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活动实施方案

时间:2023-06-04 13:10:32 工作方案 我要投稿

【精华】活动实施方案范文汇编6篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动实施方案范文汇编6篇

活动实施方案 篇1

  全面巩固和提升创卫工作成果,为进一步推动我市创国卫工作的深入开展。确保我市创国卫目标的顺利实现。根据市创建国家卫生城市工作领导小组办公室关于《市“创国卫”夏季集中大整治活动实施方案》通知,经局创卫办研究,决定开展“创国卫”夏季集中大整治活动,特制订如下实施方案:

  一、指导思想与工作目标

  通过开展夏季集中整治活动,坚持长效管理与突击整治相结合。进一步强化全局人员的创卫意识,认真落实创卫整治各项工作措施,加快推进创国卫技术评估整改工作,有效防止和减少各种反弹现象,不断巩固完善城市卫生管理长效机制,确保通过省爱卫办对我市技术评估整改问题的复核验收,为顺利通过全国爱卫会专家组的综合评审、实现创国卫工作目标打下扎实的基础。

  二、活动时间及工作步骤

  共分三个阶段进行:本次夏季集中大整治活动时间为月日至月日。

  一宣传布置阶段年月上旬

  切实提高思想认识,1.宣传发动。按市创卫办要求。各级要召开整治动员会议,加强舆论宣传,进行广泛宣传发动,进一步营造“创卫为大家,创卫靠大家”创卫只有起点,没有终点”良好氛围。

  认真组织开展调查摸底、创卫整治“回头看”技术评估整改进度自查等工作,2.细化方案。建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处等部门根据本次活动工作目标及责任分工。制订本部门“创国卫夏季集中大整治活动”细则,进行责任分解,落实到人,建立行之有效的管理机制。

  二集中整治阶段年月中旬至月上旬

  1建筑工程管理处

  全面整治工地食堂、宿舍、厕所污水乱排放,进一步加强建筑工地管理。垃圾乱丢弃等行为;加强环境的维护和保洁,控制蚊蝇滋生等;认真抓好车辆冲洗制度的落实,努力消除工地车辆污染路面情形,确保城市市容整洁。对照国家卫生城市标准、技术评估反馈问题整改要求等,认真组织开展一次创卫整治“回头看”活动,对检查发现反弹等问题,要认真查找原因,落实责任与措施,明确期限,务求整改到位,确保创卫整治成果能持久得到巩固。对排查过程中发现的创卫整治中经常出现反弹的问题,特别是创卫重点环节、老大难问题等,要逐一明确责任领导、责任部门,主要领导亲自带头挂帅,作出表率,全面开展创卫重点难点问题攻坚排难行动。最后,集中整治过程中,要采取自查、交叉检查、上级督查等多种方式,对照集中整治任务标准要求,组织进行全面检查,及时发现问题,督促落实整改。

  2园林管理处局

  清除新栽树木过量浮土,加强园林绿化的维护和保洁。确保路面、地面整洁卫生;及时补种缺损树木,精细化管理绿地保洁。

  特别是创卫重点环节、老大难问题等,对排查发现创卫整治中经常出现反弹的问题。要逐一明确责任领导、责任部门,主要领导亲自带头挂帅,作出表率,全面开展创卫重点难点问题攻坚排难行动。集中整治过程中,要采取自查、交叉自查、上级督查等多种方式,组织进行全面检查,及时发现问题,督促落实整改。

  3房地产管理处

  强化对物业小区的监管与指导。同时督促各小区物业公司加强对小区的环境卫生、绿化的整治与管理。

  落实责任与措施,要认真查找原因。明确期限,务求整改到位,确保创卫整治成果能持久得到巩固。集中整治过程中,要采取自查、交叉检查、上级督查等多种方式,对照集中整治任务标准要求,组织进行全面检查,及时发现问题,督促落实整改。

  4其他各单位

  组织开展卫生大整治,要认真抓好各自办公区室内卫生和环境卫生。美化办公环境,提升单位整体形象。

  三总结提高阶段年月中旬至月底

  对整治工作任务完成与否进行对照自查,建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处对照夏季集中整治任务要求。对未按要求认真完成工作整治的要限期继续整治,确保达标,并在8月底前对集中整治工作进行小结,重点查找不足,创新管理,不断建立健全创卫长效管理机制。

