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实施方案

时间:2025-01-29 05:28:05 工作方案 我要投稿

【精选】实施方案范文锦集9篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的实施方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】实施方案范文锦集9篇

实施方案 篇1

  市政府:

  物流业是融合运输业、仓储业、货代业、配送和信息业等的复合型服务产业。发展现代物流业是**市国民经济的重要组成部分。在围绕我市“四二一一”发展战略,促进产业结构调整,转变经济发展方式和增强产业竞争力等方面发挥着重要作用。按照统筹城乡综合配套改革的要求,认真落实《**市人民政府关于20xx年度重点领域改革工作的实施意见》(政府发[20xx]7号)文件精神,促进我市物流业平稳较快发展,特制定本实施方案。

  一、发展现状及问题

  (一)发展现状

  本市物流资源丰富,物流业有较大的发展与提升空间,特别是石化基地产业和四川国际农产品交易中心入驻,产业结构明显优化,发展环境明显改善,已基本形成了“三横、

  四纵”的公路网络和成汶铁路网络,目前基本建成的“一轨一环多路”的运输通道格局,已初步具备了发展现代物流的基础条件。物流业务网络已辐射到周边区县及省外各地。

  物流运输业:我市现有物流运输企业66家,主要是普通货物运输和危化物品运输,大小型货运车辆867台,危化物品运输车辆124台,这66家企业均为中小型企业,企业采用货源配送的方式营运。

  农物流产业:我市现有国家农业部定点的农产品批发市场1个(四川国际农产品交易中心),专业市场2个(大蒜1个、川芎1个),重建了场镇标准农贸市场16个,共计19个。

  商贸物流:我市现有从事商贸物流是初级的、粗放式的产品购销流程,主要有:农产品物流、盐业配送、烟草配送、万村千乡生活资料和生产资料配送。

  截止20xx年底,全市公路总里程达1815.65公里(省道59.70公里、县道198.15公里、乡村道路1557.80公路、其中高速公路2.258公里),乡村公路路网密度14.21公里/平方公里。

  (二)存在的问题

  我市的物流产业虽然有一定的`发展,但与我市经济社会发展的要求相比,还存在一些突出问题:一是物流业的产业地位没有确立;二是物流产业结构不合理;三是现有的物流市场需进一步规范;四是物流基础设施和资源需进一步整合;五是需进行城市物流布局规划,提升规模效应;六是促进物流发展的配套政策尚待健立。

  二、总体思路、基本原则和发展目标

  (一)总体思路

  坚持以改善投资环境和提高物流效率为目标,以引进和培育规模型的物流企业为重点,以建设物流园区(中心)和整合物流资源为主线,以重要交通基础设施为依托,大力发展运输业、仓储业、配送业、快递业、促进我市经济发展方式的转变和经济社会的较快发展。

  (二)基本原则

  1、加强规划指导,着眼长远发展。根据**社会经济发展需要,针对我市现代物流业发展的实际情况,做好现代物流业发展规划,制定物流业发展的政策措施,为**物流业的发

  展提供有力的保障。

  2、完善物流体系,实现协调发展。进一步明确运输物流商贸物流(速递物流业)农业物流产业发展的方向和规模,努力实现差异化定位,错位发展。调整物流企业的布局和结构,重点推进城市商业物流集中配送试点。着力培育发展城市物流集中配送体系,保障人民群众生产、生活需要和城市的正常运行。

  3、整合资源功能,实现集聚发展。加快城市物流用地设施装备、信息系统等各种社会物流资源的整合,鼓励物流企业向物流基地聚集,使各类物流资源相互协调,优势互补。加大政策扶持,鼓励第三方物流企业与城市大型商业连锁企业合作,开展物流业务,为大型商业连锁企业提供集中仓储和配送服务。

  4、建立物流信息系统,实现可持续发展。以成都市“一网二平台”的现代物流体系框架的构建为依托,建设与运输仓储、配送、快递业基础设施相配套的公共物流信息平台,提高运作效率,方便集中各物流企业和各类资源,提高物流业整体效率。

  5、建立协调机制,制定扶持政策。由政府牵头协调相关部门组建一个**市现代物流业发展领导小组(物流办公室),对**物流业发展战略及规划、政策、法规进行统一的协调、组织管理和指导。制定便于第三方物流企业配送车辆(含快速运输车辆)通行及停靠的具体措施,规范物流配送车辆(含快速运输车辆)的营运。鼓励国内外知名的电子商务企业发展,支持相关企业入驻我市规划的物流集中发展区,设立全国性或区域性物流分拨配送中心。

