活动方案

精选活动方案范文汇编五篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　让我们的城市更美（美工）

　　活动目标：

　　1、 合理利用费旧物品，培养环抱意识。

　　2、 使用粘贴装饰，变化出各种物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。

　　3、 提高手部肌肉动作的灵活性。

　　活动准备：

　　1、 一次性的饭盒和盘子，泡沫、乒乓球或棉花。

　　2、 已经制作好的作品：台灯、船、脸谱、桌子、椅子、花盆、钟、煤气灶、镜框、包等。

　　3、 水彩笔、剪刀、镊子、胶水、细铅丝、自粘纸。

　　4、 摄制的录象（**随意丢一次性饭盒和盘子）

　　活动过程：

　　一、 观看录象，讨论

　　师：出示一次性饭盒和盘子，看看录象中的他们把盒子放哪里了？你喜欢吗？你看到了，你想怎么办？

　　（观看录象）

　　师：谁告诉我你喜欢这样的行为吗？你看到了，你想怎么办？

　　（**：应该把一次性饭盒和盘子放到垃圾箱里。2-3位）

　　师：你们的这种行为真好，想想有没有更好的办法了呢？你们可以讨论一下。

　　师引导：扔在垃圾箱里就没有了，能不能利用一下，美化一下我们的环境呢？

　　师：谁来说说可以怎么办？（可以做成东西）

　　师：可以做成什么东西？（花盆、椅子、包……）

　　二、 参观制作好的物品，自由结伴探索讨论。

　　师：你们想的办法真好，等一下请你们去参观一下小朋友与老师共同制作举办的一个“一次性饭盒和盘子”手工艺展，你们几个几个结伴自由研究讨论一下，如何制作的，等听见老师的信号你们回到自己的座位上来。

　　（幼儿参观）教师指导观察：看看这个包的带你有什么发现？是怎么粘上去的'呢？看看煤气灶上面的盆子你有什么？旁边的开关是用什么做的？

　　师：谁来告诉大家，你发现镜框的下面的脚是怎么做的？

　　（剪两小块一样大纸盒，然后剪一刀，就能把镜框插上去了，另外一种是将饭盒带边剪下一块，然后贴在后面）边讲边演示一次。

　　师：谁来告诉大家，你发现脸谱是怎么做的？

　　（把饭盒分成两半，然后在后面划上两道，然后粘上布、线、纸）……

　　三、 幼儿操作

　　师：老师为你们准备了好多的东西，第一张桌子上的材料是制作台灯、包、船；第二张桌子上是制作钟、脸谱；第三张桌子上是制作镜框和花篮；第四张桌子是制作桌子、椅子和煤气灶，做好后，请放在“一次性饭盒和盘子”手工艺展中，等一下，我们要拿到外面去展览。

　　（幼儿操作，教师个别指导）

　　四、 小结

　　师：今天我们一起作乐一件非常有意义的事情把费旧的物品利用起来了，来装饰我们的生活。

　　小小学具大集合（混龄）

　　活动目标：

　　1、能“以大带小”的共同合作进行分类。

　　2、能根据学具的不同特征进行多维分类。

　　3、学会运用多种方式统计、记录、分类的结果。

　　活动准备：

　　各种学具、记录板、记录纸、彩笔......

　　活动过程：

　　一、圆周活动：游戏——抢圈

　　二、学具的分类：

　　1、引导幼儿观察学具的特征；

　　2、讨论：“可以根据学具的什么特征进行分类。”

　　3、幼儿分组，进行分类活动。

　　（1）教师根据幼儿的分类情况，引导幼儿记录分类结果。

　　（2）引导（大）幼儿运用数字统计记录分类结果。

　　（3）引导幼儿进行多维的排序、分类的练习。

　　（4）鼓励幼儿“以大带小”共同活动。

　　4、每组幼儿讲述分类的方法及结果。

　　三、小结

　　讨论：更多的分类的方法、记录的方法。

　　延伸活动：将各种实物进行多维分类，并用更多、更好的方法记录分类结果。

活动方案 篇2

　　为进一步夯实企业管理基础，强化企业自身建设，提升企业工作效能，公司决定于20xx年在全公司范围内开展“基础管理规范年”活动，方案如下：

　　一、目标要求

　　通过开展“基础管理规范年”活动，使公司基础管理进一步规范，规章制度进一步完善，工作效能进一步提高，队伍素质进一步增强，努力形成管理规范，运转有序的工作格局。

　　二、组织领导

　　为加强对“基础管理规范年”活动工作的领导，公司决定成立“基础管理规范年”活动领导小组，名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　活动领导小组下设在办公司，负责“基础管理规范年”活动的日常事务。

