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活动方案

时间:2023-12-08 09:11:04 工作方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  第一部分项目分析

  一.活动背景:

  以父亲节为契机,万昌百货与笔杆子联合举行一系列活动。

  二.市场分析:

  万昌作为附近唯一的一家大型超市,市场潜力很大。如果能在此区域内扩大其美誉度,在当地市场内收益极大,并可吸引临近区域的顾客。相反,如果万昌百货没有充分挖掘这部分市场,将导致这部分市场流失。构成假期大家宁可去更远的沃尔玛、好又多、太古等地购物恶性循环。

  三.可行性分析:

  1.就当天的营业额而言。父亲节当天,市内很多大型超市都有许多促销、现场活动,以吸引人群、提升企业回馈社会的形象。对顾客而言,周末购物当然是选取购物气氛更好的地方。如果万昌举行相应的活动,将有利于参与竞争、争取市场、扩大当天的人流量及其营业量。反之,当天的营业量流失就应很大。

  2.就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展活动,在顾客心理建立万昌百货关怀顾客、有人情味的形象,提升其文化性与美誉度,构成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。顾客的忠诚就是发展的一切。

  3.透过双方合作,举行形式多样的现场活动,既可扩大万昌万货的影响力,为其树立同时在与万昌联合活动中,笔杆子也到达宣传的目的;同时为两家以后的合作可能奠定基础。对于双方都是双赢状态。对于万昌百货而言,笔杆子义务的为其做必须的宣传方案,带给支持。就笔杆子而言,在与万昌的合作中扩大必须的知名度。

  第二部分:活动策划

  一.活动主题:

  父亲节

  宣传条幅资料:万昌百货与笔杆子提醒您****年父亲节只有一个。

  超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。

  在购物袋内放入写有“这天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有职责感的万昌百货形象有很好的`作用。

  二.活动日程安排

  1.前期宣传周五、周六开始张贴海报,对“万昌百货在父亲节所进行的活动资料”进行宣传。

  以悬念或者是煽动的方式,将活动资料告知公众。到达吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。

  如:父亲节父子一同来万昌购物惊喜不断。

  父亲节在万昌购物,免费拿走???(后面有相关的活动资料)

  父亲节,万昌百货游园惊喜

  本周末,来万昌,与父亲一齐

  类似……

  2.活动当天(周日即6月15号)

  1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由笔杆子负责邮寄照片。

  2)签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

  3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如:

  A.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便能够领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

  B.二人三足赛跑(这个不用说了)

  C.长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

  其他的还能够再思考。

  4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。

  3.常见促销活动

  a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的带给免费的礼品包装。并赠送贺卡一张

  b)抽奖购物满多少元的客户带给抽奖机会。奖品资料可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个个性奖,退回当天购物开销。

  c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。

  三.合作方式

  父子亲情照与签名活动可由笔杆子具体负责。

  笔杆子能够免费为万昌带给创意或活动策划,但要求在适当地方张贴笔杆子的LOGO,以及在一些地方分发笔杆子的宣传单。万昌带给场地与相应的礼品及人员。

  如万昌需要笔杆子带给海报,宣传单(放在购物袋中的那种),问卷或其他的宣传材料,笔杆子保证带给最优惠的价格。

  其他具体事宜可协商。力争最大程度实现双方利益。

  第三部分活动效果预测

  透过前期的海报宣传,进行造势。吸引人们活动当天来到购物现场。

  透过形式多样的现场活动,不仅仅能够增加万昌百货当天的销售量,更能扩大万昌万货的影响力,提升其形象,为培养顾客忠诚度打下基础。有利于与周边的超市进行竞争。

  笔杆子也在与万昌的合作中提升知名度。

  同时为双方以后可能的合作打好良好的基础。

  综上所述,此次活动于双方都是有极大的利益。

活动方案 篇2

  1、送剪发卡回馈老顾客

  凡是在本店做大头的顾客,一律赠送6张精剪卡(有效期为1个月),这样做的目的是吸引客流,增加店内的客流量;

  2、烫发0元,倒膜带回家

  凡是在店内购买倒膜的顾客,赠送1次烫发,例如:380元一套倒膜,赠送价值280元的烫发一次,这样可以刺激顾客做烫发,提升店铺烫染人气的同时,也能给洗护部门带来更大的客流量;

  3、3人同行,免单一人

  店铺可在适当的节假日推出多人同行,免费1人的活动,这样有利于顾客之间的结伴而行和相互转介绍

  4、联营促销

  制作一些免费(或者超低价的感受卡)去赠送给左邻右舍不同行业的单位(例如:美容美体、化妆品专卖店、品牌服饰店铺等等一些有消费能力群体经常出没的场合都可以考虑)

  5、抽奖活动

  凡是经常关顾店铺的新老顾客均可享受一次年终、或某节日、店庆等名义下的抽奖活动,抽奖箱里务必要高中奖率(免费剪发一次、2折烫染发一次、3次免费去黑头等等)

  6、烫染后赠送洗护套装

  对于客户想做烫染的情况,可以建议顾客做我们指定的烫染套餐,然后有洗护套装赠送,例如:店铺里有88元烫发、染发也是88元的为最低价档次,如果是烫+染就是176元,这是就马上建议顾客做个198元的'烫染套餐了,而且还有价值88元的洗护套装赠送,相当于做了全头烫染才花110元,平均到烫发和染发单项也才各是55元而且,超值啊!

