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方案策划

时间:2024-09-08 01:59:01 工作方案 我要投稿

实用的方案策划范文汇总五篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的方案策划5篇,欢迎大家分享。

实用的方案策划范文汇总五篇

方案策划 篇1

  一、活动背景:

  XX年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!

  二、活动主题和目的

  1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

  2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

  三、主办单位和组委会(正在联系中):

  四、活动时间和地点

  活动时间:XX年7月30日

  活动地点:阳泉新天地购物广场

  五、演出设想:

  1、 统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

  2、 特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

  3、 加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。

  4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的.同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。

  5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。

  六、演出效果及可行性分析:

  在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

  七、流程:

  1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

  2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。

  3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影

  八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品):

  九、活动经费

  十、工作人员安排:

  联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):

  拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):

  联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):

  表演导演(审节目,指导彩排):

  道具(根据演员需求及舞台需求):

  服装(与赞助商协调,或租用):

  化妆(与提供赞助的美容美发店协调):

  舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):

  宣传(联系报社或电视台等媒体):

  备注:

  场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和谐即可

  晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。

  参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

  器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

  晚会各节目正在紧急筹备中。

  不足之处我们将努力完善,衷心希望合作愉快

方案策划 篇2

  11月11日,如果没人搭理,那就是一个不着四六儿的日子;但如果说是光棍节,所有人都会会心地一笑:呵呵,可不是嘛,没有哪天比这一天更形象、更贴切了。光棍节这个不土不洋的节日,也被餐饮行业盯上了,餐厅纷纷推出活动庆祝这个时下年轻人中流行的节日。

  光棍节11套餐

  活动要点:顾名思义,这个套餐完全是由11组成的,对于那些炫耀型的光有们是个不错的创意。11个光棍一起吃饭,必须在餐厅的11号包厢、进门拿的是11号的报纸、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯饮料。每道菜都必须是符合11这个数字,例如:11个烤肉串、11个四喜丸子。吃饭要吃1小时零1分。用的餐巾纸上都要有与光棍节相关的宣言。餐厅还要为光棍节精选11首光棍情歌,作为背景音乐。

  光棍节烧烤派对

  活动要点:11个单身男青年,11个单身女青年,五官端正,四肢健全,有稳定工作与收入,没有法定或非法定伴侣。活动内容烧烤,解手绳,跳圈舞,大合唱,两人三足,呼唤盲人,情侣绘画,散步聊天(分组比拼,最终落后的`队伍要受神秘大惩罚)。每人1只鸡翅,1根香肠,1条番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一条面包,一瓶水。大食者自备丰盛午餐或烧烤材料。献祝福,祝福网

  “脱单失明”快闪+主题交友派对

  活动要点:餐厅为参加活动的每位光棍发一个号牌,每一个号牌分为光光和明明两种。活动开始号牌一样的光光和明明组成一队做模仿快闪游戏。配合号的发给剩斗士标签,配合不好的重新组合,在进行决斗大家都找到光光和明明为止。最后大家一起享受脱单套餐。

方案策划 篇3

  一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:全体师生

  三、主办单位:政教处、教务处、办公室

  四、活动筹备组:

  1、组长:杨××; 副组长:张××

  3、筹划:柯某某、刘××等

  3、舞台设计布置:

  4、音响道具:

  5场务:

  五、晚会地点:学校的礼堂

  六、晚会时间: xx月30号晚19:00—31:30

  七、晚会思路:

  1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

  3、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的.成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

  3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  3、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

  3、节目来源:

  音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)

  九:节目排练、彩排安排(xx月37号-xx月39号)

  (xx月xx号上报节目内容,xx月xx号检查排练情况,xx号彩排筛选节目,xx/xx号彩排合练)

  十、其他

方案策划 篇4

  一、活动背景:

  在每个人的生命中,会经历许多不同的感情,比如友情、亲情等等,那么哪种情最质朴,最感人,是溶入我们血脉的?当然是父母之情。父爱如山,母爱似海,我们的生命是父母给的,从小到大得到他们精心呵护、哺育;我们的生活是父母创造的,一年到头受到他们悉心关爱、培养;当我们需要接受教育时,父母尽最大可能为我们创造机会……这一切,我们都应心怀感激,不光要接受爱,也要回报爱。中华民族历来是拥有五千年文明史的礼仪之邦,子女孝顺父母是我们民族的优良传统。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们只有心怀感激,学会感谢父母、老师、同学,我们的生活才会更加美好。

  在现实生活中,我们经常看到,被爱包围的孩子不懂得感恩,不懂得珍惜父母之爱。因此,如何培养孩子的孝心和责任心,从小懂得感恩,是当前德育工作中一个亟待解决的问题。因此,我将本次综合实践活动的主题确定为《感恩父母》。

  二、设计思路:

  孝是什么?孝是初春的细雨滋润拔节生长的嫩芽,孝是盛夏的凉风拂拭挥汗如雨的脸庞,孝是秋天的银霜催熟挂满枝头的红果,孝是严冬的阳光温暖凌风跋涉的行人。可当我们对学生的思想道德现状,特别是孝心方面的情况进行了全面的调查后却惊奇地发现:占不少比例的学生有着“以我为中心”的品行,他们性情骄躁,自私自利,目中无人,根本不知道去关心、体贴他人,即使是疼他爱他的父母。

  本次活动的主要目的是:培养孩子的孝心和责任心,让他们从小懂得感恩,激发学生心中的爱,用爱回报父母的养育教导之恩。

  三、活动对象:

  六年级学生

  四、活动目的:

  据我观察了解,由于感恩教育缺失,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩,具体表现在:有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱,不珍惜父母的养育之恩,对父母不会心存感激;有的学生只会一味向父母索取,不懂得关心、体贴、回报父母,不会帮助父母做家务;有的学生羞于表达自己对父母的爱,不会对父母说感激的话,当得到父母的照料时不会说声“谢谢”;有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困;更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的.事。针对上述现状,我们将“感恩父母”系列活动的目标定为:

  1、 让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

  2、 学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

  五、活动的实施:

  (一)活动准备阶段:

  1、子课题的讨论与产生。通过给学生观看“感恩的故事”短片,激发学生对父母的感恩之情,由学生讨论出自己感兴趣的活动子课题。

  2、按兴趣分活动小组,设计小组活动计划。

  3、老师指导活动计划,共同完善计划。

方案策划 篇5

  一、活动目的

  使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的`演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。

  二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

  三、活动主题:我们的语言,我们的魅力

  四、活动对象;朗诵艺术团1级新会员

  五、活动时间及地点:

  时间: 1月3日

  地点:e教15

  六、活动准备:

  前期准备:

  宣传:负责人:宣传部

  方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知

  时间:1月25-27日

  人员安排:

  (1) 总负责人:团长,团支书

  (2)协调者:由副团带领分管部门负责

  (3)执行者:各部部长

  具体分工如下:

  a、策划部负责活动策划书和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。 b、组织部负责借教室和负责打印材料。

  c、各部部长及副部负责通知会员。

  d、团长负责联系培训人。

  e、秘书处负责签到。

  f、组织部负责维持秩序

  g、科技部负责照相

  活动流程:

  1、播放一段演讲音频。

  2、培训部部长开始进行演讲培训。

  3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。

  4、尾声,总结。

  活动后期

  团长、一个理事会成员、两个会员写总结

  清理场地

  七、注意事项:

  1、保持教室干净,切勿大声喧哗。

  2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。

  八、另附经费预算表

  院社团服务中心

  朗诵艺术团

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