  (三)发展目标

  1、农物流发展目标:到20xx年,建成以1个农副产品综合批发交易中心(**)为核心,2个农产品专业市场与16个标准化农贸市场为支撑的现代农业物流市场体系,承担全市农产品交易量的60%以上,向**以外服务的交易量不低于30%,以此为基础,大力推进第三方物流配送建设,构建一个服务于全域**的高效、规范的农业物流配送网络体系。

  2、物流运输发展目标:一是完善货运网络通道,加强货车交通量占道路交通量30%以上的道路的基础设施改造,以及对货运交换量较大的货运场站技术改造,支撑主要方向的。

实施方案 篇2

各村委会、乡直各部门:

  为切实做好农村环境卫生工作,创造整洁优美舒适的农村居住环境,推动农村两个文明建设,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,现就建立健全我乡农村环境卫生管理长效机制实施方案通知如下:

  提高认识,加强领导

  做好农村环境卫生是关系到人人享有初级卫生保健,关系到人民群众身体健康和社会形象的大事,也是改善投资环境的一项重要举措。各村委会主要领导要切实负起责任,要成立卫生工作领导小组,把卫生工作摆上重要议事日程,确保各项工作任务落到实处。

  召开村民代表大会,制定各村卫生管理村规民约,并发放宣传到户,从而不断提高群众的卫生工作意识。

  先试点后推广的方法,积极推广垃圾袋装化。

  我乡先在易家邦、美山、合溪、东联、苏坂、红邦、下村及云潭等沿河沿街的.村先实行垃圾袋装化试点,保洁员工资由村里出一点,村民每户出一点的办法来筹集,具体金额由各村召开村民代表大会自行确定,保洁员必须坚持每天早上进行上门收集袋装垃圾,然后用手推车运到村里指定地点或垃圾中转站,乡里将用拖拉机把垃圾统一运到乡里的垃圾处理场里。在试点的基础上,然后再向全乡其它各村进行推广。

  切实加强卫生基础设施建设

  各村要加快垃圾中转站和集镇果皮箱的建设进度,确保尽早投入使用。各村都要加大垃圾中转站选址工作力度,中转站的地由村提供,建由乡、村统一建。

  集中力量,继续开展环境卫生重点、难点问题整治。

  我乡许多村垃圾乱倒、暴露垃圾多的现象仍十分严重;大部分村没有建垃圾中转站,河道两岸或公路旁垃圾成堆;村道不整,水沟不畅,污水四溢、乱堆乱放,杂草丛生,以上问题严重影响广大农村形象,影响我乡形象。各村应根据“四项整治”的工作要求,集中力量,开展重点、难点问题整治工作,从根本上扭转目前我乡农村环境卫生工作的现状,为我乡农村两个文明建设创造良好条件。

  以上实施方案,望各村认真贯彻落实。

实施方案 篇3

一、指导思想

  为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。

  二、目标

  全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。

  三、工作重点

  1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

  2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。

  四、规划设计原则

  发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。

  新增教学楼的'左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。

  五、20xx年绿化工作的特点

  我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。

  在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。 将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。

  六、管理养护

  适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。

  工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。

实施方案 篇4

  为了贯彻落实上级主管部门关于开展高效课堂大赛活动的精神,激发我校教师乐于教育教学的热情,尽快打造高效课堂品牌,同时遴选出优秀教师代表我校参加更高级别的比赛,展示我校教师的'风采,学校决定开展“和美”课堂教学大赛活动。为保证大赛顺利开展,特制定《“和美”课堂教学大赛活动实施方案》。

  一、指导思想

  以新课程理论为指导,以县教育局《关于规范办学行为,深化教学改革,提高教学质量的意见》为依据,以实施目标化、规范化、精细化、科学化管理为保证,以构建“和美”课堂教学模式为手段,以促进教师专业化成长为支撑,突出重点,深化研究,切实解决影响课堂教学效益提高的根本问题,促进我校教学质量的稳步提高。

  二、活动目的

  1、落实教学常规,抓好备课组集体备课;

  2、加强教学研究,积极变革和创新教学模式;

  3、搭建学习、交流、竞技平台,促进教师专业成长;

  三、参赛对象及形式

  在抽签课比赛基础之上选拔优秀者,语数外学科高三年级推荐3名,高一高二年级选拔推荐2名,物化生政史地学科分年级推荐1名,体育学科分年级推荐1名参赛。

  四、时间安排及评委

  1、时间安排:

  第15周(12月9—15日) 周三、周四 语文 物理化学学科

  第16周(12月16—22日) 周三、周四 外语 生物体育学科

  第17周(12月23—29日) 周三、周四 数学 政治历史地理学科

  2、评委:

