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为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的活动实施方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动实施方案 篇1
读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的能量。读书可以开阔胸襟，读书能养志安神。当代小学生当以阅读为乐，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯。为了激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，建议大家开展营造“书香班级”活动。
一、活动目标
1、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
4、通过有关读书实践，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园奠定基础
二、活动口号
“营造书香班级，体验心灵之旅”
三、活动内容
1、 营造书香浓郁的读书氛围
做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓郁的书香。
2、开展“献一本，读百本”活动
(1)每个学生每学期向班级捐一到二本好书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实班级图书角。同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
(2)每个学生每学期要读5本书以上，并精读其中5篇文章。
(3)每天上午早会十分钟，班级举办“同读一本书活动。本学期所读书目为(唐诗三百首)。
3、保证一周一次的阅读课
在每周一节语文课进行课外阅读活动。内容包括：自主阅读、读物推荐、阅读成果汇报展示、迁移拓展(精读迁移、读本迁移)、阅读欣赏等。阅读课上不赞成急于做读书笔记，这一阶段的目的就是要让他们爱上阅读。
4、建立读书成长册
每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的.精
彩片段、好词好句、名人名言、心得体会，参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录、积累下来。
5、倡导书香家庭建设
(1)为孩子建立小书柜。配合孩子的成长尽可能的充实相关图书。
(2)开展亲子阅读活动。内容包括：读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、一起观看有益的电视节目等。
(3)帮孩子记录读书情况。内容包括：读书时间、内容、孩子想说的话、家长的评价等。
(4)加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系，交流心得，互通有无，激发孩子阅读的兴趣。
6、 读书活动评价办法
根据(读书成长册)和班里实际情况制定读书
评价方案，经班级读书活动管理小组考核申报，可评为“读书大王”“读书小明星”等。
书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱。“读万卷书，行万里路。”相信我们二年级开展的营造“书香班级”活动一定能书香四溢、花开满地！
活动实施方案 篇2
为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想和总体目标
1、以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。
2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。
二、创建机制
领导小组：组长：宋苗杰，副组长：李光兵、江严志，成员：许绪水、苏家怀、各班班主任
三、具体要求
1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。
2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。
3、促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。
4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。
四、活动安排
1、宣传发动阶段（每学年度第一周）
成立创建领导小组，制定实施方案。
