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评选方案

时间:2022-10-20 05:36:29 工作方案 我要投稿

实用的评选方案范文6篇

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的评选方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的评选方案范文6篇

评选方案 篇1

  为进一步激发广大教师教书育人、钻研业务的工作积极性和创造性,营造有利于优秀教师脱颖而出的机制和环境,带动教风与校风的良性发展,为我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师资队伍,促进教学质量和教学管理水平不断全面提升。特制定本《办法》。

  一、评选范围:全体在职教师

  二、评选条件

  (一)师德表现

  1、忠诚教育事业,有强烈的事业心和责任感,积极参加学校组织的各种政治学习活动,热爱本职工作,为人师表,关心集体,谦虚谨慎,遵纪守法,作风正派。

  2、热爱学校,乐于奉献,服从学校一切工作安排,团结协作,衣着大方,举止端庄,具有良好的职业道德和教师形象,受到学生的尊重和同行的.好评。

  3、热爱学生,不讽刺、体罚和变相体罚学生,言传身教,做学生的良师益友。具有正确的教育观念,坚持实施素质教育。在年级教师、学生、家长及社会有较好的声誉。

  4、坚持教书育人,关心学生全面发展,注重学生品德教育。积极参与学校的教育教学管理工作,对学校工作有贡献;能胜任本职工作,愉快接受并圆满完成学校安排的教学、管理、值周、服务、学生活动等各项工作。

  5、爱护学生,对后进生不歧视,帮助差生、关心困难学生。不随意征订教辅读物;不向学生、家长索要收受礼品或钱物;不从事有偿家教;不体罚和变相体罚学生。

  (二)教学业务

  1、治学严谨,教学态度端正,具有敬业精神和团结协作精神。对本学科知识具有较扎实的理论基础,具备适应当前课改教育教学需要的文化素养和专业知识。

  2、扎实备课,认真上课。备写的教案实用性强,形式多样;组织教学能力强,能精心施教,不断更新教学内容,努力改进教法方法,积极从事多媒体课件制作进行辅助教学,教学效果好。教案和自制课件在学校学期检查评比中获“优”、“良”等次。

  3、作业批改及时认真,严格要求,评讲认真,学生作业书写规范。作业检查在学校学期评比中获“优”、“良”等次。无机械、重复、超量的作业,注重合理减轻学生过重的课业负担,学生、家长评价较好。

  4、出色完成教学任务。教学中能因材施教,注重对学生分类指导和个别辅导,转化后进生成效明显。所带班级班风正,学风浓,学生进步显著;辅导的学生在各级各类竞赛活动中获取奖次;教学人员所带学科成绩在县局、学校组织的统一考试中居同级同学科前两名;行政后勤组、体育艺术组和英综组人员在同组人员综合排名中居前两名。

  5、认真做好学生学科考核、评价工作,对学生进行科学、公正评价。与家长之间沟通畅通,关系融洽。

  6、自己所带班级无重大责任事故,本人未发生任何教育事故。

  (三)教育科研

  1、积极参与教研教改,按时按要求参加学校组织的各种教研活动,能很好地完成备课、听课、说课、评课任务,教研组反映好。听课笔记记录详实,有客观、公正、准确的评语。

  2、勇于开拓创新,不断改革进取,逐步形成一定的教学特色、风格。积极主动参加公开课、竞赛课,承担示范课、观摩课,在校内外形成较好的社会反响,或取得较高的评价。

  3、重视科研工作,了解学术动态,紧密结合教学实际工作,积极开展教学研究,总结教学经验。写出具有一定水平的教学论文、心得体会、教学反思和教学案例,公开发表或公开交流。

  4、自觉接受继续教育,积极参与教育科研的理论学习、自觉读书,坚持在职进修。

  (四)出勤及其它

  1、坚守岗位,上课不接打手机,不擅自离开自己的工作岗位。

  2、无迟到,无早退,无代签到、无旷课现象。

  3、病、事假一学期类计不超过5天。

  4、无因自己不当行为给学校工作或他人工作造成严重损失;无因自己不良言行给学校或他人形像带来负面影响的现象发生。

  三、评选时间

  一学年评选一次。每学年未以各种考核为依据评选。

  四、评选办法

  1、科任组、分年级语数组评选,评选人数按年级班级总数和同组人员总数具体确定,人数不超过教职工总数的15%-20%。

  2、严格对照评选条件进行筛选,坚持公正、公平、公开的原则。

  五、表彰奖励

  经学校评审组批准后,即授予年度校级优秀教师光荣称号。

评选方案 篇2

  一、评选方法:

  评选原则:

  1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主。

  2、优秀员工人选能够获得多数员工的认可。

  3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,并上交人保部存档。

  二、评选条件:

  1、品德素养过硬、业务能力强、职业道德技能水平高、服务意识及态度端正、仪容仪表良好、执行力强、稳固团结、诚信务实、拾金不昧,在本岗位上发挥重要作用,出色完成本职工作,受本部门人员一致认同及赞扬。

  2、有团队合作精神,与同事工作主动沟通配合并引导。 完全服从并能按要求完成工作安排,模范执行酒店各项管理制度、规程。

  3、全年没有受过书面警告及以上处罚。

  4、在服务、业务技能、管理、安全、环保、节能降耗等方面主动提出合理化建议,为酒店创造良好效益或在其它方面做出了突出贡献。

  5、保持工作的积极态度,对饭店有忠诚度及奉献精神。

  6、对饭店忠诚、敬业爱岗、乐于助人,与同事相处融恰,对领导尊重服从,对客人热情礼貌。

  7、积极参加本饭店或部门组织的各类培训及活动。

  8、对于服务质量、工作技能上特别优秀突出,业务熟悉,能配合同事完成各项工作任务,无工作失误,不因服务态度遭客人投诉。

  三、评选名额:5名

  财务部、客务部、营业部:1人 餐饮部:2人 房务部:1人

  人保部、工程部:1人

  四、评选办法和要求:

  1各部门于十二月二十日前,由部门经理召集员工公平公正评出候选人报人保部,要求针对《优秀员工评选细则》分别注明特别突出事迹,或优秀表现。

  2.所有参选名单上交后,由人保部组织各部门经理对参选人员进行复选,确定评选的.最终人选。

  3.人保部根据评选结果于十二月28日上报总经理。

  4.人保部将优秀员工评选结果及资料整理存档做为晋升和加薪的依据。

  5.人保部负责联系摄影和冲印照片,并将年度优秀员工照片张贴在员工宣传栏。

  五、奖励办法:

  1.年度优秀员工可获得荣誉证书以及奖金300元。

  六、具体操作流程

  为使评选更加客观、准确、采用多级审核制,整个评选活动按照如下流程进行:

  各部门讨论、提名→填报《评选推荐提名表》→人保部核查→评审委员会评审→总经理批准→结果公告并执行奖励。

评选方案 篇3

  为了进一步加强班级管理,推进和谐班集体建设,形成争先创优的氛围。同时也为提高学校管理的绩效,形成优良的校纪、校风,特制订本条例。优秀班集体评比和考核内容主要包括:班风建设、学风建设、学校布置工作完成情况等方面。

  一、班风建设(总分50分)

  1、考核项目有纪律、卫生、文明礼仪、爱护公物、两操等方面,以每月公布的班级考核分值为依据。

  2、得分计算公式:50*(学期实得分)/(学期应得分);寄宿班实得及应得分中再加入寄宿生考核分

  二、学风建设(总分50)

  1、项目及分值:

  ①期中、期末考试班级主要学科的及格率(各科60以上) 各占15分

  ②期中、期末考试班级主要学科的高分率(初一各科85以上、其余年级各科80分以上) 各占10分

  2、各班级具体指标:(根据具体情况修正,数据由教学处提供)

  寄宿班:及格率90% 高分率50% 普通班:及格率75% 高分率20%

  3、得分计算公式:(该项得分)*(实际百分率)/(核定百分率)

  三、加分项目

  1、学科竞赛(包括体育比赛)(上限10分)

  ①校级运动会或其他比赛:团体第一 3分、团体第二 2分、团体第三 1分

  ②学生个人:全国一等奖 5分 全国二等奖 4.5分 全国三等奖 4分

  省级一等奖 4.5分 省级二等奖 4分 省级三等奖 3.5分

  市级一等奖 4分 市级二等奖 3.5分 市级三等奖 3分

  区级一等奖 2分 区级二等奖 1分 区级三等奖 0.5分

  校级一等奖 0.5分 校级二等奖 0.3分 校级三等奖 0.1分

  (区运动会个人项目前3名为一等奖、4—6名为二等奖、、7—8名为三等奖)

  2、班级每月常规考核列年级第一名:每次加1分

  3、黑板报评比(团委考核):年级第一名每次加2分,第二名每次加1分

  4、大扫除评比:A等级每次加3分,B等级每次加1.5分,C等级每次不得分,D等级每次扣1分

  5、学生会广播稿录用情况(学生会考核)

  四、扣分项目

  1、班级发生重大违纪或安全事件,根据情节扣分或取消参评资格(有德育处、校长室决定)

  2、学生受处分:每人次扣2分(两人次以上不得评为优秀班集体)

  3、班级有流生:每人扣2分,并不得评为优秀班集体

  4、未完成学校布置的'工作:每项次扣2分

  五、组织实施

  1、优秀班集体每学期评比一次,在学期末进行。德育处具体组织,经学校行政会议通过。各班级得分情况及评比结果在校内公布。

  2、原则上每个年级评选一个优秀班集体,一个表扬班集体。(寄宿班、普通班均衡考虑)