  理科组:z (组长) z

  文科组:z(组长) z

  五、组织程序

  参赛教师分为文科组和理科组进行,文科组为语文、英语、政治、历史、地理学科,理科组为数学、物理、化学、生物、体育学科。

  1、参赛课应体现教师贯彻学科《课程标准》、打造“和美”课堂等方面的经验和成果。

  2、赛课内容:课题由各教研组决定。

  3、参赛的教师上课顺序抽签确定,上课班级由抽签确定。

  4、比赛当场亮分。评分采用百分制,在五个评委的赋分取平均分(保留小数点后两位)。

  5、评比和表彰奖励:课堂教学大赛结束之后,学校将组织总结表彰大会,并对获奖教师进行精神和物质奖励,在县、市优质课评选等活动中优先推荐。

  六、奖励措施

  分文理科组设置奖项一等奖各2人 、二等奖各4人、 三等奖各4人。

实施方案 篇5

  一:方案指导思想

  在新的教育教学理念指导下,通过开展以研究性学习等活动课程,学生通过直接体验、密切联系自身生活和社会生活、对知识的综合运用,有利于将课堂所学知识理论联系实际,并培养学生合作精神和科学的态度,扩大其视野,从而对人生、对社会、对自我形成初步的认识。

  二:研究性学习活动安排

  (1)第三周到第四周各班生物教师组织选题或自报课题,教师初审 将各班上报的课题在年级范围内进行初审(辅导教师负责),

  (2)第五周到第六周各班组建小组,开题论证 各班组建1-2个课题小组,选择课题,撰写课题研究方案。聘请辅导教师. 以班为单位组织开题报告,研究性学习辅导教师到班指导。

  (3)第七周到第十五周开展研究,导师监控 以业余时间为主,各课题小组自行活动。辅导教师提供指导、监督,并注意提醒学生保留研究过程中的各类资料。

  (4) 第十六周组织中期报告 以课题小组为单位,组织中期报告,让各课题组向全班汇报研究过程、现状及遇到的困难,以达到互相交流、互相启发,及时引导的作用。 以年级为单位,汇报研究开展的情况。

  (5)第十八周成果展示,论文答辩 以班级为单位交流各课题小组的小论文、调查报告.实验报告等 以年级为单位开展实验报告、论文的.交流; 以年级为单位向研究性学习小组推荐优秀课题成果,组织一次全校性的论文展示及评比。

  (6) 第十八周表彰先进:对优秀课题成果结予一定的精神和物质奖励.

  (7) 第十八周到第十九周课题资料的整理、总结上交年级组和教研处.

  附:研究性学习课题举例:

  1: 微量元素与植物生长关系的研究.

  2: 光照对开花植物花期的影响.

  3: 鱼在不同pH值水中的生长情况研究.

  4: 昆虫触角及其摄食行为的研究.

  5: 生活用水中有害生物的研究及对策.

  6: 水体富营养化成因的探索.

  7: 不同种水体污染生物净化方法的研究.

  8:热污染对水生植物光合作用效率影响的研究.

  9: 香烟烟雾对三龄家蚕幼虫的结茧质量的影响

  10:不同年龄的中学生合理饮食结构的研究.

  11:日常食品中常见致癌物的文献研究.

  12:糖尿病人的食物疗法的研究.

  13:食品添加剂的种类及其危害研究.

  14:中学生服用营养品情况调查及其分析.

  15:关于DNA芯片与21世纪身份证的文献研究.

  16:克隆技术对器官移植的作用与意义探讨.

  17:基因疗法的可行性分析与展望.

  18:造福于人类的工程―分子仿生的文献研究.

  19:基因工程在农业中的应用前景分析.

  20:植物组织培养技术与花卉栽培现状调查分析

  21:基因组计划与转基因食品开发的展望.

  22:濒危动物保护与生物技术的应用.

  23:酸雨对农作物生长的影响的研究.

  24:本地天然水源中大肠杆菌含量的测定与思考.

  25:农作物秸杆再生利用的现状及其前景分析.

  26:人类活动对生态环境的影响.

  27:区域珍稀野生动物,植物资源保护对策研究.

