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活动方案

时间:2025-01-12 23:58:40 工作方案 我要投稿

【精选】活动方案范文汇总五篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】活动方案范文汇总五篇

活动方案 篇1

  根据最高人民法院、省纪委、省委政法委关于学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民法院工作人员处分条例》的部署,依照省高级人民法院印发的《廉洁司法教育活动的指导意见》的通知要求,经本院研究决定,在我院组织开展以“恪守职业纪律防范岗位风险”为主题的廉洁司法教育活动。特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以人民法院反腐倡廉建设工作会议和省纪委十届六次全会、全省政法工作会议精神为指导,深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《准则》)、《人民法院工作人员处分条例》(以下简称《条例》),利用本系统违纪违法典型案例有针对性地进行警示教育,进一步增强法院干警的公正意识、廉洁意识、法纪意识、风险意识,牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观,推进反腐倡廉机制创新,解决司法廉洁方面存在的突出问题,促进公正、高效、廉洁司法。

  二、本次活动按排

  本次活动从6月25日起至11月15日结束,活动分三个阶段进行。在每个活动阶段中,除本院组织召开的院务会外,其余时间由各庭、科、室、局自行组织安排。

  第一阶段。在我院党员干部中开展对照《准则》找差距,遵守《准则》做模范教育活动。时间从6月25日开始至8月15日结束。

  具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位,必须合理有效的安排学习讨论和对照查摆时间,由科室负责人组织党员领导干部认真学习《准则》。要原原本本的学,逐条逐项的学,力求准确理解和全面掌握《准则》的基本精神和主要内容,特别是要熟知8个方面、52个“不准”。要严格对照《准则》的禁止性规定,认真分析自身的从政状况,着力查找和解决涉及自身廉洁自律的突出问题。要搞好“五查”,即:查思想,看政治意识、大局意识、廉洁意识强不强;查作风,看是否作到为人正派、办事公道、廉洁从政;查工作,看是否了解民情、案情、院情、公正、廉洁、高效司法;查生活,看是否把住欲望关、交友关、兴趣关;查廉政,看是否存在人情案、关系案、金钱案的问题。在学习查摆过程中,各庭、科、室、局要做好学习纪录,每人要做好学习笔记,要求每人在学习中结合自身实际情况写出一篇学习体会。认真总结自己在近年来思想、工作和作风方面的情况,要敢于正视问题,严于剖析自己,深入查找在理想信念、宗旨意识、党性修养、工作作风、工作能力和廉洁自律等方面存在的问题。针对存在的问题各科室要有整改方案。

  第二阶段。在我院全体干警中,开展学习熟知《条例》,恪守职业纪律教育活动。时间从8月15日开始至9月15日结束。

  具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位,由各部门主管责任人负责指挥,合理有效的安排学习时间,认真学习宣讲《条例》,通过学习宣讲《条例》,来达到以下目的:一是充分认识《条例》的重要意义,二是要求干警熟知《条例》的内容,督促每位干警自觉按《条例》的.要求教育和约束自已,三是严格按《条例》规定惩戒违纪行为。要根据《条例》的规定内容,分析检查自身存在的情况和问题,做到防微杜渐,警钟长鸣。每位干警要在学习和对照检查的过程中要结合自身实际写出一篇心德体会。

  第三阶段。在法院全体工作人员中,开展“认清危害防风险,廉洁公正履职责”教育活动。时间从9月15日开始至11月15结束。

  具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位组织好这次活动,此次活动所要达到的目的是:一是警示教育作用,二是使干警认清岗位风险,三是严格践行承诺。通过警示教育提高认识,使干警努力做一名合格的、称职的、党和人民放心、满意的司法工作者。各科室要精心组织干警学习《人民法院警示教育案例选编》的内容。以黄松有 、滕延才等法院系统严重违纪违法案件为反面教材,大力开展警示教育,使广大干警认清腐败对事业、家庭和身心的严重损害,自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律已之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。在警示教育活动中,每名干警都要结合思想和工作实际写出心得体会。

  **区人民法院中心组以学习《准则》和《条例》作为中心组本次教育活动的重要内容,定于8月13日进行。

  三、此次活动的领导组织机构:

  组长 —— 成员 ———

  本次活动领导小组办公室设在本院纪检监察室。

  四、检查验收阶段

  本次活动的检查验收由中级人民法院进行。此前本院各庭、科、室、局要将学习情况汇总上报本院领导小组做好检查验收准备。同时上交全体干警的学习心得体会。

活动方案 篇2

  活动目的:

  学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

  教学重点:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  活动对象:

  一年级4班全体学生

  活动地点:

  教室

  活动准备:

  安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们永远将安全牢记在心中。一年级4班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

  二、学习安全知识

  女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(自由发言)

  老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:

  小学生校园安全常识

  (一)在校园内活动时该怎样注意安全?