  三、活动要求

  一加强组织领导

  市创建国家卫生城市工作领导小组的`统一领导下开展工作,本次“创国卫”夏季集中大整治活动。建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处相关单位创卫工作领导小组也要认真履行领导职责。本次活动是市创国卫技术评估整改迎接省爱卫办复核前的一次重要整治活动,各部门要高度重视,自觉加强组织协调,全面开展整治,确保取得实效。

  二大力宣传发动

  利用多种载体深入宣传发动,建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处等有关部门要采取多种形式。将宣传工作贯穿于本次整治活动的各个阶段,广泛动员群众积极参与、支持专项整治行动。同时,局将组织效能监督员、人大代表、政协委员进行抽查,对措施不力、工作消极被动的部门,加大监督力度,督促整改,确保各领域创卫整治的全面开展和实施。

  三强化考核督查

  市创卫办将根据部门目标责任制考核办法的有关规定,为确保整治工作扎实开展。将本次夏季集中整治行动纳入到创卫每月“月考”之中,考核结果记入个性化考核成绩。建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处有关部门要自觉加强对集中整治活动的检查、督促,局将夏季集中整治活动成效纳入对部门考核具体内容,严格考核奖惩,齐心协力同抓落实。

  四做好信息报送

  各部门要落实专人,创卫夏季整治期间。及时上报活动开展信息动态等。各重点责任单位的整治行动小结,请于年月日前上报局办公室。

活动实施方案 篇2

  家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创建和谐校园,特制定此方案。

  一、工作理念

  为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。

  二、组织机构

  学校管理机构

  主任:校长 隋中民

  成员:各班班主任

  校级家委会:由每班推荐1到2名班级家委会成员组成。设主任委员1名,副主任委员2名,委员4—6名。

  班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设主任委员1名,委员2名。

  三、权利与职责

  (一)、学校管理机构的权利与职责:

  1.每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。

  2.每学期开展一次调查问卷

  活动,通过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议。

  3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的`教育。

  (二)、校级家委会的权利与职责:

  1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。

  2. 听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈

  3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。

  4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。

  5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。

  6.维护学校形象,提升学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,帮助学校打造良好的教学品牌而努力。

  (三)、班级家委会的权利与职责:

  1.了解班级的教育教学情况,明确班级的教育目标。

  2.为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。

  3. 反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。

  4.积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。

  5.帮助班主任做好班级事务性服务工作。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  以开展践行文明风尚、创建和谐机关活动为载体,坚持以人为本、和谐创建、全员参与、共同享有的指导思想和创建原则。全面提升干部职工整体文明素质,提升整体文明程度,为创建文明单位打下良好的基础。

  二、 开展活动的方案和步骤

  第一阶段 宣传发动阶段(x月x日——x月xx日)

  采取局党组、组织集中学习及自学相结合。要有专人做好集中学习、使学习收到实实在在的效果。

  第二阶段 实施阶段(x月xx日——xx月xx日)

  x、积极组织参加市文明办组织开展的'各项文明素质教育活动等。

  x、积极组织实施我局下半年创建精神文明工作计划:

  (x) 贯彻落实 “践行文明风尚,创建和谐机关活动”。

  (x)“《公民道德建设纲要》学习活动”的组织学习。

  (x)完善几个制度。

  (x)宣传橱窗内容及形式制作及定期更新更新。。

  (x)扶贫帮困等其他活动。

  第三阶段 总结提高阶段(xx月x日——xx月xx日)

  在市文明办组织和指导下,我局将对学习落实“实践文明风尚、创建和谐机关”活动情况进行总结。根据各项创建工作要求查漏补缺,及时整改。为我市做出应有的贡献。

  三、组织落实《实施纲要》的措施要求

  x、加强组织领导,为搞好这次“践行文明风尚、创建和谐机关”活动。局党组决定成立领导小组,全局要以高度的政治责任感,严明的组织纪律。按照局党组部署,把活动要求落到实处。

  x、严格督促检查:活动领导小组将定期,对活动的每一阶段进行督促检查,促进活动健康、有序、深入开展。

  x、讲实效。通过此项活动的开展,切实能够起到大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想增强诚信意识,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。发挥道德模范榜样作用。有力的促进和夯实我局精神文明创建工作。