实施方案 篇6

  为深入贯彻落实科学发展观,纵深《贵州省委、省人民政府关于全面加人口与计划生育工作,确保人口主体指标“双降”目标的实现》,围绕“治穷、治愚、治病”,救助计划生育家庭的贫困母亲,帮助其发展生产、勤劳致富,普及科学知识、转变思想观念,改善健康状况、提高身体素质。通过项目实施,提升贫困母亲发展能力,建设幸福家庭,促进社会和谐进步。根据《关于进一步抓好“幸福工程〃救助贫困母行动”的通知》(遵市计生[20xx]3号)和桐人领发[20xx]8号精神,结合我镇实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,按照“加强项目管理、确保资金到位、保障合理使用、发挥经济实效、促进工作发展”的指导思想,以建设健康和谐的社会主义新家庭为目标,以救助计划生育贫困母亲行动为载体,充分发挥计划生育职能部门和计划生育协会网络的优势,整合社会资源,救助贫困母亲,提高人口素质,增强计划生育家的庭发展能力、生活质量和幸福指数,推动计划生育家庭创业发展,促进社会文明进步、健康和谐。

  二、总体目标

  实施“幸福工程〃救助贫困母亲行动”(以下简称“幸福母亲工程”)项目以乡镇为主体,坚持项目带动、先行试点的原则,结合扶贫开发、社

  会保障建立和完善“经济扶助、精神慰藉、生产扶持、生活关怀、医疗保障、就业优先”的关爱体系,力争通过5年的努力,在“十二五”末,“幸福母亲工程”项目能够使全县60%以上的.贫困母亲家庭脱贫致富奔小康。

  三、工作内容

  实施“幸福母亲工程”项目,从解决群众最关心、最现实、最迫切的问题做起。项目立足于家庭并服务于家庭,想群众之所思、帮群众之所需、急群众之所难,解决群众在生产和生活中迫切需要解决的困难和问题。“幸福母亲工程”项目的工作目标和内容主要包括四个方面:

  1、致富发展。采取“小额资助、直接到人、滚动运作、劳动脱贫”的模式,根据当地资源(地理、环境、市场、技术等)条件,结合本地的支柱产业和特色产业,选择投入少、风险小、见效快、收益好的种植、养殖、加工、商业、运输等项目,提高项目成功率。运用项目实施救助,激发贫困母亲参与生产劳动的热情,不断树立贫困母亲自尊、自信、自强、自立意识,掌握劳动技能,通过劳动增加经济收入,脱贫致富奔小康以治“穷”。

  2、技能培训。坚持因地制宜、因人施救的原则,依托人口学校或村级计生协会组织等平台,举办文化知识培训班、劳动技能培训班或实地传授经验等,帮助贫困母亲学习科技文化知识,掌握劳动生产技能以治“愚”。

  3、健康促进。针对贫困母亲文化素质普遍偏低的情况,结合生殖健康知识“三进活动”,培养家庭成员健康的生活方式和习惯,提高每一个家庭成员自我保健和生殖健康的意识;针对贫困母亲身体状况普遍较差的实际,动员社会力量,利用乡(镇)卫生院、计划生育妇幼保健站等医疗机构,为贫困母亲开展常见妇科病的咨询、诊查、治疗活动,逐步改善贫困母亲的身体素质及生活质量以治“病”。

  4、奉献社会。通过实施“幸福母亲工程”项目,倡导中华民族关于家庭建设的传统美德,着力培养家庭成员的感恩情怀。勤劳致富,不忘乡

  邻,邻里有难,援手相助,带动他们共同发展生产、改善生活。通过团结互助,相互带动,不断增强家庭责任感和社会凝聚力,形成人人乐于回报社会的良好风尚。

  四、阶段安排

  “幸福母亲工程”是一项系统工程,任务艰巨而持久,需要科学谋划、分步实施。“十二五”期间做好三个阶段的工作:

  1、启动阶段(20xx年5月至12月)。

  试点先行,务求实效。综合考虑项目实施的环境、资源、条件和布局,结合乡镇的投入保障等因素,确定羊磴镇、松坎镇为先行试点单位。试点乡镇分别自筹资金5万元、县级分别匹配资金5万元,项目总投入不低于20万元,救助实行计划生育的贫困母亲家庭羊磴镇、松坎镇各20户,向每位受助贫困母亲家庭提供不低于5000元的救助资金。20xx年5月30日前完成救助目标人群确认、项目选择、资金筹集等工作,确保6月30日前项目正式启动。其他各乡镇要积极创造条件,对照活动方案,争取主动,尽快实施。

  2、推进阶段(20xx年1月至20xx年12月)

  试点单位在项目实施的具体过程中,要因地制宜、选准项目、认真思考、全面分析,不断的总结经验,在20xx年12月底以前初见成效。从20xx年1月起,各乡镇至少要抓一个项目试点,以后逐年推进,到“十二五”期末,“幸福母亲工程”项目覆盖全县60%以上的贫困母亲家庭。

  3、评估阶段:(20xx年1月至6月)