分层召开动员大会，充分利用校、班级的'板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。
2、具体实施阶段（每学年度第二周开始——第二学期结束前一周）
通过多种形式活动，考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。
3、总结表彰阶段（每学年最后一周）
根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。
五、评比内容
1、行为习惯
（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，
（2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。
（3）不在校内摘折花木，不践踏花草。
（4）爱护公物，严禁破坏公物。
（5）不乱刻乱画。
（6）严禁吸烟、酗酒，吸毒，
（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。
2、卫生习惯
（8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从二楼向下抛物，
（9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，
（10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费。
（11）积极参加并完成义务劳动。
（12）搞好环境卫生责任区的卫生。
3、班级管理
（13）保管好班级财产。
（14）组织学生做好两操、大课间活动。
（15）放学及时关好门窗。
（16）注意节约用电、用水，杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现，
（17）早读要认真读书，严禁将第一天作业带到早读做。
（18）自习课要保持教室安静，认真学习。
六、评分标准
1、早操（5）分 2、早读（5）分 3、教室卫生（5）分 4、眼保健操（5）分
1人不做扣1分，扣完5分止，
5、纪律（15）
（1）违反评比内容中1——18条款1人次扣1分，
（2）发现抽烟、酗酒一次扣5分，
（3）打架造成重伤一次扣5分（造成伤害依法赔偿），
（4）学校集体任务一次不完成扣10分。
七、评比办法：
1、每天由团支部组织对1、3、4、5进行考评，2、6由行政值班和教师值班人员考评。
2、行政值班和教师值班考评结论第二天交团总支，由团总支统计各班得分并及时公布。
3、一学年对所有分进行累加，取总分前2名为文明班级，文明班级奖300元。学年平均在45分以上为完成任务奖，完成任务奖150元，两个奖项不重复设。
4、班主任根据班级方法，文明班级评4名文明生，完成任务班评2名文明学生，末完成任务班设1名，文明学生。
5、文明班级班主任将做为优秀班主任候选人，文明班级将作为先进班集体候选单位，
6、所带班级两年连续评定为“文明班级”，班主任年度考核将评为“优秀”。
7、学生个人获奖：县级一、二、三等奖可在年总分中加5、3、2分，市级为10、6、4分，省20、12、8分，国家40、24、16分（查证书证明）。
活动实施方案 篇3
一、指导思想：
为迎接改革开放30周年和新中国成立60周年，贯彻落实中央有关精神，在青少年中进行新中国建设和改革开放的历史教育和国情教育，增强青少年的爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，在青少年中倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，引导青少年成长为具有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。根据上级各类文件精神及学校实际情况，拟定xx年3月23日――xx年4月4日为“我和我的祖国”读书活动周，特制定以下活动实施方案。
二、活动时间（十课时）
xx年3月23日――xx年4月4日
三、活动对象
六年级全体学生
四、活动步骤
1、面向全体学生广泛宣传、学习《我的祖国》知识读本；
2、组织学生开展读书征文比赛，主题为“我和我的`祖国”。
五、活动细则
熟读《我的祖国》读本，在深刻理解感悟文章内涵的基础上构思征文；
文章以记叙文为主，用第一人称表述，最好通过亲身所见、所闻的人和事谈自己的读书感受，要突出小作者的个性，通过一滴水来折射出太阳的光辉，反映新中国改革开放三十年来的巨大变化，充分表达爱国、爱党、爱社会主义的情怀，文章切忌空泛，切忌抄书的章节或东拼西凑；
教师要认真指导， 参赛征文末尾教师进行点评，点评力求突出文章的特色。
征文规格：a4纸打印，页面设置：上下左右边距为2、8cm，文题宋体小二号，一级标题四号黑体，二级标题四号楷体加粗；正文四号仿宋，署名小四号仿宋（湖南省学校班）；正文写完后另起一段写上教师点评（4号楷体），并在点评后署名（湖南省株洲市学校）
