(优秀)活动方案7篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1
阳东广雅小学与珠环学校手拉手活动方案
一、活动主题:为孩子搭建爱的桥梁
二、活动时间:20xx年5月23日
三、活动地点:阳东县大八镇珠环学校
四、参会人员:阳东县团委领导、两校老师、广雅小学15名大队委以及珠环学校全校学生
五、活动理念:教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。我校的学生大都来自经济条件相对优越的家庭,他们衣食无忧,习惯以自我为中心,任性且缺乏责任感,他们远离偏僻的农村,对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解,对那些需要帮助的人也缺少一份必要的关爱。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
六、活动目的:
1、让城乡的两个班级学生结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的.了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2、通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
七、活动内容
1、两校教师手拉手。积极开展结对学校之间的互动式教研活动。立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。通过教师间的结对,形成 “传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价促进结对学校教师教育教学水平的提高。
2、两校学生手拉手。
(1)以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“五个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸)、为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)。通过城乡学生之间的结对,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
(2)组织开展“城乡小学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。
(3)以“我与小伙伴一起学”为主题,组织队员观摩或参加对方学校的学生活动或比赛。
(4)开展以生活体验为主要目的的“我把小伙伴带回家”活动。
八、活动程序:
1、全体活动人员进入联谊活动会议现场安静就坐;
2、主持人(两校各派一名学生)肃场,作开幕词和介绍嘉宾;
3、有请县团委领导(庄雪笑书记)作重要讲话;
4、两校领导分别作讲话,互赠锦旗(或礼物)
5、广雅小学向珠环学校赠送大、中队旗;
6、主持人宣读“结对子”名单;(现场“认亲” )
7、广雅小学向珠环学校赠送物品(书籍文具等);
8、两校学生交流学习经验,分享成长心得;
9、两校学生共玩游戏,促进友谊拉近距离;
游戏项目:
(1)四人五足;
(2)两人三足;
(3)袋鼠跳
10、少先队员代表讲话,发表联谊活动感言;
11、主持人宣布活动结束;
12、两校少先队员与领导嘉宾合影留念;
九、注意事项:
1、做好出发前的学生安全教育工作,教育学生注意交通安全和活动安全;
2、少先队员、大中队辅导员在活动期间应配戴红领巾;
3、诚恳待人,尊重对方,杜绝一切不良现象;
4、如有其他有关事宜,再作具体安排;
活动方案 篇2
班级:小一
执教人:裴素凤
一、活动名称:《会滚的轮子》
二、活动目标:
1、引导幼儿初步感知轮子转动带来的快乐。
2、鼓励幼儿大胆的在集体面前说出自己的发现。
3、增进幼儿对圆形、正方形和三角形的基本特征的`认识并进行分类,帮助幼儿初步获得圆圆的轮子滚动得快的经验。
三、活动准备:
1、每人一套圆形、正方形和三角形的图形卡片。
2、每人一幅车轮是正方形或三角形的汽车画。
3、每人一辆玩具汽车。
四、活动过程:
(一)开始部分:
用图形娃娃来做客的方式引导幼儿说出正方形的基本特征。
(二)基本部分:
1、游戏“送图形娃娃回家”,指导幼儿练习按图形分类。
2、指导幼儿把相同形状的图形娃娃用牙签棒连接起来,探索并讲述“哪些形状的图形滚动得快,”提醒幼儿注意安全。
(三)结束部分:
1、幼儿欣赏儿歌<汽车轱辘转呀转>或<会转的轮子>。
2、幼儿自由玩玩具小汽车,体验车轮转动带来的快乐。
五、活动延伸:
让幼儿用玩具汽车、卡片建一个小小汽车城。
活动方案 篇3
一、指导思想:
坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。
二、主题:
彩色20xx
二、举行时间:
20xx年4月30日上午8:30时开始
三、地点:
冠英学校操场
四、参加人员:
冠英学校全体师生。
五、参赛班级:
小学部、中学部。
六、具体工作安排:
活动安排:
政教处
主持人:
孙爽 张岩松 徐珩潇 刘玉茹
音响效果:
杨绍强
会场布置:
许劲松彭东章奇文许燕
位置安排:
幼儿园、小学部、中学部
摄影:
张志强
评委:
杨瑶许燕黄君燕余新江 徐柳许卫东许敏许文利陈霞
统计:
谢荣龙 何志军
会场秩序维持:
年级组长、班主任
奖状书写:
龙跃
评比奖励办法:
一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的'班主任教师及年级组长。
七、工作进度安排:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。
2、4月17日前各年级组长上报节目。
3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日----30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。
10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。
八、活动程序:
1、升国旗,奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标志,新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖
活动方案 篇4
墙报是学校、班级的宣传阵地,同时也是校园文化的一个重要组成部分。为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出墙报的技能,推进班级文化建设,充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用。