  1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

  2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

  (二)在教室内活动应怎样注意安全?

  在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

  5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

  6、防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  (三)课间活动应注意什么?

  课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  1、室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不能做剧烈的.活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

  4、活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

  (四)放学回家时应注意什么?

  每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

  男:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。

  三、讲故事明道理。

  ①师讲述故事一

  女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

  女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

  四、校园安全知识讨论

  女:请大家认真思考,这样做对不对?

  五、儿歌表演。

  男:同学们,校园就像一个家,安全文明靠大家。请看儿歌表演。

  女:同学们,请牢记儿歌中的内容,时时刻刻把安全放在第一位。

  男:你们知道吗?在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。请大家看一看,说一说遇到以下情况到底该怎样做?

  合:请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做?

  六、班会尾声

  男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害。平时一定要提高警惕。

  老师:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。在学校生活中,时时刻刻注意安全。

活动方案 篇3

  一、时间:**年2月6日(农历腊月28)下午15:00~17:00(17:00~19:00聚餐,19:00~22:00娱乐活动)

  二、地点:**大酒店

  三、人员:

  (一)总公司全体人员;

  (二)分公司部门经理以上人员;约×××人

  (三)公司**年度“双先”人员。

  四、议程:

  (一)与会人员于14:30时到达会场所在地;

  (二)14:45时,总裁率诸位领导在会议地点大厅门口迎接并慰问参会人员。与会人员于14:55时全部在会场就座;(整个迎接过程在“迎宾曲”的背景音乐中进行)

  (三)14:58时,由主持人xx宣布会议开始(约2分钟)。

  各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  在这个辞旧迎新的日子里,我们在这里,以召开团拜会的形式来隆重庆祝我们中华民族的传统节日——春节,我的心情感到无比的兴奋和激动。首先,请允许我以一名xx员工的身份向在座的和至今还坚守在一线的领导和同事们道一声新年快乐!(鼓掌)

  出席今天大会的领导有:……(鼓掌)

  下面,我宣布,xx公司**年度“双先”表彰暨**年迎春团拜会现在正式开始。(鼓掌)

  (四)总裁致词(约10分钟,15:00~15:10)

  十年来,我们xx人经历了风风雨雨、坎坎坷坷;十年来,我们xx人一步一个脚印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx,今天的xx正迈着稳健的步伐,一步步走向成功!所有这一切离不开我们每一位xx人的辛勤努力,更离不开我们xx领导人的正确指引!

  下面,让我们用最热烈的掌声有请公司总裁为xx公司**年迎春团拜会致词!(鼓掌)

  ……

  让我们再次用热烈的掌声感谢总裁精彩的致词。(鼓掌)

  (五)宣布表彰决定(约5分钟,15:10~15:15)

  当今社会是一个竞争和机遇并存的`时代,我们xx人在长期的创业过程中,逐步形成了严谨、自强、务实、开拓的企业理念,让我们在市场大潮中敏锐、理性而不失时机地抓住了不可多得的历史机遇。十年的艰苦奋斗,让我们在市场运作中积累了较丰富的实践经验,锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的团队,从而在竞争激烈的房地产市场中占有了一席之地。为了肯定成绩,树立典型,表彰先进,充分调动广大员工的工作积极性和创造性,为早日实现企业的战略目标,今天,我们将在这里对**年度工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。

  下面,请xx公司总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生宣读表彰决定。(鼓掌)

  ……

  (六)颁奖(约15分钟,15:15~15:30)

  让我们以热烈的掌声对以上表彰的集体和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

  下面,为获奖集体和个人颁发锦旗、奖牌、证书和奖金(整个颁奖仪式在“颁奖进行曲”的背景音乐中进行)。

  1、首先,请荣获xx公司**年度先进集体的财务管理中心、延安分公司办公室、咸阳分公司办公室的代表前来领奖。请公司总裁xx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、延安分公司总经理xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  2、现在为优秀管理者颁奖

  请荣获xx公司**年度优秀管理者的咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生前来领奖。请公司总裁xx先生、公司财务总监xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  3、现在为优秀员工颁奖

  请荣获xx公司**年度优秀员工的延安分公司xx女士、xx先生;咸阳分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;总公司xx女士、xx先生、xxx先生前来领奖。请延安分公司总经理xxx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、公司首席法律顾问xxx先生、公司财务总监xxx先生、公司财务总监xxx先生、咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、延安分公司副总经理兼总工程师xx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  4、最后,为销售状元颁奖

  请荣获xx公司**年度“销售状元”称号的延安分公司xxx女士前来领奖。请公司总裁xx先生颁奖(颁奖后合影)。

  请所有获奖集体和个人合影留念。

  让我们再一次用热烈的掌声祝贺以上获奖的集体和个人。(鼓掌)

  (七)请先进集体和先进个人代表发言(约12分钟,15:30~15:42)