  对全县“幸福母亲工程”项目的实施成果进行评估,评选脱贫致富的典型事例在全县推广,总结、表彰工作中表现突出的先进单位和个人。建立“幸福母亲工程”项目长效机制,使救助贫困母亲工作常态化。

  五、保障措施

  (一)加强组织领导。“幸福母亲工程”项目具有全局性、普惠性和创新性,各乡镇要高度重视“幸福母亲工程”项目的实施,根据文件要求按时推进,要作为重要的民生工程来抓。为确保项目能够顺利实施,各乡镇要成立“幸福母亲工程”项目实施领导小组,负责日常工作的协调、安排和落实,解决项目推进中遇到的困难和问题。

  (二)落实项目资金。为确保项目的顺利实施,县乡两级每年将“幸福母亲工程”项目实施经费纳入预算。积极争取发展改革、农牧和财政等部门的支持,落实好项目经费,在就业创业、发展生产、技能培训、健康促进、养老保障等方面,对计划生育家庭在资金保障和政策制定上给予相应支持。同时要采取市场化运作的模式,吸引社会团体和企业参与“幸福母亲工程”项目,增强计生家庭的发展能力。

  (三)落实项目责任。项目确定以后,县与乡、乡与户要签订项目协议书和帮扶合同,确保资金直接到人 、滚动运作,通过3至5年的扶助,扶助对象能够劳动脱贫。

  (四)加强督导检查。人口计生部门作为牵头部门,要加强统筹协调,及时总结经验,认真开展工作,确保“幸福母亲工程”项目有序推进。每年对项目实施进行评估总结,积累经验,将“幸福母亲工程”项目做大做强,做出成效。

实施方案 篇7

  根据学校教学工作总体安排,20xx年秋季学期将于9月4日正式上课,我院开学教学准备及检查工作安排如下:

  一、 检查要求

  贯彻落实学校文件精神,紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际,突出重点,注重实效,有效整改薄弱环节,及时处理发现的问题,确保20xx年秋季学期开学教学工作有序、有效开展,努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境,促进本科教学工作上台阶、上水平。

  二、检查工作小组

  按照学校要求,我院成立了以下开学教学准备及检查工作小组:

  组长: 孙xx

  副组长:方xx

  组员: 廖xx

  三、教学工作安排

  1、教学任务落实情况

  各教研室应按照《课程总表(20xx.9—20xx.1)》的行课安排,逐一落实任课教师课表,不仅仅要发放电子文档,纸质文档也要一并下发,发放教师课表时要求老师签字,并要求任课教师提前熟悉行课时间和教学场所,教研室要安排好专人每天给第二天有课的老师逐一打电话告知上课时间和地点;做好教学设备、实验仪器的.准备工作;杜绝教学事故发生,确保各教学环节的顺利进行。学工要学落实学生专业年级课表,落实学生选课情况,组织学生及时领取教材及配套教学资料,做好教材及配套教学资料的到位情况检查;

  2、教师到岗情况

  各教研室统计教师到岗情况,于20xx年9月1日上午12:00前,将本教研室教师到岗情况以书面形式报学院教学办公室。

  3、教师课前准备情况

  各教研室组织检查本学期任课教师的教学准备情况。

  (1)教学准备情况检查。按照学校“备课教案规范要求(见教务处主页《资料下载》栏)”全面检查及评价授课教案,认真填写《西南石油大学教案检查记录表》(教务处主页《资料下载》栏下载),并将《西南石油大学教案检查记录表》电子文档在20xx年9月13日下午4:00前,交学院教学办公室。

  (2)教学设备、实验仪器使用检查。我院语音实验中心的负责老师要做好开学准备,于9月1日下午5:00之前检查好所有语音室设备,保证上课使用。正式上课后,每天要提前20分钟打开语音室,方便老师和学生上课。

  4、学生报到情况

  学工和辅导员要做好学生报到工作。组织好学生进行课程补退选,组织学生按时领取教材及配套教学资料(另行通知),做好教材及配套教学资料的到位情况检查。

  四、开学巡查

  开学第一周,学院领导、学工部、教研室主任、教学指导委员会专家等应到教学场所进行巡查,对开学教学秩序、教风学风以及教学保障等情况开展调查,了解教学工作中出现的问题与建议,及时处理发现的问题,保证教学工作正常运行。教学办公室在9月1号下午4点前制定《学院巡查安排表》,安排人员到教学楼和教学实验室检查本单位任课教师到岗和学生上课情况、教学设备及环境保障情况。

