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亲子活动方案

时间:2025-01-26 11:13:06 工作方案 我要投稿

有关亲子活动方案范文合集五篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的亲子活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关亲子活动方案范文合集五篇

亲子活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

  2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长 与幼儿园间的情感。

  3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

  二、活动主题:我运动!我健康!我成长!

  三、活动时间:

  四、活动对象:小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿 运动装)

  五、活动内容:亲子趣味运动会

  六、活动地点:

  七、活动人员安排:

  1、组织领导成员:

  组织策划:

  顾问:

  组长:

  2、场地布置:

  3、游戏场地布置及游戏器材准备:

  4、评委兼结果记录:

  颁发优胜奖:

  颁发纪念奖:

  5、奖品保管:唐春媛、何燕

  6、班级秩序维持:

  7、颁奖嘉宾:

  8、摄影和音响:

  9、游戏气球负责人:

  10、搬凳子:

  八、活动原则:

  1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。

  2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动 的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

  九、活动安排:

  (一)运动员入场

  (二)园长致开幕词

  (三)亲子趣味游戏活动

  1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭, 十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)

  游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。

  活动目标:

  训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

  游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚 上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准 备好的道路上向前走。

  谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。

  要求:

  孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的.脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

  2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个 家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

  玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈 站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三 个家庭为优胜者。

  3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小 组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

  玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的

  一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。

  规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

  4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家 庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取 一个优胜奖。)

  父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑 向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

  5、家庭接力赛

  每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组 取一个优胜奖。)

  以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑 向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒 时不能越过起点线。

  四、活动结束。

亲子活动方案 篇2

  一、活动主题:亲子共诵古诗词,书香墨韵沁心扉

  二、活动对象:水心小学一至四年级孩子和家长

  (每班一个节目,至少一位孩子和一位家长参加)

  三、活动时间:20xx年3月23日下午1:40

  四、活动地点:水心小学二校区阶梯教室

  五、活动目的:

  为了让家长能和学生一同阅读,一同朗诵,一同成长,创设良好亲子阅读、互动氛围;也为了弘扬中华民族的传统文化,感受传统文化的博大精深,体味传统文化丰富的.人文内涵,丰富学生的课余生活,提升现代家庭的文化品味,根据我校读书节活动要求,决定在学校一至四年级家庭中开展经典古诗词亲子诵读活动。

  六、活动内容和要求:

  1、参赛家庭自选中华经典古诗词一篇或若干篇进行串联组接,一至四年级每班一个节目,至少一位学生和一位家长参加,每班可以几个家庭联合组成一支队伍,朗诵时间在3分钟以内,不强调脱稿朗诵。

  2、所选作品要求内容健康向上,有优秀民族文化底蕴。

  3、以表现语言艺术为主,可配乐、舞蹈、琴艺、书法等辅助才艺,表现手段多样、效果好。要求语言流畅,吐字清晰,感情投入,感染力强。

  七、报名办法:

  1、报名时间:20xx年3月14日前

  2、报名办法:凡报名者按规定填写报名表后送各校区大队部。

  八、总结表彰:

