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评选方案

时间:2024-11-18 14:07:06 工作方案 我要投稿

【必备】评选方案范文汇编七篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的评选方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】评选方案范文汇编七篇

评选方案 篇1

  为在我国银行业树立典型,表彰先进,调动我国银行从业人员做好文明规范服务工作的积极性,提升银行业服务水平,决定开展“20xx年度银行业文明规范服务明星”(简称服务明星)评选活动。

  一、评选活动的组织领导

  (一)本次评选活动、组织安排、联络协调、评选表彰等各项日常工作均有银协自律工作委员会负责。

  (二)各会员单位负责本行服务明星评选活动的具体组织实施工作:

  1、负责组织本单位服务明星的评比和推选工作。依据评选条件,自下而上逐级评选,确保评出高质量的服务明星。

  2、负责按银协的安排推荐服务明星。

  3、负责填报“20xx年度市银行业文明规范服务明星”推荐表,并附1000字左右的简要事迹书面材料。

  4、确保所推荐材料的真实性。

  二、“服务明星”推荐评选条件

  1、参选人员应为直接向银行客户提供金融服务的一线员工和网点负责人。

  2、政治思想素质好,热爱本职岗位工作,全年及20xx年上半年在本单位绩效考核为优等。

  3、业务熟,技术精,所在岗位业务技能测评有1项以上成绩达到一等,其它项目不低于二等。

  4、文明礼貌,服务周到,无客户的有效投诉。

  5、工作积极,贡献较大,业务量在本营业网点超过人均15%以上,无差错。

  6、着装、仪容、举止、礼貌用语、佩戴工号牌等均达到规范服务规定的要求。

  三、“服务明星”推荐评选的步骤和时间安排

  (一)准备阶段。银行业协会印发关于“20xx年度文明规范服务明星”评选活动方案,各会员单位(不含农业发展银行)成立领导小组,正式启动服务明星评选推荐活动。

  (二)自评初选阶段。20xx年10月1日前,各会员单位完成本系统服务明星的评选工作。

  1、初选采取员工自愿报名和各营业网点提名两种方式。

  2、自评应按照评选的评分标准,由各营业网点给参选员工打分,再由各会员单位服务明星评选工作领导小组复核审查,对参选人员在系统内进行公示(公示时间不少于5天)。

  3、各会员单位初选的服务明星经会员行领导讨论确定后,于10月1日前将推荐意见书(盖会员单位公章)、服务明星候选人的相片、简要事迹材料、推荐表(见附件1)报送市银行业协会秘书处(推荐名额安排见附件2)。

  (三)综合评定阶段。自律工作委员会于10月中旬召开会议,对“服务明星”进行审定。

  (四)表彰阶段。20xx年11月对评选出来的.全省银行业文明规范服务明星进行表彰,颁发奖品和荣誉证书。届时请电视台等新闻媒体进行宣传。

  四、评选推荐活动的有关要求

  (一)各会员单位要充分认识开展服务明星评选活动的意义。这不仅是提高我市金融服务质量,也是调动员工积极性,树立银行良好社会形象的有力推动,又是评选银行业文明规范服务示范单位的必要补充和打造我市银行业文明规范服务品牌的基础和支撑。各会员单位应加强对活动的组织领导,做到精心组织,认真策划,专人负责,全员参与,充分利用评选服务明星的契机,推动我市金融服务质量的不断提高。

  (二)营造良好的服务氛围。在开展“服务明星评”选活动中,各会员单位可因地制宜,采取有效形式进行宣传,营造良好的服务氛围。要充分利用新闻媒体,宣传报道我市银行业的优质规范服务,同时,组织员工向市银协投稿,协会将在银行业动态刊登各会员单位的经验和做法。

  (三)推荐评选活动要坚持公开、公平、公正的原则,坚持高标准,严要求,反对本位主义和弄虚作假,确保服务明星的先进性和代表性。

  (四)加强各会员单位之间的协调合作。各会员单位应从全局出发,互相配合,相互支持,安排得力人员做好组织审查和各项活动的落实工作,确保整个评选活动顺利开展。

评选方案 篇2

  一、评选宗旨:

  深入贯彻"科研兴校"的战略方针,充分调动各部门从事教育科学研究的`积极性和创造性,形成学校浓厚的科研氛围,阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍,全面提高我校教育科学研究的水平和质量。

  二、评选对象:

  积极参与教科研工作的教师。

  三、评选办法:

  (一)课堂教学改革:

  以"先学后教,当堂训练"的导学案教学模式为突破口,全面深入开展课堂教学改革。

  1、学期初提供改革计划赋5分;

  2、学期末总结实施过程,提供改革实施案例或论文赋10分;

  3、学校组织人员对成果进行评定,一等奖10分、二等奖5分、三等奖3分。

  (二)课题研究:

  以xx一中《教科研实施办法》为基本依据。

  1、参与级别,校级课题赋3分,县级课题赋5分,省级课题赋8分,国家级课题赋10分;

  2、全程参与课题研究并完成各项课题要求赋5分;

  3、科研论文发表,校级赋3分,县级赋5分,省级赋8分,国家级赋10分;

