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宣传方案

时间:2022-10-07 07:32:13 工作方案 我要投稿

【推荐】宣传方案范文集合八篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的宣传方案8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】宣传方案范文集合八篇

宣传方案 篇1

  一、活动宗旨

  以全省法律援助宣传日为契机,抓住国务院《法律援助条例》实施十周年有利时机,结合党的群众路线教育实践活动,通过组织开展法律援助调研、回访活动,了解群众呼声,进一步树立群众观点,增强为民服务宗旨意识;通过组织开展集中宣传活动,进一步扩大社会宣传,提升社会知晓率;通过组织开展法律援助走基层转作风活动,进一步增强服务能力,树立窗口形象,提升法律援助社会公信力。

  二、活动内容

  (一)组织开展一次纪念《法律援助条例》颁布实施十周年大型宣传活动。各司法所、援助工作站要在9月1日当天,开展法律援助宣传活动。积极宣传国务院《法律援助条例》实施以来的成果,展示十年来在法律援助工作中取得的成就,树立法律援助工作者的良好形象。县局、县中心将于9月1日上午在县城街道进行现场宣传、咨询活动。

  各司法所、援助工作站要采取召开座谈会、理论研讨等形式,总结法律援助10年来的成绩,进一步创新思路,谋划未来发展。

  (二)组织开展法律援助调研、回访活动。县局、县中心将按照省厅“贴民心、转作风、树形象”主题教育实践活动要求,分阶段有步骤地在9月1日前后,组织法律援助机构工作人员深入基层,开展一次大回访、大调研活动,了解群众需求,征求工作意见,接地气,树新风,转作风,找准当前法律援助工作存在的问题,为下一步改进提高奠定基础。每个司法所回访不少于3个受援人,并根据调研情况形成一分书面的调研报告或论文。

  (三)开展一次法律援助走基层活动。县局、县中心组织法律援助工作人员、律师进社区、进村组、进学校、进工地、进市场,针对空巢老人、农村留守儿童、留守妇女,进城务工人员等各类困难群众,开展面对面、零距离的法律援助宣传,提供个性化、专业化法律援助服务,在服务中提升能力,树立形象。

  (四)组织开展媒体集中宣传活动。各司法所、援助工作站要根据本地实际制定具体宣传方案,加强与广电部门以及媒体的协调联动,于9月1日前后集中一段时间,充分利用报纸、网络、电台等媒体,营造声势,开展全方位的'宣传。通过各种手段开展多渠道的媒体宣传活动,如播发新闻、简讯,报道典型人物或事例等,使宣传活动日成为普及法律援助知识、服务困难群众的有效载体。各司法所至少要有一篇宣传文章上报县局。

  三、活动要求

  (一)高度重视,精心谋划组织。各司法所和法律援助工作站要充分认识开展系列宣传服务活动的必要性和重要性,精心谋划好宣传服务活动。要结合本地工作实际,紧贴基层群众,突出基层特色,制定具体活动方案,将法律援助系列宣传服务活动与“群众路线教育实践活动”有机结合,使宣传活动有计划、有步骤地开展,确保活动落实到位,人员组织到位,取得实实在在的效果。

  (二)创新形式,丰富载体。各司法所和法律援助工作站要不断创新形式和途径,紧紧围绕活动主题,整合资源,结合“法律六进”,密集宣传,形成声势。要把传统宣传形式和现代化的媒体宣传手段相结合,不断扩大宣传层面,要把宣传活动与服务实践相结合,通过服务增强效果,树立形象。

  (三)务求实效,力戒形式主义。各司法所要扎扎实实地开展宣传服务活动,要多与群众打交道,接地气,用真情,真心解答群众咨询,热情受理申请,严格办理案件,要把困难群众的评价作为检验活动的效果。

  各司法所、法律援助工作站要在9月25日前将活动开展情况上报县法律援助中心,上报情况包括一分宣传月总结,以及四项具体活动的照片、统计数据、调研报告或调研论文。

宣传方案 篇2

  一、传播理念,积极引导

  各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中,开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

  二、贴近实际,讲求实效

  今年是我市创建国家级生态市的关键年,也是泉州市“国家环保模范城市”复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要。

  一是要以“绿色消费 你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的'环保意识和参与国家级生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

  二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。

  三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。

  三、加强领导,精心组织

  各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、国家级生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。

宣传方案 篇3

  20xx年9月20日是第27个全国"爱牙日"。今年的活动主题为""健康每一天,从爱牙开始"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。

  一、活动主题:健康口腔伴成长,幸福家庭展笑颜。

  二、活动时间:9月22日

  三、活动对象:1-6年级学生

  四、活动内容:

  1.""健康每一天,从爱牙开始"活动,参与活动的`1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  2.""健康每一天,从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  3."健康每一天,从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  4.""健康每一天,从爱牙开始"黑板报评比活动,内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。

  五、活动要求:

  1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2. 3-----5年级每班挑选四张手抄报,各班出一期关于口腔健康的墙报。

  3.认真收看爱牙健齿活动动画片.