  担任评委:郑建萍 李维鸣 张虹 林茜茜 林懿

  林小珍 叶苏朋 陶鸥

  奖项设置:按班级设一、二、三等奖,颁发证书。

  摄像:徐挺

  我们期盼着,在读书节这个活动的引领下,在各位家长的支持下,“亲子共诵古诗词”会带动一大批书香书庭,让家长们和孩子们共同浸润在书香中。

亲子活动方案 篇3

  1、"找宝宝"< 2-3岁>

  准备:每位家长自己准备一块纱巾

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

  2、袋鼠跳跳跳

  活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组

  活动内容:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。一家三口进行接力赛,哪个家庭先到达为胜。

  3、过小河

  活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组

  活动内容:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组,先过小河的胜利。

  4、找妈妈

  活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组

  活动内容:爸爸和孩子站在起跑线,妈妈在对面穿上罩衣,发令后,爸爸跑到妈妈跟前,给妈妈带好大头,回来拍孩子的手,孩子跑去找自己的妈妈,最先找到妈妈的`家庭获胜。

  5、抱球

  活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组 ,一次三组

  活动内容: 孩子和家长同时从起跑线跑到目标处,俩人抱起6个球(三人抱起9个球)跑回起点,途中不能掉球,先回来者为胜。

  6、大珠小珠落纸篓

  活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次三组。

  准备: 塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。

  活动内容:孩子拿一个纸篓,与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。

  7、山果甜又香

  活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次四组

  活动内容:宝宝家庭,妈妈在这边,爸爸装成大树在那边,宝宝爬过"山洞"负责将"爸爸大树"的果子摘下放到这边妈妈的框里,先摘完果子的家庭为优胜者。

  8、大手和小手

  活动人数:活动人数三个家庭(每个家庭一大一小)

  活动内容:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜

  9、贴鼻子

  游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

  10、穿珠比赛

  游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

  游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。

亲子活动方案 篇4

  荣成市世纪小学幼儿园庆六一亲子游戏活动方案

  一、活动时间:20xx年6月1日上午8:30

  二、活动地点:荣成市植物园

  三、活动目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。

  四、活动方式:集体活动和分散活动相结合。

  参加对象:小班幼儿和家长

  参加形式:自愿报名

  五、活动准备:

  1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  六、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合,8:30活动开始,参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地

  2、主持人致欢迎词。

  3、主持人讲游戏规则与注意事项。

  (1)、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  活动一:袋鼠妈妈

  目的: 培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。

  玩法: 孩子双手抱着妈妈的脖子,双脚夹住妈妈的腰,妈妈抱住宝宝快速向前跑,最先到达终点者为胜

  活动二:袋鼠爸爸

  目的: 培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。

  玩法: 孩子双手抱着爸爸的脖子,双脚夹住妈妈的腰,爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃,最先到达终点者为胜

  活动三:大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  5、为幼儿及家长颁奖。

  6、活动结束。

  七、安全保障措施

  1、游戏分小组进行,每组不超过六人,避免因拥挤产生跌倒、摔伤的.事故。

  2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。

  3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈,体力较好,能适应游戏的运动强度,对孩子极为热爱,活动中能把孩子的安全放在首位。

  4、事先整理清扫场地,排除不安全的隐患。

  5、备有急救箱,如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。

  荣成市世纪小学幼儿园小班

  xxx年5月27日

亲子活动方案 篇5

  活动目标:

  1。帮助幼儿及家长熟悉新班级环境,帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习,促使幼儿园顺利开展教学活动。

  2。通过各种游戏活动,增进家园互动了解,促进幼儿与老师、家长之间的感情。

  活动准备:

  事先通知家长,做好有关开学亲子活动的准备。

  活动流程:

  8:00――8:45来园活动

  要求:热情接待幼儿和家长,做好签到工作。

  8:45――9:15 谈话活动

  (一)《点名游戏》

  目标:通过歌唱的形式来回应老师的点名,家长可以跟孩子同时演唱。

  (二)《我的快乐暑期生活》

  目标:介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意义的`事情或者跟谁一起度过。

  9:15――9:30生活活动

  目标:学习自己入厕、洗手、喝水。

  9:30――9:45音乐游戏《许多小鱼游来了》

  目标:听音乐进行游戏,体验亲子音乐游戏的有趣和快乐。

  玩法:

  老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门,老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门,最后一句音乐时,家长搭的门落下,抓住小鱼。

  9:45――10:00趣味游戏《我们一起弯一弯》

  活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣,培养想象力。

  准备:室内、轻快音乐

  玩法:

  家长和孩子一起自由活动身体,而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个,我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。

  而后请孩子想象我的(某某)弯一弯,父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如:弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。

  10:00――10:15亲子阅读

  活动目标:

  1、家长陪伴孩子一起阅读绘本,并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本,认识封面、作者。

  2、理解绘本故事的内容,进行简单的讲述。

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