活动实施方案 篇4

  一、主题

  “沟通理解关爱,心理和谐健康”

  二、宣传活动的目的及意义

  (一)和谐社会是社会成员的美好追求,心理和谐健康从个体的心灵感受出发,是社会和谐的心理基础。小我构筑大我,只有社会成员个体的内心和谐健康才能构建起整体的社会和谐。拥有和谐心理,个体可以怀着积极的心态去面对未来,笑对挫折,享受生活。拥有和谐心理,团体能够传递信息,分享智慧,众志成城。拥有和谐心理,社会能够在理性平和的环境中不断发展,在健康有序的轨道上继续前进。

  (二)沟通是通往和谐心理的桥梁。有效的人际沟通,不仅可以满足人认识社会与他人的基本需要,建立社交网络,改善人际关系,而且有利于深化自我认识,挖掘自我潜能。理解是和谐心理的润滑剂。设身处地的为对方着想,多角度思考和看待问题,有助于建立理性客观的评价体系,营造和谐友善的`生活、工作、学习氛围。关爱是和谐心理的保温毯。真诚能体现关心和爱护,可以拉近彼此的距离,增加情感的凝聚力,让人们在团结友爱的大家庭中安居乐业。营造沟通、理解、关爱的良好社会氛围,发动全社会积极参与精神疾病和心理健康问题的防治,动员有明显精神疾病症状的群众主动到精神疾病防治机构接受检查和正规治疗,共创和谐社会。

  (三)在家庭这一基本的社会单位中,亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切,在儿童青少年成长过程中,积极的肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力。父母要认真观察,善于发现孩子的潜力和优势,引导孩子锻炼心理能力以及其他技能。通过亲子交流,了解孩子,关爱孩子,有意识的培养孩子良好的心理素质,在其人生成长的初级阶段,学会树立目标,尝试追求成功,并且在接受与认可之中学会自尊、自爱和尊重他人、博爱天下。

  (四)快节奏、高效率、强有力的竞争是现代社会的特点,缺乏交流会让本来就充满压力的职场人群变得更容易烦躁抑郁。营造轻松和谐的职场氛围需要我们在与同事的相处中拥有坦诚互信的心态。只有在坦诚互信的基础上加强交流,与领导和同事拉近距离、消除隔阂、增进了解、加强合作,才能做到“上情下达、下情上知、上下同欲”。坦诚互信需要我们放下戒备,轻松上阵,在民主透明的氛围中完善个人的沟通能力,促进个人与集体的和谐共进,真正实现愉快工作、惬意生活。

  (五)作为社会生活的共同体,大大小小的社区组成了社会。一方面,温馨的社区环境可以让每一位居民在友好的氛围中共享温情。“远亲不如近邻”,邻里之间要实现主动沟通——“见面招呼,你好我好;安全生活,互相提醒;陌生人来,主动询问;邻里有事,大家帮忙”。另一方面,社区要特别重视对精神疾病患者及其家属的关爱,建立有效的沟通和家访机制,关心他们的生活状况和利益表达。精神疾病患者及其家属容易被歧视和误解,而社区支持有助于患者的病情恢复及其家属的正常生活。

  三、宣传活动的组织与领导

  成立“万荣县20xx年精神卫生宣传活动领导组”,组长由卫生局长贾晋玮担任,成员由局公卫股人员,县疾病控制中心人员及县级医院精神疾病专家组成。各乡镇卫生单位也要成立相应领导组织机构,一把手负总责,确定专人负责,明确任务目标,真抓实干,真正使宣传活动落到实处,抓出实效。

  四、宣传的目标人群及活动场所、口号、形式和内容

  今年宣传活动以儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民为目标人群:

  (一)职业人群

  口号:坦诚互信 惬意工作

  内容:组织主题宣传活动,围绕“飘扬的绿丝带—中国精神卫生标识” 的设计活动,举办心理健康知识大讲堂、精神疾病防治知识展览和现场咨询,发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册。对指定人群展开《简易智力状态检查量表》和《老年抑郁量表》的测试。

