实用的活动实施方案范文汇编8篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案8篇,欢迎大家分享。

活动实施方案 篇1
一、活动目的和意义
创建“优秀科室和个人标兵”活动,是以深入贯彻市机关工委的意见,我办结合全年的各项实际情况,积极投入到创建活动之中。我办各科室,全体干部职工均参加“优秀科室和个人标兵”创建活动。
通过创建“优秀科室和个人标兵”活动,以确保营造良好的工作环境,规范严明的工作纪律,增进科室与科室团结互助,提高工作效率。
二、活动内容
(一)创造良好的工作环境
1.办公室环境要求整洁、整齐,时刻保持室内、室外环境卫生达标。
2.办公室要细心管理,办公桌及文件柜材料及文件摆放整齐,书刊报物搁置严谨有序。
3.上班前打扫干净办公室卫生,保持窗、柜玻璃干净。
4.节约用电用水,不随地吐痰,不在办公室吸烟。
5.严格各项安全措施,做到人走断电,营造安全、优美的工作环境。
(二)科室之间工作中的互动性和团结性
1.同志之间要相互理解、相互支持、相互帮助,建立和谐团结的人际关系,营造良好的工作氛围。
2.科室之间互相协作办公,树立大局观念,服从统一安排。
3.互助互济,养成助人为乐的美德,做到资源共享。
(三)较高的工作效率要求
1.科室之间承担共同的工作任务,相互间不推诿,不扯皮,积极配合,保质保量地完成。
2.要求按时完成我办领导交代的.督办任务和上级领导临时下达的任务。
三、活动创建时间安排
1.(4月25日—5月10日)为开展创建“优秀科室和个人标兵”活动的顺利实施和完成,集中动员所有职工,集中学习,明确目标。统一思想,认真学习,提高认识。结合创建目标和本职工作,明确努力方向,对照科室、标兵条件查找问题,各科室要集中查找存在的问题,提出整改意见,边整边改。
2.(5月20日—11月30日)作为创建活动全面实施阶段。各科室根据创建工作目标,责任到人,对已经完成的优秀工作继续保持巩固和提高标准,从而带动其它科室的发展。对于不完善的工作,要寻找自身缺点和不足,查漏补缺,努力做到更好,更优秀。
3.(12月1日—12月31日)进行“优秀科室和个人标兵”创建自查和评比阶段。各科室和个人的评比按照相互对比的方式进行,由我办检查评比领导小组按照检查情况和评比情况进行打分,根据分数的高低确定优秀科室和个人标兵。
活动实施方案 篇2
为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学保教理念,不断提升幼儿园的保教水平,根据教育部《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔20xx〕5号)以及省教育厅《转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20xx〕1号)要求,市教育局结合实际,制定20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案如下:
一、活动主题
游戏——点亮快乐童年
二、活动时间
20xx年5月20日至6月20日
三、活动目的.
1.全面贯彻落实《指南》,树立科学保教理念,规范园所管理,不断提升保教水平,促进我市学前教育科学发展。
2.广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
3.营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。
四、宣传内容
1.公益宣传篇:播放公益宣传片、专家电视访谈节目等,宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。(公益宣传资料电子版随后下发)
2.规范管理篇:第一、二期学前教育三年行动计划成果,骨干体系建设成果,区县发展学前教育经验交流,幼儿园管理经验等。
3.风采展示篇:名园(名师)风采展示。
4.学用《指南》篇:《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。
五、有关要求
1.高度重视。各区县教科体局要结合区县实际,研究制订本区县宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。