宣传方案 篇4

  自去年6月份实施中国科协农村青少年“群英计划”试点项目以来,某某乡按照省市科协的总体部署,结合当地实际,充分利用某某现有的科协资源、教育资源和社会资源,通过深入学习,广泛动员、统一思想,找准载体、创新方法,开展了形式多样、生动活泼、结合实际发展的培训教育活动,不仅使受众青少年受到了教育、得到了实惠,而且使这一项目惠及到了广大人民群众。为了从单纯的实用技术的培训转入对青少年基本素质的培育,结合未成年人思想道德的建设,努力提升试点质量,决定组建某某乡“群英计划”文艺宣传队,结合某某实际,提出如下实施方案:

  一、基本情况

  某某乡位于曲靖中心城区以东5公里,辖10个村民委员会,65个村民小组,总面积64平方公里。20xx年年末总人口42886人,其中农业人口41775人,农业人口占总人口的97.4%;耕地面积24633亩,其中水田22267亩,旱地2366 亩;农村劳动力21728个。20xx年全乡农村经济总收入3.09亿元,农民人均纯收入3709元。

  某某乡20xx年末15-19岁的农村青少年共有2393人,男1258人,女1135人。其中:在校初中生1083人,在校高中生501人,在校职中、中专、大专生91人,未考上初中、高中、大学回乡务农的青少年718人。

  二、存在的优势

  1、某某乡被列为中国科协农村青少年“群英计划”试点项目的'首批试点乡镇之一。

  2、文艺基础扎实。全乡10个村委会都自发地组成了具有地方特色的民间文艺队,每个村委会至少都有一支文艺演出队,多的村有4-5支,有的已成为经济实体。

  3、区位优势明显。某某距曲靖中心城区5公里,地处城郊结合部,交通便利,随着曲靖市“双百”城市建设的快速推进,以及金江沿线的开发建设,某某乡独特的区位优势将进一步显现。

  4、教育教学发展势头良好。全乡教育教学成果已连续21年保持全区乡镇第一的好成绩。

  三、制约因素

  1、大多回乡青少年不愿在在家务农,到外地打工的较多,每个村都组建一支比较困难。

  2、设施、设备条件差;经费短缺,筹资困难。

  四、具体措施

  在广泛征求意见的基础上,先由乡项目办组建一支乡级“群英计划”文艺宣传队,然后再逐步带动,最终各村都有一支属于自己的文艺宣传队。乡级文艺宣传队计划8月中旬成立,通过近一个月的集训后,再到各村进行巡回演出,努力为试点项目服务。

  1、乡级文艺宣传队人员:由各村推荐2名比较优秀的15-19岁的回乡青少年组成,共20名;

  2、经费:计划需资金3万元。其中:人员经费15000元,设施、设备费15000元。

  资金筹措采取由各村出一点(每村出1000元,共10000元),乡项目办拿一点(5000元),上级要一点(15000元)的方法来筹措。

  3、活动内容:以歌曲、相声、小品、舞蹈等表演为载体,以“农民万元增收计划”、“三村四化”建设和社会主义新农村建设为切入点,以未考上初、高中的15~19岁回乡青少年为主要目标人群,对青少年(农村校外青少年为主)进行生活能力、生产技能、健康卫生、科学常识、法律法规等方面的宣讲,并努力营造一种关心青少年、培养青少年的社会氛围,形成全社会共同关心、共谋发展、齐抓共管的良好局面。

  通过活动,引导农村青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,建立应有的社会责任感;引导农村青少年掌握农业实用技术,学会基本生活技能,积极为农业、农村的发展作贡献;引导农村青少年勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做社会主义新农村的建设者和开拓者。

宣传方案 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻落实“珍爱生命、安全第一”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命、关注安全、爱护幼儿”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识。培养幼儿的自我防护能力,避免事故发生,不断提高幼儿的安全意识和防范能力。

  二、活动目的

  通过开展“安全教育月”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。 三、活动时间

  自6月1日起至6月30日

  四、活动领导小组:

  组长:崔希德 副组长:郭秀香 张涛

  组员:孙爱霞 张代珍 张金英 刘英莲 刘美芹 方春华

  周美云 李淑芳 刘世玉 张雪杰 王桂英 郑素玲

  五、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。

  校园安全工作关系到幼儿的'健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和全社会的稳定。幼儿园成立安全教育工作领导小组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。 (二)科学组织,讲求实效。

  1、各班根据幼儿年龄特点,开展安全知识宣传活动,帮助幼儿掌握一定的安全知识,知道遇到紧急情况,该如何处理。教给幼儿一些安全自救知识,并进行自救演练。特别关注刚入园幼儿,尽快让他们适应幼儿园生活,保证幼儿在上班时间不走失,不出现其他意外事故。

  2、加强对幼儿的安全教育,并将安全教育渗透在幼儿一日生活中,提高幼儿的自我管理、自我防护意识和遇到问题自救的能力。 六、活动内容及安排: 第一周:

  1、“安全教育宣传月启动仪式”,召开各班主任会议,传达幼儿园安全教育的安全及活动内容

  2、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  3、营造安全教育氛围:如在校园操场悬挂“我要安全 我懂安全 事事安全 人人安全”的横幅,在校门口张贴宣传牌“增强师生防范意识营造校园安全环境”、“师生人人动手 创建安全校园”;在幼儿园板报、班级家长园地上以漫画、照片、图片文字等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及幼儿;在园所的各个路口、拐弯处设立安全标语,如: “课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。 第二周:

  1、组织教职工学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《丈岭幼儿园安全职责》。 2、联系法治校长进园为幼儿上一堂交通安全教育课或作一次专题讲座。

  第三周:

  1、专题消防知识讲座及消防器材使用培训。

  2、开展一次幼儿交通安全绘画展。

  3、6月17日(周四)组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练。 第四周:

  1、组织一次幼儿教师安全知识竞赛。 2、集中查找并消除校园内的安全隐患。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

宣传方案 篇6

  教学目的:

  1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

  2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

  3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

  教学过程:

  一、 导入

  社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

  你对国家的相关法律及司法解释知道多少?

  1、说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)

  2、 师总结并出示课件。

  (1)、国家相关法律及司法解释

  1、中华人民共和国宪法

  2、中华人民共和国未成年人保护法

  3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法

  4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法

  5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定

  6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等

  3请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)

  4、教师小结。

  二 案例分析

  (一) 1、出示课件(案例评析一)

  案例评析一

  张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的'"暗示"下五人开始盗窃,后发展为抢劫。五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。案发时,五人正策划购买,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的“老大”。在不到半年时间内先后作案十几起,案值2万余元。

  2、 出示课件(合作探究)

  合作探究

  案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面应引起我们的警示?

  3、 学生讨论并发表自己的见解。

  4、 教师总结并出示课件(须引起重视的环节)

  须引起重视的环节:

  ( 1) 家庭教育

  (2) 结交不良青年

  (3) 租房脱离家庭监管

  (4) 贪图享乐

  (5) 拉帮结派

  (6 )走上犯罪道路

  (二)1、出示课件(案例评析二)

  张某(12岁)、展某(13岁)、李某(11岁)抢劫案, 三人摹仿电影中的人物,购买砍刀、胶带等作案工具, 身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜,各持砍刀,强行闯入被害人的废品收购点,持刀抢劫现金后,将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。

  2、问:三人的犯罪成因?

  3、学生讨论并发表自己的见解。

  4、出示课件(评一评)

  三人家庭条件并不贫困,三人之所以去抢劫,除了受到不良外界因素的影响外,放任自流的家庭环境也养成了三个人自私自利、以自我为中心的性格。在这些孩子的意识中,自己想要的就必须得到,自己的要求必须得到满足,听任自己的欲望的支配对他们已习以为常,至于其行为后果如何,社会舆论如何评论,则统统不在他们的考虑之列。上述的三人抢劫团伙也有着相似的家庭背景,要么属于父母离异,在家受气,要么因为和父母不和,离家出走,相似的经历也让他们一拍即合,走上了犯罪的道路。

  三、 合作探究

  1、如何避免未成年人犯罪,预防未成年人犯罪的途径?(学生讨论)

  2、在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(学生讨论并发表自己的见解)

  3、出示课件(看一看1)

  师:当发现未成年人打架斗殴

  4、出示课件(看一看2)

  发现他人对己或别人实施不法行为或者犯罪行为,可以通过学校或家长向公安机关报告。

  5出示课件(看一看3)

  四、 开放性评估题

  制作“青少年救护、自护卡”

  内容:匪警、火警电话,维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。

  五、小结并布置课后思考题

  本节课你有哪些收获?

  你还有哪些经验和同学们分享?