3、作品上交时间：xx年4月3日
活动实施方案 篇4
为全面提高职工安全素质，增强安全意识，规范安全行为，强化现场管理，夯实安全基础，根据晋煤安发[20xx]350号和左煤发[20xx]39号文件精神要求，我矿决定从4月1日至12月底，在全矿范围内推进“人人都是通风员”理念的实践活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为统领，牢固树立“以人为本，安全第一”的安全理念，突出以“人人都是通风员”为安全工作核心，强化广大职工的安全生产意识，提高预防事故的警觉性，促进全矿安全生产持续稳定。
二、组织机构与职责
（一）、成立领导组
组 长：党玉明
副组长：韵阳清
成 员：各职能科室负责人
领导组在通风科设办公室，办公室主任由通风助理韵阳清 兼任，具体负责本次活动的组织、宣传、监督等各项工作。
（二）、领导组职责
1、根据上级文件精神和我矿实际组织制定工作规划，完善并督促落实管理制度；
2、负责本次活动的总体安排部署、督促指导和组织协调；
3、根据实施情况每季度定期组织召开工作例会，及时总结经验查找不足，确保高质量完成本年度任务。
（三）部门职责
1、调度室：指挥和协调推行“人人都是通风员”理念实践活动，确保此次活动开展顺利。
2、安全科：把本次活动作为提升全矿安全工作的核心内容，进行长期安排部署，定期组织人员对本次活动进展进行月度和季度检查。
3、通风科：负责“人人都是通风员”工作业务指导，制定工作计划，明确工作重点，确定工作目标，具体指导通风安全培训，每月提出“人人都是通风员”知识、技能重点培训考核内容。
4、生产技术科:负责采掘部署过程中“一通三防”技术指导，合理安排采掘计划，在进行采掘部署、生产设计、下达矿井生产计划时必须优先考虑通风安全。
5、机电科:负责井下“一通三防”电气火源控制，指导以消除井下电气失爆为重点的安全技术培训。帮助、督促解决国家明令禁止和淘汰的电气设备，消除机电事故隐患。
6、地测科:负责地质预测预报工作，为井下工作面“一通三防”安全管理提供准确的地质资料。
7、安教室：负责通风安全知识技能培训，制定培训计划，安排、指导、检查、考核“人人都是通风员”培训工作。
8、救护队：负责“一通三防”应急救援业务指导，指导矿井应急救援演练工作。
9、办公室：负责“人人都是通风员”各项工作的贯彻落实情况，牵头组织检查，定期对“人人都是通风员”工作提出改进意见。
三、实施步骤
根据上级文件精神，同时结合我矿当前面临转产的实际情况，计划本次活动分为四个阶段逐步开展：
（一）、宣传认知阶段
在全矿对“人人都是通风员”理念进行广泛宣传阐释，让职工熟知理念的主要内容和现实意义，引导职工加深对理念的理解和认同，激发职工参与的积极性和主动性，做到自觉自愿。
（二）、培训阶段
坚持“干啥学啥、管啥懂啥、缺啥补啥、会啥干啥”的原则，将“人人都是通风员”培训纳入培训工作总体安排，分层次、分系统、按工种组织落实“人人都是通风员”培训制度。
1、培训计划
第一步:在员工中普及“一通三防”应知应会基本知识，重点熟悉本矿的通风系统、通风设施、避灾路线，灾变应急措施，掌握“人人都是通风员”基本岗位标准，能够实际运用。
第二步：在普及的基础上做实，巩固基本知识，系统学习理论知识，提高现场识别和排除“一通三防”安全隐患的能力。
第三步：在普及做实的`基础上，“人人都是通风员”培训工作进一步创新发展，井下全员达到“一通三防”专业人员水平，地面人员达到应知应会水平，形成人人懂通风、人人讲通风、人人管通风的局面。
2、培训内容
（1）、矿井通风基础知识：通风现场管理、矿井空气；矿井通风系统、采掘工作面通风系统、局部通风管理；矿井风量调节；通风设施作用和构筑标准；“一通三防”管理规定。
（2）、矿井瓦斯、煤尘防治基础知识：瓦斯与煤尘爆炸的条件；瓦斯治理手段；综合防尘措施。
（3）、矿井火灾防治基础知识：矿井火灾分类；消防器材种类及使用方法；矿井防灭火系统；火灾防治基本手段和技术措施。
（4）、井下电气基础知识：井下用电安全技术，井下电气保护，电气事故预防。重点讲解电气防爆技术知识。
（5）、自救器等安全逃生装备和设施的使用和维护。
（6）、应急救援预案和发生灾变时的自救、互救方法与避灾路线。
（7）、煤矿“一通三防”典型事故案例教育。
（8）、拒绝违章指挥和强令冒险作业，紧急情况下停止作业和撤离现场的责任、权利和义务。
3、现场实践阶段
（1）、定期组织人员进行“一通三防”隐患排查，对存在的隐患采取有效办法进行处理。
（2）、各职能人员对本岗位职责范围的“一通三防”设备、设施全权负责，出现异常情况必须停止作业并及时汇报，同时采取相应处理措施进行处理。
4、拓展延伸阶段
对于此次推行“人人都是通风员”理念活动，要定期召开会议，认真总结此次活动中存在的问题和差距，以及今后所努力发展的方向。