  学院高度重视新学期的准备工作,要求教学办公室、各教研室对开学教学秩序的有序开展做好提醒、通知、检查等各项工作,确保万无一失。各教研室在规定时间对任课教师的教案、讲稿、课后延伸资料等材料进行检查,并向院内提交各项要求的检查结果。

  外国语学院

  20xx年8月30日

实施方案 篇8

  一、指导思想

  为促进幼儿园教师专业培养工作的全面开展,提高我市幼儿教师队伍的整体素质,选拔和造就一批骨干教师,全面提升幼儿园保育教育质量。我教育局决定举行全市幼儿园教师专业技能考核活动,要求人人达到技能过关、过硬的目的。

  二、考核目标

  我们计划用三年的时间,使40岁以下幼儿园教师都达到技能合格以上水平。为培养应用型教师打好坚实的基础。

  三、考核对象

  40周岁以下(含40周岁)的各级各类幼儿园教师。

  四、考核内容与标准

  (一)语体音美等专业技能(面试)

  1、体育类。

  范围:

  A. 自编一套幼儿体操或演练指定幼儿广播操(徒手、器械均可)。为必

  考项目。

  要求:动作规范、协调,有节奏、有力度,富有美感且符合幼儿年龄特征。完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  B.技巧(前滚翻、后滚翻)、队形(口令、转法、步伐)。为必考项目。

  C.身体素质和运动能力(参照国家学生体质健康初一女生评分标准)

  跑:100米跑,优秀8.6″以上,良好9.2″以上,及格9.8″以上,以

  下为不及格

  跳:立定跳远,优秀1.86m以上,良好1.72m以上,及格1.42m,以下

  为不及格

  投:掷实心球,优秀6m,良好5.2m,及格4.2m,以下为不及格

  仰卧起坐(次/分钟) : 优秀 43次,良好35次,及格24次,以下为不

  及格

  以上四个项目自选二项进行,二项在及格或及格以上为通过。

  2、语言类

  范围:

  A、普通话(达到国家语委会普通话等级测试二级乙等)

  B、讲故事:

  要求:脱稿讲述,语言表述清晰、流畅、响亮,声情并茂、较好地反映作品的情感思想。

  完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  3、音乐

  范围:

  A.自弹自唱。为必考项目。

  要求:能熟练弹唱幼儿园教材中的歌曲。音准、节奏基本无误,演唱连贯,能较好地表现歌曲内容。

  完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  B.声乐、舞蹈、器乐(选其中一项)

  声乐:演唱一首自选独唱歌曲,自备伴奏,时间不超过5分钟。

  舞蹈:独立完整表演一段舞蹈作品,自备伴奏,时间不超过5分钟

  器乐:演奏一首自选独奏曲,长度不超过6分钟

  要求:声音动作优美、音乐完整准确、有一定的艺术表现力

  完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  4、美术

  范围:

  A、绘画(画种不限、材料自带)。为必考项目。

  由教师自选自命题。在规定90分钟时间内完成。

  要求:主题突出、构图合理、色彩协调,有童趣。

  完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  B、手工制作(纸工、泥工、小制作选其中一项)

  作品内容材料自选。在规定的60分钟内完成

  反映幼儿园生活,造型合理、富有美感,具备幼儿园观赏、玩耍、教学等实用意义。

  完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  (二)保教专业知识(笔试)

  1、教学设计(活动设计)

  由教师在幼儿园教材中自选一个内容,拟定教学(活动)方案。在规定的60分钟完成。

  要求:目标符合纲要精神,教学流程清晰、教学方法科学,注重双边互动、注重保教结合。

  完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  2、幼儿园案例分析

  由教师根据日常教学实践的`真实事例或根据所提供的案例,撰写案例分析一则。在规定的60分钟内完成。

  要求:能依据教育学、心理学等理论,客观分析案例事件,说明原由,提出指导建议。

  完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  3、一日活动设计(半日活动设计)

  由教师根据本园实际或当地的情况,制订幼儿园一日活动(半日活动)计划。在规定的60分钟内完成。

  要求:计划完整(时间、内容、要求均有),时间合理、动静搭配、室内外兼顾。

  完全达到以上要求为优秀,一般为良好,有明显缺陷为不及格。

  五、考核的实施

  (一)组织工作

  1、考核工作由教育局学前教育科负责召集,教研室等单位专业人员负责实施。

  2、考核工作每年两次,分别在暑假和寒假进行。

  (二)报名

  以幼儿园为单位报名,辅导站和乡镇(街道)负责汇总。每年6月20日前和12月20日前报表送学前教育科。逾期不予补报。

  (三)考核形式

  分集体形式小组形式和个体形式进行考核。具体是:

  1、幼儿广播体操为集体形式。

  2、队形为集体形式,技巧为小组形式。

  3、绘画,限定时间,集体形式。

  4、手工,自选一项,限定时间,集体形式。

  5、音乐,个体进行。

  6、语言,个体进行。

  7、专业知识,限定时间,集体形式。

  (四)考核结果

  音乐考核当场公布结果;体育、美术、语言当天公布结果;专业知识一个月内公布结果。

  (五)考核管理

  我们将建立教师人才档案库,把教师素质大检测成绩、教学能力测试水平、幼儿教师技能考核成绩纳入幼儿教师人才档案库管理。

实施方案 篇9

  为严格我县城市低保对象管理,进一步规范城市低保工作,坚持低保标准,实行动态管理,真正做到“应保尽保,应退即退”,取信于民,取信于社会,根据规定,决定对全县已享受城市低保的家庭重新进行全面的审查核定,现将有关具体事项通知如下:

  一、审核对象

  20xx年4月在册的城市低保对象要无条件接受动态审核。

  申请低保的困难居民按属地管理的要求到实际居住地社区登记备案,在该社区动态审核结束后按照规定程序接受审核,对符合条件的进行分类施保,动态管理。

  二、审核时间步骤

  动态审核采取分乡镇、社区依次审核,县、乡镇和社区三级集中会审的方式进行,审核时间从5月1日-12月底。灵城镇和经济开发区各社区、其他乡镇要在30天内完成辖区内动态审核工作。

  成立组织,明确责任。县低保领导小组负责动态审核总体调度、协调工作。灵城镇、经济开发区管委会因低保对象量大工作任务重,要成立低保动态审核领导小组,由主要负责人任组长,分管负责人、民政助理员、纪检工作人员等为组员;成立三级集中调查评议小组,由乡镇分管负责人任组长,县局分管负责人任副组长,低保中心工作人员、民政助理员、各社区2名工作人员为组员。其他各乡镇要成立低保动态审核调查评议小组,主要负责人为组长,分管负责人、民政助理员、纪检工作人员为组员。各乡镇要将成立组织以文件形式要报县民政局备案。社区要成立相应组织,并报乡镇备案。各组组长要明确组员分工,夯实责任,协调解决问题,组成人员要按照各自分工抓好工作落实。

  注重宣传、强化培训。县民政局要在5月10日前将这次工作要求及时传达到乡镇和社区居委会,进行业务培训,进一步明确工作任务,并组织学习和。同时由乡镇、社区通过发放宣传材料、开展低保咨询业务等方式将动态审核工作的意义和要求传达到全县低保家庭和困难群众。

  先行细致摸底,确保审核时效。各乡镇要采取多种方式对辖区内低保对象的家庭实际情况进行细致摸底,以提高审核时效,保证序时进度,整体推进。

  先行停发低保金,符合条件的补发。对审核的乡镇和社区先行停发低保资金,审核结束对符合条件的原低保对象补发从停发之月起的低保资金。

  重新申报,严格审核公示。

  1、申报。在册低保对象对照的相关规定,认为符合低保条件的,在各乡镇通知规定的时间内到实际居住地所在的社区申报低保。申报时需要提供如下资料:填写;全家户口本、身份证原件及复印件1份;婚姻状况证明的原件和复印件1份;申请人近期1寸照片5张及家庭合影照片2寸1张;残疾的需出具残疾证原件及复印件1份;患重病的需提供在县级以上医院住院病历原件;收入状况证明;申请前三个月的家庭电费、电话费票据原件。低保证原件、低保银行卡和20xx年4月-20xx年4月份银行卡领取清单。在规定时间内不申报低保的,视为不符合低保条件。

  2、社区对申报对象材料进行初审。初审时注意将户口本、身份证、婚姻状况证明、残疾证等证件的`原件与复印件核对无误后,原件即时返还给申报人。对材料完善的登记,备案表文本和电子版本各一份。。社区必须安排两人以上参与登记,登记人员要在得每一页签字负责。

  3、三级联合调查评议。调查评议小组采取以入户调查为主、集中见面审核为辅的方式进行。入户调查时采取分组分小区调查的方法,每组2-3人,调查人员如实填写调查表,调查双方签字确认。集中见面审核时,调查评议小组人员全部参加,申报对象说明家庭情况,提供相关证明材料。三级通过入户调查和集体见面的方式要达到100%审核率。召开评议会议时,由乡镇主要负责人主持召开会议,调查人员对入户调查和集中见面情况进行逐个通报,拟定低保对象,评议结果要记录在册,参加评议人员均要签字负责。