  六、小 贴 士

  用智慧和法律保护自己

  1敏锐地识别,清醒地判断

  2理智地自制,灵活地自卫

  3依法保护自己

宣传方案 篇7

  一、班会时间:20xx年10月25日 二、班会地点:六一班教室 三、参加人员:全班同学及班主任 四、主持人:班主任或学生干部 五、班会主题:法律与我们同行

  六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的.主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、主要内容:

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 八、形式:

  印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。 九、活动过程:

  1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

  2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。

  画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。

  4、班主任老师总结。

  5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

宣传方案 篇8

一、活动背景

  建筑工程系为方便全校师生,结合合肥工业大学目前自行车使用状况,预开展“爱心自行车”活动。在食堂、宿舍、教学楼、行政楼前开设自助自行车点,为师生提供免费自行车使用。

  二、活动目的

  希望通过开展“爱心自行车”活动的前期宣传活动,能够让一些同学将自己闲置的自行车捐赠出来,作为爱心自行车,供大家免费使用,为大家提供方便。

  三、主办单位

  青年志愿者协会

  四、活动时间、地点

  时间:20xx年4月份

  地点:合肥工业大学宣城校区

  五、活动安排

  1.宣传方式:海报宣传、广播站播音宣传、贴吧宣传、班级内部宣

  传、宿舍内部宣传、食堂门口宣传

  2.宣传具体内容:

  ①海报宣传:

  制作相关宣传海报,张贴在宣传墙上。旁边配上爱心自行车放置点的效果图以及经过统一配置的爱心自行车的图片,吸引同学们的眼球,点燃同学们加入本次活动的热情。

  ②广播站播音宣传:

  与校园广播站相关负责人联系,让两位播音员采用情景对话形式本次爱心自行车活动,并呼吁同学们踊跃捐车。广播宣传的时间、频率需与广播站负责人商量决定。

  ③贴吧宣传:

  与校贴吧相关负责人联系,在贴吧内开设“爱心自行车”活动置顶帖。利用贴吧,实时记录活动募集自行车的整个过程。

  同时,在网络上查找一些全国各大城市公共自行车相关视频,剪辑成3分钟左右的短片,为我们的活动进行宣传。

  ④班级内部宣传:

  由青志联干事在晚自习时到各个班级自习室宣传。干事在宣传过程中需要提到“爱心自行车”的目的和意义,并发放爱心小卡片(上有本次活动的意义和目的),同时应重点提到张贴在宣传墙上的效果图,鼓励大家去实地看一下。

  ⑤宿舍内部宣传:

  由青志联干事带着爱心卡片到各个宿舍宣传。要求与班级内部宣传相似,在发放卡片的同时简单介绍募集闲置自行车的目的,并鼓励大家去宣传墙看一下效果图。

  ⑥食堂门口宣传:

  a.物品需要:扩音器一个、桌子3张、横幅一条、立式海报一张、

  展板一张、爱心小卡片若干、登记单若干、签字笔。

  b.位置摆放:在食堂侧门旁边的第二至第三颗树上,面向食堂挂上

  横幅,横幅内容为“”,同时在横幅下面向食堂将3张桌子弧状排开,第一张桌子摆放扩音器材、爱心小卡片及宣传单,另两张桌子上摆放若干份爱心小卡片、登记单及签字笔。3张桌子左右两侧分别放我们的立式海报、宣传海报和展板。立式海报内容为,宣传海报样式与宣传墙上相同,展板上帖全国各城市公共自行车的相关图片,讲解人员以展板上图片佐以使用。注:如遇下雨天气,横幅挂在食堂侧门旁墙上,3张桌子放在横幅下面向北面排开,其余内容同上。

  c.人员安排:共需5人。其中2人站在桌子前的路人多的`地方,发

  放爱心小卡片,对有兴趣的同学进行简单讲解,邀请他到桌前了解详情并登记。1人在放置扩音器的桌后用扩音器招揽人气并且发放爱心小卡片,其余2人在有登记单的桌后为有意愿捐赠的同学详情讲解并登记。

  六、经费预算

  七、注意事项

  1.所有工作人员需提前做好准备工作,中间不得缺席或者迟到早退。

  2.需登记并保管好登记的捐车志愿者名单,登记单内容应包括:姓名、班级、联系方式、学号、爱车类型、使用时间、是否有损坏。

  3.在进行班级宣传的时候,应尽量不占用同学们太多自习时间。

  4.宣传活动中借用的物品事先定好由一位干事登记,登记内容包括:借用物品、借用时间、预计归还时间、实际归还时间、归还时是否完整。并及时归还。

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