  (二)社区居民

  口号:理解关爱 邻里和谐

  内容:在农村及社区组织专家讲座和现场咨询,现场讲解《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》,展出心理健康科普知识展板或挂图,放映录像片,发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及其他宣传资料,接待媒体访谈,组织小型演出活动等。举行“提倡心理咨询,促进精神健康”万人签字活动。

  (三)医院窗口

  口号:握手—提倡医患握手同行 坚持科学战胜疾病

  内容:组织“医院开放日”活动,展出心理健康科普知识展板或挂图,开展现场咨询,举行科普讲座或家属座谈会,放映录像片,发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及宣传资料,接待媒体访谈等。在县级医院开设心理健康咨询及预防治疗热线。

  (四)儿童青少年

  口号:赞扬鼓励 快乐成长

  内容:组织学生心理健康促进专家论坛和现场咨询,组织主题班会和精神卫生知识有奖问答,展出心理健康科普知识展板或挂图,放映录像片,分发宣传资料,小型演出或游戏活动等。开展“心理健康知识问与答”的知识竞赛。

  五、活动的时间安排及要求

  第一阶段:组织安排部署(20xx年10月1日至10月10日)制定相关的活动计划,活动流程及活动地点,安排相关责任人,准备相关资料器材等,使活动有序有效的进行。

  第二阶段:活动具体实施开展(20xx年10月11日至12月15日)开展多形式、多渠道、多内容的宣传活动,如电视广播、会议培训、专家讲座、知识问卷、、读物资料等,广泛宣传和普及精神卫生方面的知识,激发群众参与,引起社会关注,确保宣传效果。

  第三阶段:活动总结(20xx年12月16日至12月20日)

  认真总结宣传活动经验,12月20前汇报材料各单位以书面形式上报。此次活动将纳入项目工作年终总体考核和奖惩兑现之中,对活动开展情况要进行考核评分排队,奖优罚劣。

活动实施方案 篇5

  城望一中下学期高三教学活动周实施方案为了贯彻学校“精致教育”的办学新思路,落实“精心教学”的要求,确保高三教学质量和课堂效率的稳步提高,促进我校教育教学工作再上新台阶,根据学校工作安排和教科室工作计划,学校决定将第九周设为“高三教学活动周”。

  一、组织机构:组长:z副组长:z成员:z各教研组长

  二、活动时间:20xx年下学期第9周(10月28日—11月1日)

  三、活动内容:

  1、推荐课展示、常态课推门听课

  2、课堂观察

  3、教学调研

  四、活动要求:

  1、教学活动周期间要求各位教师听课节数不少于2节。

  2、教学活动周期间高三各位任课教师的.课都要精心准备,认真对待,另外各教研组重点准备好两堂高三推荐课,教研组长组织好研修团队采用《城望一中课堂观察量表》进行课堂观察并做好课后反思。

  3、要充分发挥年级组、备课组,以及学科教研组的作用,积极探索教与学方式的变革,在培养学生学习能力上下功夫,提升课堂教学艺术,提高课堂教学效率,扎实推进高效课堂建设。

  4、教务科负责安排好兄弟学校观摩听课、经验交流、研讨座谈会等。

活动实施方案 篇6

  为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动全市教育工作再上新台阶,实现新一轮更好更快发展,根据中央、省、市委有关要求和市委九届七次全会精神和全市“三提升”活动动员大会要求,市委教育工委、市教育局决定,在全市教育系统市直单位各级党组织和党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施意见。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕20xx年及今后一个时期的总体工作思路和奋斗目标,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,为推进全市教育科学发展提供有力保障。

  二、基本原则

  (一)坚持服务中心。紧紧着眼于教育教学中心工作,抢占京冀晋蒙教育发展制高点、精心谋划、扎实开展各项活动,

  真正把活动效果落实到促进工作、推进教育科学发展上。

  (二)坚持统筹兼顾。既立足当前工作,又着眼长远发展;既着力解决问题,又注重健全制度机制;既注重发挥领导干部的表率作用,又注重调动基层党员干部的积极性;要发挥各级党组织的带头作用,以活动促进工作,以工作检验活动效果,做到两促进、两提高。

  (三)坚持分类推进。依据不同工作岗位特点,因地制宜、因人制宜,确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准,分类指导,重点突破,带动全局,努力实现活动效果最大化。

