活动方案

【精品】活动方案范文锦集5篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

　　一、征文主题：

　　迎第二十二届教师节

　　二、参赛范围：

　　1—6年级的所有学生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。

　　2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的.可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！

　　3、来稿请注明班级、姓名。

　　四、评奖方法：

　　1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。

　　2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。

　　五、截稿日期：

　　20xx年9月9日

　　六、活动组织及分工安排：

　　顾问：

　　评审小组：

活动方案 篇2

　　为进一步加强教学管理，规范我园教学工作，全面推进课程改革，提高教育教学质量，制定此备课方案。

　　一、备课的意义

　　备课是教师上课之前的准备工作，如果课前教师对所讲内容达不到一定的熟练程度和比较深刻的理解，对各方面的情况没有充分的准备，仓促上阵，课堂效果是不可能好的，所以说备好课是上好一堂课的先决条件。

　　二、备课的`方式

　　教师进行手写备课，分层次完成学期备课工作。

　　1、第一个层次的教师：原小学高级职称的教师每周按教学计划备一节，可备简案，写出活动流程，及教师的提问。对教学效果的分析和反思以及在反思基础上的调整。

　　2、第二个层次的教师：园内骨干教师教龄十年以上，有一定教学经验的教师。在熟悉备课的基本要求后，可以按一周活动的板块进行备课。每周2节，突出教师的指导和关注重点，强调教师的反思。

　　3、第三个层次的教师：十年以内的的教师。根据幼儿园一周活动安排备4节详案，教师一定要写详案，环节要细节化，字迹书面做到工正整齐，反思要写。

　　三、备课注意事项

　　1、提倡个人创造性教学，体现个人教学风格和特色。

　　2、备课时要注明备课时间，使用时间。

　　3、杜绝不备课就上课或课后补备现象，备课在超讲课前一周

　　4、实行“月查制”，由教务主任月底检查，并将检查结果记入个人考核档案。

活动方案 篇3

　　“当家校长”活动就是学校给青年教师提供一个舞台——充分展示自我、全面锻炼能力、营造主人翁精神，让每一个青年教师轮流担任“校长”，换位开展一些管理工作、进行一些思考。青年教师自主参与学校管理，自我体验学校管理，并在参与中体验成功和失败，在体验中经历考验和实现自我。这项活动是学校探索“凝聚力工程”的新举措，是学校可持续发展的有机载体。

　　一、设计背景

　　青村小学是一所百年老校。近几年，随着教师的流动(实际上是大量流出)，中老年教师占的比例已达三分之二以上。为了改变青黄不接的窘况，学校陆续引进了一些青年教师。他们有充沛的精力和干劲，但缺乏比较扎实的业务素质和能力，工作往往有随意性。怎样合理开发青年教师潜能，并使“老校”展新姿呢?这是摆在学校领导面前的一项课题。

　　青年教师有自己的思想面貌和思维方式，因而有必要给青年教师提供一个舞台，充分发挥青年人的主体性、能动性和创造性，以提高青年教师思想觉悟和业务水平，增强青年教师的敬业、乐业、专业的思想品质。

　　但青年教师由于平时很少会从校长的角度来思考一些问题和处理一些事情，他们平时的言行或多或少缺乏全面性和系统性，因而，我们推出了一种设身处地的角色互换和情景体验的活动——“当家校长”，让青年教师能够比较好地理解校长的办学思路和学校管理工作的艰辛、复杂，从而使青年教师在开展自己工作时思路更宽，干劲更足，工作责任心更强，工作更到位，更好地促进学校发展。

　　二、设计目标及内容

　　(一)目标

　　1．“当家校长”活动应成

　　为敬业爱校的教育活动

　　每一位青年教师担任“当家校长”的时间虽不长，但在短暂的两个星期内，都应使青年教师充分地利用好这样一次自我亮相的机会，把自己对教育的认识、对怎样做一名优秀教师的理解、对学校发展的思考、对一些问题的意见和建议，借助当家活动的机会表达出来。

　　2．“当家校长”活动应成为上下沟通的有效渠道

　　在活动中，青年教师以校长的形象出现在公众面前，从而让青年教师对怎样当教师、怎样当领导、怎样当校长有一个新的认识和体验，培养青年教师理解学校领导层，增强工作的责任心、创造性和自觉性。

　　3．“当家校长”活动应促进教师自我学习

　　由于我校30岁以下的青年教师大多来自非师范类的学校，缺乏比较全面的相应业务知识，且平时又因为忙于教育教学事务，他们很少能腾出时间、静下心来学习一些教育教学的经验和理论，因而学习是当家校长活动的一个很重要的内容。在当家期间，“当家校长”必须按照当家校长的职责，认真学习校长推荐的有关理论书籍，查阅有关的资料，认真思考校长布置的一些热点问题，并提出自己的见解。学校也为他们的学习提供了很好的机会，为他们精心地挑选学习的书籍或文章。给予每一位“当家校长”在上班时间上网学习、找资料的特权。其目的就在于提供青年教师的'学习意识与能力，把良好的学风带回组室，影响和带动整个学校学习型文化的形成。