  7、与大附近大超市、大卖场合作

  与商场负责人谈好,凡是在商场购买到一定数量物品的顾客,凭小票可在发廊销售剪发一次去黑头一次、

  8、情人节活动

  店铺可在情人节推出靓丽的情人组合发型造型并有礼貌赠送(例如巧克力+玫瑰花等)

  9、分时段促销法

  店铺可打出每天某个时间段来店铺剪发免费(或者是超低折扣的活动)来充充店铺冷淡时间段的零效益,例如:每天10—15:00剪发一律免费、但洗头费照收(或者剪发只收7元(简单中式冲洗+剪发)这类活动来吸引顾客)通过这样的来赠送闲时的经济效益;

  10、造型送大头贴

  针对年纪小的顾客可采取做造型赠送大头贴的方式吸引其做各种不同的造型,从而引导消费者横行消费

  11、充值送牛奶

  顾客在店铺充值达到一定额度的,可赠送盒装牛奶一箱,让顾客感觉店铺的促销活动是实实在在的能给顾客实惠,而不是单纯的赠送店铺本身的项目;

  12、顾客一个月来店内洗发十五次,免费为其烫发一次。

  透过这样的促销活动,可达几个目的。

  (1)我们可以将免费烫发的价位定于300到500元,籍此可以改变往后顾客烫发的消费习惯,提高其消费水准。

  (2)缩短消费周期。顾客可能原先三个月烫一次头发,因为店内赠送免费烫发而缩短烫发周期,变成两个月烫一次头发。

  (3)老客人带客人。活动设计不限本人来洗头,而一个顾客一个月洗不到十五次,因此,旧客人会带朋友、家人来店洗头,这些人就成了新的客源。

  13、凡烫发顾客在当日护发,染发套餐优惠。

  A套全能浪漫无损烫发原价SS元+靓点染发原价XX元。姜疗倒膜原价XXX元套餐优惠。

  B套全能浪漫无损烫发原价XX元+姜疗护发原价XX元套餐优惠

  14、剪发卡优惠办卡活动:

  洗剪吹卡三次XXX元,特价XX元,并送价值XX倒膜一次。凡在当日购买贵宾客人,可购买靓点青春染发,只需花XX元一(不含洗剪吹,有效期限截止年月日)

  15、储值卡优惠方案

  铜卡VIP:

  储值1000元,实际享受消费者额1200元

  银卡VIP:

  储值1600元,实际享受消费者额2000元

  金卡VIP:

  储值3000元,实际享受消费者额4000元

  白金VIP:

  储值5000元,实际享受消费者额7200元(仅限10名消费者)

  16、转介绍积分奖励活动

  对于已经是店铺的会员,可以这样宣传:凡是通过会员介绍到本店的顾客,报上该会员的卡号和姓名,即刻享受相应的折扣。而且该会员也可得到积分,积分越多,该会员享受到的优惠就越多;这样能刺激老顾客带新顾客,变成店铺的业务员,实现无为销售;

  17、感恩促销活动

  对于店铺的会员,可以在例如父亲节、母亲节或者儿童节这样的节日推出会员带亲人来店铺做美发项目(个别高成本的项目除外)均可享受免费,让店铺充满人情味,赢得口碑;