　　三、实施步骤

　　“基础管理规范年”活动时间从20xx年4月至20xx年12月结束，时间跨度较长，内容丰富，工作量大，影响面广。为确保活动紧紧围绕主题，取得实效，分四个阶段进行：

　　第一阶段：动员部署（20xx年4月）

　　本阶段的任务是：宣传动员，查摆问题。

　　1．召开宣传动员大会。按照全员参与、集体互动的原则，在4月初召开 “基础管理规范年”活动的动员大会，使全体干部职工理解“基础管理规范年”活动的深刻意义，引导干部职工积极参与、勇于创新、规范行为，促进规范管理的各项具体措施稳步推进。

　　2．开展内部自我检查。公司各部门要从各自工作实际出发，客观实际地查摆存在的问题，明确工作中的热点和难点，有针对性地提出解决问题的措施或建议，为进一步加强内部管理、提高工作效能、全面提升公司管理水平奠定基础。

　　第二阶段：组织实施阶段（20xx年4月—20xx年10月）

　　本阶段的任务是：全面组织实施各项工作的规范管理，明确工作目标，落实工作责任。主要工作任务部署如下：

　　1. 落实岗位责任。要求各科室、各班组将主要工作细化分解，将工作量化到岗位，落实到个人，明确岗位职责，落实岗位责任，避免职责不清、职能交叉的问题，做到人尽其才，人尽其力，使岗位职能更加明确，工作流程更加清晰。

　　2. 加强制度建设。加快公司制度体系建设，持续推进制度修订、汇编整理工作，强化落

　　实制度执行监督。要求各科室、各班组梳理和完善本部门的规章制度，拾遗补缺、删繁就简、调整补充，增强制度系统性，提高制度覆盖面，使各项工作有章可循，有据可依；逐步建立和完善规章制度宣贯培训、实施监督、执行考核、违章处罚等机制，加大监督和违规处罚力度，增强各项规章制度执行力，基本杜绝严重违章行为。

　　3. 强化流程管理。要求各部门尽快完善各自的业务流程架构，梳理和规范各业务流程，特别是招投标、采购、验收、合同、资金等关键领域的流程。在业务流程逐步建立健全的基础上，注重流程执行力的不断提升，逐步形成“流程有人管、责任有落实、运行有保障、执行有监督、结果有评价”的流程管理工作新局面，使按流程办事成为公司全体员工自觉的工作习惯。

　　4. 加强劳动纪律管理。劳动纪律是工作作风的内在要求，加强劳动纪律，目的就是从根本上转变工作作风。要求各科室人员严格按照《人员考勤管理规定》上下班，严格执行请假及审批制度，各部门领导负责监督落实，施工人员的调度和考勤由各班组长负责。各部门领导要身体力行，带头执行劳动纪律管理的'各项规定，严格自律，做好表率。

　　5. 加强用车管理。建立健全车辆用油、车辆维护保养管理制度，制定节油降耗指标，控制车辆使用成本；公务用车每日出车去向、行驶里程等情况要按照要求认真填写；严肃车辆使用纪律，各科室用车必须严格按照《车辆使用管理规定》执行派车流程，严禁公车私用。

　　6. 加强办公环境管理。办公环境直接关系公司对内对外的整体形象，要求各科室根据5S管理要求整理整顿，保持地面干净整洁，办公用品摆放整齐，各类文件存放有序，上班不玩游戏，下班关灯锁门。要求办公室负责制定《办公环境管理规定》，并不定期进行检查。

　　7. 加强安全管理。安全是生产第一要务，在公司范围内开展安全大检查，对施工人员是否身穿安全标志服、施工作业面是否树立安全警示标志牌、安全防范措施是否到位、有无持证操作等进行重点检查，及时排除生产、施工过程中的安全隐患；定期开展员工安全生产教育培训，提升员工安全生产责任意识；各科室主管、各班组长作为本部门安全负责人，签定安全责任状，明确安全职责。

　　8. 加强队伍建设。以全力打造一支充满活力、堪当重任的人才队伍为目的，开展有针对性的学习教育培训，不断提高干部职工思想和业务素质。坚持举办一季度一次的“技术员培训班”，提高技术员的业务能力；鼓励员工加强学习，参加各类执业考试；各部门领导负责本部员工的学习培训并定期考核，提升业务水平能力。