  4、理顺管理关系,三级同步公示。调查评议小组对拟定低保对象按实际居住地理顺管理关系,由实际居住地社区履行审核公示程序。三级联合对拟定低保对象按公示要求在政务公开栏公示7天,各乡镇要将公示照片拍照存档。公示期间三级调查评议组要安排工作人员做好信访接待工作,做到有登记,有结论,并形成信访登记记录,接访人员要签字负责。

  5、县局审批,发放低保证。对公示无异议的,由实际居住地社区填写一式三份,连同申报对象个人材料报乡镇XX县局审核审批。县局再次审核相关材料,三级同步公示5天,对认定符合条件的发放低保证,委托银行实行社会化发放低保金。对不符合条件的,委托乡镇发出书面通知。

  6、完善档案,建立低保信息库。各乡镇和社区要按照的要求整理业务档案和低保对象档案,低保对象个人材料由社区保管。乡镇要有专门低保档案柜,实行一户一档,按abc三类分别归档,要做到完整、规范,不得空项、错项。各社区要根据县局的审批文件在每月底将当月低保对象信息录入低保数据库,并及时予以更新,确保文本档案和电子档案准确无误,并按规定上传到乡镇XX县民政局。

  其他乡镇审核公示的要求。其他乡镇涉及城市低保对象人数少,要在5月10日-6月5日内按“重新申报、严格审核公示”规定的时间步骤召开会议,抽调人员,成立组织,细化方案,要做到调查评议公示程序完善,档案材料规范,县局于6月10日前通过抽查、审核材料的方式进行审批,县乡两级同步公示5天,无异议的于6月底发放低保证,委托银行进行社会化发放低保金。

  三、申报审核注意事项

  申报注意事项:凡实际居住地和户籍地不一致的必须将户口迁到实际居住地所在乡镇;要在各乡镇通知的规定期限内进行申报;不得无理缠访,扰乱正常审核秩序。对申报注意事项不遵守的,视为自动放弃申报。

  审核注意事项:

  1、重点保障“三无”、重病、重残低保对象,对其采取人性化管理方式,上门管理与服务。

  2、对所有重审对象重新建档,做到材料齐全、手续完备。

  3、以户为单位进行低保保障,各乡镇户均保障要达到2.3人,单户保比例不得超过20%。

  4、按缩水保质的要求清退不符合条件的人员,重点核查规定的不应纳入人员,确保重新纳入的人员完全符合低保条件,维护社会公平。

  5、对因重残、重病等特殊原因不能将户口迁移到实际居住地所在乡镇的,要由社区主要负责人写出书面说明,乡镇分管负责人签字批准。

  6、要做好审核期间的信访接待工作,做到有接待、有记录、有调查处理意见,实行接访人首问负责制。

  四、具体要求

  强化领导,提高对低保工作重要性的认识。低保对象复核认定工作是一项牵涉面广、政策性强、矛盾比较集中的任务,必须要加强领导,周密组织。县低保领导小组要定期召开成员单位协调会议,促进资源共享,协调解决问题。各乡镇要牢树城市低保工作的责任主体意识,坚持依法行政,阳光操作,保证低保动态审核工作顺利开展。

  突出重点,理顺属地管理关系。要严格按照灵城镇、经济开发区低保对象以实际居住地社区为城市低保具体管理部门,其它乡镇以民政办公室为城市低保具体管理部门,为低保对象动态管理常规化,分类施保规范化,公益劳动制度化夯实基础。

  搞好部门配合。在动态调整工作中,要加强部门间协调配合。民政部门具体负责此次动态审核工作,把握政策,制定方案;财政部门负责低保金的按时足额落实;劳动部门和房产部门要建立资源共享网络,将已享受养老保险金和拥有门面房和超标住房的原低保对象直接清退;公安部门要为人户分离的低保对象办理户口迁移提供快捷通道。

  强化监督,坚决杜绝低保工作中的不正之风。县民政、财政、审计、监察等部门及各乡镇要充分发挥职能作用,加大监督监察力度,坚决杜绝虚报瞒报,吃拿卡要等不正之风,要按的规定强化责任追究制,每一个环节都要有2名以上责任人签字负责,发现问题及时依法查处。凡属党政机关、国有企业、事业单位干部职工本人及其有赡养、抚养、扶养关系的亲属不符城市居民低保条件,而享受最低生活保障者,自本公布之日起主动放弃享受低保资格。若在规定时间内不主动放弃,干扰低保动态审核正常秩序的,一经查实,县政府将予以通报。要完善评议公示制度,条件成熟的情况下要推行网上公示制度,努力使我县城市低保工作科学化、规范化。

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