  (三)课程开发:

  认真研究学习课程开发的相关理论,立足于我校的课程设置现状进行实践探索,开发出适合我校学生实际的校本课程。

  1、课程开发活动有计划、有实践记录赋10分;

  2、校本课程编写赋10分;

  3、学期末学校对课程资源进行评定,一二三等奖分别赋5分、3分、2分;

  4、在课程开发方面获得优质课或有研究论文发表或参加科技创新大赛获奖(教师获奖与学生获奖赋分相同),校级1分、县级2分、地级3分,省级以上5分。

  (四)竞赛辅导:

  以龙口一中《竞赛与自主招生辅导实施方案》为基本依据。

  1、参与一类竞赛辅导赋5分,参与二类竞赛辅导赋3分;

  2.、辅导过程完备(有计划、有记录、有教案)赋10分;

  3、竞赛获奖,省级一二三等奖分别赋分为6、3、2,国家级为10、8、7,省级以下一等奖5分。

  4、自主招生辅导每取得清华北大资格一人次记10分,南大、浙大、复旦等一类985院校一人次记8分,其他985院校一人次记6分,其他211院校一人次记4分。

评选方案 篇3

  一、指导思想

  为全面贯彻党的十八大精神,认真落实《中小学教师职业道德规范》,进一步弘扬崇高的师德风范,深入推进师德师风建设,全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,树立一批具有高尚师德、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进教师典型,努力建设一支忠诚教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍,为推进我校教育事业的改革和发展做出贡献。

  二、领导小组

  三、评选范围:全体在岗教职工

  四、评选条件

  1、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持落实科学发展观,拥护党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针、政策保持一致。

  2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校、尽心尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。

  3、师德高尚。热爱学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,具有良好的师德形象。

  4、严谨治学。树立良好学风,刻苦钻研业务,不断学习和运用现代科学知识,探索教育教学规律,改进教育教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

  5、团结协作。服从分工、谦虚谨慎、尊重他人、相互学习、相互帮助。关心集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校风。

  6、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合;积极宣传科学的`教育思想和方法,不训斥、指责家长;学生和家长满意率95%以上。

  7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职务之便谋取私利。

  8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,课堂不吸烟,办公室内不喧哗,不影响他人工作。

  9、业绩突出。所任学科成绩名列校、区前列或与上学期相比幅度较大。

  五、有下列情况之一者,实行一票否决

  1、有体罚或变相体罚学生,反映强烈并造成一定影响的。

  2、有乱办班、乱收费、乱订教辅资料的。

  3、在工作中有重大失误造成严重后果的。

  4、受到上级有关部门通报批评及处分的。

  5、违反计划生育的。

  6、上班期间违反学校规章制度及学校有关工作纪律的。

  六、评选名额

  初一8名、初三7名、行政教辅3名。

  七、评选推荐要求

  1、评选推荐工作,坚持公开、公正、公平的原则。坚持条件和标准,优中选优,切实把真正的先进典型选拔出来。坚持民主评选,严格程序。

  2、由个人自荐、处室推荐,评选小组进行考核排序,并对当选教师予以公示,接受群众监督。

评选方案 篇4

  教研组是开展教育教学工作的基本单位,教研组的工作直接关系到学校的教科研水平、教育教学质量、学校的未来发展。为了进一步推动我校教研工作,逐步形成完善的教研工作运行机制,学校研究决定,从20XX-20XX学年度的第一学期开始,每学期评选教研工作突出的教研组,学校给予表彰和奖励。以后市级先进教研组的推荐,也以此为依据。评选的具体方案:

  一、必备条件

  1、接受并认真完成学校布置的`各顼工作。

  2、能按照学校教研工作的要求,有计划地开展教研组活动,并且材料齐

  3、期中、期末教学检查,教研组教师全体合格。

  二、评选标准

  1、教研组和备课组活动,有计划、有考勤、有记录、有主题、有总结,材料齐全可得6-10分。

  2、承担一次校级教研活动加1分。若由30岁以下青年教师承担,教研组给予帮助指导的加2分。

  3、在学校期中、期末教学检查中,教研组获表彰每次加1分。

  4、在校内举行的业务比赛中,每获奖1人,加1分。

  5、省级以上教科研课题结题通过验收,加2分。市级教科研课题结题,加1分。

  6、承担省、市级教研活动每次加1分,承担国家级教研活动每次加2分。

  三、评选数额

  先进教研组数约占总数的三分之一。

评选方案 篇5

  一、评选方法:

  评选原则:

  1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主。

  2、优秀员工人选能够获得多数员工的认可。

  3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的'收集和验证,并上交人保部存档。

  二、评选条件:

  1、品德素养过硬、业务能力强、职业道德技能水平高、服务意识及态度端正、仪容仪表良好、执行力强、稳固团结、诚信务实、拾金不昧,在本岗位上发挥重要作用,出色完成本职工作,受本部门人员一致认同及赞扬。