　　第三阶段：检查督导阶段（20xx年11月）。

　　本阶段的任务是：检查执行效果，促进基础管理规范完善。

　　在“基础管理规范年”活动期间，公司“基础管理规范年”活动领导小组要对各部门的活动开展进行指导和督查，检查活动执行情况、开展效果；及时总结并推广在活动中涌现的好经验、好做法；对活动中出现的问题和不足，有针对性地提出意见和建议。

　　第四阶段：总结提高阶段（20xx年12月）。

　　本阶段的任务是：总结活动经验，推动“基础管理规范年”活动深入开展。

　　各部门对活动情况进行自查自检，总结回顾、提炼成果，并及时上报到公司活动领导小组办公室。办公室将向活动领导小组进行汇报，总结活动中成熟的经验与做法，并在今后基础管理建设工程中加以全面推广。

　　四、活动要求

　　（一）加强宣传、认识到位

　　开展“基础管理规范年”活动是强化企业管理的重要手段，是提升工作效能的重要措施，也是展示企业良好形象的绝佳机会。要充分利用报纸、电视、网络以及宣传栏等媒介进行广泛地宣传报道，定期编发活动简报，营造活动氛围，交流活动经验，引导活动深入开展。

　　（二）加强领导、组织到位

　　各部门要切实加强领导，做到主要领导亲自抓，明确活动内容及每项工作的具体负责人。要建立活动监督检查的常态机制，做到“有检查、有整改、有记录”，有序推进活动动员部署、实施推进、检查督导、总结提高各个阶段工作。

　　（三）加强策划、措施到位

　　各部门要对照“基础管理规范年”活动方案，重点分析本部门基础管理建设工程中存在的问题和不足，把握影响基础管理的关键因素，制定措施，确保实施方案有效落实。要制定详细的活动计划，明确具体工作内容、工作措施、工作目标，确保每项措施落到实处。

　　（四）强化督导，注重实效。

　　为推进“基础管理提升年”活动各项措施的落实，确保活动取得实效，公司将对各部门活动开展情况及取得的效果进行评价，并将活动开展情况与绩效、奖金挂钩，以推动各部门扎实有效地开展好活动。