  3、市、区优秀班集体原则上在上一学期的校级优秀班集体中产生。

  市七斗中学

评选方案 篇4

  一、指导思想

  根据上级教育行政主管部门关于思想作风建设活动的安排,为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献的教师,充分发挥优秀教师的示范和带头作用,调动广大教师的工作积极性和创造性,促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越,形成高效的教育运行机制,激发学校内部活力,推动我校教育教学改革健康持续发展,学校决定在教师节前开展优秀教师和先进教育工作者评选和表彰活动,特制订本实施方案。

  二、评选原则

  1、按照“公开、民主”推荐,“公平、公正”评选的原则,根据、德、能、勤、绩等情况优中优选,确保评选结果具先进性、代表性和公信力。

  2、新调入教师工作半学期以上方可参评,累计请假15日以上的不参评。

  3、有以下情况之一的.一票否决:

  A、不服从学校工作安排的;

  B、不执行学校决定的;

  C、工作中因失误、过失给学校造成不良影响和损失的;

  D、受到校级以上公开批评和处分的;

  E、有违计划生育政策的。

  三、评选方式与程序

  以后每年于教师节前评选一次优秀教师和先进教育工作者,评选程序采取:部门内民主推荐—部门公示—校长办公会审批—学校公示。

  四、组织与领导

  各年级由下年级领导负责,行政由校办负责,各处室由校办牵头、各处室主任共同负责。

  五、指标分配

  各年级和处室的优秀教师和先进教育工作者评选比例不超过本部门总人数的15%。

评选方案 篇5

  为了提高员工的积极性、提高员工工作的`效率,除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外,每月评选一到两名月度优秀员工,每年评选一名年度优秀员工,加强员工的积极性和竞争意识。

  一、月度优秀员工评比标准:

  1、当月出勤率为全勤。(当月无迟到、早退、旷工;请假时间总和不超过8小时。)

  2、当月考核得票次数最多。(考评明细见附表)

  3、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显著受到部门领导的一致好评。

  4、对公司忠诚,对同事团结,对领导尊重,对客人礼貌。

  5、工作区域干净整洁。

  6、当月无惩处记录。

  二、年度优秀员工评比标准:

  1、至少两次以上月度最佳员工。

  2、保持积极的工作态度,对公司有忠诚度及奉献精神。

  3、全年无警告以上惩处。

  4、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显著得到各部门所有干部的一致认可。

  三、奖励标准

  1、每月被评为月度优秀员工嘉奖100元。

  2、年度优秀员工将进行现金奖励500元。

  3、优秀员工名单将予以公布。

  四、评选流程月度优秀员工:

  每月30号各部门所有员工投票选举,选举出票数最高的前5名员工,部门主管(生产经理)对这5名员工进行最终评选,并交总经理审核。次月5号将最终评选的结果张贴通报表扬。

  年度优秀员工:由各部门负责人于每年年底12月20号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批,经理对该员进行综合观察,如符合公司年度优秀员工标准的,由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。

评选方案 篇6

  为了进一步贯彻新课程精神,提高青年教师有效进行课堂教学的能力,努力培养更多的优秀青年教师,打造一支业务精湛的教师队伍,学校决定举行20xx学年校级教坛新秀评比活动,现将具体事项通知如下:

  一、校级教坛新秀评比领导小组:

  组长:xxx,副组长:xxx。

  组员:xxx、部分学科教研组长(本次课堂教学评比小组组员)。

  二、参评对象:

  所有参加过20xx学年学校教师基本功比赛的'青年教师。

  三、评比形式:

  粉笔字、整合(课件制作)、评课、上课。

  四、上课评比时间:

  第十七周,12月18日-21日,具体开课时间由校教科研处提前一天通知参评教师,上课班级和课题提前一天由参评教师本人抽签决定。

  五、评比方法:

  1、比赛评分实行100分制,20xx学年学校青年教师基本功比赛的得分占40分,其中,评课15分(一等奖15分,二等奖12分,三等奖10分,未得奖者为8分),粉笔字10分(一等奖10分,二等奖8分,三等奖6分,未得奖者为4分),整合(课件制作)15分(一等奖15分,二等奖12分,三等奖10分,未得奖者为8分)。上课比赛占60分。

  2、文科课堂教学评比小组:xxx。组长:xxx。

  理科课堂教学评比小组:xxx,组长:xxx。

  3、校教科研处根据参赛选手的总得分挑选5名选手上报校长室审核确定校级“教坛新秀”名单。

  六、奖励办法:

  1、由校长室向获奖选手颁发校级“教坛新秀”荣誉证书。

  2、学校在校园内红榜公布获得校级“教坛新秀”荣誉称号教师的名单及照片。

  3、学校在期末考核中给予获得校级“教坛新秀”荣誉称号的教师加分奖励。

  温四中教科研处