  18、免费试做促销

  免费试做促销是发廊为了吸引新的顾客群体,或在新项目开发上推出的一种,让顾客先感受在消费的一种促销方式。

  运用方法:发廊将有某些需求的顾客集中起来,在即定的时间为顾客免费试用,让顾客首先体验效果在培养顾客成为主顾客。然后再进行下一次的免费试做,再进入下一个循环。

  19、消费积分赠品促销

  消费积分是发廊为顾客回馈老顾客而采取的一种方法,让老顾客在消费一定的金额后,就可以得到发廊赠送的一些礼品,以促进顾客继续消费,带给顾客一种心灵上的慰寄。

  运用方法:发廊先设定一定积分,达到一定额度的消费顾客即取得一定的积分,就可以得到店内赠送的产品、礼物、疗程等,还可以参加其他的优惠活动。

  特别提示:其额度不一定太高,可做小返点或大返点。

  20、次数促销

  次数促销是发廊最常规促销的一种变化,是一种顾客消费后的附带促销,让顾客感受到有更多的优惠,可稳定住即将成为发廊老顾客的人群。

  运用方法:发廊可设定如顾客在第几次做剪发后可免费进行一次发廊指定的美发项目,第几次做剪发后又是免费,若干次为一个促销段,以此来设定

  21、折扣促销

  打折一直是商业促销的一种重要手段,它有很强的吸引注意刺激购买欲的作用,而且具有即时的效果。

  运用方法:折扣促销是发廊最常用的促销方式。针对这种促销法,发廊根据不同的季节、节日推出不同的折扣商品,用某些低价位商品刺激顾客的消费欲,带动其它商品的销售,或某一新项目推出时,让顾客进行尝试可进行折扣的促销手段。

  郑州标榜美容美发学校特别提示:发廊在折扣促销时,如果一个经营项目是美容院持久项目和基础保障项目,尽量不要打折,而在开发项目或配套产品上可以尝试给顾客适当的折扣以促进消费。

活动方案 篇3

  为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。以下是“小班半日活动方案”,希望能够帮助的到您!

  活动目标:

  1、 能专心、认真地在活动区活动。

  2、 通过自主活动,发展幼儿的动手操作能力和创造能力。

  3、 乐意共享自己的和别人的快乐。

  活动材料:

  语言区:说动词,娃娃家的故事,组合故事1、2等

  益智区:圈物,数积木,拼图等

  美工区:小蜜蜂,小蝴蝶等

  生活区:编辫子,蝴蝶结等

  表演区:小熊拔牙等

  科学区:比比谁的速度快,天平等

  活动流程:

  创设环境 幼儿自主活动 师生交流

  活动指导过程:

  一、环境创设:

  1、 师生共同布置活动区环境。

  2、 提醒幼儿能够在活动中专心、认真地活动,比比谁和小印章交朋友最多。

  二、幼儿自主活动:

  1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。

  2、 教师观察幼儿的活动,检查完成情况等,对个别新材料等给予适时的指导、点拨。鼓励幼儿大胆尝试,及时捕捉幼儿创造意识。

  3、 发现幼儿活动中遇到困难想放弃的',给予适时的指导,争取取得成功。

  4、 对完成的内容及时记录,鼓励作进一步探索或另选内容。

  三、师生交流分享:

  师:刚才在活动区活动中,倪老师已经分享到了许多小朋友的快乐,因为他们都做了聪明宝宝,学会了新本领,现在,让大家都来分享一下你的快乐。

  1、 让幼儿展示,介绍作品,对幼儿的创造意识给予肯定,增强幼儿的自信心与成功感。体验和分享自己的和别人的快乐。

  2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍,语言能完整、流畅。

  3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。

  4、共同收拾各类教玩具。

  体育活动:(9:00~9:40) 六节棍

  活动目标:

  1、利用六节棍锻炼幼儿的跳、钻、跑等动作。

  2、喜欢参加体育锻炼活动。

  3、个别指导焦点大胆活动。

  活动过程:

  一、集体活动:六节棍

  1、分四排跳六节棍,从六个逐步加到八个。

  注意一定要双脚并拢跳。

  个别指导焦点大胆活动。

  2、竞赛游戏:

  跳过六个圈后,要钻过二个洞,回来拍第二个小朋友手,再出发。

  赛后老师颁发冠军奖,亚军奖,积极参与勇敢奖等,体验体育竞赛活动的快乐。

  3、人手一个六节棍,打足气出发逛街,锻炼跑,知道随时能躲闪,当心不碰撞。

  二、随时提醒幼儿热了休息擦汗。

  三、分散游戏

  自选玩具器械进行结伴,及各种动作的锻炼。

  四、早操

  能听音乐合拍做,动作精神,干脆。

  生活点心:(9:40~10:00)

  音乐活动:(10:00~10:35)喂食

  活动目标:

  1、能用正确的方法演唱歌曲《喂食》,学习仿编歌词。

  2、培养幼儿编歌词的兴趣与创编的能力。

  3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。

  活动准备:

  鼓20只,录音磁带,钢琴,指偶若干(鸭、羊、狗各7只),食物若干,农场的环境布置好,节奏谱,木偶小鸭。

  活动过程:

  一、节奏表演:欢乐的鼓

  幼儿进入教室,鼓散放在中间。

  1、师:“这么多鼓,快去找只小鼓做朋友吧!”幼儿随意找到鼓。

  幼:“小鼓,小鼓,我和你做朋友好吗?”