2.突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题,组织有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
3.广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动,确保宣传深入持久高效。
活动实施方案 篇3
为更好地把有效教学专家讲座的理论成果转化为我区小学音乐课堂教学行为,让学生们在四十分钟的学习中真正学有所获、学有所成,我们继续开展有效教学系列活动之二:“一课两讲”的活动。“一课两讲”就是用两种不同的教学方法在同一个年级的两个班上同一课题。这种尝试可以让老师们感受不同教学方法所带来的教学效果。通过对比反思其习以为常的一些教学行为,对平时认为理所当然的教育理念重新思考,从而找出改进教学的`方法和思路以达到提高教学效果的目的。因此,希望老师们积极参加,踊跃报名,让自己获得多一个学习机会,给自己多一个展示平台。现将该活动的具体安排公告如下:
一、课题
分两个年段(由执教者自选)选题:中年段《走进音乐世界》(三年级、第五册)《捕鱼歌》;高年段《走进音乐世界》(六年级、第十一册)《感受音乐中的不同色调》。每位执教者用二十分钟精彩片断展示。
二、开展方法
(一)自由报名参加。截止日期十一月七日(分别在片负责人及蔡__老师处报名,便于统计人数)。
(二)由各片负责人全过程组织各片活动(报名、主持、定时间、定场地等,在十一月内完成),并于十一月十三日前在蔡__博客上回复简单的活动方案(联系电话:______)。
(三)选出两节课(一等奖)于十二月十一日下午向全区公开展示,请专家现场点评。
三、评奖
分别评出:一等奖、二等奖、三等奖。
四、各片负责人
第一片:刘__,电话:3139__ (__路小学)
第二片:张__,电话:1360974___ (__路小学)
第三片:许__,电话:1372988____ (__路小学)
第四片:何__,电话:136603____ (_ _ 小 学)
第五片:谢__,电话:1353546___3 (_ _小 学)
活动实施方案 篇4
一、指导思想
以“洁净凤庆、美丽家园”大行动为指导,以构建洁净、生态、和谐、美丽校园为目标,以清洁、规范、有序、文明为标准,以提升校园育人环境水平为重点,开展创建“洁净校园”活动,坚持以人为本,增强学校师生卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。
二、工作目标
1、坚持合理规划。深入贯彻落实科学发展观,把科学、合理规划作为校园环境整治建设的前提,确保创建工作的有序推进。
2、坚持师生主体。充分发挥师生的主体作用,积极引导师生参与学校环境整治民主决策、实施和管理等过程,发挥广大师生积极性、主动性和创造性。
3、坚持因校制宜。根据学校实际情况制定具体的整治方案,在治理的同时,创建校园环境文化特色。
4、坚持整体推进。促进学校环境整治由单方面的整治向学校整体治理转变,抓好地面、立面卫生、室内文明卫生、绿化等环境整治,加强学生在卫生行为习惯上的'养成教育,努力使校容校貌得到整体改
善和提升。
三、实施步骤
1、宣传发动阶段(20xx年1月—12月)
主要工作:学校成立开展“洁净校园”创建活动领导小组;制定创建工作方案;组织召开专项工作会议,全面动员部署,摸排环境整治重点,确定整治内容;通过悬挂横幅、张贴宣传标语、致师生一封公开信等形式,营造浓厚的创建氛围。
雪山中心校“洁净校园”领导小组:
组 长:李志华
副组长:罗绍开 张红阳 李亚红
组 员:罗映华 骈飞 段家伟 各村教学组长 、中心校各班主任、学生食堂负责人
领导组下设办公室在教导处,由张红阳兼任办公室主任,具体负责日常工作。
2、重点整治阶段(20xx年1月—20xx年12月)
主要工作:各责任主体明确责任,落实整治任务,集中力量开展专项环境整治,确保整治后达到日常卫生管理规范有序,师生文明卫生习惯良好,校园环境优美的效果。
3、评比考核阶段(20xx 年1月—12月)
主要工作:制定出台《雪山中心校洁净校园考评细则》。组织专班对学校环境整治工作进行验收、考评。
四、打造内容
