三八节活动方案

时间：2024-11-13 10:36:16 工作方案我要投稿

【热门】三八节活动方案范文合集5篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的三八节活动方案5篇，希望对大家有所帮助。

【热门】三八节活动方案范文合集5篇

三八节活动方案篇1

　　主题：

　　我与春天有个约会，尽现三八浪漫风情

　　缘由：

　　二月二龙抬头，理发不需要理由，浪漫心情，尽在三八节

　　目的：

　　由于春节前烫染顾客倍增，年后势必会做倒膜护理，所以，以卖剪发卡为中心，卖倒膜盈利为目的。

　　利用二月二龙抬头，剪发卡锁定前年剪发客人，控制客人消费周期。

　　利用三八妇女节，外卖倒膜创造业绩，并为5.1劳动节奠定基础。

　　针对全年客人的回访及回笼，并有效的控制客人消费周期。

　　利用三八，二月二的活动，让员工检讨过去和展望未来。

　　让员工认识到，只有会员卡的保护，才会有指定客人重复消费。让员工感觉到，持续的吸收会员卡，将能培植每日稳固业绩基础。

　　激励团队精神，以团体为出发点，争取最佳福利与荣誉。

　　活动日期：

　　到3月18日止

　　员工主推：

　　1亲亲会员卡

　　2 购买倒膜原价元，再送一年剪发

　　3 烫染护拉全场4.8折

　　活动内容：

　　（1）春夏流行风：高弹水能精华，日韩创意染发造型

　　（2）英国沙宣修剪

　　（3）对内员工规定目标客数，会员卡张，倒膜套。

　　（4）员工创业绩客单价最高，业绩最高。

　　活动套餐

　　（1）高弹水能精华烫+醋疗精华+挑染

　　原价现价

　　（2）日韩创意染发+染前醋疗精华

　　原价现价

　　（3）凡购买倒膜一套原价现价

　　再送全年剪发次

　　（4）凡购买**倒膜一套原价

　　再送价值元的烫发

　　（5）凡满单项元送全年剪发

　　（6）凡购买造型发蜡，者哩，发纤，发泥，任何一瓶者，并一律元，送价值的洗剪吹1次。

　　（7）凡在活动期间购买全年剪发卡者原价元现价元再送价值**元的.倒膜1次。

　　顾客的利益

　　1 认识好的产品是由专业人员来操作完成的。

　　2 令顾客真正感到高品质，低消费，高享受待遇。

　　3 令顾客安心，信心满意的服务。

　　4 超值价值，超值服务。

　　活动前置要点：

　　1 促销产品的备置，不可以是店内日常销售的，一定要是市场买不到的。

　　2 对于烫发的操作流程，每位员工务必用熟。

　　3 店内的POP布置及技术质量，语气沟通训练是否到位。

　　4 最新流行图片收集是否以全。

　　5 顾客资料卡的整理，并拟定可控名单做检查。

　　6 预约卷发放区和分配是否划分清楚。

　　7 发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况，并制定可控名单。

　　8 发型师的图片手册

　　9 A现场销售话述，文字整理，如何让单剪变为烫染护客人，让烫染护客人如何变为高单客户。

　　B 商圈拜访话术

　　C 预约单发放话述

　　D 顾客电话问候话术

　　E 烫染技术训练

　　F 8款——10款剪烫发型培训

　　10 A 红条幅

　　B 贴纸宣传背胶

　　C海报

　　D 顾客电话联络

　　E精神动员早会，提前营造时间1个小时

　　F 每天早晚会检讨前1日营业状况

　　11 任务奖励方式

　　（1）发型师套餐比赛

　　（2）推卡比赛

　　（3）总业绩及单项业绩最高

　　（4）助理套餐比赛

　　（5）助理推卡比赛

三八节活动方案篇2

　　设计意图：

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

　　小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

　　活动一：我爱我的好妈妈

　　活动目的：

　　1、培养幼儿爱妈妈的情感。

　　2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。

　　活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

　　活动流程：

　　一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

　　二、学学说说：

　　1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。

　　2、出示图片，激发幼儿的兴趣。

　　3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的

　　4、理解儿歌完整教说儿歌。

　　三、听听变变：

　　1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。

　　2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

　　活动二：夸妈妈

　　活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的'好处

　　活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈

　　2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征

　　活动形式：集体活动

　　活动过程：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮

　　助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　活动三：我的好妈妈

　　活动目标：

　　1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

　　2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

　　活动准备：音乐磁带或课件

　　活动形式：小组活动

　　活动流程：

　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

　　2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？

　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

　　5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

　　6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。

　　活动四：红花送给好妈妈

　　活动目标：

