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【精品】活动方案范文锦集4篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动目的
为迎接中国少年先锋对第68个建队节,通过举行新队员入队仪式、大队委增选等活动,引导全校少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的.光荣感,自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排
活动一:队前教育
(一)参加对象:
一年级新生。
(二)活动时间:
20xx年9月27日——20xx年10月10日,各中队利用少先队活动活动自行组织。
(三)活动地点
各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
(四)活动内容
(1)学习、了解少先队知识;
(2)学唱队歌;
()学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)
活动二:学校少先队大队部委员改选
(一)参加对象:
学校大队委、二——六年级各中队
(二)活动时间:
20xx年9月27日——20xx年10月9日,各中队利用少先队活动自行开展中队活动。
(三)活动地点
(1)大队部
(2)二——六年级各中队教室或自行安排的合适的场地。
(四)活动内容
(1)大队部
1大队部对增选队委进行考核。
2根据大队部工作需要和队委特长落实队委职务和职责。
确定并培训新一届大队部旗手、护旗手
(2)二——六年级各中队
1二——六年级各中队选出中队长(1名)、旗手(1名)、护旗手(2名)(名单由年级组长统一交于大队部)
2四——六年级选拔、推荐优秀队干部为大队部新一届大队委员候选人
活动三:建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式
(一)参加对象:
1新一届大队辅导员;
2一年级和六年级中队辅导员;
全体新队员和六年级中队队员;
4全体大队委员。
(二)活动时间:
10月11日少先队活动
(三)地点
学校操场
(四)活动流程
主持人:张欣悦
(1)入场
(2)全体立正,出旗
(3)唱队歌
(4)新队员入队仪式
1主持人宣布批准新队员(马连欣等22个同学)
2授予队员标志(大队委事先给六年级中队提供新队员入队用的红领巾)(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员挂上红领巾,接着互相敬礼。)
新队员宣誓,老队员重温誓词(由大队辅导员带领宣誓,读誓词时举右手,握拳于耳边,面向队旗。
(5)宣布成立新中队,聘任一年级各中队辅导员,由大队委员向中队辅导员敬献红领巾。
(6)新一届大队委任命仪式
1大队辅导员宣布新一届大队委员名单;
2为新一届大队委员授予标志;
(7)大队辅导员讲话
(8)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)
(9)退旗
xx小学大队部
20xx年9月27日
活动方案 篇2
一、活动背景
图书漂流,源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取走阅读,阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读,这样层层传递,让书籍不断漂流下去。没有借书证,不需支付押金,没有借阅期限。让每一本好书与大家共享,让“知识因不断传递而美丽”。
二、活动目的、意义
分享藏书,播撒书香,传递文化,让书籍在流动中发挥作用,掀起读书热潮。
三、活动时间
XX年6月——XX年10月
四、活动对象
公司全体团员
五、图书漂流活动规则
(1)每人每次限领取一本漂流书,要爱护书籍,精心保管,遵守漂流活动规则。
(2)阅读过漂流图书的团员,须在图书后的《漂流图书登记表》上记录读书日期、姓名及阅读感言。
(3)图书放漂后,可自行“转漂”(将已经读完的书传给下一位,让其继续漂流下去或放回漂流站(员工书屋)换取其他图书)。
(4)漂友团(团员)可以自行“求漂”(对任意一本图书发出漂流请求),掀起和谐友善的读书热潮。
六、活动流程
1.活动宣传,图书收集、整理(6月15日——6月20日)
(1)公布活动方案、网上宣传:神农米业共青团博客
(2)漂流图书征集:搜集准备图书进行漂流,并将书名等图书信息在博客上公布。
(3)准备“图书漂流书签”和《漂流图书登记表》。
2.图书漂流及推广(6月21日——10月30日)
在漂流图书中放置“漂流标识书签”,在尾页粘贴“漂流图书登记表”。集中漂流图书后,团员可以选择自己喜欢的.图书,阅毕可传给下一位,也可放回漂流站。
3.活动结束(10月31日)
图书漂流活动结束后,及时将漂流图书归还至漂流站(员工书屋)。根据漂流书上的传阅记录,统计大家最为喜爱的书籍,并在博客上公布结果,供大家借鉴交流。
活动方案 篇3
福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门:工程系学习部 策划日期:20xx/11/19
一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”
二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。
三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四. 活动时间:待定。
五. 活动地点:阶梯教室X。
六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部
承办单位:工程管理系学习部
八. 活动前期准备:
1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。
2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置(全体成员)
4、购买饮用水(1人)
5、指定活动PPT制作和操作者(1人)
6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。
7、选定主持人男女各一名。
8、计分人员2名。
奖项设置:第一名;(1名)
第二名;(2名)
第三名;(3名)
最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)
九. 活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。
2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。
3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。
4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。
5.各选手演讲完毕,评委打出分数。
6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。
7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。
8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。
9.选手感言(待定)
10.全体领导,选手,工作人员合影。
十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手
从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。
十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门
各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的'行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。
十二. 经费预算。
活动方案 篇4
一、活动主题:人际关系讲座
二、讲座内容:在人生的竞技场上,建立优质人脉在这里,你可以放下心里包袱,尽情感受的快乐。
三、活动目的:
我们生活在复杂的人际社会中,每天都要应对各种各样的人际关系。亲友、同事、客户、陌生人……人说“相识容易,相处难”。怎样应对人际关系中的问题与挫折,让我们与人沟通更加顺畅?如何在人际交往中取得双赢的效果,更好地拓展我们的人脉空间,人际关系协会助你一臂之力!
四、活动宗旨:让同学获取更多书本外的知识,丰富其校园生活
五、活动对象:xxx
六、活动时间:周三下午4:30
七、活动地点:多媒体教室。
八、活动流程:
一、前期准备:
活动详细策划书的准备
宣传:
1. 海报:讲座开始前两天分别张贴社团宣传栏,史德鹏负责。
2. 欢迎学院老师:讲座开始前半小时在阶梯教室循环播放,王金鹏制作。
3. 通知:以短信通知和开学习委员会议通知结合,周一通知,周二会员宣传到各班学生,周二中午报人数于孙芬;钟衡和王金鹏负责短信通知。
后勤
1.收讲座手册及敲章: 协会秘书处。
2.领取讲座手册的人员登记表: 钟衡制作。
3.设备:确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作,李会东负责
4.饮料、茶叶、热水瓶、席卡、鲜花、与成教院教室管理老师联系场地、摄影等方路负责。
5.桌椅整齐排放:讲座参加人数多的时候,中间两组全部靠拢,四个男生负责。
6.讲座小结:钟衡和王金鹏。
(注: 以上是初步安排,为了给每个干事提供一个发挥特长的机会和场所,丰富大家的课余生活,学习部依照每个干事的性格和特长分配不同的工作,当然干事之间的岗位可以变动,从而做到有机的结合,提高工作效率。上学期我们已经以问卷调查形式了解同学们对讲座的`总体评价,希望能举办更多不同类型的讲坛,努力做到让同学们在专业提升、知识拓展的同时得到人生启迪。)
二.活动当天流程:
1)主持人介绍出席的领导和老师
2)播放相关图片资料
3)请老师进行人际关系讲座
4)现场观众提问
5)回答部分提问
6)主持人宣布活动结束,组织全体师生退场
三.活动后期:对整个活动进行总结,上交报告。
(讲座人的介绍、会场讲座的照片、活动小结)
四.活动经费;赞助商赞助