1. 校园洁净。校内道路保持平整、硬化;校内道路、公共场所(教室、办公室、餐厅、会议室、实验室、图书阅览室、教学仪器保管室、活动室、学生宿舍)保持整洁,地面无烟头、纸屑、瓜果皮核、污水、污物、痰迹;桌面、门窗、楼道、楼梯、扶手、栏杆干净无积灰;绿地、花台无垃圾;校园道路旁和公共场所设有规范的垃圾桶,校园内有规范的垃圾池,垃圾池周边无散落垃圾和积留污水,无恶臭。
2. 设施规范。学校围墙完整,校门端庄,校牌得体;校训、校风、教风、学风等标牌要放在校园内醒目位置;国旗鲜艳,旗杆、旗台、板报、宣传栏、橱窗规范;世界地图及中国地图、教育方针、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等的摆设位置恰当。
3. 室内整洁。教学办公用房保持整洁干净,采光通风良好; 教室内布置规范,课桌椅齐整,无损坏;办公室摆设整齐清洁;学生宿舍采光、通风条件良好;宿舍卫生设施齐全,内务清洁,门窗完整,床架牢固、安全,物品摆放整齐有序;宿舍管理规范。
4. 厕所卫生。学校公共厕所应为冲水式卫生厕所,厕所内无明显污垢、异味;厕所粪便经过无害化处理;在厕所前或厕所内设置有洗手设施,学生养成便后洗手的良好卫生习惯。
5. 秩序良好。学校门卫坚守岗位,并定期在校内及周边治安巡逻,无闲杂人员进入校园,校内及校门口无乱牵、乱挂、乱停、乱堆、乱摆、乱卖现象;校园内无放养动物现象。
五、整治措施
(1)明确职责、相互配合、分块负责(区域负责制)
苏东亮:负责雪山完小(20xx年重点创建对象)
周映鲜:负责新平完小
和国宣:负责安和完小
罗绍山:负责荒田完小
李世军:负责中山完小
张鑫:负责下安平完小
华银安:负责立马完小
(2)堵住源头,严禁学生吃零食。
(3)量化考核
值周及分管领导、办公室每周一小结,每月一通报,对好的予以表扬,对差的通报批评,分块排名(标明某校、某班、某班主任)连续三次排名,后三名的予以黄牌警告,并到校长办公室说明原因,每学期简报报送中心校。考核结果,将与班主任、村小主任工作考核挂钩。
(4)团队开展形式多样的课外班团队活动,加强学生文明卫生常识教育和卫生习惯培养。
(5)每天三次小扫除,每周一、三、五大扫除(墙体、屋顶、校园周边)。
(6)名班成立“护卫”小组,“清洁督查”小组,对集体卫生予以保护,对个人卫生予以监督。
(7)洒水扫地,厕所、阴阳沟、卫生死角彻底清除。
(8)学生住宿楼、食堂、设置垃圾箱。
(9)严格文明班及文明寝室的考核,评选卫生标兵和优秀卫生监督员。
(10)组织学生对校园周边进行垃圾清理。
(11)做好宣传,挂放好标语,形成良好卫生习惯。
六、立足长远,建立健全开展“洁净校园”创建活动的长效机制
(一)强化保障。学校高度重视“洁净校园”创建活动,切实加强对这项工作的组织领导,认真研究制定相应的实施细则和工作方案,明确、细化人员职责,为开展“洁净校园” 创建活动提供必要的组织和经费保障。
(二)扎实推进。联系本校实际,将开展“洁净校园”创建活动与“平安校园”建设等紧密结合起来,创新工作载体,广泛开展爱国卫生运动,以“清洁、有序、和谐”为主题,举办青少年学生喜闻乐见的文艺演出、知识竞赛、演讲比赛等活动。要在学校与当地社会之间广泛开展联创共建活动,积极组织学生参加“洁净校园”的宣传与实践活动,充分发挥学校和学生在进一步深化城乡环境综合治理工作中的示范和引领作用。要通过广播、电视、报纸、互联网等媒体以及墙报板报、宣传橱窗、横幅标语等校内宣传渠道,大力宣传开展“洁净校园”创建活动的重要意义,大力宣传在这项工作中涌现出来的好人好事,切实调动师生员工参与“洁净校园”创建的积极性、主动性和创造性,努力形成校园清洁人人有责、文明卫生师生共享的良好局面。
活动实施方案 篇5
为认真贯彻落实《职业病防治法》,有效预防各类职业病,规范企业职业卫生管理基础工作,预防职业危害事故发生,现结合我市实际,特制定xx市“职业卫生基础创建年”活动实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“预防为主、防治结合”的方针,建立用人单位负责、行政机关监管、行业自律、职工参与、社会监督的体制和机制,实行分类管理、综合治理。各级政府及其有关部门要按照“一岗双责、齐抓共管”、“管行业、管业务、管生产经营必须管安全,管安全必须管职业健康”的原则,通过全面开展职业卫生基础创建活动,引导、督促用人单位对照要求,查找差距,逐步整改,真正落实用人单位职业病防治主体责任,提高职业卫生管理水平,改善作业环境,有效预防、控制、减少和消除职业病危害,保障劳动者的生命健康权益。