一、活动主题:
弟子规主题(含弟子规、孝经、道德经、三字经等)
二、活动标准:
1.主题鲜明,材料选择内容充实,短小精悍,有知识性、趣味性、时代性。
2.选材不少于三个内容(低段不少于两个)
3.书写整洁、工整、美观,字体清晰、间距适中,适当加以艺术效果,无错别字,一年级可适当写拼音。
4.版面设计
(1)通栏标题符合活动主题,提纲挈领,富有创意。
(2)板面要分栏。可依据图文内容分两至三栏。
(3)图文及装饰布局合理,美观大方,色彩和谐,富有童趣。
(4)题花、尾花及插图在黑板报的设计作为装饰部分,不大于整个板报的`三分之一,选择的图案符合主题内容。
5.学生在老师指导下完成,教师不得包办。一、二年级教师可协助学生。
三、活动时间:
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、参与人员:
一年级学生
活动方案 篇5
一、指导思想
以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高小学生的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我县交通安全文明礼仪的提升。
二、活动目的
通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规,开展形式多样的活动,增强小学生的交通安全观念,提高他们的自我保护意识和技能,养成文明的交通出行习惯、促进小学生的健康成长和综合素质的提高
三、活动时间:
20xx年10月中旬—11月中旬
四、重点改进的不文明行为
1、同学间骂人,讲粗话脏话。
2、对老师不尊重,对同学不礼貌。
3、在学校及其它公共场所乱写乱画。
4、破坏公物,不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
五、活动领导小组
组 长:朱艳菊
副组长:邵长存 时爱丽
成 员:各班班主任
六、活动要求
1. 教育学生严格遵守交通规则,行人靠右行。
2. 班主任利用班队会时间加强交通安全教育。倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。
3. 在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时,利用“小手拉大手”促进家长素质的`提高,让每一个家长也参与到活动中来,提高活动的实效。
七、形式与内容
在活动月里,学校将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“交通安全、文明伴我行”活动氛围,并认真开展“七个一”活动。即:
1、 举行一次以 “交通安全、文明伴我行”为内容的国旗下的讲话;
2、各班举行一次以“交通安全、文明伴我行”为主要内容的主题班会 ;
3、各班出一期以 “交通安全、文明伴我行”为内容的黑板报;
4、组织学生收看一次交通安全教育专题片;
5、低年级围绕“交通安全、文明伴我行”主题开展一次漫画或儿童画比赛;
6、中年级举办一次以 “交通安全、文明伴我行”为内容的征文演讲比赛;
7、高年级发一封以 “交通安全、文明伴我行”为内容的倡议书。
活动方案 篇6
一、 活动主题:绽放青春活力,感受粽叶飘香,凝聚团队力量
二、 活动时间:xxxx年*月*日(星期六)
三、 活动地点:捷豹路虎售后车间、三楼员工餐厅
四、 参加人员:以自愿报名为原则,限20人
五、 活动目的:丰富员工业余生活,鼓励员工展现自我,营造一个团结友爱充
满活力的集体氛围,增强员工归属感、增强团队凝聚力。
六、 活动安排
2队人员:A队、B队。
五场游戏,赢得3场的那队获本次活动的'最终胜利。
(友情提醒:玩游戏时请大家注意保护好自己,以免发生运动意外;包粽子时注意个人和食材卫生,不要随意放置器具或是材料,以防现场凌乱。)
七、 活动前期准备事宜
1、 报名人员统计,划分A队、B队;
2、 游戏道具准备:
① 名牌,网购;
② 捆绳、跳绳
③ 气球
3、 粽子食材,棉线、容器等,和大厨商议帮忙准备,由大厨教大家包
粽子。
4、 游戏小礼品
八、 活动经费预算:800-1000元
1、 游戏道具准备:
① 名牌:2元/张,30张,预计60元。
② 捆绳、长绳、气球等,预计80元。
2、 粽子食材、线等,预计400元
3、 游戏小礼品,预计200元
活动方案 篇7
一、活动目的:
为了有针对性的开展本次活动,增城市侠客行义工总队广州支队现拟定搭建一个课外轻松学习的“大学堂”。我们希望通过自己的努力,给萝岗区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱,让留守儿童得到更多的关爱,健康成长。
二、活动时间:XX月4月20日
三、活动地点:萝岗区九龙镇镇龙黄竹园
三、活动对象:萝岗区九龙镇农村儿童和外来务工人员的子女(学前班及小学生)
四、活动单位:增城侠客行义工总队广州支队广州康大职业技术学院安管系义工联服务队
五、活动主要内容:
第一堂(针对学前儿童)
1、学前准备:由志愿者到指定家庭带领小朋友到活动场地,小朋友须自行携带小矮凳及书包。(书包里的东西有功课簿、铅笔盒及饮用水。)
道具准备:空啤酒瓶5个、剪刀5把、一盒画笔、每名志愿者自带一些家里不要的物品,作为diy的原材料【鸡蛋壳、废纸、水果皮】、长矮桌
2、破冰游戏
破冰游戏一:所有小朋友围成一个大圈,听主持人口令做动作(帮前面的人锤锤背、捏捏肩、剪剪腰)
破冰游戏二:相互介绍自己。视具体情况而分组围圆,由其中一名组员转动空啤酒瓶,至瓶子静止,其头说对的人就进行自我介绍。
3、废弃品diy
这个活动环节是让小朋友发挥自己的想象力变废为宝。按照破冰游戏二的分组,组员经商量后,开始协作做作品。
4、评价作品
第二课堂(针对小学生和中学生)
1、功课辅导
对上学的学生进行功课辅导,主要教数学、语文及英语。实行一对一服务。对于未上学的小朋友,教写字。
2、布置功课,活动结束。
3、主持人总结本次活动。
4、课后作业。
六、活动人员:增城侠客行义工总队广州支队队员16名,带队队长增城侠客行义工总队广州支队副队长许胜
七、注意事项:
志愿者们要在8点30分在康大校门集中、签到;(乘车指引:乘广州公交345路或575a路在镇龙一中下车即可步行至目的`地)。
为了有效地开展本交活动,一天的志愿服务时间中会用2个服务时数做好志愿者培训工作;其培训的内容有:
1、了解义工联活动;
2、了解本次活动实施的目的及意义;
3、安排任务。
服务时间:4月20日早上9点至下午17点。
自备饮用水、午餐(自费),自带笔纸。
出行时谨记交通安全、人身安全;
保证志愿者队伍的言行、礼仪,维护团队的形象;
若活动当天下雨,请带好雨具。
增城市侠客行义工总队广州支队
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