  1、请先进集体代表咸阳分公司办公室主任xxx先生发言(3分钟);

  2、接下来请优秀管理者代表总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生发言(3分钟);

  3、下面请优秀员工代表xxx女士发言(3分钟);

  4、最后,请销售状元代表xxx女士发言(3分分钟)。

  从刚才的发言中,从大会的气氛中,我们充分感受到华陆人的风采溢于言表。让我们再次用热烈的掌声感谢四位“双先”代表的精彩发言。(鼓掌)

  (八)集体合影(约8分钟,15:42~15:50)

  今天是个好日子,我们要在这和好日子里,用相机为我们xx人照一张“xx公司全家福”,下面,请大家集体合影(音乐“金蛇狂舞”响起)

  ……

  (九)文艺汇演(节目待定,约70分钟,15:50~17:00)

  主持人:(xx、xx、xxx)

  (十)迎春年夜聚餐(进入宴会厅就餐,17:00~19:00)

  1、总裁xx先生致祝酒辞,宣布开宴;

  2、互相敬酒(留声像资料)。

  (十一)娱乐活动(19:00~22:00)

活动方案 篇4

  XX学院“团支部建设月”活动——篮球赛方案

  为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于XX学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的'平台,体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的XX学院。

  一、 活动主题:弘扬XX学院精神,构建和谐团结的XX学院;

  二、 活动对象:XX学院各专业全体同学;

  三、 活动时间:4月3日——4月14日

  四、 活动地点:长岗校区篮球场

  五、 主办单位:

  XX学院团委、XX学院学生会

  六、 承办单位:

  XX学院学生会体育部、XX学院篮球协会

  七、 活动内容:

  1、报名细则:

  ①参加单位:XX学院各专业05级学生,以8个专业为基本单位,分为男、女两队。

  ②参加资格:凡我学院的20xx级学生,经校医检查身体健康者。

  ③参加人数:每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

  ④报名日期:各专业3月31日前报名,队员名单必须于当日上交学院学生会体育部,并由领队抽签。

  ⑤抽签时间:地点:学生会办公室。

  ⑥报名办法:各专业参赛队伍需交30元报名费,作为本次比赛活动的活动经费。

  2、比赛规则:

  ①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  ②比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间,中场休息5分钟,比赛过程中不停表。

  ③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球,队员犯规满五次则罚退场。

  ④比赛在第一、第三节跳球,其他节次中有争球情况的轮流换发球。

  3、注意事项:

  ①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行,经劝说仍然不改的顽固者,一律取消该队比赛资格。

  ②各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办单位说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判对方胜。

  ③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装,队服背后必须印号码,如两队服装颜色相近,由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

  ④每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

  八、 赛程安排:

  比赛分四组:A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛,胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

活动方案 篇5

  刚刚入学的一年级小学生,怎样让他们认知是非对错,知道什么是优点,哪些是不足,懂得团结友爱,相互监督、帮助,取得共同进步,已成为一个严峻的问题,为了帮助每一个学生,提高班级成绩,我决定召开《说优点、讲不足、手拉手、同进步》的主题班会。

  目的:

  全员参与,班内每一个学生都参与本次班会,加强班级凝聚力。

  通过进行自评、他评,使学生对是非对错问题的认识有了一定的深度,明确互帮互助的重要性,使学生认识到团结的力量是无穷的,将“共同进步”作为自己学生阶段的重要目标。

  班会准备:

  1、全班动员,告知此次班会活动主题,在全班征集相关的故事、文字及图片材料。

  2、联系自己生活实际,查找自身不足。

  基本步骤:

  导入:由歌曲《三个和尚》导入(也可由学生讲述)

  1、讨论:通过这首歌曲,你读懂了什么道理?

  2、回忆一下:(感受集体的荣誉感)

  当我们班取得进步时,你是什么样的心情?

  当我们班的节目得到校领导的肯定时,你是什么心情?为什么?

  3、想象一下:(面对现实,抛出问题)

  当我们班被评为“差劲班”时,你会有什么样的`心情?

  4、讨论:(探究方法,提高班级责任感)

  你认为老师、班委对班级要求严格是对还是错?是好还是坏?

  你认为我们应该怎样永远摆脱“差劲班”的阴影?

  你认为我们本学期的目标应该是什么?

  5、审视自我:(自评,发现不足,寻找进步方向)

  你有哪些需要改进的地方?你希望和什么样的同学结成朋友?(重点放在学困生)

  6、游戏《找朋友》:

  把需要帮助的学生名字贴在黑板上,让愿意帮助别人,有能力帮助别人的同学去寻找自己的伙伴。以此结成帮扶对子,促进共同进步。

  7、小结:一个班集体就像齿轮,每一名同学就是一个环,一环扣一环;只有彼此推动,才能正常、顺利运行。

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