二、主要内容、分级标准和工作目标
(一)主要内容。基础建设主要内容分为10个大项目、60个子项目(详见附件1:《用人单位职业卫生基础建设评分标准表》)。企业开展建设,要突出机构队伍、建章立制、警示告知、教育培训、作业场所职业病危害检测与公示、粉尘与毒物等主要危害整治、劳动者个体防护、职业健康体检与建档、急性职业危害事故应急处置、职业卫生管理档案建立与完善等重点内容的建设和完善。
(二)分级标准。对基础建设的10个大项目、60个子项目采取100分制进行量化评估,由低到高分为四个档次:职业卫生基础建设不合格企业(60分以下)、职业卫生基础建设合格企业(60分-79分)、职业卫生基础建设良好企业(80分-89分)、职业卫生基础建设示范企业(90分以上,且《用人单位职业卫生基础建设评分表》设置的关键项满足相关要求)。
(三)工作目标。存在职业病危害的单位都应开展职业卫生基础建设活动。其中陶瓷生产、耐火材料制造、铸造冶炼、电力、船舶修造、粮食储存、石材加工、木制家具制造、电子产品制造、皮革箱包和制鞋、水泥生产、铅酸蓄电池生产、危险化学品生产等存在职业病危害的用人单位全部达到基础建设要求。
三、工作分工
由各级安委办统一组织实施,并明确相关部门具体负责指导和推动。市各有关部门具体分工如下:
市经信委负责指导和推动电力、船舶修造等企业职业卫生基础建设工作。
市安监局负责指导和推动危险化学品生产企业和冶金等工贸企业的职业卫生基础建设工作。
市粮食局负责指导和推动粮食储存企业的职业卫生基础建设工作。
市港口局负责指导和推动沿江沿海港区范围内港口企业的职业卫生基础建设工作。
其他有关部门负责指导和推动本行业职业卫生基础建设工作。
四、基本原则
(一)企业自查为主,技术服务机构参与指导为辅。由企业对照《用人单位职业卫生基础建设评分标准表》,按照先“软件”后“硬件”,先重点后一般,先易后难的顺序和方法,进行自查、自改、自评。职业卫生技术服务机构与企业按照双方自愿、平等协商、公平合理、注重实效的原则,开展基础建设技术咨询与服务。
(二)全面启动,示范引导。各县(市)、区,各有关部门既要全面启动,扩大建设覆盖面,又要注重培育示范企业,要选择职业病防护设施效果好、职业卫生管理规范的大中型企业作为样板,通过组织观摩学习、召开现场会等形式,推进活动开展。
五、实施步骤
各地、市各有关部门要结合实际,认真部署、及时启动、积极推进,确保全面完成年度目标任务。
(一)宣传发动阶段(20xx年3月初至4月上旬)。各地、市各有关部门要深入开展职业病危害调查摸底工作,确定本年度开展基础建设活动企业名单,并于3月底前及时召开动员部署会,对基础建设工作进行安排部署,明确任务、标准、要求和建设时限,同时要组织用人单位认真学习《用人单位职业卫生基础建设评分标准表》,使企业掌握基础建设的主要内容、工作重点、实施步骤、基本要求及自查、自改、自评方法。
4月上旬,各地、市各有关部门将本年度开展基础建设企业名单报市安委办备案。
(二)企业自查、自改、自评阶段(4月中旬至9月上旬)
1.企业自查。纳入开展基础建设活动的企业,在工作启动后,首先应逐条对照《用人单位职业卫生基础建设评分标准表》内容进行自查,客观真实地评估出分值,摸清现状,找准存在的问题、不足和缺陷,针对存在的问题,制订基础建设实施方案,为下一步开展自建自改打好基础。开展基础建设的企业对照《用人单位职业卫生基础建设评分标准表》自查情况,由企业负责人签字确认并盖公章后,按行业类型,报送属地行业领域管理部门备案。
2.企业自改。开展基础建设的企业,要瞄准达到“职业卫生基础建设合格企业”最低建设标准,针对自查发现的问题和不足,结合本单位制订的基础建设实施方案,按照先“软件”后“硬件”,先重点后一般,先易后难的顺序和方法,落实人员、明确责任、保障经费,全面开展自建、自改,逐个解决自查阶段发现的问题和不足,努力实现保“合格”、创“良好”、争“示范”工作目标。在此期间,各地、市各有关部门要加强对所属企业的检查督促和指导力度,掌握了解工作进度,检查企业是否对照标准启动并开展基础建设,对于未开展或未按时上报工作开展情况的,要通过严格的检查执法予以推动。
3.企业自评。9月上旬前,开展基础建设的`企业在完成自建与自改各项工作后,再一次组织相关人员,逐条对照《用人单位职业卫生基础建设评分标准表》内容,对本企业开展基础建设情况进行全面自评,客观真实地评估出分值,由本单位负责人签字确认并盖公章后,报送属地行业领域管理部门备查。