四、“人人都是通风员”工作考核
通过推行“人人都是通风员”理念活动，有效提高现场的安全管理水平，及时消除安全隐患，营造安全健康的作业环境，加强“人人都是通风员”工作业绩考核，其工作标准是：
（一）、有效控制伤亡事故
1、班组严格管理无轻伤。
2、区队安全生产无重伤。
3、矿井全年实现无伤亡。
（二）、创建零事故现场，打造零事故环境
1、通风系统完整、合理、可靠。
2、通风设施齐全、完善、合格。
3、防尘管路到位，设施齐全、有效。
4、安全监测监控装置数量齐全，位置合理，数据可靠。
5、风速、温度适宜，瓦斯、粉尘浓度符合规定，作业环境安全、健康、舒适。
（三）、提高员工安全素质
1、掌握通风知识技能，入井人员持证上岗。
2、及时识别通风隐患，采取正确处置措施。
3、参与通风安全监管，规范作业杜绝违章。
六、工作要求
1、高度重视，扎实推进
要深刻认识开展“人人都是通风员”工作是坚持以人为本、落实科学发展观的具体体现，要坚定不移地把“人人都是通风员”工作长期坚持下去，不断深化，不断拓展，不断创新，推动安全生产持续健康稳定发展。
2、扎实培训，有序开展
要制定培训计划及内容，采取有效的培训方式，把“一通三防”知识贯穿到每位职工脑海中，使职工理念转变，从而提高专业技能，促使“一通三防”安全管理体制、机制进一步完善。
3、完善制度，落实责任
要把“人人都是通风员”做为一项长期的管理制度，纳入安全管理制度体系中。
4、严格检查，严肃考核
要切实为“人人都是通风员”工作提供组织保障、制度保障、素质保障和思想保障；要严格检查，认真考核，在作风上要实而更实，不断强化全员通风安全知识培训，规范人员行为，消除现场“一通三防”隐患。将检查和考核作为评价和推动“人人都是通风员”工作的重要手段和关键环节，保证“人人都是通风员”工作长期有效的开展。
活动实施方案 篇5
为贯彻落实武汉市劳动和社会保障局《关于开展再就业援助月的通知》1号文精神，迎接全国劳动就业政策落实情况大检查，推进我街就业困难人员再就业工作及外来务工人员的就业问题，现结合我街实际，制定本实施方案。
一、 主题
“解就业人员之难，我们真情相助”
二、 服务对象
1、 就业困难人员（“4050”人员、享受低保且连续失业1年以上的人员、下岗失业两人以上的家庭及就业困难的丧偶离异家庭中的下岗失业人员、“零就业”家庭中有就业能力和就来愿望的人员、有就业能力和就业愿望的残疾人员），及其他需要帮助的就业困难人员。
2、尚未就业的和灵活就业尚未享受社会保险补贴的`就业困难人员。
3、复员（退伍）尚未就业的人员。
4、外来务工人员及其他求职人员。
三、工作目标
通过政策援助，使就业困难人员及时实现再就业；通过技能援助，使就业困难人员及时掌握一门技能；帮助灵活就业的就业困难人员落实社会保障补贴和稳定的就业岗位，推进就业援助的制度化。
（一） 送政策。街道办事处在春节前组织一次政策咨询、就业信息交流活动，详细讲解政策内容及享受政策的具体要求，使每一位被援助对象了解适合自身的有关政策内容和办理途径。
（二） 送服务。各社区结合创建充分就业社区的契机，开展一次为急需就业的重点援助对象确定具体服务内容。为每位援助对象制定一份就业援助计划，并与其签
订服务协议，使援助落实到实处。
（三） 送岗位。街道办事处和各社区要利用“劳动力市场”网站和辖区优势，对特定的工作对象在1-2个社区主办招聘会，使有就业愿望的援助对象及时获得岗位信息，帮助他们中的一部分人在援助月期间落实就业岗位。
（四） 送技能。各社区在入户调查，走访的基础上，掌握援助对象的职业技能状况和技能培训需求，由街道与区就业训练中心联合举办有针对性的再就业培训。
四、时间安排
五、工作安排
（一）举办启动仪式，营造良好氛围。我街选择两个社区联合举办再就业援助月活动的启动仪式，启动仪式结束后，接着举行政策咨询会、现场招聘会。
（二）摸清重点对象，制定援助计划。各社区制定本辖区内的困难群体就业援助计划，在摸清各类大龄就业困难人员基本情况的基础上，确定工作重点，有针对性地实施援助行动。
(三)．发动社区工作人员到辖区单位寻求岗位，现场招聘或对口录用。收集各种用工信息，以满足求职人员择业需要，为他们解决实际问题。
（四）依托街道社区，做到服务到人。各社区组织工作人员，对每一位援助对象提供一对一帮扶服务，记录服务的具体情况和服务效果，将再就业援助月活动与创建充分就业社区相关工作有机结合，帮助一批援助对象切实解决再就业和就业后社保接续的问题。
（五）搞好相关统计，及时上报情况。各社区将再就业援助活动摸底情况报街劳动保障所，将再就业援助月活动实施情况总结和报表报街劳动保障。
（六）在“实”字上下功夫。就业困难人员援助月活动一定要落实到实处，在“实”上做文章，不搞形式主义，不走过场，不搞攀比，真正做到为老百姓办一些实事。
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