活动方案 篇3

　　活动从20xx年7月开始至8月底结束。走访对象为乡域范围内的企业、事业单位。

　　一、走访内容

　　1、当前机关效能建设和优化经济发展环境方面存在的带有倾向性、普遍性的问题。

　　2、部门和单位违法行政、服务不优、效率不高、影响和损害我乡经济发展环境的具体和个案问题。

　　3、收集企业、事业单位发展存在的问题以及对优化地方发展环境的意见和建议。

　　二、走访方式

　　乡镇抽调专门人员，采取现场走访查看与召开座谈会相结合的`方式，以现场走访查看为主，以召开座谈会为辅。

　　三、工作要求

　　1、工作人员要高度重视走访活动，把走访当成一次了解实情、推进工作的良好机遇，要结合实际，深入思考、认真总结，确保实效。

　　2、排查出影响和制约当前我乡经济发展的重大环境问题。

　　3、走访完成后，要形成较高质量的走访报告，反映的问题要详细、客观、真实，反映的具体个案要有时间、地点、人物、情节和过程等要件。

活动方案 篇4

　　一、活动日期：20xx年10月27日

　　二、活动时间：9:00—18:00

　　三、活动地点：楼盘营销中心

　　四、邀约人群：新老客户、意向客户、商盟会员

　　五、活动目的：

　　1、向外传递项目封顶的信息，标志着项目建设取得阶段性成果。

　　2、增强老业主对项目的信任，坚定对项目的信心，提升老带新的热度。

　　3、吸引新老客户的关注，通过加大优惠的促销方式，激发客户购买欲望。

　　4、提升项目知名度，促进楼盘销售。

　　六、关键词：荣耀封顶，璀璨耀世；举城同贺，礼馈儋州

　　八、活动内容：

　　活动流程

　　→9:00开始，醒狮队表演

　　→签到

　　→嘉宾入场（自由活动、看表演等）

　　→10点，主持人致开场词，开发商致词

　　→醒狮菜青 需要提供红包，带“8”字的红包

　　→礼炮、锣鼓齐鸣

　　→10:30分，进入场内活动（自由活动，玩游戏、看房、看表演等）

　　→11:30分，开始抽奖

　　→12:30分，上午活动告一段落

　　→14:00分，手机摄影颁奖活动

　　→嘉宾入场（自由活动、看表演、看房等）

　　→16:00分，颁奖活动开始，现场颁奖

　　→17:00分，拍集体照

　　→17:30分，活动结束

　　具体操作细则

　　1、签到

　　流程：门口设签到处→业主签到→领取礼品套装（手提袋、DM）

　　抽奖券：凭邀请短信索取抽奖券

　　所需物料：桌子、红布、签到簿、笔、人员1-2人、水牌、抽奖券（注明抽奖时间）

　　2、自助冷餐

　　流程：9:00—9:30准备好冷餐，点心、水果、饮料等小吃，后勤服务及时收好餐具、保洁服务。

　　所需物料：点心、水果、饮料、桌子、一次性餐具（杯、碟、叉子等）、水牌

　　3、醒狮队 表演 菜青

　　配合现场气氛表演，如嘉宾入场、菜青、手持礼炮、鞭炮等

　　要求：15-20米的表演场地，菜青红包带8字头

　　4、夹金珠 游戏

　　流程：每次5人参加，每人桌面放置2个盒子（一个装满珠子，一个空盒）→游戏开始→把珠子夹到空盒里（1分钟时间）→数量最多者获胜→领奖品

　　所需物料：专人登记，登记簿、主持、长桌子、红布、水牌、珠子500个、盒子10个、筷子5双、表、奖品

　　5、小丑魔术、花样气球

　　现场做互动魔术表演，花样气球送给小朋友，增加气氛

　　所需物料：小丑魔术师、气球、

　　6、加微信 抽大奖

　　抽奖时间：11:00—11:30

　　流程：告知业主统一抽奖→抽奖时间→排队→扫微信二维码现场加入微信→业主将抽奖券交予主持人→现场抽奖→领取奖品（抽到大奖拍照留念）

　　所需物料：主持人监督人、麦克风、抽奖箱、抽奖券、奖品券、登记簿、桌子、红布、中奖的大奖的展示牌、奖品展示区牌子、奖品、微信二维码、大声公

　　奖项：一等奖：1名；二等奖：5名；三等奖：20名；幸运奖：200名

　　7、摄影大赛颁奖活动

　　颁奖统一设在下午进行

　　流程：通知获奖微友→下午3点集中→4点开始颁奖→主持人报获奖人姓名、作品→核对身份→领奖品→拍照留念 所需物料：奖品、证书、主持人、助手、相机、拍照留念牌子、获奖人名单资料、桌子、背景板

　　九、现场布置（物料）

　　1、门口：条幅、空飘、醒狮队、菜青、鞭炮、手持礼炮、

　　2、入口：签到处、奖品券、登记

　　3、主场地：主题展板、小丑花样气球、夹珠子、抽奖、横幅

　　游戏：夹珠子、小丑魔术 花样气球

　　抽奖：抽奖细则、奖品告示、中奖者留念牌、奖品展示、微信二维码

　　十、推广核心：

　　1、保持并加强技术层面的'常态推广，包括短信、电话、专人精跟、网络推广

　　2、商家联盟、资源深化互动

　　3、增加外围的包装推广，包括：外联、驻点定向、商家广告交换

　　4、具体操作：

　　1）户外广告

　　2）公交亭广告

　　3）海量短信告知

　　4）短信发送

　　5）电话邀约

　　6）网络推广

　　7）商盟互动、资源共享

　　8）辅助活动现场的工作，物料设计、人员安排、活动主持

　　9）现场氛围的物料布置

　　10）醒狮队的联系与邀请

　　11）奖品、活动道具、冷餐的采购

　　12）招兼职人员

活动方案 篇5

　　为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。

　　二、活动主题

　　讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。

　　四、参赛对象

　　滩八镇第二中心小学全体师生。

　　五、活动内容

　　（一）教师组作品

　　1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。

　　2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一）

　　内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

　　（二）学生组作品

　　1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

　　六、组织形式

　　每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。

　　七、作品要求

　　1、内容

　　根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的`美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。

　　2、规格

　　（1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸，低年级组纸张不限。

　　（2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。

　　3、要求：

　　（1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。

　　（2）作品用的工具由参赛选手自行准备。

　　（3）作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。

　　（4）参展作品须是20xx年来作者近期原创。

　　（5）教师组每人至少一份作品，多者不限，加以奖励。

　　八、评选原则：

　　美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。

　　九、奖励办法：

　　按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖，每组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名。

　　教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。

　　十、评委

　　十一、时间安排:

　　交稿时间：5月20日

　　评选时间：5月22日

　　颁奖时间：5月23日

　　参展时间：5月26日

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