(三)验收阶段(9月中旬至11月底)
1.乡镇(街道、园区)行业领域管理部门对照《用人单位职业卫生基础建设评分标准表》内容,对本行业领域内开展基础建设的企业自查、自改、自评等情况进行全面检查验收,覆盖面要达到100%。检查验收完毕,将检查验收情况(含企业自查、自评表)分别报同级安委办和上级行业领域管理部门备案待抽查。
2.各县(市)、区行业领域管理部门分别组织对各乡镇(街道、园区)辖区内相关行业领域内开展基础建设的企业情况进行抽查,抽查比例原则上不低于15%,对乡镇(街道、园区)检查验收得分高于90分的企业必须全部检查。抽查情况分别报同级安委办和上级行业领域管理部门。
3.市各有关部门随机对各地开展基础建设的企业进行抽查。
4.各地自3月份启动基础建设工作后,每月底前向市安委办报送《各地开展“职业卫生基础建设活动”月度报表》(附件2);10月20日前,各地、市各有关部门向市安委办报送《职业卫生基础建设示范企业验收评估表》(附件3); 12月10日前,各地、市各有关部门向市安委办报送基础建设年活动工作总结。
六、工作要求
(一)加强领导、精心组织。基础建设活动是落实用人单位职业病防治主体责任的重要举措,是职业卫生监管工作的有力抓手。各地、市各有关部门要高度重视,结合实际,制定工作方案,提出明确的工作目标和时间步骤,切实加强组织领导,采取有力措施积极推进。要充分调动企业的积极性,推进过程中,要随时掌握了解进展情况,协调解决有关困难和问题,帮助企业顺利开展建设活动。
(二)摸清底数、突出重点。各地、市各有关部门要结合职业病危害专项治理、职业病危害项目申报、职业病危害普查等工作,进一步摸清重点企业职业病危害状况和底数。要紧紧盯住职业病危害接触人员多、职业病危害事故易发多发的企业,牢牢把握职业病危害评价检测、职业健康监护等重点环节,认真抓好检查和整改,确保基础建设活动不走过场。
(三)强化考核、加大执法。各地要将基础建设活动开展情况纳入年度安全生产目标责任考核体系和年度重点执法检查的内容。对经过评估验收达到“职业卫生基础建设示范企业”标准的企业,由市安委办给予通报表扬,对达不到基础建设要求的企业要加大监督执法力度;对逾期不改正的,要按照《职业病防治法》等相关规定实施处罚;情节严重的,责令停止相关作业或提请地方人,民政府依法予以关闭。
(四)严格时限,确保质量。各地、市各有关部门要严把工作时限,启动基础建设工作时间原则上按照本方案要求执行,工作推进过程可结合实际做适当调整。要统筹合理安排时间,严控时间节点,建设过程中,要按照 “合格一个,验收一个”的原则,及时组织检查验收,切勿将检查验收工作集中安排在年底进行,以免影响全年工作整体进度。要及时、全面掌握工作进展情况,严格按照时间节点报送有关数据。开展检查、抽查、验收,要严格质量标准,要督促企业按照国家安监总局《用人单位职业卫生档案管理规范》(x监总厅安健〔20xx〕x号)文件要求建立完善各项职业卫生档案。要把建章立制、工作规范、教育培训和防尘防毒整治作为建设的重点来抓,要通过建设和创建,促进企业职业卫生管理工作全面启动和上新的台阶。
活动实施方案 篇6
一、总体安排
整改提高阶段从5月8日开始,到5月31日基本结束。主要围绕三个工作环节开展工作。
二、时间和步骤
第一环节:制定整改方案。时间安排在5月8日—5月15日。主要包括:一是制定整改措施和整改方案。领导班子要根据专题组织(民主)生活会提出的意见和建议,对存在的问题作进一步梳理,在此基础上,认真制定出领导班子的的整改措施。每位党员要对照党性分析材料,结合党支部的评议意见,对存在的问题作进一步的深入反思,制定出各自的整改方案。二是公布并修订整改方案。整改方案要采取一定形式、在一定范围内向群众张榜公布,广泛听取和吸收党员、群众的合理意见建议,接受群众监督,并根据群众的意见认真进行修订、完善。三是审阅整改方案。领导班子的整改措施由党组书记负责审阅,县委督导组配合,其他党员的整改措施由党支部委员会负责审阅。召开班子成员会议对本委班子的整改方案进行研究讨论,并将讨论后的整改方案及时送县委督导组听取意见;召开党员大会对每位党员的整改方案进行研究讨论,让每位党员制定出适合自己、切实可行的整改措施。