　　1、学习用撕、贴的方法做红花。

　　2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”??等祝贺的话。

　　活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等

　　活动形式：集体活动

　　活动流程：

　　1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）

　　2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？

　　3、请个别幼儿尝试演示。

　　４、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

　　５、幼儿集体操作。

　　６、学说一句节日祝贺的话。

　　７、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

三八节活动方案篇3

　　活动目标：

　　通过活动让幼儿知道3月8日是妇女节；

　　通过活动引导孩子表达对妈妈的关爱。

　　活动时间：3月8日----3月10日

　　活动对象：小班组全体幼儿

　　活动内容：

　　1、涂色（小红花）

　　活动中用彩色的笔给妈妈涂一朵漂亮的花。

　　2、制作一朵漂亮的`小红花。

　　活动中，孩子们用能巧的双手和老师一起给妈妈制作了一朵小红花。

　　3、送妈妈一朵花

　　放学时把小红花带回家送给妈妈。

　　4、对妈妈说一句关心的话。

　　鼓励孩子们回家后对妈妈说一句话：“妈妈妈妈我送你一朵花。”“妈妈祝你节日快乐。”“妈妈妈妈我爱你。”用话语来表达对妈妈的爱。

　　5、帮助妈妈做一件事。

　　鼓励孩子们回家后帮助妈妈做一件事：“帮妈妈拿鞋子。”“帮妈妈拿衣服。”等动作来表达对妈妈的爱。

三八节活动方案篇4

　　目标：

　　能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出××0×|节奏中休止符后的歌词部分。

　　准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

　　过程：

　　1、以谈话方式引出主题。

　　谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的'，哪些事情还要妈妈做。

　　2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

　　(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

　　(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

　　(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×|中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。

　　3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

　　教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

三八节活动方案篇5

　　一、活动目的

　　为迎接三八妇女节的到来，丰富校园女教职员工的业余文体生活，增进友谊，增强教职员工的集体荣誉感，增强凝聚力，塑造顽强拼搏之精神，特举办此次庆三八游戏比赛。

　　二、举办单位

　　学校董事会学校工会

　　三、组织机构

　　学校全体女教职工

　　五、比赛时间

　　20xx年3月8日下午

　　六、比赛地点

　　学校前操场

　　七、游戏内容及方法

　　1、游戏：蒙眼击标

　　（1）准备：鼓锤各3个（器材组负责准备）

　　（2）方法：每一组挑选12位队员，共6队，每2人一队，一位游戏者背着另一游戏者站在距离终点5米远的起跑线上，游戏开始，用毛巾或大脑壳将背人游戏者的眼睛蒙上并原地转一圈，被背者则右手拿锤子。然后发令前进。背者根据被背者的指令跑到终点，被背者马上击鼓，背者听到击鼓声后马上原路返回，把锤子交到第二对游戏者后再出发，以此类推。

　　（3）计分：按时间的长短记1——6名，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　2、游戏：闯关

　　（1）准备：沙包若干，场地线宽15米，长25米。（器材组、场地组负责准备）

　　（2）游戏方法：每一组挑选12位队员，通过抽签决定进攻队和防守队。如果甲队为防守队，则甲队再将本队队员分成人数相等的两组，分别站在长方形场地的两侧。乙队站在起跑线后准备“闯关”。当发令者发出进攻开始的信号后，乙队队员依次一个一个迅速向终点冲击；甲队队员则用自制的雪球（或沙包）向乙队队员投击，每人只有一个雪球（或沙包），投完就结束，被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局，未被击中的队员冲过终点线者，算闯关成功，统计闯关成功人数。然后交换攻防角色。最后看哪个队过关的`人数多获胜。

　　（3）规则：进攻队员闯关时，每次一人听到信号再开始；进攻队员被击中后，必须自觉地从两侧退出比赛场地；防守队员应在限制线外投掷雪球；防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位；闯关成功的队员得分后（1人过关1次计1分）。统计最后得分，然后交换攻防角色。

　　（4）计分：按得分高低排序，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　3、车轮滚滚

　　（1）准备：油布，场地线宽2米，长10米。（器材组、场地组负责准备）

　　（2）方法：每一组挑选12位队员，分别排成一排，站在油布上，并用手支撑油布，准备好，当法令者发出开始的信号后，整组队员往前走，以第一位队员走到终点线为止，用时最少为胜。

　　（3）计时：按时间的长短记1——6名，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　八、游戏规则

　　1、英才学校全体女教职员工110人，共分为6个队。

　　2、各组第一人为组长，由组长做好组内人员调配问题，请组员务必听从组长的安排。

　　3、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。

　　4、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，队员不得超过12人。

　　5、赛前核对员工人数，参赛人员不得冒名顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。