  2、有团队合作精神,与同事工作主动沟通配合并引导。 完全服从并能按要求完成工作安排,模范执行酒店各项管理制度、规程。

  3、全年没有受过书面警告及以上处罚。

  4、在服务、业务技能、管理、安全、环保、节能降耗等方面主动提出合理化建议,为酒店创造良好效益或在其它方面做出了突出贡献。

  5、保持工作的积极态度,对饭店有忠诚度及奉献精神。

  6、对饭店忠诚、敬业爱岗、乐于助人,与同事相处融恰,对领导尊重服从,对客人热情礼貌。

  7、积极参加本饭店或部门组织的各类培训及活动。

  8、对于服务质量、工作技能上特别优秀突出,业务熟悉,能配合同事完成各项工作任务,无工作失误,不因服务态度遭客人投诉。

  三、评选名额:5名

  财务部、客务部、营业部:1人 餐饮部:2人 房务部:1人

  人保部、工程部:1人

  四、评选办法和要求:

  1各部门于十二月二十日前,由部门经理召集员工公平公正评出候选人报人保部,要求针对《优秀员工评选细则》分别注明特别突出事迹,或优秀表现。

  2.所有参选名单上交后,由人保部组织各部门经理对参选人员进行复选,确定评选的最终人选。

  3.人保部根据评选结果于十二月28日上报总经理。

  4.人保部将优秀员工评选结果及资料整理存档做为晋升和加薪的依据。

  5.人保部负责联系摄影和冲印照片,并将年度优秀员工照片张贴在员工宣传栏。

  五、奖励办法:

  1.年度优秀员工可获得荣誉证书以及奖金300元。

  六、具体操作流程

  为使评选更加客观、准确、采用多级审核制,整个评选活动按照如下流程进行:

  各部门讨论、提名→填报《评选推荐提名表》→人保部核查→评审委员会评审→总经理批准→结果公告并执行奖励。

评选方案 篇6

  为了加强班级建设,实现竞赛成绩与精神文明双丰收,促进班级建设,特制定本方案。

  评分项目分竞赛项目、文明礼貌、纪律卫生、宣传服务等四大项按总计100分进行评比,另设加分及扣分项。

  1、竞赛项目

  凡大会设置的竞赛项目各班均须报满,(高中文科班男生酌情)。且必须参加比赛(20分)。每缺报一项一人次扣2分(报名后无故弃权亦作缺报处理)。

  团体比赛(指队列、广播操、团体总分)均按年级计名次,按10、8、7、6、5、4、3、2计入各班精神文明分内。鼓励团结协作,发挥集体力量。

  美术作品评比按个人名次3、2、1分计入各班精神文明分内。

  2、文明礼貌

  各班学生、运动员应讲文明礼貌,运动员之间互相鼓励,发扬风格,尊重和服从裁判,学生要做文明观众,文明啦啦队,服从大会指挥,如有违犯规定的一次扣2分(10分)。

  3、纪律卫生

  运动会期间各班应严格遵守纪律和各项规章制度,不能无故迟到早退。各班学生在指定场地观看,在场地内不得有打扑克下棋、看小说杂志等与比赛无关的其他活动。确保观看场地的卫生,自觉维护校园环境整洁,如有违犯有关纪律,妨碍比赛的',或观看地面卫生不好的,一次扣2分。(20分)

  4、宣传服务

  ①各班应做好宣传、后勤服务及安全保护工作,宣传稿件必须保证质量,防止只求数量的现象。为此,大会要求每班在每个单元时间内(每个上午或下午)上交五篇有质量的广播稿件即可得该项20分(稿件须用方格稿纸写,注意班别、作者、时间,上交稿件由团委、学生会宣传部负责审稿,统一编排登记后送交广播,未经审稿一律不准自己擅自广播),每缺一篇扣1分。

  ②大会提供服务的每项加五分,各班服务项目由大会统一安排,所安排服务项目,必须坚持到底,否则不加分。9月20日前通知各班所服务的项目,10月22日各班把提供大会服务的人员名单、内容注明后交德育处。

  5、其它

  ①大会期间有突出的好人好事的每件加10分。

  ②大会期间有严重违犯纪律的,有破坏公物的每件扣10分。

评选方案 篇7

  一、活动目的

  学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的'目的。同时,也为了营造良好的学习氛围,学校决定在各年级开展班级美化的评比活动,从而推动校园的文化建设。

  二、检查内容及评分标准:(满分120分)

  1、班级墙面插座、开关装饰要美观、大方(10分)。

  2、班级学习园地内容要符合本班级学生特点,内容真实、具有榜样和带动作用。(10分)

  3、墙壁、地面、门窗、桌椅、暖气片、广播、黑板(板槽)干净(各10分)

  4、班级物品摆放整齐情况。(10分)

  5、班级学生礼貌程度。(10分)

  6、楼内、楼外清扫区卫生。(10分)

  三、参与对象:

  全校各个班级

  四、活动评比时间:

  10月17日

  五、评比人员:

  xxx、xxx、xxx

  六、摄像人员:

  xxx、xxx、xxx

  七、记分组:

  xxx、xxx、xxx

  八、报道人员:

  xxx、xxx、xxx

  九、奖项设置:

  以年级组为单位,根据评比结果分高·低段设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。

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