  (四)坚持群众参与。认真贯彻群众路线,坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,自觉接受群众评议和监督,以实际行动赢得人民群众的支持和信任。

  三、目标任务

  通过开展活动,使全市广大教育系统党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求,能力和水平更加适应教育事业形势发展需要,精神状态更加积极、主动、有为,促进各项工作任务更好地落实。

  一是发展理念得到新转变。立足站在新起点、实现新跨越,引导党员干部进一步深化对科学发展观的理解,进一步推进思想解放,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,理清发展新战略,进一步强化“第一要务”意识、“好字当头”意识、以人为本意识,使推进全市教育事业科学发展成为各级领导和党员干部的自觉行动。

  二是发展能力得到新提升。强化党员干部的学习培训与实践锻炼,努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力,开拓创新、求真务实的能力,转变发展方式、推动科学发展的能力,做好群众工作、维护和谐稳定的能力,攻坚克难、推动落实的能力。

  三是发展定位得到新提高。围绕打造“京冀晋蒙四省市交界地带教育高地”的发展定位,机关各科室、各单位要立足各自实际,以先进为标杆,瞄准一流查找差距找不足,在更高的起点上明确努力方向和奋斗目标,以更高的标准谋划发展、推动发展,努力实现教育发展新跨越。

  四是发展难题得到新破解。把握关键,统筹力量,合力攻坚,切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题,努力在城镇教育、初中教育、校园文化建设等重点领域和关键环节取得新成效。

  五是发展环境得到新优化。围绕服务创新创业,推动科学发展,营造有利于教育事业快速发展的良好环境,打造廉洁高效的政务环境、和谐向上的校园环境、干事创业的人文环境。

  六是发展机制得到新完善。不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法,根据形势任务的发展变化,继续深化完善,不断创新提升,努力形成推动科学发展的长效机制。

  提升能力、提升标准、提升效率,是推动全市教育工作实现赶超跨越的重大举措和重要任务。20xx年要通过开展集中活动,力争在四个方面取得阶段性成果:形成“三提升”的.良好导向,完善“三提升”的推进措施,健全有利于“三提升”的体制机制,解决一批制约“三提升”的突出问题,

  让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化和教育事业

  发展的新成绩。

  四、推进措施

  (一)深入推进学习型党组织建设。认真贯彻落实中央《关于推进学习型政党建设的意见》,深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动,把学习贯穿始终。

  一是突出学习重点。在深化科学发展观理论学习的基础上,重点学习优化发展环境、加快教育发展所需要的信息技术等新知识以及专业所需的政策、法律,了解和掌握国内国际教育发展的动态和信息,将学习与解决发展中的实际问题联系起来,切实增强学习的针对性和实用性。动员会后,各级理论学习中心组和基层党支部要组织党员干部开展不少于1周时间的集中学习。

  二是搞活学习方式。全面落实教育系统党员干部培训计划,依托各级培训基地和业余党校主阵地加强对各级党员干部的普遍轮训,提高培训层次。各单位要紧紧围绕教育中心工作,邀请知名专家教授进行专题讲座;主动“走出去”,组织党员干部到先进地区考察学习,开阔视野、增长见识、借鉴经验。

  三是树立学习导向。在领导干部和党员中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,在基层党员干部中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动,通过选树一批先进典型和学科带头人,教育引导广大党员干部争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。年底前,市委教育工委、市教育局评选表彰一批先进典型。

  (二)全方位开展“对标定位、创优争先”行动。围绕形成良好导向,引导党员干部深入开展“对标定位、创优争先”行动,通过找差距、定目标、寻路径,促进年度目标任务落实。

  明确对标定位的三个层次:各单位要放眼全市、全省、全国,找准发展定位、确立发展目标,增强工作的前瞻性和超前性;各级各类学校要瞄准市内、省内、国内一流水平和先进标准,致力抢先进入全省、全国先进行列;每个岗位、每名干部要瞄准干得最好、干到极致,力争好中求好、精益求精。

  把握对标定位的三个环节:

  一要搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上,各单位要动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐。