第二环节:认真进行整改。时间安排在5月16日—5月28日,在整改过程中,一是要明确整改责任。本委领导班子的整改工作由委党组书记负总责,各班子成员按照各自的分工,负责抓好有关问题的整改落实。每位党员要按照经审阅的整改措施,采取“定其检查、跟踪问效、逐条销号、定期公布”的方法,负责抓好自身问题的整改。二是要分类加以整改。要根据问题的轻重缓急和难易程度,逐项抓好整改,对具备整改条件的问题,马上进行整改;对通过努力能够解决的问题,限期进行整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,及时向群众说明情况,采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大的问题,要加强协调,采取综合治理措施加以解决。三是要建立长效机制。要把落实整改措施与建章立制结合起来,探索建立内强素质促发展、外树形象优服务的长效机制。
第三个环节:向群众公布整改情况。时间安排在5月29日—5月31日。在集中整改阶段工作开始,在一定范围内及时公布领导班子的整改方案,让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标,使整改工作始终置于群众的监督之下。在整改过程中,要把已整改的问题及时向群众公布,接受群众评定,将群众满意度作为测评整改效果的`尺度。集中整改阶段工作基本结束后,在一定范围内公布整改情况,听取群众意见,接受群众监督、群众评判。党支部召开一次专题组织生活会,交流党员个人整改情况,肯定成绩,找出差距,以便进一步搞好整改。
三、要注意把握三方面的问题
一是要明确整改重点。按照中央提出的先进性教育活动的目标要求,对群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题,影响改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,认真加以整整改。特别把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点。
二是要坚持求真务实。整改提高阶段的工作要紧密结合实际,整改方案要根据问题的轻重缓急和难易程度来制定,做到既有长远安排,又有解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展,让群众感受到我们在先进性教育活动中发生的新变化。
三是要切实做到“两不误、两促进”。整改提高阶段的工作要真正取得实效,真正成为群众满意工程,除了教育活动本身的工作要到位外,关键要看是否促进了经济社会的发展。当前,我县正处于提质提速发展的重要时期,而我委又担负着服务宜丰发展的重任,工作头绪多,任务重,责任大。我们要把促进各项工作作为整改提高阶段的有效载体,在促进各项工作的具体实践中充分体现党员的先进性。坚持用发展成效来检验先进性教育活动的成效,做到“围绕发展抓教育,抓好教育促发展”,真正实现“两不误、两促进”。整改提高阶段工作结束后,还要对进一步巩固和扩大整改成果工作进行部署。
活动实施方案 篇7
活动主题:“寻找多元化投资机会”理财报告会(南昌站)
主办方:经济晚报、《理财周刊》、第一理财网
活动时间:20xx年6月26/27日
活动地点:南昌五星级酒店或大型会议厅
嘉宾:李骏(第一财经汇市黄金评论员)
活动内容:多重利空迫使股指连续下行,是抄底还是观望,后市投资趋势如何呈现?投资者又该如何抓住全球市场投资机会,进行多元化资产配置?《理财周刊》携手经济晚报特邀上海第一财经著名评论员李骏亲临长沙,与您探讨后市行情走势,展望近期实战操作技巧,助您分散组合风险,挖掘潜在投资机会。
参与人员:《经济晚报》读者、《理财周刊》读者、第一理财网用户活动类型:免费讲座活动活动人数:250~300人
双方权责:
1.《理财周刊》、第一理财网:
(1)拟定并确认活动内容主题等;
(2)安排活动讲座主讲专家、主持人;
(3)支付活动场地费用、活动背景板或横幅费用及专家费用;
(4)在《理财周刊》及第一理财网对此次活动进行宣传报道;
(5)活动宣传中将《经济晚报》LOGO作为主办方,出现在活动横幅及活动邀请函等资料中;
(6)负责本次讲座活动的邀请函或门票的制作;
(7)联络场地及会场的布置和安排;
(8)为每一位到场来宾准备一份礼品;
(9)为《经济晚报》后续举办的各类讲座邀请业内嘉宾赴南昌进行理财讲座。
2.经济晚报:
(1)负责本次活动在南昌的推广与宣传;
(2)《经济晚报》读者、会员的'邀请及邀请函或门票的发放;
(3)负责会议活动的现场组织人员召集工作,及活动相关报道;
(4)有权在活动现场摆放《经济晚报》宣传推介材料,并向参加讲座的参会者发放上述材料。
三、费用
本次活动的场地租赁费、投影仪、音响、横幅制作、嘉宾等费用由《理财周刊》、第一理财网支付
四、礼品资料和抽奖奖品:
所有参与者都将获得《理财周刊》电子版杂志阅读卡1张(价值100元/3个月);
活动现场抽取3名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值300元/年);
活动现场抽取2名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值500元/年);
活动现场抽取1名幸运者赠送《理财周刊》全年杂志订户(375元/年)
经济晚报是否安排抽奖礼品?(由贵方定)
五、活动流程(暂定):
会议议程:13:00—14:00
来宾签到、嘉宾入场14:10—14:15
报告会正式开始
主持人介绍本次报告会背景、目的及参会嘉宾14:15—14:30
嘉宾致辞主办双方领导或代表14:30—16:00
主题演讲:“寻找多元化投资机会”理财报告会
主讲嘉宾:李骏(第一财经黄金、汇市评论员)16:00—16:20
现场互动交流参会来宾向嘉宾提问、交流16:20—16:30
现场抽奖
抽取幸运来宾,获取主办方礼品
活动结束
六、主办方简介(略)
活动联系人
《理财周刊》第一理财网xxxxxxxxxx
市场部总监张博琳
办公:021-64xxxx31、647xxxx6*233
传真:021-6xxxx955*8810
手机:13xxxx51895
MSN:xxxxxxxxxx
地址:上海市xx(200235)
活动实施方案 篇8
根据省、市院、政法委的要求和社会主义法治理念教育活动总体工作方案的部署,现对教育活动第三阶段(对照检查阶段)具体工作作出如下安排:
一、查摆内容:
(1)省院总《方案》中确定的八个方面问题:
1、是否存在法律监督意识不强的问题;
2、执法宗旨意识不强
的问题;
3、法制观念不强的问题;
4、党性意识不强的问题;
5、工作责任心不强的问题;
6、工作作风和不端正的问题;
7、执法作风不端正的问题;
8、理想信念淡漠的问题。
(2)20xx年以来无罪的案件。
(3)20xx年以来涉检涉诉上访案件。
(4)20xx年以来检察机关赔偿的案件。
(5)历年来检察干警执法违法问题。
(6)属于本部门的具体问题。
(7)社会舆论和涉检上访中暴露出的`群众反映强烈的问题。
二、查摆方法:
(1)对“规范执法行为,促进执法公正”教育活动中查摆出来的、属于执法方面的问题进行梳理,对已经整改的问题要进行回头看,并总结经验教训;对正在整改和尚未整改的要更为专项整改活动的重要内容。
(2)开展内部自查,组织本部门和本系统干警对照八个方面整改内容进行自纠。要求有个人自查材料;科务会自查记录;各战线讨论记录。
(3)开展内部互查和上下帮查,在本单位同志和同志之间互相征求意见。要求每名干警要征求10名以上本单位同志的意见。
(4)开门查摆,通过召开座谈会,征求意见会等形式听取人民群众和社会各界对检查机关执法工作的意见。分战线、分科室向领导机关和社会各界发征求意见函进行征求意见。
(5)对查摆出的问题各条战线分门别类列出明细,统一上报院活动领导小组,进行全面分析,逐一制定整改措施,明确期限,进行督促整改。
三、时间安排:
1、从7月1日到7月15日为自查,要求每名干警写一份自查报告,上交政工科。字数1000字左右。
2、从7月16日到7月30日为互查和上下帮查,要求每名干警在本单位同志之间征求意见10人以上,有记录材料并上报。
3、从7月31日到8月30日为面向社会开门查,由院里统一制定征求意见函,分战线、分科室向党委、人大等社会各界征求意见。并举行主题活动及典型案例评析活动,总结经验教训,规范执法行为。
4、从9月1日到9月15日为梳理分析阶段,由活动领导小组将征求上来的意见进行逐一归类,认真梳理;对存在问题的危害和根源剖析清楚,举一反三,吸取教训;对解决问题的措施和办法研究清楚,切实可行,注重实效。确保教育活动有序进行。
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