  2、师:“在美丽的春天里,我们迎来了客人老师,让我们敲起欢乐的鼓,欢迎客人老师们。听听谁的节奏最清楚,能听着音乐的速度。”

活动方案 篇4

  时间:20xx年10月29日 周五 下午15:00-16:30

  地点:幼儿园操场

  活动流程:

  1、请家长在家和孩子一起制作万圣节南瓜灯,周五早上带来幼儿园

  2、周五下午15:00―15:30,家长现场制作面具给自己的孩子,老师准备材料:卡纸,彩带

  3、和家长制作面具同步,孩子现场脸部彩绘。

  4、孩子跟每个家长索要糖果。(15分钟)

  (主要是培养孩子礼貌用语的使用和感受万圣节的气氛)

  5、家长和孩子一起亲子游戏互动(游戏如下)(40分钟)

  6、大家一起拍照留影,记录这个难忘的瞬间。

  要求:

  1、所有的小朋友的家长都要参加

  2、请提前准备好南瓜灯,周五早上带回来

  3、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备

  4、请准备糖果至少30块,因为班内27个小朋友,3个老师哦

  5、请交5元材料费

  6、请家长告知QQ号,以便联系沟通

  游戏方案:

  1.游戏:木头人

  玩法:幼儿与家长组成一组跳舞,指挥者说“1、2、3木头人,停!”这时保持当时动作不能动,谁动谁就被淘汰,获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

  2.游戏:夹纸球接力赛

  玩法:将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球,家长抱着孩子从A点跑至B点,再从B点返回至A点,下一个家庭继续,直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

  3.游戏:占椅子

  玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

  4.游戏:揪尾巴

  玩法:一家二口组成一条牛。大人为牛头,孩子做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内及一定时间内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的`尾巴多,哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

  5. 游戏:小脚踩大脚

  玩法:家长和幼儿站在起点线后,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的脚放在自己的脚上,由A点向B点方向前进,绕过椅子再往回走,最先回到起点的一组为胜。

  6. 游戏:运西瓜

  玩法:一位家长和孩子面对面,两手抓住布角把一只球放在布中间,二人合作绕小椅子一圈后,最先运到的家庭获胜。

  7.游戏:找宝贝

  玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的为胜。

  游戏不一定这么多,看时间掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友获得一份特别的礼物哦!

  (我帮你们准备南瓜面具奖给获胜的小朋友)

活动方案 篇5

  一、指导思想

  深入贯彻执行《会计法》,切实加强财务监管,夯实会计基础,规范会计行为,努力提升教育系统会计人员整体素质,全面提高会计信息质量,促进教育事业健康发展。

  二、组织领导

  成立20xx年度教育系统“会计信息质量管理年”活动领导小组。其组成成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设教育局计财股,具体负责教育系统“会计信息质量管理年”活动各项工作。

  三、活动内容及时间安排

  (一)完善制度(4月1日至4月30日)

  在全面贯彻执行《会计法》、《会计基础工作规范》的基础上,结合《县财政局、教育局关于全县农村中小学经费实行“校财局管”的通知》及《县农村义务教育学校公用经费管理实施细则》(远财教[20xx]136号)文件精神,各单位(核算点)重新制定出适合本单位的财务管理制度、现金管理制度及核算点工作职责、主管会计职责、资金会计职责、报账员职责、内部控制制度等,并将制度上墙。

  (二)业务培训(4月1日至6月30日)

  采取集中学习与分散学习相结合的方式进行。一是组织教育系统财务人员参加全县统一组织的业务培训;二是在本系统内部开展一次专业培训;三是财务人员进行区域性交流学习或自学。培训学习结束后,组织相关考试,考试成绩将作为考核、评先的`依据。

  (三)技能竞赛(7月1日至7月31日)

  7月15日前,系统内开展一次会计职业道德及专业技能知识竞赛,选拔出优秀选手组队参加县统一组织的技能竞赛。

  (四)内部审计(6月1日至8月30日)

  (1)执行财政、财务、会计法律、法规、规章、制度情况;

  (2)预(决)算的编制、调整及执行情况;

  (3)非税收入等财政专户资金收支管理、缴入专户及拨付情况;

  (4)国库集中支付执行情况;

  (5)国有资产的购置、使用、处置及收益情况;

  (6)政府采购预算编制和执行情况;

  (7)专项资金的使用及基建专帐账务处理情况;

  (8)收费政策执行及票据使用和管理情况;

  (9)学生资助工作等管理情况;

  (10)财务档案整理及其他相关资料的归档情况。

  在活动小组进行审计之前,各单位(核算点)按审计内容分项进行自查,填报完成自查表交领导小组。

  (五)总结评先(9月1日至9月15日)

  在系统内评选出三个财会工作先进单位(核算点)和六名财会工作先进个人,被评选出的先进单位和个人填写推荐表和上报典型材料一式三份,并同时报送电子文档。事迹材料中涉及到的奖项证书等要提供相应复印件一式三份,上述材料于9月15日前报领导小组办公室。对评选出的先进单位和个人,县教育局将予以奖励,并作为考核评先的依据,同时推荐参加全县先进单位和个人的评选。

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