元旦活动方案

【实用】元旦活动方案范文6篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的元旦活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

元旦活动方案 篇1

　　一、活动主题:

　　童话再现梦幻之旅——xx庭元旦节狂欢夜

　　二、活动时间:

　　20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

　　三、活动地点:xx

　　四、活动对象:xx庭所有业主

　　五、活动形式:

　　以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

　　1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

　　公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

　　欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

　　评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

　　有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

　　2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

　　3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的`人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

　　4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

　　六、游戏规则:

　　蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

　　超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

元旦活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间安排：

　　12月31日上午8：00—11：00。

　　1、 7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、 8：00学生开始游园。

　　3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、10：30组织学生大扫除。

　　5、11：00组织学生有秩序离校。

　　三、活动地点：

　　各班级教室及学校操场

　　四、活动的准备与安排：

　　1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。

　　2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

　　五、活动的形式：

　　1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。

　　2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的'公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。

　　4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

　　5、学生可以自由参加所有游园节目。

　　六、活动要求：

　　1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品，否则一律无效。

　　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要

　　经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，游戏要有新意，能吸引人。

　　七、组织领导及具体分工：

　　1、组织成员：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教职工

　　2、具体分工：

　　游园活动总协调：

　　游园活动总负责：

　　奖品购买及发放：

　　摄 像：

　　八、奖励规则

　　三张以上奖券可获得奖品

　　九、游园节目及规则：

　　1、一(1)教室：

　　快乐迷宫：

　　准备大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。

　　2、一(2)教室：

　　一分钟内夹弹珠：

　　连续夹上( )颗弹珠，得一张奖券。

　　3、三(1)教室：

　　画鼻子：

　　离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。

　　具体由各负责老师灵活掌握。

　　4、三(2)教室：

　　快乐保龄球：

　　打倒( )个以上保龄球，得一张奖券。

　　5、四(1)教室：

　　一箭穿心：

　　瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是成功。每人有()次机会，成功()次，得一张奖券。

　　6、四(2)教室：

　　射龙门：

　　用脚射门，每人三次，足球准确进门两次，得一张奖券。

　　7、五(1)教室：

　　吹蜡烛：

　　桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。

　　8、五(2)教室：

　　青蛙跳水：

　　用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。

　　9、操 场

　　灌蓝高手：

　　每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。

　　10、操 场

　　掌上明珠：

　　准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。

元旦活动方案 篇3

　　活动方案

　　一、活动时间：12月31日

　　二、活动人员：全班幼儿、家长、老师

　　三、活动过程：

　　1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　4、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程：

　　1) 律动“新年好”

　　2) 亲子运动游戏

　　A.放鞭炮

　　准备：每组自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”

　　运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　B.运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　C.剥桔子：

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　D.抢气球游戏：

　　准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　E.开火车：

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

　　F.袋鼠跳

　　准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些

　　玩法：一名小朋友与自己的`爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 G.揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 H.赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。 玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

　　I . 踩气球：

　　准备：气球

　　玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

元旦活动方案 篇4

　　马上就要过新年了，幼儿园也举行了热闹的迎新年活动——“资源流转?玩具置换”。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的.新年礼物。本次活动具体安排如下：

　　一、活动目的：

　　1．通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

　　2．在活动中加强对钱币的认识，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

　　3．进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。

　　二、活动对象：

　　幼儿园全体师生；各班家委会代表；班级部分家长。

　　三、活动形式：

　　幼儿活动前带来要卖的物品及钱币，自主参加玩具置换活动。

　　四、活动准备：

　　1．12月25～27日家长给孩子准备买卖的玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理（大班的玩具定价在10元以内）

　　2．每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。

　　3．置换物品要求：

　　1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　2）可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

　　3）物品要求健康、卫生、安全。

　　4）每位幼儿准备1件玩具物品，并经家长同意。

　　五、活动时间：

　　20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00

　　六、活动地点：三楼通道

元旦活动方案 篇5

　　一、活动主题：元旦晚会

　　二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的'交流，丰富同学们的课余生活。

　　三、活动对象：初一1班全体师生

　　四、活动时间：12月31日下午

　　六、经费预算：300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

　　七、活动地点：本班教室

　　八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责

　　1、活动经费：全部从班费中支出

　　2、场地布置：12月31日14点前布置完毕

　　3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

　　4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地

　　5、主 持 人：男女各一人

　　九、活动流程：

　　1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

　　2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

　　3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

　　4、与会嘉宾讲话

　　5、班委代表讲话

　　6、发纪念品

　　7、主持人致谢幕辞

　　十、可行性分析：

　　1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

　　2、学校领导、老师高度重视与支持，同学积极参与

　　3、活动经费完全可由班费支出

　　4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟

元旦活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调节教职工的业余文化生活，增强教职工集体凝聚调力，调动教职工积极性，在元旦和新春来临之际，我校工会将举行欢“庆元旦迎新春我我运动我快乐”教师文体活动展评。

　　二、活动时间地点

　　时间：20xx年1月上旬（具体时间另行通知）

　　地点：学校运动场

　　三、活动形式及要求

　　1、全体教职工按照年级组及学科分组参赛。

　　2、单项比赛项目按名次计分，总成绩分一等奖一个，二等奖两个，其余为三等奖（单项弃权的小组除外）。对获奖团队给予相应奖励。

　　3、裁判员由各组代表组成，本组比赛时回避。

　　四、活动内容

　　1、投乒乓球进篮

　　每队5名运动员，每人持3只乒乓球，向距起点线外3米处的纸篓内用手逐只抛投乒乓球进篮（脚过线犯规），无论是否进筐，每只乒乓球只允许抛投1次。3只球抛投完毕，第二名队员方可接力，如此反复，直至5人全部完成。每队总限时5分钟。若在限时时间内没有赛完，也结束比赛。以各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等，则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

　　2、赶篮球接力跑

　　每队三名队员，第一人手持木棒，赶篮球沿跑道前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的.队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则需赶回跑道出界点方可继续。

　　3、打保龄球

　　两组同时进行。距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标（滚射方式可单手可双手，但不允许用脚），每人滚射1次。以每队8名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

　　4、安全过草地

　　每组3人，第一张垫子放在起点，上垫后铺上第二块，三人全部上垫后，将后一块垫子转到前面，再上前后将后一块铺到前面，以此类推，先将人和垫子全部过终点的获胜。（注意，人不可以走出垫子外）

　　5、跳长绳接龙

　　每队10人，其中两人摇绳，时间1分钟。比赛规则与以前相同。