　　4．“当家校长”活动应成为锻炼技能的有机载体

　　学校把对青年教师的培养和信任融入为他们提供岗位学习、岗位实践、岗位成材的具体的活动设计中，有目的、有意识地给“当家校长”交任务、压担子——主持学校论坛、组织教师基本功竞赛、落实听课、主持评课、召开座谈会、负责处理学校突发事件，接待家长来访等等，其目的就在于为教师提高发现问题、分析问题、解决问题的能力提供锻炼的机会。

　　(二)内容

　　为了保证“当家校长”活动的顺利开展，在学校党支部的直接领导下，广大团员群策群力，认真地制定了《当家校长职责》(共11条18款)、《当家校长工作条例》。其中，《当家校长工作条例》主要包括以下内容：接班就任→

　　专题调研→理论学习→业务交流→校内巡视→全面反思→总结汇报。

　　接班就任：周一按“当家校长作息表”的规定到校长室报到，接受校长的指示，明确工作任务，接班就任。

　　专题调研：根据校长指定的内容，通过深入组室、班级，凭着校长应该拥有的意识，去发现校内某些问题的症结，并及时将意见和建议向校领导反溃

　　理论学习：“当家校长”根据校长的要求，利用时间去学习一些先进的教育教学理论，了解一些当前的教育热点，从而武装自己的头脑、提高自己的素养。

　　业务交流：“当家校长”可选择任意课程、任何一位教师，深入课堂听课、评课，互相交流教学经验、探讨教改方法，共同提高业务水平。

　　校内巡视：通过巡视，对于校内工作的各环节都要检查，包括班级行为规范、教师的办公氛围和食堂的饮食卫生等等。

　　全面反思：每任“当家校长”在任期末，针对自己任期内活动开展的情况，在《当家手册》中撰写活动小结，反思工作的开展和落实情况。《当家手册》共有“接班要求”(校长写)和“学生行为规范检查记录”、“巡视记录”、“学习记录”、“校务处理记录”、“听课记录和当家体会”(“当家校长”写)。

　　总结汇报：第二周周一政治学习的最初五分钟，由“当家校长”向全体教师汇报当家体会，并就当家期间所发现的问题提出个人的建议和对策。

　　卸任沟通：“当家校长”在即将完成当家工作的时候，须把自己撰写的《当家手册》交给校长查看。校长与“当家校长”进行简短交流和思想务虚，并在《当家手册》最后一部分中写上自己的评语。

　　通过一个阶段的运作，党

　　支部又召集有关人员分别进行专题研讨会，总结了前阶段工作的成绩，分析了工作中出现的不足之处，然后就新一轮“当家校长”活动提出了改进意见，拟订了新的活动方案：

　　1.“当家校长”的工作时间由原来的一周改为二周。原因主要有三条：一是“当家校长”不能影响自己任教的课务；二是一周当家时间太短，某些当家任务有一定的延续性；三是当家校长的工作应与学校的有些工作同步。

　　2．“当家校长”工作内容延伸至团队工作。主要表现为“大手牵小手”活动：一是每一位当家校长须在当家期间与大队部开展一次主题性探究活动，使当家活动也能与二期课改接轨；二是各班在团支部的领导下，开展“当家班长”活动。遇到重大节日和其他活动时，还可以帮助德育室、大队部组织开展活动，如组织学生个人才艺竞赛、参与志愿者活动等等。

　　3．“当家校长”在当家期间，被邀请参加学校中心组学习和党政班子例会。这样，使得班子例会的内容得以充分公开，使得当家学习活动的外延和内涵得到拓展，从而更好地提高当家校长的地位和荣誉感。同时，还可以根据“当家校长”的个人设计，筹划教育教学能力测试、主持教育论坛。

　　4．学校橱窗开辟“当家校长”专栏，布置版面，宣传活动，展示成果。为了更好地组织当家活动，使其有一个固定的阵地，能够将当家信息公开，我们打算开辟一个橱窗，确保当家信息受全校教师监督。

　　三、操作要点

　　每一学期学校团支部把“当家校长”的活动计划递交于学校党支部审阅，然后，把每一次的“当家校长”人员安排向全体团员青年公布。每次当家活动的时候，“当家校长”周一到校长处“接班就任”，接受校长布置的一些任务。当活动即将结束的时候，“当家校长”须填写好《当家手册》，并与校长作简短汇报和思想交流，由校长作当家点评。最后把《当家手册》交给团支部存档。

　　实施情况与反思

　　“当家校长”的实践

　　活动已经有近十年了，在一任任党支部书记的直接领导下，在一任任校长的亲自关心、全面培养下，学校的“当家校长”活动开展得如火如荼，青年教师在这个舞台中把自己的个人才华演绎得淋漓尽致。因此，“当家校长”的初衷得以不断实现，作用不断“放大”，具体表现如下：