  二要开展“三对照”。各单位领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照最高标准看差距、对照专家和群众建议找问题”,制定措施,谋划长远发展定位和确定阶段性目标,形成领导班子和党员干部的《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施,初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议;党员干部个人的《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月15日前,各单位要立足实际,提出至少一项年内突破性重点工作,经领导班子集体审定后,与领导班子《对标定位报告》一并报市委教育工委、市教育局“三提升”活动办公室备案。

  三要抓好督导落实。各单位活动小组办公室要建立对标定位台账,以各单位《对标定位报告》为依据,抓好督导检查,促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”,真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全系统上下的共同追求和一致行动。7月份,市委教育工委、市教育局召开半年总结会议,对“对标定位、创优争先”进展情况进行分析评价。活动结束时,要按照对标定位的要求,把发展成果、创新成果和规划成果作为衡量活动成效的标准。

  (三)积极营造“增效提速、环境优化”氛围。认真落实年初制定的教育工作计划,以年度三项重点工作为突破口,提高服务水平、提升工作效率,努力营造有利于全市教育快速发展的一流环境。

  一是深化机制建设。围绕深入推进行政审批制度改革,完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、责任追究制等各项制度,逐步形成完善的制度管理体系。

  二是继续深化“服务窗口亮起来”工程。认真落实市政府《关于加强和规范全市行政服务中心建设的指导意见》,继续加强行政服务中心建设、进一步促进服务“窗口”亮起来,全面提升信息化水平和服务水平。

  三是开展集中整治行动。以整治少数学校“乱收费”行为、整治公务人员利用职权“吃拿卡要”行为、“治懒治庸”和整治“铺张浪费”行为为重点,深入开展自查自纠活动,有关科室组成联合检查组,继续搞好明查暗访,加大监督检查力度,狠刹不良风气。通过集中整治行动,切实提高工作质量和效率,使各级干部保持良好的精神状态和工作状态,切实为群众和师生提供更加优质的服务。

  (四)统筹推进学习实践活动整改落实后续工作。把“三提升”活动做为推动学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体,统筹安排、深入推进。

  一是进行查漏补缺。利用一个月左右时间,各单位对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”,进一步查找薄弱环节,完善整改措施。4 月底前,要形成自查报告报送市委教育工委、市教育局“三提升”活动办公室。

  二是开展集中攻坚。把“三提升”活动要解决的突出问题与二、三批学习实践活动整改落实后续工作紧密结合,开展“百日集中攻坚”。对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作,采取挂牌督办、销号结办、跟踪问效等手段,逐一落实兑现,做到事事有着落、件件有回音。年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。

  三是健全长效机制。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的若干意见》,进一步建立完善各项机制制度,形成有利于加快全市教育发展的制度体系。

  四是强化组织保障。切实加强机关党组织规范化建设和基层组织建设,不断强化队伍建设、健全党建制度、创新教育载体,为推动“三提升”活动扎实有效开展提供强有力组织保证。

  五、组织领导

  一要强化组织领导。各学校、各单位党组织要把深入推进“三提升”活动作为一项重要任务切实抓紧抓好。市委教育工委、市教育局成立以胡守荣同志为组长的 “三提升”活动领导小组,下设活动办公室。各单位也要成立相应机构。党政“一把手”要负总责、亲自抓,领导干部要充分发挥表率作用,形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。

  二要强化协调指导。各单位“三提升”活动领导小组要制定具体实施方案,及时掌握活动进展情况,总结推广好的经验做法,分析解决存在问题,特别是领导干部要结合分工,按照“一抓双管”制度,深入到联系点和部门,指导工作,解决问题。要从实际出发,精心设计载体,丰富活动内涵,创新活动形式,确保取得实效。

  三要强化督导检查。市委教育工委、市教育局“三提升”活动领导小组要组建督导组,结合重点工作加强对党员干部履行职责、执行制度、改进作风、提高效能等方面的督导检查,确保各项工作要求落到实处。要把开展“三提升”活动情况作为各级领导班子和领导干部考核的重要内容,强化结果运用。

  四要强化宣传引导充分发挥校报校刊、广播、橱窗和校园网等媒体的作用,及时宣传市委教育工委、市教育局关于深入推进“三提升”活动的各项部署要求,及时宣传本单位本部门的好做法好经验和先进典型。充分发挥新闻监督作用,营造推进“三提升” 活动的强大声势和浓厚氛围,不断把活动引向深入。

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