵纪守法,廉洁自律,努力建设廉洁型机关、争做廉洁型干部。

  此项工作由牵头,办公室、党委办负责,各单位、股室配合。

  五是营造服务创业的浓厚氛围。充分运用网站、简报、外宣等手段,大力宣传支持创业的财政政策,使创业者人人知晓,促使各级财政部门全面落实创业优惠政策;注重宣传创业典型和服务创业典型,充分发挥示范作用,着力培育创新创业文化,最大限度地保护好干事创业积极性,进一步激发创业热情和活力,全力营造政府鼓励创业、社会支持创业、劳动者积极创业的浓厚氛围。

  此项工作由刘明华牵头,信息中心、党委办公室负责,各单位、股室配合。

  3、落实四点要求。创业服务年活动涉及面广,要求高,全县财政系统各单位(股室)要周密部署,精心组织,务求实效。

  一要加强领导,明确责任。要把开展创业服务年活动作为落实扩大内需、促进全县经济社会发展的一项全局性工作,列入重要议事日程,加强组织领导,并明确责任、落实到人,做到思想到位、组织到位、措施到位,坚决防止推诿扯皮现象发生,把创业服务年活动落到实处。

  二要建章立制,务求长效。进一步健全首问责任制、限时办结制、责任追究制“三项制度”,推动机关建设逐步走上制度化、规范化、科学化。通过建章立制,以岗位责任制来明确工作职责,以服务承诺制来明确为民服务内容,以公开办事制度来推进政务公开,以民主决策制来强化群众监督,以绩效考核制来评价工作实绩,以责任追究制来严肃工作纪律,进一步量化机关工作标准,规范机关工作程序,堵塞机关管理漏洞,完善机关工作运行机制,实现以制度规范行为,以制度管人管事,从而形成服务创业的长效机制。

  三要查摆问题,及时总结。在活动开展过程中,要通过自身找、群众提,认真查找服务创业活动中存在的问题,尤其要注重解决与创业服务发展不相适应、群众关注、基层反映强烈,影响效能和发展环境等方面的问题。要大胆实践,善于总结,勇于创新,及时将服务创业的有效做法和成功经验完善提高。各单位、股室要于3月15日前,将第一阶段学习动员工作总结上报局活动领导小组办公室。

  四要强化督查,确保落实。要完善效能监察方式,充分运用日常督查、明察暗访、受理效能投诉、发展环境监测等四种手段,发现并解决创业服务年活动中存在的突出问题,确保活动顺利推进。

活动实施方案 篇6

  一、活动的宣传发动:

  (1)12月11日,举行全校冬季长跑动员大会,并以“学生跑操比赛”启动全校冬季长跑活动。

  (2)12月14日,各班班主任利用班会进行全班学生动员,并且组织学生填写《*中学学生冬季长跑活动记录卡》,安排长跑活动检查监督人员。

  (3)学校以做好学生冬季长跑活动为主题撰写致家长的信,向家长宣传长跑意义,争得家长的理解和支持。

  二、本次长跑活动的主题:

  阳光体育与全民健身同行

  三、时间安排与组织形式:

  1、时间安排:根据教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,以及莱城区教育局的具体安排,结合我校实际确定学生冬季长跑时间为20xx年12月至20xx年4四月,共计5个月。

  2、组织形式:因学校场地和学生在校时间所限,本次长跑活动要求全体学生利用每天早晨上学以前的时间或上学路上进行长跑,具体要求如下:

  (1)从12月14日开始,全体学生禁止骑车上学。

  (2)居住地距*中学不足1.5千米的学生必须在家长的协助下选择长跑训练路线完成训练任务;居住地距*中学满1.5千米的学生应采用跑步上学的形式进行训练。

  (3)学生训练时间的安排,由学生根据训练路线用时的.长短进行安排,要确保学生在7:30左右来到学校进行正常的学习和班务整理。

  (4)学生双休日、节假日期间应自觉坚持进行长跑训练,全体班主任要协助做好学生家长的监督工作。

  (5)全体学生在结束长跑时要确保累计长跑距离达20万米以上。

  (6)全体教师同时参考学生长跑计划,拿出自身的锻炼计划。

  (7)长跑期间全体师生要加强安全意识,遵守交通规则,在保证安全的前提下完成长跑任务。

  四、活动的监督评价:

  1、活动的监督:

  为确保学生长跑质量,养成自觉长跑的习惯,各级部、各班主任应协同家长共同做好此次活动的监督工作,建议采用以下监督方式实施监督:

  (1)班级成立学生监督小组:监督小组坚持每天开展检查活动,具体检查项目如下:

  a、在校门口或学生自己设定的跑操路线上对学生进行检查。

  b、通过电话等形式回访家长,确定学生确实严格按要求进行长跑活动。

  c、检查学生有无骑自行车上学现象,坚决禁止学生在长跑活动期间骑自行车上学,特别注意学生有无把自行车停放在校外周边地区的现象。

  (2)做好家长的监督工作:

  节假日、双休日等学生校外活动期间,学生必须自觉进行长跑锻炼,各班级一定要在学生离校前将《*中学学生冬季长跑监督评价卡》发给学生,要求学生家长在“学生长跑情况监督记录”中填写评价意见,学生返校时要将监督卡及时带回,各班级要及时做好家长意见的整理和回访工作。

  2、活动的评价:

  (1)各班要坚持每周一总结每月一评价制度,每周班会要对上一周学生长跑情况做总结,问题及时记录在《*中学学生冬季长跑监督评价卡》上,每月月末各班级要做好长跑活动的系统总结工作,将结果填写在《*中学学生冬季长跑监督评价卡》上,整个冬季长跑活动结束时,要对学生参加长跑情况做出全面评价。

  (2)将学生评价结果作为学生素质评价“体育与健康”维度中的重要指标列入学生综合素质评价。

  (3)活动结束时,学校要对这项活动进行专题总结,对活动中涌现出的先进班级和个人进行表彰奖励。

  (4)学校将不定期开展各种抽查活动,结果用于评价级部和班级。抽查内容如下:

  a、抽查各班对学生长跑活动的监督检查记录。

  b、抽查各级部学生监督评价卡。

  c、检查学生骑自行车上学现象和在校外乱放自行车现象。

【活动实施方案】相关文章:

活动实施方案【精选】08-09

活动实施方案(精选)08-08

活动实施方案(精选)08-12

【精选】活动实施方案10-10

(精选)活动实施方案10-19

活动实施方案(经典)10-23

(经典)活动实施方案08-03

活动实施方案[精选]09-06

活动实施方案【经典】07-28

(经典)活动实施方案07-29