　　1． 培养了青年教师

　　随着“当家校长”活动的开展，青年教师平时的工作能做到既严谨务实又开拓创新，教育教学能力得到了切实的提高。与此同时，青年教师的自信心和干劲更足了，对学校和教书育人的感情更深了。因此，一批又一批的青村小学“当家人”，或走上领导岗位，或成为业务骨干。十年中，学校共向上级有关部门输送了六位科级以上的青年干部，先后有七位青年走上了学校领导岗位，5位青年被评为区优秀中青年教师。

　　2．武装了青年教师

　　在“当家校长”这个大熔炉里，青年教师讲政治的风气浓了，思想上也更成熟了。目前，学校所有30岁以下的青年都打了入党申请报告，先后有12位青年教师加入了党的组织。青年教师积极进取的精神深深地感染了全校教职员工，现在全校教师讲政治、讲正气、讲学习的风气浓了，大家都能注重自身师德修养，并与党保持高度一致。由于青年人的发展，学校先后多次获得区新长征突击队、巾帼文明岗和师德建设先进集体等荣誉。

　　3．发展了学校

　　学校通过“当家校长”这个抓手，以青年教师的“优化”带动全校教师的“同化”，以教师队伍的提高带动学校各项工作的发展。十年中，学校团支部工作考核年年为a级。学校也先后获得区语言文字优秀学校、区科研先进学校、市绿化合格单位、市优秀家长学校、市文明单位、市“十佳精神文明”先进单位等光荣称号，学校的教育教学质量也不断提升，XX年接受区人民政府督导室和区教育局办学水平综合评估时被评为b级一等，这些成绩的取得与学校多年来开展的“当家校长”活动是有着密切联系的。

活动方案 篇4

　　一、活动概要：

　　1、活动主题：“6.6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”

　　2、活动目的：为各门店聚集客源及造势

　　3、活动时间：选择人流量最多的时间段

　　4、活动地址：门店门口或附近广场

　　5、举办单位：各门店

　　6、协办单位：周边商业机构：艺术培训班、琴行等

　　二、活动前准备：

　　1、提前洽谈好活动现场的申请，并按要求报物业方，居委会，城管等等相关单位的审批工作，以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

　　2、提前与周边的机构：琴行，教育机构，培训机构，幼儿园，中小学校等联合并做好储客的准备，达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人，告之我们有此活动，及时做好储客的准备。

　　3、提前准备好活动的单页，作为一个邀请函的版面最好，活动的时间一定要突出来。注意：在人流大的地方有针对性的去派发，完全没有意向的尽量不要派，不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容，再派单页邀请函。

　　4、提前准备好活动所需的物料：如帐蓬，桌椅，活动条幅，X展架，音响调备，水果，饮用水。宣传资料，汽球，奖品，纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

　　三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整)：

　　1、18:00 前 准备会场布置、设备调试完成，物料已全部准备到位并清点完成

　　2、18:00-18:20 顾客入场：迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐)，每位顾客派一张活动单页，收集详细客户资料

　　3、18:20-18:50 活动开始：店长致感恩词，说明本次活动的.意义，介绍联名的商家、

　　4、18:50-19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性

　　5、19:20-19:40 康复明星或家长代表讲话(最少各2名)

　　6、19:40-20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛

　　7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验劵 活动结束

　　四、活动现场需注意事项：

　　1.活动前确定好人员分工，责任到人，强调环节的顺畅及服务细节。

　　2.做好场地的所有协调工作，以及突发情况的应急处理。

　　3.营造一种和谐轻松的气氛，与顾客激情互动，热情沟通，给顾客一个轻松愉快的氛围，淡化商业目的。

　　4.现场的合影，互动，礼品发放是一种造势，带动宣传和销售。

　　5.要注意安全，时常提醒安全问题，关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

　　五、活动后需注意事项：

　　1、活动结束以后，要做一个活动的总结，有哪方面好的和不足的一定要记下来，店面共同学习讨论，下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

　　2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好，后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

　　3、把活动中有宣传力的相片整理出来，在店面或店外展现出来，作为一个宣传亮点。

　　4、做些持续升温的小活动，如《爱眼护眼小征文》，挑选出好的文章给予奖励。

活动方案 篇5

　　一、深呼吸 海的味道

　　在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感受“海的味道”

　　特等奖2名（5个店共10名） 各奖海南四日游名额一个

　　一等奖3名（5个店共15名） 各奖美的吸尘器一个

　　二等奖10名（5个店共50名） 各奖立邦电饭煲一个

　　鼓励奖100名（5个店共500名） 各奖柯达胶卷一卷

　　二、服装打折 自己做主

　　在4月27日到5月26日期间，()凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的.现金折扣。

　　活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

　　服装限时抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。

　　三、五一惊喜三重奏

　　一重奏：全城至低（各种商品价格全城至低，便宜至极）

　　二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

　　4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

　　三重奏：开心购物幸运有您

　　5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

　　四、超市“五一”部分特价商品：五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品（具体定出特价商品的价格）。